精品解析:甘肃白银市靖远县2025—2026学年度第二学期期中质量监测卷七年级生物学

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2026-05-08
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2025—2026学年度第二学期期中质量监测卷 七年级生物学 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 靖远县位于黄河上游,是黄河甘肃段流经里程最长的县份,形成了独特的黄河流域生态系统。下列属于该生态系统中非生物因素的是(  ) A. 黄河中的鱼虾 B. 岸边的芦苇 C. 黄河水,阳光,温度 D. 河岸边田间的稻子 【答案】C 【解析】 【详解】A.黄河中的鱼虾是动物,属于生态系统的生物因素(消费者),故A错误。 B.岸边的芦苇是植物,属于生态系统的生物因素(生产者),故B错误。 C.黄河水、阳光、温度都属于生态系统中的非生物因素,故C正确。 D.河岸边田间的稻子是植物,属于生态系统的生物因素(生产者),故D错误。 2. 黄河生态系统的类型属于(  ) A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统 【答案】D 【解析】 【详解】A.森林生态系统以高大乔木为主要生物类群,多分布在湿润或较湿润区域,黄河不属于该类生态系统,A错误。 B.草原生态系统以草本植物为主,主要分布在干旱、半干旱地区,与黄河的特征不符,B错误。 C.海洋生态系统是海洋水域形成的生态系统,黄河属于淡水河流,不属于海洋生态系统,C错误。 D.淡水生态系统涵盖河流、湖泊等淡水水域,黄河是大型淡水河流,属于淡水生态系统,D正确。 3. 靖远县乌兰山又名城南山,山中草木繁盛,以杏树居多,但每年山上的杏树总是比县城内其他杏树开花晚,主要是受哪种生态因素的影响(  ) A. 氧气 B. 温度 C. 水分 D. 土壤 【答案】B 【解析】 【详解】A.氧气主要影响生物的呼吸作用,与杏树开花时间的早晚无直接关联,A错误。 B.乌兰山海拔高于县城,温度相对更低,植物开花需要适宜的温度,较低的温度会延迟杏树开花时间,B正确。 C.题干提到山中草木繁盛,说明水分条件能满足植物生长需求,不是导致杏树开花晚的主要因素,C错误。 D.土壤主要影响植物的养分供应等生长状况,对开花时间的影响较小,D错误。 4. 2025年2月,我国某高校科研团队在《自然》(Nature)杂志发文称,白蚁、蚂蚁和蚯蚓等土壤动物具有提高土壤肥力、改善土壤质地等作用,这说明( ) A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境会影响生物 D. 环境会适应生物 【答案】B 【解析】 【分析】生物与环境的关系:生物适应环境,生物影响环境,环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】A.题干强调的是白蚁、蚂蚁和蚯蚓等土壤动物对土壤环境产生的作用,并非它们自身如何适应环境,A错误。 B.白蚁、蚂蚁和蚯蚓等土壤动物通过自身的活动,提高了土壤肥力、改善了土壤质地,这明显是生物对其周围环境产生了积极的影响,改变了土壤环境的某些性质,B正确。 C.题干描述的是生物对环境的作用,而不是环境对生物的影响,C错误。 D.一般是生物适应环境,环境本身没有主动适应生物的能力,D错误。 故选B。 5. 下列关于生态系统中能量流动的叙述,错误的是( ) A. 单方向的 B. 不可循环的 C. 逐级增加的 D. 与光合作用有关 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复,两者密不可分。 【详解】物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复,两者密不可分。生态系统的能量流动是从生产者通过光合作用固定的太阳能开始的,能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。 故选C。 6. 美丽的大草原有许多迷人的景色。下列四种景象中,可以称为一个生态系统的是(  ) A. 成群的牛羊 B. 蓝蓝的天空 C. 朵朵白云 D. 一望无际的大草原 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统是在-定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者(植物)、 消费者(动物)、分解者(细菌和真菌) ,非生物部分包括阳光、空气、水等。 【详解】A.成群的牛羊包括生物部分,不包括非生物部分,不属于生态系统,A错误。 B.蓝蓝的天空,包括非生物部分,不包括生物部分,不属于生态系统,B错误。 C.朵朵白云,包括非生物部分,不包括生物部分,不属于生态系统,C错误。 D.一望无际的大草原,既包括了非生物部分,也包括了生物部分,属于生态系统,D正确。 故选D。 7. 以下根据成语写成的食物链,正确的是(  ) A. 鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁 B. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←虾←小鱼←大鱼 C. 草尽兔狐愁:草→兔→狐 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀 【答案】C 【解析】 【详解】A.阳光属于非生物成分,不能作为食物链的起点,故A不符合题意。 B.箭头方向错误,应指向捕食者,且“烂泥”不属于生产者,该食物链结构错误,故B不符合题意。 C.草是生产者,兔捕食草,狐捕食兔,箭头指向捕食者,符合食物链的正确写法,故C符合题意。 