天津市河西区2025-2026学年高一下学期6月期中物理试题（二）

高一年级物理(二) 一、 单项选择题(每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1.关于功的概念,下列说法正确的是() A.作用在物体上的力越大、物体的位移越大,则该力对物体做功就越多 B.正功一定大于负功 郑 C.摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做负功 D,相互垂直的两个力分别对物体做功为3J和4J,则这两个力的合力做功为5J 2.下列物理量中,属于矢量的是() A.动能 B.向心力 C.功率 D.功 3.如图所示,桌面高为h2=1m,质量为m=1kg的小球从离桌面高h1=2m处的A点由静 止开始下落,落到地面上的B点。小球视为质点,不计空气阻力,以桌面为零势能面。 则小球落到B点前瞬间的机械能为( A 痴 A.-10J h B.10J : C. 20J h2 D.30J 4. 如图所示,机器人小车静止在分拣口,托盘绕转轴0转动到某一角度时停止转动, : 快递开始加速下滑进入分拣口。在快递向下滑动的过程中,下列说法正确的是( ) : 托盘 机器人小车 分拣口 A.托盘对快递的支持力做正功 豁 B.快递所受重力做正功,快递的重力势能增大 C.快递的机械能增大 D. 快递受到的合外力做正功 高一年级物理(二)第1页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 5.下列所述的实例中(均不计空气阻力)说法正确的是() A.人乘电梯匀速上升的过程,人的机械能守恒 B.篮球在空中做抛体运动的过程,篮球的机械能守恒 C.子弹射穿木块的过程,子弹和木块的机械能守恒 D,蹦极时,人在下落到最低点的过程中,人的机械能守恒 6.如图所示,中国空间站和地球静止卫星在各自轨道上运行,均可看成匀速圆周运动。 关于地球静止卫星和空间站,下列说法正确的是() A.静止卫星运行的周期大于空间站运行的周期 空间站 B.静止卫星运行的线速度大于空间站运行的线速度 地球 静止卫星 C.静止卫星运行的角速度大于空间站运行的角速度 D.静止卫星运行的加速度大于空间站运行的加速度 7.中国在深空探测领域的技术已进入世界先进行列。假设探测飞船绕某行星做匀速圆周 运动,已知探测飞船在某条高空轨道运行的环绕周期为T、线速度大小为,引力常量为 G。则下列物理量能被推算出来的是() A.探测飞船的向心加速度大小 B.探测飞船受到的万有引力 C.探测飞船的质量 D.行星的密度 8.2024年3月20日,我国探月工程四期鹊桥二号中继星成功发射,升空后顺利进入捕 获轨道运行,后经多次轨道调整,进入冻结轨道运行。如图所示,A、B分别为冻结轨道 的近月点和远月点。则鹊桥二号在冻结轨道运行时( A.周期大于在捕获轨道运行时的周期 0月球 捕获轨道 B.A点的速度小于在捕获道运行时A点的速度 B 冻结轨道 C.从A点向B点运动过程中加速度大小不变 D.从A点向B点运动过程中机械能逐渐增加 高-…年级物理(二)第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 9,中国的面食种类繁多,其中“刀削面”堪称天下一绝。厨师将小面片沿锅的某条半径 方向水平削出,其简化模型如图所示。设从同一位置0点依次削出三块质量相等的小面 片(可视为质点),分别落在水面上A、B、C三点,运动轨迹如图中虚线所示,小面片 被削离后可视为做平抛运动。下列说法正确的是() A.落在A点的小面片在空中运动时间最短 B.三块小面片被削离时的速度相等 C.三块小面片落在水面时的动能相等 D,三块小面片落在水面时重力的功率相同 10.中国“智造”的复兴号动车组是中国高铁“金名片”,标志着中国已全面掌握高铁 关键核心技术。假设质量为m的高铁列车在平直铁路上以额定功率P启动,且行驶过程 中受到的阻力恒定,最高行驶速度为m。下列说法正确的是() A.在加速阶段,列车的加速度保持不变 B.行驶过程中列车受到的阻力大小为Pvm C.当列车的速度大小为学时,列车的加速度大小为品 D.从启动到速度大小为的过程中,列车所受牵引力做的功为2mv品 二、不定项选择题(每小题4分,共16分。每小题给出的四个选项中都有多个选项是正 确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不答的得0分) 11.某课外兴趣小组进行无人机投放物品的测试。在某次测试中,无人机悬停在空中, 将质量为m的物品由静止释放,物品竖直下落的过程中,受恒定阻力作用,下落的加 速度恒为0.8g,g为重力加速度大小。在该过程中,下列说法正确的是() 'A.物品的动能增加了0.8mgh B.物品的机械能减少了0.2mgh C.物品的重力势能减少了0.8mgh D.物品所受合外力做的功等于其机械能的变化量 高一年级物理(二)第3页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp : 12.2026年5月24日神州二十三号载人飞船发射并成功与天宫空间站对接。空间站绕 : 地球的运动可视为匀速圆周运动,已知其轨道离地面的高度为h,地球半径为R,地球 表面重力加速度为3,忽略地球自转。下列说法正确的是( R2 A. 空间站绕地球运行的向心加速度大小aR+的S B.空间站绕地球运行的线速度大小=9 h : C.空间站运行的线速度小于地球的第一宇宙速度 母 D.空间站内航天员处于完全失重状态,说明地球对航天员的万有引力为零 13.机场通常用传送带分拣行李,其简化模型如图所示,水平传送带以速度v顺时针匀 速转动。