精品解析：山东济宁市泗水县2025-2026学年第二学期期中质量监测七年级道德与法治试题

山东济宁市泗水县2025-2026学年第二学期期中质量监测七年级 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。每小题2分，共20分） 1. 某科研机构在对部分中学生心理状况进行追踪调查后得出结论，接近一半的中学生存在不同程度的矛盾心理问题。调适矛盾心理，我们可以（ ） ①学会当自己的“心理保健医生”，进行自我调节 ②主动求助他人，学习化解烦恼 ③不用理会，时间久了自然就好了 ④积极参加集体活动，在集体活动中调整自己，感受集体的温暖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调适青春期矛盾心理的方法。 ①②④：根据所学，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故①②④说法正确； ③：要及时调节，不能不理会，故③说法错误； 故本题选B。 2. “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢”。主题班会上，老师展示了一则心理信箱来信：“最近总是忍不住关注班上的一位异性同学，这种感觉既甜蜜又困扰，我不知道该怎么办……”老师针对这一现象给出指导建议，其中合理的是（ ） ①正视情感萌动，这是青春成长的正常现象 ②把握交往尺度，避免单独相处或亲密接触 ③转移关注焦点，将精力投入学习和集体活动 ④大胆表达心意，勇敢追求真挚而美好的爱情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待朦胧情感的要求的相关知识。 ①：青春期由于生理和心理的变化，对异性产生好奇、关注甚至好感，是成长过程中的自然情感体验。正视这种情感，不逃避、不焦虑，是正确处理青春期情感的前提，故①说法正确； ②：青春期的情感尚不成熟，缺乏足够的责任承担能力。把握交往尺度，避免单独相处或亲密接触，能防止情感过度升温，减少不必要的困扰，符合青春期情感引导的原则，故②说法正确； ③：青春期的核心任务是成长与发展。将对异性的关注转移到学习、集体活动中，既能丰富生活、提升自我，也能让懵懂的情感自然沉淀，避免因过度关注情感而影响正常成长，故③说法正确； ④：青春期的情感更多是 “好感” 而非成熟的 “爱情”，爱情需要承担责任、具备相应的能力，而青少年尚不具备这些条件。此时盲目表达心意、追求 “爱情”，容易打乱自身成长节奏，甚至给双方带来情感困扰，故④说法错误； 故本题选A。 3. 下面杜甫对生活情景的感慨说明了（ ） 长安沦陷——“感时花溅泪” 初闻捷报——“涕泪满衣裳” 回看妻儿——“漫卷诗书喜欲狂” A. 情感是人基本的精神需求 B. 我们要学会承受和转化消极情感 C. 我们有调节情绪的方法 D. 情绪会随外部环境的变化而变化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 D：长安沦陷、捷报传来、家庭团聚等不同情境下，引发了杜甫不同的情绪，说明情绪会随外部环境的变化而变化，故D符合题意； A：情感是人基本的精神需求，观点正确。但题干中描述的是杜甫的情绪变化，而非情感需求，故A不符合题意； B：我们要学会承受和转化消极情感，观点正确。诗句包含消极情感（如“涕泪满衣裳”）和积极情感（如“喜欲狂”），但题干未强调对消极情感的转化，故B不符合题意； C：我们有调节情绪的方法，观点正确。但诗句仅体现情绪的自然流露，未涉及调节方法，故C不符合题意； 故本题选D。 4. 2025年3月5日，为弘扬雷锋精神，学校团委发起“校服缝补”志愿行动，志愿者们埋头缝补的专注身影，引来阵阵惊叹。一针一线，缝补的是衣服，编织的是温情。这告诉我们（ ） ①提升情感境界需要从小事做起 ②主动当志愿者才能获得美好情感 ③积极的情感体验对我们成长才有意义 ④要像雷锋一样用热情和行动影响周围环境 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在实践中提升情感境界。 ①：题干中志愿者通过缝补校服的小事传递温情，说明提升情感境界需从点滴实践做起，故①符合题意； ④：雷锋精神强调以实际行动影响他人和环境，与题干中志愿者的行为一致，故④符合题意； ②：“才能”表述绝对化，获得美好情感的途径多样，并非仅靠当志愿者，故②说法错误； ③：“才有意义”否定其他情感体验的价值，积极和消极情感均对成长有意义，故③说法错误； 故本题选C。 5. 杭州亚残运会期间，中学生志愿者小林在服务中遇到游客对残疾运动员出言不逊，他当即礼貌而坚定地指出对方错误，并向运动员致歉。小林的行为体现了自尊内涵中的（ ） A. 自我尊重，肯定自身价值 B. 知廉耻明是非，维护他人尊严 C. 不慕虚荣，真诚面对自我 D. 赢得他人尊重，追求表面荣耀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的内涵。 A：小林的行为并非强调自我肯定，而是维护他人尊严，故A不符合题意； B：小林指出游客错误并致歉，体现知廉耻明是非，维护他人尊严，故B符合题意； C：题干未涉及虚荣或自我真诚问题，故C不符合题意； D：小林的行为是真诚维护尊严，而非追求表面荣耀，故D说法错误； 故本题选B。 