D.缺少生产者,蝉是消费者,食物链必须从生产者开始,故D不符合题意。 8. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这体现了下列哪项的作用( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物 【答案】C 【解析】 【分析】生态系统包括生物部分和非生物部分,生物成分有生产者、消费者和分解者组成,分解动植物遗体的分解者(腐生细菌和真菌)。其中营腐生的细菌、真菌能够把动植物遗体中的有机物分解为无机物,参与自然界中的物质循环。 【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红本是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用。可见C符合题意。故选C。 9. 在童话故事《手捧空花盆的孩子》中,一个诚实的孩子栽种了国王给的煮熟的花卉种子,这些种子没有萌发,最可能的原因是(  ) A. 胚没有活力 B. 种子未成熟 C. 种皮已破损 D. 种子处于休眠期 【答案】A 【解析】 【详解】A.煮熟的种子经过高温处理,胚的细胞结构被破坏,失去活力,而胚有活力是种子萌发的必要自身条件,因此种子无法萌发,A符合题意。 B.题干明确是煮熟的种子,并非未成熟的种子,未成熟种子是胚未发育完全,与煮熟导致的种子不萌发无关,B不符合题意。 C.种皮主要起保护作用,种皮破损通常不会直接阻碍种子萌发,该种子不萌发的原因并非种皮破损,C不符合题意。 D.种子休眠是种子适应环境的正常生理状态,而题干中种子是因高温破坏胚的活力而无法萌发,并非处于休眠期,D不符合题意。 10. 给农作物进行深层施肥,可以促使根系向土壤深处生长,这是依据根的( ) A. 向地性 B. 向光性 C. 向水性 D. 向肥性 【答案】D 【解析】 【分析】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,根的生长具有向水性、向肥性和向地性。 【详解】A.向地性指植物根向地心方向生长的特性,与施肥无关,故A错误。 B.向光性指植物茎叶向光源方向生长的特性,与根无关,故B错误。 C.向水性指根向水分充足处生长的特性,题干未提及水分,故C错误。 D.根还具有向土壤肥力高的地方生长的特性即根的向肥性,深层施肥有利于促进根向土壤深处生长,故D正确。 故选D。 11. 骆驼刺是一种耐旱的植物,它的根可以深入地下20米,主要原因是(  ) A. 根冠细胞不断分裂,增加细胞数量 B. 分生区细胞伸长,使根不断变长 C. 分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积 D. 成熟区细胞停止生长,只负责吸收水分和无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】A.根冠位于根尖顶端,主要起保护作用,根冠细胞不能不断分裂,故A错误。 B.分生区细胞的功能是不断分裂增加细胞数量,并非伸长;使根不断变长的是伸长区细胞的伸长,故B错误。 C.根的生长主要依赖分生区细胞分裂增加细胞数量,同时伸长区细胞伸长增大细胞体积,这是骆驼刺的根能深入地下20米的主要原因,故C正确。 D.成熟区细胞停止分裂生长,主要负责吸收水分和无机盐,但这不是根能深入地下的原因,故D错误。 12. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。万千枝条都是由什么发育而来(  ) A. 花芽 B. 叶芽 C. 芽轴 D. 芽原基 【答案】B 【解析】 【详解】A.花芽发育为花,并非枝条,故A不符合题意。 B.叶芽能够发育成包含茎和叶的完整枝条,与题干中“万千枝条”的来源相符,故B符合题意。 C.芽轴只是叶芽的组成部分,仅能发育为茎,无法形成完整的枝条,故C不符合题意。 D.芽原基发育为侧芽,不是枝条,故D不符合题意。 13. 油葵较其他葵花籽小,生长周期短,且具有很强的耐旱耐盐碱能力,靖远县北部地区的人们常用它来榨油,油葵油主要来自其种子的哪一结构(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚 D. 种皮 【答案】A 【解析】 【详解】A.油葵属于双子叶植物,其种子的营养物质(包括油脂)主要储存在子叶中,故A符合题意。 B.胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构,油葵是双子叶植物,种子无胚乳,故B不符合题意。 C.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,子叶是储存营养的具体部位,胚整体并非储存油脂的结构,故C不符合题意。 D.种皮主要起到保护种子内部结构的作用,不储存营养物质,故D不符合题意。 14. 在观察玉米种子结构的实验中,纵切后滴加碘液,变蓝的部分是 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶 【答案】C 【解析】 【详解】玉米种子的营养物质主要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中。淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性,所以在观察玉米种子的实验中,纵切后滴加碘液,变蓝的部分是胚乳。 故选C。 点睛:玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,玉米种子的营养物质储存在胚乳中。 15. 夏季大豆播种后下了一场大雨,结果大豆出苗很少,其主要原因是(  ) A. 土壤中空气不足 B. 土壤中养分流失 C. 