山东东营市广饶县乐安中学2025-2026学年第二学期期中限时作业 七年级生物试题

**基本信息** 初中生物期中试卷立足基础，通过真实情境整合生命观念与科学思维，梯度考查结构与功能观及探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|约占50%|细胞结构、生态关系|以"校园植物观察"为情境，综合考查结构与功能适应及科学探究步骤，体现进化与适应观|

2025-2026学年第二学期期中限时作业 七年级生物试题参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B C A B A B D C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C A B C B A B D 2、 非选择题（60分） 21、 （10分）（1）睾丸 卵巢 （2） 输卵管 子宫内膜 （3）羊水 【1】胎盘 【2】脐带（4）胎盘、脐带 38 分娩 22、（12分）（1）④→⑥→③ （2）②肝脏；   （3）【D】小肠； ①小肠长约 5～6m ②小肠内含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液 ③小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛 （每答对一条得1分，最高得2分）   （4） Y； 氨基酸； 胃液、肠液、胰液（全部回答正确方可得分）   （5）减少热量散失； 核桃仁 23、（12分）（1）收缩 收缩； AB；   （2）消化系统和循环系统；   （3） B；A；   （4） 2； 方案 2 中装置尺寸更小，且采用电池供电，更方便携带使用； （5）科学运动可增强呼吸肌力量、改善肺组织弹性、提高肺泡利用效率、增强心血管功能和改善呼吸调节机制，显著提高肺活量和肺通气量。 24、（9分）（1）蒸馏水（或清水）； 2mL； 不同 BMI 指数志愿者的唾液；   （2） 多次测量取平均值； 变蓝；   （3） 唾液淀粉酶活性逐渐降低；    （4） 粮谷类和肉类；   （5）米饭、清蒸鱼、炒青菜、西红柿蛋汤（答案不唯一）  25、（8分）(1)D (2)控制污染物的排放 (3)具有很大偶然性 (4)平均 (5)越大(越高) (6)肺泡壁、毛细血管壁（顺序颠倒不得分） (7)绿色出行（或少乘私家车等） 26、（9分）(1)【一】肺与外界的气体交换 呼吸运动 氧气 （2）膈（或膈肌） 增大 减小 （3）乙 （4）组织细胞 能量 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录hix比，c0或扫描二维到下我Ap (用户名和初始密码均为准考证号) 2025-2026学年第二学期期中限时作业 七年级生物试题 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 [o] 注意事项 [o] 【o] [o] [o] [o] 1. 答题前请将处名、班级、考场、准考证号填写清楚。 1 [1 [1 [11 1 j [11 2. 客观愿答题，必须使用2B铅笔填途，修改时用橡皮擦干净， [2l 2] [21 [21 [21 [2 [2 3.主观愿答题，必须使用黑色签字笔书写， 3 [3] [3] [3] [3] [3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，望出答题区域书写无效， [4 [4] [4] [ 33 5. 保持答卷清洁、完整。 [5j [5] [5 [5] [5 [5] [6] r61 6] [6 [6] 6 [6] 正确填涂 ■ 缺考标记 [ [71 [7] [8] [8j [8] [8j 8 [8】 [8】 r91 [9 [9] r91 r91 一、单选题 1[AJ[B][C][D] 6[a][B][C][D] 11[AJ[B][c】[Dj I6[AJ[BJ【C】[DJ 2[A][B][C][D] 7[a】[B][C】[D] 12[A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 3【A][B][C][Dj 8[A】[B][C][D] 13[A1[B][C1[D1 18[A1[B1[C1[Dj 4 [A][B][C][D] 9[AJ[B][c][D] 14[AJ[BJ[C】[DJ 19[AJ[BJ[C】[Dj 5[A][B][C][D] 15[aJ[BJ[c】[DJ 20 [A][B][c][D] 二、 非选择题 21.