广东省深圳市沙井中学2025—2026学年第二学期期中考试高一年级生物试卷

沙井中学2025—2026学年第二学期期中考斌 高一年级生物试卷 班级 姓名 本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟 一、单选题（共52分，1-20题每题2分，21-24题每题3分） 1.下列各组生物性状中，属于相对性状的是( A.狗的短毛和狗的卷毛 B.人的双眼皮和人的单眼皮 C.番茄的红果和苹果的黄果 D.小麦的高秆和棉花的矮秆 2.纯合子与杂合子中，下列不属于纯合子的是() A.AABbdd B.AABBdd C.AABBDD D.aabbdd 3.关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是() A.形态大小相同的染色体一定是同源染色体 B.哺乳动物精子形成时，在减数第一次分裂过程中均存在四分体 C.每个四分体都包含一对同源染色体的4条染色单体 D.同源染色体的姐妹染色单体之间可发生互换 4.下列关于人的精子和卵细胞产生过程的叙述，错误的是() A.精原细胞和卵原细胞的染色体都在减数分裂前发生复制而加倍 B.卵原细胞产生次级卵母细胞时细胞质发生不均等分裂 C.卵细胞形成不需要发生变形 D.一个精原细胞最终产生4个精子，一个卵原细胞只形成一个卵细胞 5.下列关于DNA的结构的叙述，正确的是() A.DNA分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连 B.DNA分子中A-T碱基对所占的比值越大，热稳定性越高 C.遗传信息多样性的原因是DNA分子中碱基种类的多样性 D.不同双链DNA分子中(A十G)/(T十C)的值是相同的 6.测交是让待测个体与隐性纯合子杂交，是鉴定基因型的一种方法，下列杂交组合中属于 测交的是() A.YyRrxyyRR B.YyRRxYyrr C.YyRrxyyrr D.YyrrxyyRr 高一生物第1页共8页 7.脑源性神经营养因子(BDF)能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。如图为 BDF基因的表达及调控过程。下列叙述错误的是() BDNF基因 ■ ①b -mRNA ② 另一基因 工 miRNA ④ 89 mRNA ③ RNΠ 无法与核糖体结合 A.BDNF基因是具有遗传效应的DNA片段 B.过程①②涉及的碱基互补配对方式相同 C.miRNA合成时需RNA聚合酶将DNA双链解开 D.miRNA和BDNF基因的mRNA结合抑制其翻译 8.生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程，是探索生命现象及其本质的史实。下 列有关叙述正确的是() A.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质 B.萨顿推测基因在染色体上和摩尔根证明基因在染色体上都采用了假说一演绎法 C.噬菌体侵染细菌和烟草花叶病毒感染烟草的实验均应用了同位素标记技术 D.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验中使用酶解法对S型细菌细胞提取物分别进行处理 9.某动物的直毛(A)对卷毛(a)为显性，黑毛(B)对白毛(b)为显性，控制两对性状 的基因独立遗传。基因型为Aabb的个体与个体X交配，子代的表型及比例为直毛黑毛：直 毛白毛：卷毛黑毛：卷毛白毛=1：1：1：1，那么个体X的基因型为() A.AaBb B.aabb C.aaBb D.aaBB 10.下列有关受精作用的叙述，错误的是() A.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 B.受精时，精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合 C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 D.受精作用使子代从双亲各继承了一半的遗传物质 11.生物决定性别的方式多种多样。下列关于生物性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是 () A.在自然界中，所有雌性生物的性染色体组成为XX B.男性抗维生素D佝偻病患者的母亲和女儿也是该病患者 C.雄性生物的细胞内都含有两条异型的性染色体 D.公鸡的性染色体组成为ZW,母鸡的性染色体组成为ZZ 高一生物第2页共8页 12.下列关于DNA的描述，正确的是() A.遗传信息是指DNA分子中碱基的排列顺序 B.DNA分子的两条长链正向平行 C.DNA分子的碱基按照嘌呤与嘌呤、嘧啶与嘧啶的原则互补配对 D.沃森和克里克通过构建数学模型的方法构建出正确的DNA的模型 13.“春令有常候，清明桐始发。”毛泡桐花色有白色、淡紫色和紫色三种类型。已知该性状 由两对等位基因控制（分别用A、和B、b表示）。取某白花植株自交，子一代中白花：淡紫 花：紫花=12：3：1，下列叙述正确的是（) A.该白花植株自交所得后代中，白花植株共有4种基因型 B.若基因型为aaBB的个体一定表现为淡紫花 C.该白花植株与纯合淡紫花植株杂交，后代白花：淡紫花=1：1 D.子一代淡紫花植株自交，后代中既有白花植株又有淡紫花植株 14.