土壤中水分缺失 D. 土壤的温度过高 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】夏季大豆播种后遇到大雨,会导致土壤积水。积水使土壤中的空气含量减少,氧气不足,这不利于大豆种子萌发和幼苗生长,因此更可能导致出苗很少的现象。土壤中养分流失和土壤中水分缺失分别关于养分和水分的问题,一场大雨通常不会立即导致土壤养分流失或水分缺失。温度过高通常不是由降雨直接引起的。A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 16. 玉米等绿色开花植物的生命周期包括( ) A. 结果→种子萌发→生长→开花→死亡 B. 结果→种子萌发→开花→生长→死亡 C. 种子萌发→生长→结果→开花→死亡 D. 种子萌发→生长→开花→结果→死亡 【答案】D 【解析】 【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。 【详解】被子植物属于种子植物,由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成,被子植物有性生殖通过种子来繁殖的,被子植物的一生要经历种子的萌发、植株生长发育、开花、传粉受精、结果、衰老、死亡这样一个过程,ABC错误,D正确。 故选D。 17. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自(  ) A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房 【答案】C 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要结构。 【详解】雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构,雌蕊包括柱头、花柱和子房,雄蕊包括花药和花丝,而花药中储存着花粉,所以在对植物进行人工辅助授粉时,收集花粉的部位应是花药,因此ABD错误,C正确。 故选C。 18. 番茄和桃子的可食用部分分别是(  ) A. 果实、果实 B. 果皮、果皮 C. 果皮、果实 D. 果实、果皮 【答案】B 【解析】 【详解】番茄属于浆果,可食用部分是由子房壁发育而来的果皮;桃子属于核果,可食用部分是中果皮,属于果皮的一部分。B正确,ACD错误。 19. 靖远籽瓜不仅瓜肉清甜,而且瓜籽品质高,出籽多,这说明雌蕊中有很多个(  ) A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 【答案】B 【解析】 【详解】A.子房发育成果实,籽瓜的瓜肉部分由子房发育而来,与种子数量无关,A错误。 B.胚珠发育为种子,籽瓜的“籽”属于种子,出籽多说明雌蕊中含有多个胚珠,B正确。 C.花药是雄蕊的结构,并非雌蕊的组成部分,C错误。 D.花粉存在于雄蕊的花药中,不属于雌蕊结构,D错误。 20. 屈吴山为祁连山东延余脉,位于甘肃省白银市,地跨靖远、会宁、平川三个县区,自古以来是军事要地,一端扼守着黄河,一端把守着丝绸之路。山中风景优美,草木青翠,虫鸣鸟叫,空气清新,属于省级自然保护区,山中的杂草、蘑菇、食虫鸟分别属于(  ) A. 生产者、消费者、分解者 B. 生产者、分解者、消费者 C. 消费者、分解者、生产者 D. 消费者、生产者、分解者 【答案】B 【解析】 【详解】A.杂草是生产者,蘑菇是分解者而非消费者,食虫鸟是消费者而非分解者,故A错误。 B.杂草可通过光合作用制造有机物,属于生产者;蘑菇是真菌,属于分解者;食虫鸟以其他生物为食,属于消费者,故B正确。 C.杂草不是消费者,食虫鸟不是生产者,故C错误。 D.杂草不是消费者,蘑菇不是生产者,食虫鸟不是分解者,故D错误。 21. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,假如把狐全部杀灭,图中可以正确表示一段时间内,兔数量变化趋势的曲线是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统具有一定的自我调节能力,若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数量的变化,最后趋于生态平衡,但是这种自我调节能力是有限的,如果外来干扰力量超过了生态系统的自身调节能力,生态系统就会遭到破坏。 【详解】在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,组成食物链“草→兔→狐”,假如把狐全部杀灭,一段时间内,兔的数量将会先增加,草随着兔的增多而减少,后来兔的数量又因草的数量减少而减少,所以A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 22. 以下关于生物圈的叙述,不正确的是(  ) A. 森林生态系统一般降雨量较少 B. 生物圈是最大的生态系统 C. 生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和 D. 生态系统大小不一,可以小至一个池塘,也可以大到一片森林 【答案】A 【解析】 【详解】A.森林生态系统中植被丰富,蒸腾作用旺盛,能够增加大气湿度,通常降雨量较多,故A错误。 B.生物圈涵盖了地球上所有生物及其生存的环境,是地球上最大的生态系统,故B正确。 C.生物圈是地球上各类生态系统相互联系构成的统一整体,即所有生态系统的总和,故C正确。 D.生态系统的范围没有固定标准,可大可小,一个池塘、一片森林都属于生态系统,故D正确。 23. 关于生态平衡下列说法符合概念的是( ) A. 在生态系统中,生物的种类不能改变 B. 在生态系统中,生物的数量不能改变 C. 在生态系统中,生物所占的比例不能改变 D. 