(1) (2 3) (④) 22.(1) (2分) (2)[ (3 (2分) (4) (2分】 (⑤ 23.(1)】 (2分) (2) (2分) 3) (2分) (⑤) (2分) 24.(0) (2) (3) (4④) (⑤) (2分) 25.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (2分) (7) 26.(1)[ (2) ■2025-2026学年第二学期期中限时作业 七年级生物试题 (时间：60分钟分值：100分) 一、选择题：（本题共20个小题，每小题2分，共40分） 阅读以下信息，完成下面小题。 早产儿通常难以靠自身维持生存和生长发育的需要。科研人员用胚胎发有与人相似的胎羊 做实验，棋拟子宫环境，构建体外生理支持系统，为早产儿的生长发育提供帮助。 库食清体 B,胎羊防经短内 C给从能心里紫出的 加液谁物质之 1.图一是人的排卵、受精过程示意图，下列相关叙述不正确的是(，) A.精子和卵细胞结合的部位是① B.胚胎发育初期需要的营养物质来白卵黄 C.经过③过程后，受精卵不断进行细胞分裂和分化发有成胚泡 D.胚泡移动到子宫中，最终植入⑤ 2.图二是子宫内的胎儿示意图，下列相关叙述正确的是(，) A.女性主要的生殖器官是⑧ B.摘除⑧的妇女将表现出没有月经的生理现象 C.母亲与胎儿进行物质交换的主要器官是⑧和⑦ D.婴儿的诞生标志着新生命的开始 3.图三是为胎羊构建的体外生理支持系统，下列相关叙述不正确的是() A.仪器A、C分别相当于图二中的[⑧]和[⑦] B.仪器A中充满的液体相当于子宫内的羊水 C.管道内营养物质的含量比D中的低 D.在胎羊发有过程中，应控制适宜的温度 4.婴儿出生后逐渐长大，会经历人一生最重要的生长发有时期一青春期，下列有关青春期 的描述，不正确的是(，) A.生殖器官开始形成，男女出现第二性征 B.身高和体重突增，神经系统及心脏的功能趋于完善 C.男女生之间要正常交往，相互尊重 D.青春期的青少年心智还不成熟，遇到事情要尽量与家长、老师沟通 阅读以下信息，完成下面小题。 饺子在我国已有近3000年的历史，吃水饺更是冬至、春节的传统习俗。众多馅料的饺子中， 三鲜饺子深受人们喜爱。三鲜分为素三鲜和肉三鲜，素三鲜的常用馅料有韭菜、鸡蛋、虾皮 等，肉三鲜的常用馅料有虾仁、猪肉、韭菜等。 B 4 c 阁 图二 5.下列与三鲜水饺中含有的营养物质对应不相符的是() A.饺子皮通常用面粉制作而成，其主要含有的营养物质是糖类 B.饺子馅中鸡蛋和猪肉主要含有的营养物质是脂肪 C.饺子馅中虾仁主要含有的营养物质是蛋白质 D.饺子馅中韭菜等蔬菜中主要含有的营养物质是维生素和无机盐 6.三鲜水饺中含有的各类营养物质对人体起重要作用、下列有关说法正确的是() A,蛋白质是建造和修复身体的重要原料 B.糖类是人体重要的备用能源物质 C.无机盐在人体内含量较少，作用较小 D.糖类、脂类、维生素都是有机物，能为人体提供能量 7.图一模拟的是三鲜水饺巾某物质的消化过程，下列相关叙述正确的是() A.若模拟的是淀粉的消化过程，则过程A首先发生在胃内 B.若模拟的是蛋白质的消化过程，则参加过程的消化液是胃液 C.脂肪在小肠内被胆汁中的消化酶莎消化 D.过程B的产物士要在大肠内被吸收 8.图二为我国营养学家绘制的“平衡膳食宝塔”，下列关于合理营养的说法不正确的是() A.每天摄入量最多的应该是E层的食物 B.青少年要适当增加B和C层食物的摄入 2 C.若D层食物摄入不足，可能会出现牙数出血等症状 D.早餐吃的过少，可以通过多吃午餐来弥补 9.流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病，可通过飞沫等经呼吸道传搭，主要症状为打 喷嚏，流鼻涕，咳嫩，高热等。当人们吸人含有流感病毒的空气时，该病毒通过呼吸道到达 肺部的正确途径是() A.口一喉→咽一气管→支气管→肺B.鼻→口→咽→喉→气管→肺 C.鼻→咽→喉→气管一支气管一肺D.鼻一喉一支气管一气管一肺 10.如图是某同学做的模拟隔肌运动和呼吸关系的装置，并绘制了肺内气压变化曲线图。下列 叙述错误的是() 标准大气压 时间 图二 A.