现将质量为m的行李无初速度地放在A端,行李在到达B端前已与传送带共速, 已知AB端距离为L。行李从A端运动到B端的过程,下列说法正确的是() A.摩擦力对行李一直做正功 L B B。行李从A端运动到B端的时间为 学 C.行李与传送带间由于摩擦而产生的热量为mv2 : D.由于运输行李电动机多做的功为mv2 : 14.如图甲所示,质量为m的滑块静止在倾角0-30 的粗糙斜面底端。现用平行于斜面 : 向上的恒力F作用在滑块上,滑块沿斜面运动2时撤去F,撤去F时滑块的机械能等 于40J,之后滑块再沿斜面运动2m达到最高点,在最高点时滑块的机械能等于30J。滑 : 块向上运动过程中机械能E与位移x之间的关系图像如图乙所示。重力加速度g=10m/s2, 蠕 以斜面底端为零势能面,不计空气阻力,滑 EIJ 块视为质点。下列说法正确的是() 40 30 A.滑块的质量m=2kg : B.恒力F的大小为25N cninnim 4 x/m 甲 乙 : C.滑块向上运动的过程中,滑块与斜面间因摩擦产生的热量为20J : D.恒力F做的功等于滑块运动到最高点过程中增加的机械能 高-年级物理(二)第4页(共8页) : CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 三、实验题(共2小题,共14分) 15.某小组利用如图甲所示装置探究平抛运动的规律。 : 投 00 O 郑 CO AO B 0 7777777777777777 分 乙 丙 (1)该小组利用小锤击打图甲所示装置中的弹性金属片, 实验中A、B两球同时落地, 由此可判断下列哪种说法正确? A. 仅可判断B球水平方向做匀速直线运动 : B.仅可判断B球竖直方向做自由落体运动 杯 C.可判断B球竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动 (2)实验中,该小组用频闪照相机记录下两小球在空中的运动过程如图乙所示。用一张 印有小方格的透明纸覆盖在照片上,小方格的边长对应的实际长度为2.5cm。若B球在 平抛运动过程中的几个位置如图丙中的a、b、c、d所示,则该小组所用的频闪照相机的 : 闪光频率为 Hz。B球平抛的初速度大小是 m/s(g取10m/s2,计算结 : 果均保留两位有效数字)。 紫 高一年级物理(二) 第5页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 16.实验小组用重物自由下落验证机械能守恒定律。 (1)实验装置和即将释放纸带瞬间的操作如图所示,其中最合理的是哪个? 铁块 一木块 铁块 A B D (2)安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如下 图所示。其中O为打点计时器打下的第一个点,A、B、C、D、E、F为打点计时器连续 打出的另外几个点,为验证重物对应于0点和E点机械能是否相等,仅需要测量O、E 两点间的距离h1和 、两点间的距离2即可。已知重物质量为m,打点计时器的 打点周期为T,从O点到E点的过程中重物动能的增加量 Ek= (用本小题所 给的字母表示)。 (3)实验中的一次实验数据结果显示重物动能的增加量大于重力势能的减少量,则造成 该结果的可能原因有哪些? A.打点计时器的实际打点周期大于T B.选用重物的质量过大 C.先释放重物,后接通电源 D.空气对重物有阻力 高一年级物理(二) 第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 四、计算题(共2小题,共30分) 17.(14分)如图所示,足够长的光滑水平面与竖直面内的粗糙半圆轨道在B点相切, 半圆轨道的半径为R。一质量为m的物块(可视为质点)将轻弹簧压缩至A点(弹簧与 物块未拴接),然后由静止释放,物块获得某一速度后脱离弹簧,之后进入半圆轨道运 动且恰能通过最高点C。已知重力加速度为g,轻弹簧压缩至A点时的弹性势能为3mgR, 不计空气阻力。求: (1)物块刚进入半圆轨道时对B点的压力; (2)物块通过C点时的速度大小; (3)物块从B点运动到C点的过程中,由于摩擦而损失的机械能。 R m A B 高-一年级物理(二)第7页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 18.(16分)如图所示的竖直面内轨道BCDE,左侧为半径R=0.8m的光滑圆弧轨道BC, 轨道上端B点和圆心O的连线与竖直方向的夹角a=60 ,圆弧轨道与粗糙水平轨道CD 相切于C点,DE为倾角0-30 、足够长的光滑倾斜直轨道。现有质量为m=1kg的滑块(可 视为质点)从空中的A点以o=3ms的初速度水平向右抛出,恰好从B点沿轨道切线方 向进入轨道,依次沿着圆孤轨道、水平轨道滑动,经过D点后沿倾斜轨道向上运动至最 : 高点F(图中未标出)。已知C、D之间距离为d=2m,滑块与轨道CD间的动摩擦因数 为4=0.5,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力及滑块经过各连接点的能量损失。求: (1)滑块从B点进入圆弧轨道时的速度大小; (2)滑块第一次到达C点的动能及DF的长度; (3)通过计算判断滑块返回时能否通过B点冲出圆弧轨道?若能,求滑块飞出B点时 的动能;若不能,求滑块最后停止的位置与C点之间的距离。 : A 之O 学 E B 777777777777777方 o .: 烯 : 高一年级物理(二)第8页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App