生态平衡是一种动态平衡,是生态系统处于相对稳定的状态 【答案】D 【解析】 【分析】生态平衡指生态系统通过自我调节,使生物的种类、数量及比例处于动态平衡,维持相对稳定状态。 【详解】A.生态系统中的生物种类可能因环境变化或物种迁移而改变,故A不符合题意。 B.生态系统中各种生物的数量会随着环境变化、种间关系等因素而波动,比如食物资源的变化会导致某种生物数量增减,但生态系统能通过自我调节维持相对平衡,故B不符合题意。 C.生态系统中的生物之间存在复杂的相互关系,当某一因素改变时,生物比例可能改变,而生态系统会通过调节尽量恢复或维持相对稳定,故C不符合题意。 D.生态平衡确实是一种动态平衡,生态系统处于相对稳定状态。虽然生物种类、数量和比例会发生一定变化,但总体上能保持相对稳定,故D符合题意。 故选D。 24. 成语“竭泽而渔”告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展,这是可持续发展观念的体现。下列活动与此观念相符的是(  ) A. 毁林开荒 B. 填湖建房 C. 张网捕鸟 D. 退耕还林 【答案】D 【解析】 【分析】正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系,必须实施可持续发展战略,坚持经济发展与环境保护相协调的原则。 【详解】AB.随着人口的过度增长,人类对环境的冲击和压力越来越大,特别是毁林开荒、填湖建房、开垦草原、围湖造田等措施,改变了生态系统的结构和功能,使生态平衡遭到了破坏,严重的水土流失和气候失调,洪水、旱涝等自然灾害的发生,导致人类居住的环境质量下降,不利于生态系统的稳定,不符合可持续发展观念,AB错误。 C.鸟类是许多农业害虫的天敌,在维持生态平衡方面有重要的作用,张网捕鸟会导致鸟类减少,害虫大量繁殖,不利于生态系统的稳定性;因此,不符合可持续发展观念,C错误。 D.植物根系发达,因而对保持水土有重要作用;树木的叶子还能截留降水,涵养水源;植物的蒸腾作用能够增加大气的湿度,可以调节气候;退耕还林,可增加植被面积。因此,退耕还林符合可持续发展观念,D正确。 故选D。 25. 金花茶因其花朵纯黄似金而得名,素有“茶族皇后”的称号,有很高的观赏价值。若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株,最好采用的方法是(  ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 植物组织培养 【答案】D 【解析】 【分析】将植物体的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。组织培养的优点:①繁殖速度快,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体;②可以防止植物病毒的危害。 【详解】A.扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,但扦插不能进行无病毒植株的培育,A错误。 B.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上,使它们愈合成一株完整的植物体,嫁接不能进行无病毒植株的培育,B错误。 C.压条是指把枝条从植株上弯下来,再把枝条中部的树皮剥掉半圈,然后把枝条中部埋进土壤中,让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶后,再与母体断开。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖,但不能进行无病毒植株的培育,C错误。 D.将植物体的器官、组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫组织培养。植物的组织培养能大量快速地繁殖脱毒植株,若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株,最好采用的方法是植物组织培养,D正确。 故选D。 二、判断题(每小题2分,共10分) 26. 所有生物的生存都离不开氧气。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】有些厌氧生物不需要氧气,比如乳酸菌、甲烷菌。 27. 生态安全只需要保护生物多样性,不需要考虑人类活动的影响。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】生态安全需要综合考虑生物多样性保护和人类活动的影响,通过合理规划和管理人类活动,实现人类与自然的和谐共生,以保障生态安全,题干说法错误。 28. 种子都具有种皮、胚两部分结构。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】种子的基本结构包括种皮和胚,但有些植物的种子还会有胚乳(比如玉米、小麦)。不过,并不是所有种子都同时具有胚乳,但所有种子都一定有种皮和胚,故正确。 29. 生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的共同渠道,但二者的流动特点有本质区别。物质循环:组成生物体的碳、氢、氧等元素,可以在无机环境和生物群落之间反复循环,因此物质是沿着食物链和食物网循环流动的。 能量流动:能量进入生态系统后,会沿着食物链传递,每个营养级的生物都会通过呼吸作用将大部分能量以热能形式散失,而热能无法被生产者重新固定利用,因此能量只能单向流动,且逐级递减,不能循环流动。 30. 把水蜜桃枝嫁接到毛桃树上,嫁接的枝条上结的还是水蜜桃。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】嫁接属于无性生殖,这种生殖方式不会改变接穗的遗传物质。