图一中的③、⑤分别模拟肺、隔 B.图二的E点是吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界大气压 C.图一A所示的状态与图二的CE段一致，都表示呼气过程 D.图一的B图模拟吸气，此时驱肌收缩 11.某同学设计了如图装置，用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模拟呼吸系统的相应结 构，橡皮膜模拟膈。下列说法错误的是() ·A.图中a、b、c分别模拟气管、支气管、肺 B.向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A上升 C,向下拉橡皮膜，模拟隔肌收缩，液面B下降 D.向下拉橡皮膜，c内气压减小，模拟吸气过程 12.图为肺部气体交换示意图，下列有关说法正确的是() A.在血管B端c气体浓度较高 B.血液由血管A端流到B端后，由动脉血变成静脉血 C.d气体表示氧气，最终运往全身各处的组织细胞 D.气体按照a方向进入肺泡时，图二中[3)模拟的结构处于舒张状态 模型是人们对认识对象所作的一种筒化的、概括性的描述。这种描述可以借助具体的实物或 图画形式直观地表现出来，也可以通过抽象的形式表现出来。下面是几种生物学模型，请完 成各小题。 0中孩学，华08 13.学习“食物的消化与吸收”课程后，小明制作了消化系统模型（如图）。下列叙述正确的 是() 漏斗（模拟含○ 气球（摸拟含 有唾液的器官) 有胃液的器官)软塑料管② 软塑料管①（模拟含有胆一 汁、曳液等消化液的器官)八 A.漏斗模拟口腔，馒头在此处可被彻底分解 B.气球模拟的结构中含有消化脂肪的酶 C.软塑料管①模拟小肠，是消化食物的主要场所 D.为体现吸收功能，只需在软塑料管①处扎小孔 14.如图是同学们利用乒兵球、吸管、红蓝细线等物品制作的肺泡模型，并贴上标签纸以示血 流方向。下列对该模型的描述错误的是() 标签纸 A.利用该模型可模拟肺与外界的气体交换过程 做管 B.乒乓球及其外细线所模拟结构的壁都是一层细胞 ① 细线 C.据标签纸方向判断，①处的细线应该选用红色 一球 D.将乒乓球改为气球，能更好地模拟肺泡的结构特点及功能 15.如图是同学们用纸制作的小肠横切面模型。用一张纸卷成圆筒表示小肠外壁，另一张纸折 叠出皱褶模拟小肠内壁。下列有关说法错误的是() A.皱褶模拟小肠的皱襞，增大了小肠吸收的面积 B.用纸折叠出皱褶的突起部分模拟了小肠绒毛 C.模拟小肠内壁的纸换作毛巾更能模拟出小肠绒毛 D.此模型未能体现出小肠消化和吸收的过程 16.图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的 是() A.甲状态时，肋间肌收缩，膈肌舒张 B.b点时肺内气压大于外界大气压 C.由甲到乙，对应曲线bc、de段 D.c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动 17.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是() 4 A.吸气完成的瞬间，隔处于A位置 B.呼气开始的瞬间，膈处于B位置 C.隔肌舒张，膈从B到A,脚腔变小，吸气 D.隔肌收缩，膈从A到B,胸腔变大，呼气 18.如图甲是人体在平静呼吸时，肺内气压变化示意图：图乙为膈肌位置变化图。据图分析， 图乙中的位置①对应图甲中的() A.a B.b C.c 学积 D.d 19.王大妈老是腰酸背疼，到医院检查得知患骨质疏松症，她需要补充下列哪种无机盐？() A含铁的无机盐B.含钙的无机盐C.含碘的无机盐D.含锌的无机盐 20.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列叙述错误的是( ①@ 10分 烫头醉骨 没头辞屑 2毫升清水2路开嚯液 水器 加2滴碘液 A.①和②试管中加入的馒头碎屑的量相同 B.“?”应该为37℃，可促进酶发挥活性 C.滴加碘液后，①试管变蓝，②试管不变蓝 ).实验结果说明唾液能将淀粉分解为葡萄糖 二、非选择题：（本题共6小题，除标注外，每空1分，共60分） 21.(10分)三孩生有政策实施后，笑笑一直希望有个可爱的小妹妹，保护她并陪伴她成长。今 年终于如愿以偿。