如图是性状分离模拟实验的示意图。下列叙述错误的是() ⑥ ⑥ 甲 @@@ 晶@周 @@○①D ùo@D Dddd)】 d@④①D dDDdd DDOdd ⑩@（某次抓取的组合） A.若要模拟等位基因的分离，则选择一个桶进行操作即可 B.每次抓取小球后不能重新放回，以保证雌、雄配子的随机结合 C.统计次数越多，实验结果越接近DD:Dd:dd=1:2:1 D.同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不等 15.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是() P红眼（雌） 白眼（雄） Fu 红眼（雌、雄） F雌雄交配 F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） 3/4 1/4 A.果蝇的X染色体只存在于成熟的生殖细胞中 B.控制果蝇眼色性状的基因不符合分离定律 C.摩尔根所作的假设是控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不含有它的等 位基因 D,红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，子代表型与上述实验中子一代结果相同 高一生物第3页共8页 16.人类的多指(T)对正常指(t)为显性，白化(a)对正常(A)为隐性，决定不同性状 的基因自由组合。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，两者均不患白化病，他们有一个患 白化病但手指正常的孩子。请分析下列说法正确的是() A.父亲的基因型是AaTt,母亲的基因型是Aatt B.其再生一个孩子只患白化病的概率是3/8 C.生一个既患白化病又患多指的女儿的概率是18 D.后代中只患一种病的概率是1/4 17.下图为某真核生物核DNA分子复制过程示意图，有关叙述正确的是() 复制起点 TTTTTTT A.图中DNA分子复制过程需要解旋酶和RNA聚合酶 B.图示可体现DNA的复制是一个边解旋边复制的过程 C.解旋酶破坏的是相邻核苷酸之间的磷酸二酯键 D.图中3个复制起点同时开始DNA复制 18.烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶，但二者致病的病斑不同， 如图所示。下列说法中错误的是() TMV 蛋白质 HRV %蛋白质 外壳 外壳 -RNA RNA (a b (d) 图A 图B A.a过程表示用TMV蛋白质外壳感染烟叶，结果说明TMV的蛋白质外壳没有感染作用 B.b过程表示用RV的RNA单独感染烟叶，结果说明其有感染作用 C.该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA 不是遗传物质 D.c、d过程表示用TMV外壳和RV的RNA合成的“杂种病毒”感染烟叶，结果说明 该杂种病毒”有感染作用，表现病症为感染RV病状，并能从中分离出RV 高一生物第4页共8页 19.如图为DNA分子结构模式图，下列叙述错误的是() G①（② A链 B链 A.②和③交替相连构成DNA的基本骨架 B.①和②构成了DNA双螺旋的基本单位 C.A链和B链的碱基通过氢键配成碱基对 D.A链和B链是反向平行的脱氧核苷酸链 20.抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病。正常女子与男患者所生子女患该病 的概率是() A.男孩100%B.女孩50% C.男孩50% D.女孩100% 21.下图为某生物不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述错误的是() 甲 乙 丙 A.甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂虹和Ⅱ后期 B.4个细胞各有4条染色体，甲、丙细胞各有8条染色单体 C.乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同 D.甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换 22.足底黑斑病（甲病）和杜氏肌营养不良（乙病）均为单基因遗传病，其中至少一种是伴 性遗传病。下图为某家族遗传系谱图，不考虑新的突变，下列叙述正确的是() 9T9 3 4 口○正常男女 自自 自一血 白 目患甲病男女 7 皿 患乙病男 患甲、乙两病男 Ⅲ 血 A.甲病为X染色体隐性遗传病 B.Ⅱ2与亚2的基因型相同 C.的乙病基因来自I1 D.Ⅱ4和Π，再生一个正常孩子概率为18 高一生物第5页共8页 23.下列有关T2噬菌体侵染细菌的实验叙述正确的是() 亲代 噬菌体 离 子代噬菌体 A.在被32P标记的肺炎链球菌中培养，可获得含32P的亲代噬菌体 B.噬菌体利用细菌的脱氧核糖核苷酸、氨基酸等合成自身的物质 C.含35S的亲代噬菌体侵染细菌后，放射性主要分布在C处 D.含P的亲代噬菌体侵染细菌后，搅拌是否充分会影响图中C处放射性强度 24.下图甲表示真核生物某生理过程，其中一条链具有不连续合成”的特点；图乙表示真核 生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后，对有效遗传信息进行“剪断与重新拼接” 的过程。