在这个操作里,水蜜桃枝是接穗,毛桃树是砧木,嫁接后结出的果实性状由接穗决定,所以枝条上结的还是水蜜桃,故正确。 三、填空题(每空1分,共10分) 31. 不同生物之间通过____________关系而形成的链状联系称为____________。 【答案】 ①. 捕食##吃与被吃 ②. 食物链 【解析】 【详解】生态系统中生产者和消费者之间通过一系列捕食关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种不同生物之间以捕食(吃与被吃或食物)关系彼此联系起来的结构,称为食物链。 32. 在一定的地域内, 生物和环境通过不断的____和____,互相作用、互相依存而形成的统一整体,叫做生态系统。 【答案】 ①. 物质循环 ②. 能量流动 【解析】 【分析】生态系统中的能量流动伴随着物质循环而进行,物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放,能量流动和物质循环同时进行;能量主要存在于有机物中,生物获取有机物的同时也就得到了能量。 【详解】在一定的区域内生物和它生存的环境包括空气、水和温度等,二者形成一个统一的整体叫生态系统。绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,可见进入生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的太阳能。能量流动伴随着物质循环而进行,能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的,物质和能量都沿着食物链逐级流动。能量流动和物质循环是生态系统的两个密切相关、不可分割的过程。所以在一定地域内,生物与环境通过不断的物质循环和能量流动,互相作用、互相依存而形成的统一整体,叫做生态系统。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的定义及生态系统中能量流动与物质循环的关系。 33. ____________是国家安全的重要组成部分;我们要树立人与自然____________的生态观,热爱自然,保护生物圈。 【答案】 ①. 生态安全 ②. 和谐共生 【解析】 【详解】生态安全是国家安全的重要组成部分,因为生物圈是人类赖以生存的基础,生态系统的稳定直接关乎国家的生态环境、资源供给等核心安全要素;我们要树立人与自然和谐共生的生态观,这是基于生态平衡的生物学原理,人类作为生物圈的一员,只有与自然和谐相处,才能维持生物圈的稳定,保障人类社会的可持续发展。 34. 种子萌发需要充足的____________、适宜的____________和适量的____________等环境条件。 【答案】 ①. 空气 ②. 温度 ③. 水分 【解析】 【详解】第一个空填空气,因为种子萌发时会进行旺盛的呼吸作用,需要充足的氧气来分解有机物,为萌发过程提供必需的能量;第二个空填温度,种子内的酶活性受温度制约,只有在适宜的温度下,酶才能正常催化种子萌发过程中的各类生理生化反应,保证萌发顺利进行;第三个空填水分,适量的水分可软化种皮,便于氧气进入种子内部,还能激活种子中的酶,为胚的生长发育提供必要的环境条件。 35. 雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合形成____________的过程称为受精。 【答案】受精卵 【解析】 【详解】题干描述的就是植物受精的定义,雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合形成受精卵,这是植物有性生殖中关键的一步,受精卵将来会发育成胚,胚是新植物的幼体。 四、综合题(每空1分,共30分) 36. 甘肃兰州安宁区“十里桃乡”盛产白凤桃,水分十足,蜜甜多汁,有独特香气,属于中国十大名桃。下图表示白凤桃桃树从叶芽萌发→枝条生长→开花→果实种子形成的全过程,请据图回答问题。([ ]内填序号,________内填文字) (1)甲图中的[ ]____________将来发育成乙图中的a,[ ]____________发育成乙图中的b,[ ]____________发育成乙图中的c。 (2)一朵桃花结构中最主要的部分是丙图中的[ ]____________和[ ]____________。 (3)白凤桃从开花到结果必须经历____________和____________两个重要的生理过程。 (4)丁图是一个成熟的白凤桃,可食用部分A由丙图中的____________(填结构名称)发育而来;B由丙图中的____________(填结构名称)发育而来。 【答案】(1) ①. ①幼叶 ②. ②芽轴 ③. ③芽原基 (2) ①. ①雌蕊 ②. ②雄蕊 (3) ①. 传粉 ②. 受精 (4) ①. 子房壁 ②. 胚珠 【解析】 【分析】甲图中,①幼叶,②芽轴,③芽原基,④生长点;乙图中,a叶,b茎,c侧芽;丙图中,①雌蕊,②雄蕊,③胚珠,④柱头,⑤花柱,⑥子房,⑦花药,⑧花丝;丁图中,A果皮,B种子。 【小问1详解】 在叶芽的结构中,生长点能够发育成新的芽结构和形成顶芽,叶原基发育成幼叶,幼叶发育成枝条上的叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成侧芽。因此,甲图中的①幼叶将来发育成乙图中的a叶,②芽轴发育成乙图中的b茎,③芽原基发育成乙图中的c侧芽。 【小问2详解】 在丙图桃花的结构中,①雌蕊由④柱头、⑤花柱、⑥子房组成,子房中有胚珠,胚珠中有卵细胞;②雄蕊由⑦花药和⑧花丝组成,花药发育成熟能够产生花粉,花粉中有精子,完成传粉和受精后,雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子。