回顾人的生殖过程示意图，同答问题： 两个组胞 卵细胞核① ⑧ ()笑笑父母产生精子和卵细胞的器官分别是 和 (②)图中1过程是形成人的发育起点，它发生在母体的 内。在1→2→3过程中边分裂边 缓慢移动，最终植入母体增厚的 中，这是怀孕的开始。 (3)妈妈的肚子一天天地变大，这是因为胎儿生活在半透明的液体环境 中，通过[] 从母体获得营养，从而一天天长大。 (④)妈妈白从怀孕后，滴酒未沾，也轻易不吃药，这是为了防止酒精和药品中的有害物质通过 进入胎儿体内，对生长发有不利。胎儿在妈妈的体内住了大约 周时已发有成 熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出，这个新生命诞生的过程叫作 。妈妈这时是最艰辛 的，请同学们一定要好好爱妈妈。 22.(12分)吃粽子是端午节的重要习俗之一，粽子由粽叶包裹糯米和馅料蒸制而成，根据馅 料不同可分为红枣粽、肉粽、鱼粽等类型。粽子中的这些食物在人体内需要经过消化系统的 消化才能被吸收。图一是人体的消化系统结构示意图，图二表示不同营养物质在消化道各部 位被消化的程度，图三是兴趣小组改良后的实验装置示意图。请分析并回答问题： 度 ·清水 是数提 图 图进 (1)某同学吃红枣粽时太急、不小心将枣核也吞了进去，枣核在他体内的旅行路线是[①] → →肛门（用图一中的序号和箭头表示）。(2分) (2)医生建议胆囊炎患者少吃肉粽等油腻食物，因为这会使图一中[ 】分泌的消 化液增多、进而增加肛囊负担，诱发疼痛。 (3)由图二可以看出、营养物质消化的主要场所是图二巾的[]， 其与此功能相适 应的结构特点有 (2分)（至少写2条）。 (4)在浙江地风常吃鱼粽，角肉中主要芹养物质的消化过程对应图二中的曲线 (填 字母)，其最终在小肠中被分解成为 ，参与其消化的消化液有 。(2分) (5)生物兴趣小组同学为测定粽子中不同物质所含的能量，在教材中“测定某种食物中的能 量”实验装置的基础上进行了简单改进（如图三）：在锥形瓶下放置一个除去上底、侧面开 口的易拉罐，来比较不同食物中所含的能量，经多次测量取平均值，结果如表。 6 食物名称 大米 花生仁 核桃仁 质量(g) 号 20 20 水(ml) 60 50 50 温度上升（℃） 1.3 2.2 3.0 请你分析图三中实验装置这样改进的好处是 ；通过分析表中数据可得出 中含有的能量最多。 23.(12分)王强同学在支气管感染后接受了祛痰药雾化治疗，他对该治疗方式的作用机理和 器材产生了浓厚的兴趣，于是和同学们开展了以下探究。请分析并回答问题： 第化有效本： 岁97.2% 口服有效率： 1号5着病变茶位 66.7% 气管和支气管 2号0者病变部位 月 外界气压 细支气管分支末宿 和肺泡 80.6% 图 [一]分析雾化治疗的作用机理 (1)雾化吸入治疗是用雾化器将祛痰药液雾化为气雾微粒，通过呼吸道直接到达感染部位， 起治疗作用。气雾微粒被吸入的过程中，肋间肌和膈肌分别处于 状态， (2分)此过程与图二中的 段（填图中字母）相对应 (2)据图一分析，雾化治疗的有效率比口服治疗和静脉滴注的有效率高，这可能是因为雾 化治疗中药物无需经 两大系统可直接到达感染部位。(2 分) 雾化片类型 微粒大小 微粒大小对应沉积位置 1~5微米 <3微米，肺泡 3-5微米 3~5微米：气管、支气管 6~7微米 5~10微米：鼻腔、口腔 (3)结合图一和表格中信息分析，应当为1号患者选择 类雾化片，为2号患者选择 类雾化片。 [二]设计并制作家用雾化器 (4)同学们选用身边常见的材料尝试制作雾化器，设计了以下三种方案，三种方案的购置 均可由雾化片产生雾化微粒请从雾化器的便携性角度考虑，应选择方案 ,理由是一 (2分) 8cm 14cm 多化片 雾化 药液 方完1 方美2 方3 [三]雾化治疗的探究感悟 (5)为了增强肺功能，减少呼吸系统疾病，青少年应加强体有锻炼。科学运动能提高肺活 量和肺通气的原因 。(2分) 24.(9分)国家卫健委发布了.《体重管理指导原则(2024年版)》，并于2025年实施“体重 管理年”3年行动。该原则指出BWI是衡量人体胖疫程度的重要指标，WI=体重(kg)/身高(m) 2,BMI指数越高，人越倾向于超重，甚至肥胖。请分析并回答问题： (一)为了研究不同MIT范围人体的睡液淀粉酵活性，研究者征集了多名BMI指数正常及超 重的志愿者，分别检测其唾液淀粉酶的活性，实验操作如下表所示： 测定管 试剂 对照管 BWI指数正常 BWT指数超重 2mL 睡液 2ml. 7 淀粉溶液 2mL 2mL 2nL 37℃水浴保温10分钟 碘液 2滴 2滴 2滴 仪器测定唾液淀粉活性，并观察实验现象 注：表格中“”表示没有。 (1)该实验操作的表格中a处应写 “?”处应填 ；两组测定管的变量 是 (2)为了排除偶然因素的影响、减小实验误差，实验过程中应该对每个志愿者的睡液淀粉 酶活性值进行 :用碘液检测时，该实验中对照管的实验现象是 (3)由图一、图二的曲线变化趋势可得出的结论是：在一定的范围内，随着BWI指数的增 8 加， 3500 经视流粉请6性U/md 睡凌瓷餐佛活性U/ml 000 700 600 200 500D 4000 3000 2800 1000 4点亮对店店克政3 侧一M滑款世票人匹的呢清防活料 1861942M421322.32312B.9M 阁·8M附贵正精人群的维汽新活汽 (二)有关资料表明，多糖分、高脂肪的饮食习惯，以及“早餐马虎、中餐谈合、晚餐丰 富”是导致青少年儿童体重失调的主要原因之一。如图三显示，不同人群每天摄入的食物比 例是不同的。 BMI指数正常 BM1指数超面 BM指数消骏 12%38% 15%44% 99% 32% 18 27 229% 是类口盛品 口果强素题肉类 图 (4)图三所示，wMT指数超重人群的饮食中 的概入量较正常体重的人偏多。 (5)根据合理营养的原则，请你帮学校餐厅设计一份午餐食谱： -(写出食物名称即可)。(2分) 25.(8分)随着天气变冷，我因部分地区雾霾天气增多。雾霾中有多种成分，其中的P2.5 能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。七午级生物兴趣小组的同学就雾霾对校园 空气的污染程度做了调查。他们的做法是：准备了一些用于收集空气中尘埃粒子的特制载玻 片（背面刻有如图所示的100个2X2m的小方格，以便计数），收集前在载玻片正面涂上凡士 林，以粘住尘埃。要对100个小方格进行计数比较困难，人们常用“五点取样法“进行抽样计数。 A (1)为使抽样最具代表性，应选取图中所示的五点共20个小方格进行计数。 (2)防治大气污染，改善空气质量的根本措施为 (3)该探究中，如果只在某处放置一片特制载玻片米收集尘埃粒子，则结果不够准确，原因 9 是 ,PM2.5能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。 为了探究空气中P2.5的浓度与车流量是否相关，生物兴趣小组的同学在校园门口周边对空气 进行了采样，统计结果如下表 PM2.5浓度 组别 清晨 上班时段 中午 下班时段 (车流量最小) (车流量大) (车流量小) (车流量最大) 第1组 19 89 43 97 第2组 22 83 38 98 第3组 20 86 41 99 (4)为减小实验误差，应分别求出不同时段P2.5浓度的 值。 (5)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中2.5的浓度 (6)P2.5通过肺泡进入血液中，需要依次经过 等结构。(2分) (7)根据实验结论，你可以在日常生活中采取哪些行动来降低空气中P2.5浓度？ 26.(9分)我国每年有超5万名儿童因意外伤害而死亡，其中呼吸道异物室息是导致儿童死亡 的一个常见原因。图一一为人体呼吸过程示意图，图二为模拟人体呼吸运动中隔肌运动的实验 装置及实验过程：图三为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图， 请分析回答下列问题： (1)当糖果，花生等异物阻塞儿童的呼吸道后，气体无法进入肺，进而影响图一中呼吸过程 的环节[] 该过程是通过 实现的，最终导致组织细胞缺少 (一种气体名称)供应，严重时可引起死亡。 10 (2)当呼吸道被异物阻塞，危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助（如图四），当施救 者快速向后上方挤压儿童的上腹部，挤压会导致儿童项部上升，胸腔容积 (填 “增大“或“减小)，肺内气压骤然 (填“增大“或”减小)，多次里复上述操作，异物 可被肺内气体冲出呼吸道。 (3)图三中，曲线BC段与图二中的 表示相同的呼吸状态。 (4)图一中，物质要到达人体各组织细胞需要各器官、系统的分工合作，最终在 内参与有机物的分解，为生命活动提供 11