下列说法正确的是() S基因 引物 正常蛋白质 ③ 1 解旋酶 ② DNA聚合酶 正常mRNA RNA前体 甲 乙 A.图甲表示DNA复制，图中两条子链的合成方向都是由5'端延伸到3端 B.图乙过程①需要DNA聚合酶的参与，过程②有磷酸二酯键的断裂和合成 C.图乙过程③表示在核糖体上进行的翻译过程，该过程需要两类RNA的参与 D.由正常mRNA逆转录形成的cDNA与S基因完全相同 二、非选择题（每题12分，除标注外，每空1分） 25.下面是某雄性动物(2=4)在生殖和发育过程中的有关图示。图1是减数分裂过程简 图，图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图像和细胞染色体数目的变化曲线，请据图 回答： 精原细胞 ①V 染 ④ 体数 ⑥ ② (B © ① @r @ ③ K④ ②i1④ D G 丙 A ⊙ C 时间 图1 图2 图3 高一生物第6页共8页 (1)图1中的②过程产生的细胞叫次级精母细胞，图2中的 细胞处在该过程中。 (2)图2中乙细胞时期处于图3中（填编号）阶段，其分裂产生的子细胞为图1中 （填细胞名称)。 (3)在图2中，甲、乙两细胞中染色体和DNA之比依次是 ；甲、丙两细胞中 姐妹染色单体数目依次为一、一；曲线 阶段（填编号）的细胞内不存在同源 染色体。 (4)在发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有 条。 26.某植物有白花、粉色花和红花三种花色，花色这一性状受两对独立遗传的等位基因(A、 a和B、b)控制，基因对花色的控制途径如甲图所示，育种工作者选用白花和粉色花的纯 合品种进行了如乙图所示的杂交实验。据图回答下列问题： P 白花 ×粉色花 基因a 基因b &Y 白花 白色色素 酶a→粉色色素 酶b 自交 →红色色素 F2 白花粉色花红花 甲图 12 31 乙图 (1)乙图中红花的基因型是 ,白花亲本的基因型是 F的基因型是 (2)若让F:测交，则测交子代有 种表现型，白花植株的比例是 (3)在F的白花植株中，纯合子的基因型是 和 (4)在F2的粉色花植株中，纯合子占 ,若只选取F2的粉色花植株进行自由交配，则 后代中红花植株的比例为 (⑤)只选取F2的一株白花植株，让其自交，若后代的花色只有白色和红色两种，则F2中的这 株白花植株的基因型是 27.下图甲表示某DNA片段遗传信息的传递过程，a、b、c表示生理过程，①-⑥表示物质 或结构，图乙⑦-①表示物质。 ③ CUGAC -(6 图甲 C 图乙 (1)图甲a过程为。若图甲①中共有500个碱基对，其中腺嘌呤占20%，则a过程连续 进行2次，共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸个。 (2)图甲中b过程所需的酶为：图甲中核糖体的移动方向为 （填“向左”或“向右)。 (3)图甲中c过程需要的RNA有rRNA、mRNA、(填数字序号)。图中mRNA上决定 高一生物第7页共8页 丙氨酸的密码子是 (4)图乙一个分子⑦上可以相继结合多个核糖体，这样的生物学意义是；图乙核糖体的 移动方向为（填“向左”或“向右'），图中⑧⑨⑩①在图甲c过程完成后结构 。（填“相 同或不相同”) 28.探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题。 (1)①格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验，得出S型细菌中存在某种 能将 R型细菌转化成S型细菌。 ②下图表示艾弗里实验的某组实验，根据实验结果可知，加入的物质X为 ,利用 的是酶的 特性。 加入物质X 有R型 S型细菌 细菌的 的细胞 培养基 提取物 L混合 只长R型细菌 (2)1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，实验包括4个步骤： a.噬菌体侵染大肠杆菌b.35s和3P分别标记噬菌体c.放射性检测d.离心分离 ①该实验步骤的正确顺序是 A.abcd B.dbac C.badc D.bacd ②若要大量制备含有35$标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体 去侵染 (填“带标记”或未带标记”)的大肠杆菌，收集噬菌体； ③噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体需要 A.细菌的DNAB.噬菌体的DNA C.噬菌体的原料D.细菌的原料 (3)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒M,为探究病毒M的遗传物质是DNA还 是RNA,开展了相关实验，如表所示。回答下列问题： 组别 处理方式 实验结果 病毒M+活鸡胚培养基 分离得到大量的病毒M B 病毒M+DNA水解酶+活鸡胚培养基 病毒M+ +活鸡胚培养基 ①该实验运用了 (填“加法”或“减法”)原理。C组的处理方式横线处填 ②若鉴定结果表明病毒M是DNA病毒，则B组的实验结果： (填“能或“不能”) 分离得到病毒M;C组的实验结果： （填“能”或不能”)分离得到病毒M。 高一生物第8页共8页