①雌蕊和②雄蕊与果实和种子的形成有着直接关系,是一朵桃花结构中最主要的部分。 【小问3详解】 白凤桃从开花到结果必须经历传粉和受精两个重要的生理过程。传粉是指雄蕊花药产生的花粉传到雌蕊柱头上的过程;受精是指精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;传粉和受精完成后,花的子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚等。 【小问4详解】 白凤桃完成传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚等。因此,丁图是一个成熟的白凤桃,可食用部分A果皮由丙图中的子房壁发育而来;B种子由丙图中的③胚珠发育而来。 37. 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为防治害虫,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测此农田生态系统内不同生物体内农药积累量,发现鹰体内农药积累量明显高于鸟和田鼠。为解释上述现象,某同学绘制了如图所示的此农田生态系统的部分食物网图。 (1)该食物网有____________条食物链,除图中所示成分外,此生态系统还应包括________________和________________。 (2)该生态系统中,所有生物生命活动能量的最终来源是____________。 (3)写出图中鹰获得能量最多的一条食物链是____________________________。 (4)此食物网中鸟和蝗虫的关系是____________。 (5)该农田生态系统大多时候可以保持相对稳定的状态,这是因为它有一定的____________能力,但这种能力比森林生态系统较______(填“弱”或“强”)。 【答案】(1) ①. 3 ②. 分解者 ③. 非生物部分(顺序可换) (2)光能(或“太阳能”) (3)玉米→鸟→鹰(或“玉米→田鼠→鹰”) (4)捕食和竞争 (5) ①. 自我调节(或“自动调节”) ②. 弱 【解析】 【小问1详解】 食物链从生产者(玉米)开始,到最高级消费者(鹰)结束:玉米→蝗虫→鸟→鹰,玉米→鸟→鹰,玉米→田鼠→鹰一共3条食物链。 生态系统由生物部分和非生物部分组成:图中展示的是生产者(玉米)和消费者(蝗虫、鸟、田鼠、鹰)。 因此还缺少:分解者(细菌、真菌等) 和非生物部分(非生物成分,如阳光、空气、水、温度等)。 【小问2详解】 生态系统中,生产者(玉米)通过光合作用固定太阳能,将光能转化为化学能,储存在有机物中。这些能量沿着食物链传递,供所有生物生命活动使用。 【小问3详解】 能量在食物链中传递时,会逐级递减(传递效率约10%~20%),因此食物链越短,最高级消费者获得的能量越多。图中最短的食物链是:玉米→田鼠→鹰(也可以写玉米→鸟→鹰,两者长度相同,能量传递效率一样)。 【小问4详解】 鸟以蝗虫为食,存在捕食。鸟和蝗虫都以玉米为食,会争夺食物资源,存在竞争。因此,两者的关系是捕食和竞争。 【小问5详解】 生态系统能保持相对稳定,是因为它具有一定的自动调节(自我调节)能力。 这种能力的强弱取决于生态系统的复杂程度:生物种类越多、营养结构越复杂,自动调节能力越强。农田生态系统生物种类少、结构简单,因此比森林生态系统的自动调节能力弱。 38. 牡丹是常见的观赏花卉,其种子存在休眠期、自然条件下萌发率低,成为其育种、栽种的一大障碍。为探究打破牡丹种子休眠期的条件,小丹购买了一批刚成熟的牡丹种子开展了相关实验,实验设计和结果如下表所示,请分析并回答问题。 组别 甲 乙 丙 种子数目/粒 50 50 50 处理方式 常温保存60天 4℃保存60天 与湿沙土混合,4℃保存60天 萌发条件 常温培育 常温培育 常温培育 发芽率 0 20% 46% (1)上述实验中能构成______组对照实验,其中丙组和______组可以形成对照实验。 (2)实验时,每组使用50粒种子而非1粒种子的原因是________。 (3)牡丹种子在萌发时最先突破种皮的是________。 (4)甲组和乙组形成一组对照实验,其变量是________,分析三组实验数据,可得出打破牡丹种子休眠期的条件是____________。 (5)为进一步探究牡丹种子发芽率与温度和光照时间的关系,小丹按上述实验丙组处理方式处理过种子后进行实验,结果如图所示,分析数据可以得出:一定范围内,随光照时间的延长,牡丹种子的发芽率逐渐________(填“升高”或“降低”),且在________℃时更适合牡丹种子萌发。 【答案】(1) ①. 2##两 ②. 乙组 (2)避免偶然性,更具代表性,减小实验误差,提高实验结果的可靠性(合理即可) (3)胚根 (4) ①. 温度 ②. 与湿沙土混合,4℃保存60天(或低温沙藏处理) (5) ①. 升高 ②. 20℃ 【解析】 【小问1详解】 对照实验要求只有一个变量不同,其他条件都相同。 甲组和乙组:变量是保存温度(常温和4℃),其他条件(种子数、萌发条件)相同,构成对照。 乙组和丙组:变量是是否与湿沙土混合(水分条件),其他条件(4℃保存、种子数、萌发条件)相同,构成对照。 甲组和丙组有两个变量(温度、水分),不能构成对照。因此,一共能构成2组对照实验;丙组和乙组可以形成对照实验。 【小问2详解】 如果只用1粒种子,一旦这粒种子本身是死的、受损的或处于特殊休眠状态,就会导致实验结果出现偶然性,误差很大。使用多粒种子可以避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更可靠。 【小问3详解】 种子萌发时,胚根会最先突破种皮,发育成根,为后续吸收水分和无机盐奠定基础。 【小问4详解】 甲组(常温保存)和乙组(4℃保存)的唯一变量是温度(保存温度)。 三组数据对比:甲组(常温保存)发芽率为0;乙组(4℃保存)发芽率20%;丙组(4℃,湿沙土保存)发芽率46%。可以看出,低温(4℃)处理能打破部分休眠,而低温和湿润环境(湿沙土)的效果更好。因此,打破牡丹种子休眠期的条件是低温(4℃)处理,且保持湿润(或低温沙藏处理)。 【小问5详解】 观察折线图:三条曲线(10℃、20℃、30℃)都随着光照时间从0→12→24小时的延长,发芽率逐渐升高。 同一光照时间下,20℃的发芽率始终高于10℃和30℃,说明在20℃时更适合牡丹种子萌发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中质量监测卷 七年级生物学 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1. 靖远县位于黄河上游,是黄河甘肃段流经里程最长的县份,形成了独特的黄河流域生态系统。下列属于该生态系统中非生物因素的是(  ) A. 黄河中的鱼虾 B. 岸边的芦苇 C. 黄河水,阳光,温度 D. 河岸边田间的稻子 2. 黄河生态系统的类型属于(  ) A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 海洋生态系统 D. 淡水生态系统 3. 靖远县乌兰山又名城南山,山中草木繁盛,以杏树居多,但每年山上的杏树总是比县城内其他杏树开花晚,主要是受哪种生态因素的影响(  ) A. 氧气 B. 温度 C. 水分 D. 土壤 4. 2025年2月,我国某高校科研团队在《自然》(Nature)杂志发文称,白蚁、蚂蚁和蚯蚓等土壤动物具有提高土壤肥力、改善土壤质地等作用,这说明( ) A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境会影响生物 D. 环境会适应生物 5. 下列关于生态系统中能量流动的叙述,错误的是( ) A. 单方向的 B. 不可循环的 C. 逐级增加的 D. 与光合作用有关 6. 美丽的大草原有许多迷人的景色。下列四种景象中,可以称为一个生态系统的是(  ) A. 成群的牛羊 B. 蓝蓝的天空 C. 朵朵白云 D. 一望无际的大草原 7. 以下根据成语写成的食物链,正确的是(  ) A. 鹬蚌相争,渔翁得利:阳光→蚌→鹬→渔翁 B. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃烂泥:土壤←虾←小鱼←大鱼 C. 草尽兔狐愁:草→兔→狐 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后:蝉→螳螂→黄雀 8. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”这体现了下列哪项的作用( ) A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物 9. 在童话故事《手捧空花盆的孩子》中,一个诚实的孩子栽种了国王给的煮熟的花卉种子,这些种子没有萌发,最可能的原因是(  ) A. 胚没有活力 B. 种子未成熟 C. 种皮已破损 D. 种子处于休眠期 10. 给农作物进行深层施肥,可以促使根系向土壤深处生长,这是依据根的( ) A. 向地性 B. 向光性 C. 向水性 D. 向肥性 11. 骆驼刺是一种耐旱的植物,它的根可以深入地下20米,主要原因是(  ) A. 根冠细胞不断分裂,增加细胞数量 B. 分生区细胞伸长,使根不断变长 C. 分生区细胞分裂增加细胞数量,伸长区细胞伸长增大细胞体积 D. 成熟区细胞停止生长,只负责吸收水分和无机盐 12. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。万千枝条都是由什么发育而来(  ) A. 花芽 B. 叶芽 C. 芽轴 D. 芽原基 13. 油葵较其他葵花籽小,生长周期短,且具有很强的耐旱耐盐碱能力,靖远县北部地区的人们常用它来榨油,油葵油主要来自其种子的哪一结构(  ) A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚 D. 种皮 14. 在观察玉米种子结构的实验中,纵切后滴加碘液,变蓝的部分是 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶 15. 夏季大豆播种后下了一场大雨,结果大豆出苗很少,其主要原因是(  ) A. 土壤中空气不足 B. 土壤中养分流失 C. 土壤中水分缺失 D. 土壤的温度过高 16. 玉米等绿色开花植物的生命周期包括( ) A. 结果→种子萌发→生长→开花→死亡 B. 结果→种子萌发→开花→生长→死亡 C. 种子萌发→生长→结果→开花→死亡 D. 种子萌发→生长→开花→结果→死亡 17. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自(  ) A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房 18. 番茄和桃子的可食用部分分别是(  ) A. 果实、果实 B. 果皮、果皮 C. 果皮、果实 D. 果实、果皮 19. 靖远籽瓜不仅瓜肉清甜,而且瓜籽品质高,出籽多,这说明雌蕊中有很多个(  ) A. 子房 B. 胚珠 C. 花药 D. 花粉 20. 屈吴山为祁连山东延余脉,位于甘肃省白银市,地跨靖远、会宁、平川三个县区,自古以来是军事要地,一端扼守着黄河,一端把守着丝绸之路。山中风景优美,草木青翠,虫鸣鸟叫,空气清新,属于省级自然保护区,山中的杂草、蘑菇、食虫鸟分别属于(  ) A. 生产者、消费者、分解者 B. 生产者、分解者、消费者 C. 消费者、分解者、生产者 D. 消费者、生产者、分解者 21. 在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中,假如把狐全部杀灭,图中可以正确表示一段时间内,兔数量变化趋势的曲线是(  ) A. B. C. D. 22. 以下关于生物圈的叙述,不正确的是(  ) A. 森林生态系统一般降雨量较少 B. 生物圈是最大的生态系统 C. 生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和 D. 生态系统大小不一,可以小至一个池塘,也可以大到一片森林 23. 关于生态平衡下列说法符合概念的是( ) A. 在生态系统中,生物的种类不能改变 B. 在生态系统中,生物的数量不能改变 C. 在生态系统中,生物所占的比例不能改变 D. 生态平衡是一种动态平衡,是生态系统处于相对稳定的状态 24. 成语“竭泽而渔”告诫人们不能只图眼前利益,不顾长远发展,这是可持续发展观念的体现。下列活动与此观念相符的是(  ) A. 毁林开荒 B. 填湖建房 C. 张网捕鸟 D. 退耕还林 25. 金花茶因其花朵纯黄似金而得名,素有“茶族皇后”的称号,有很高的观赏价值。若要在短时间内大量培养无病毒感染的金花茶植株,最好采用的方法是(  ) A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 植物组织培养 二、判断题(每小题2分,共10分) 26. 所有生物的生存都离不开氧气。( ) 27. 生态安全只需要保护生物多样性,不需要考虑人类活动的影响。( ) 28. 种子都具有种皮、胚两部分结构。( ) 29. 生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网循环流动的。( ) 30. 把水蜜桃枝嫁接到毛桃树上,嫁接的枝条上结的还是水蜜桃。( ) 三、填空题(每空1分,共10分) 31. 不同生物之间通过____________关系而形成的链状联系称为____________。 32. 在一定的地域内, 生物和环境通过不断的____和____,互相作用、互相依存而形成的统一整体,叫做生态系统。 33. ____________是国家安全的重要组成部分;我们要树立人与自然____________的生态观,热爱自然,保护生物圈。 34. 种子萌发需要充足的____________、适宜的____________和适量的____________等环境条件。 35. 雄蕊产生的精子与雌蕊产生的卵细胞结合形成____________的过程称为受精。 四、综合题(每空1分,共30分) 36. 甘肃兰州安宁区“十里桃乡”盛产白凤桃,水分十足,蜜甜多汁,有独特香气,属于中国十大名桃。下图表示白凤桃桃树从叶芽萌发→枝条生长→开花→果实种子形成的全过程,请据图回答问题。([ ]内填序号,________内填文字) (1)甲图中的[ ]____________将来发育成乙图中的a,[ ]____________发育成乙图中的b,[ ]____________发育成乙图中的c。 (2)一朵桃花结构中最主要的部分是丙图中的[ ]____________和[ ]____________。 (3)白凤桃从开花到结果必须经历____________和____________两个重要的生理过程。 (4)丁图是一个成熟的白凤桃,可食用部分A由丙图中的____________(填结构名称)发育而来;B由丙图中的____________(填结构名称)发育而来。 37. 农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。为防治害虫,农民在农作物上喷洒农药。一段时间后,分别检测此农田生态系统内不同生物体内农药积累量,发现鹰体内农药积累量明显高于鸟和田鼠。为解释上述现象,某同学绘制了如图所示的此农田生态系统的部分食物网图。 (1)该食物网有____________条食物链,除图中所示成分外,此生态系统还应包括________________和________________。 (2)该生态系统中,所有生物生命活动能量的最终来源是____________。 (3)写出图中鹰获得能量最多的一条食物链是____________________________。 (4)此食物网中鸟和蝗虫的关系是____________。 (5)该农田生态系统大多时候可以保持相对稳定的状态,这是因为它有一定的____________能力,但这种能力比森林生态系统较______(填“弱”或“强”)。 38. 牡丹是常见的观赏花卉,其种子存在休眠期、自然条件下萌发率低,成为其育种、栽种的一大障碍。为探究打破牡丹种子休眠期的条件,小丹购买了一批刚成熟的牡丹种子开展了相关实验,实验设计和结果如下表所示,请分析并回答问题。 组别 甲 乙 丙 种子数目/粒 50 50 50 处理方式 常温保存60天 4℃保存60天 与湿沙土混合,4℃保存60天 萌发条件 常温培育 常温培育 常温培育 发芽率 0 20% 46% (1)上述实验中能构成______组对照实验,其中丙组和______组可以形成对照实验。 (2)实验时,每组使用50粒种子而非1粒种子的原因是________。 (3)牡丹种子在萌发时最先突破种皮的是________。 (4)甲组和乙组形成一组对照实验,其变量是________,分析三组实验数据,可得出打破牡丹种子休眠期的条件是____________。 (5)为进一步探究牡丹种子发芽率与温度和光照时间的关系,小丹按上述实验丙组处理方式处理过种子后进行实验,结果如图所示,分析数据可以得出:一定范围内,随光照时间的延长,牡丹种子的发芽率逐渐________(填“升高”或“降低”),且在________℃时更适合牡丹种子萌发。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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