6. 在学习“青春探索需要自信”这一主题时，道德与法治课老师引用了经典诗句。你认为这句诗句是（ ） A. 不积跬步，无以至千里 B. 天行健，君子以自强不息 C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】C 【解析】 【详解】A.“不积跬步，无以至千里”强调做事情要持之以恒、注重积累，和自信无关，故A不符合题意； B.“天行健，君子以自强不息”体现的是自强的品质，不是自信，故B不符合题意； C.“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现了对自身价值的肯定，是自信的典型表现，符合“青春探索需要自信”的主题，故C符合题意； D.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调要重视亲身实践，和自信无关，故D不符合题意。 7. 2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白： “自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（ ） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 ①：坚定信心、激发潜能符合“自立自强”的要求，能体现将命运掌握在自己手中的精神，故①符合题意； ②：“我行我素”强调不顾他人和集体的自我中心行为，与题干中强调的团结奋斗、为国奉献的精神相悖，故②说法错误； ③：积极进取、超越自我是自立自强的具体表现，符合航天员通过努力实现目标的品质，故③符合题意； ④：奋发向上、矢志报国直接呼应“把命运牢牢掌握在自己手中”的爱国情怀，故④符合题意； 故本题选C。 8. 习近平总书记曾指出，中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说，做自强不息的中国人（ ） ①就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功 ②既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家未来 ③根据兴趣只学喜欢科目，求得真学问，练就真本领 ④树立远大理想，立下报国之志，砥砺前行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“确保前进路上事事成功”说法过于绝对，努力耕耘不一定能确保事事成功，故①说法错误； ②：做自强不息的中国人既关系个人成长，又关系民族命运和国家未来，故②说法正确； ③：中学生应全面发展，学好各门功课，“只学喜欢科目”不利于成长，故③说法错误； ④：树立远大理想，立下报国之志，砥砺前行，是做自强不息中国人的要求，故④说法正确； 9. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议提出：“激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化，创新传承和弘扬中华优秀传统文化。”下列思想理念与此次会议精神一致的是（ ） A. 道法自然，天人合一 B. 脚踏实地，实事求是 C. 革故鼎新，与时俱进 D. 惠民利民，安民富民 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查历久弥新的思想理念。 A：“道法自然，天人合一”强调顺应自然规律，与题干“创新创造活力”的主动创新要求不符，故A不符合题意； B：“脚踏实地，实事求是”强调务实态度，侧重实践原则，未突出“创新”核心，故B不符合题意； C：“革故鼎新，与时俱进”直接体现破除旧事物、创造新事物的创新精神，与题干“创新传承”“激发创新活力”要求完全契合，故C符合题意； D：“惠民利民，安民富民”侧重民生福祉，虽符合社会主义文化发展方向，但未直接呼应“创新创造”这一会议核心表述，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ①：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，体现了重民本，故①说法正确； ②：中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体，体现的是尚和合，故②说法错误； ③：社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则，体现了守诚信，故③说法错误； ④：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任，体现了崇正义，故④说法正确； 故本题选B。 二、非选择题（40分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月9日上午在北京人民大会堂举行第二次全体会议，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告显示，2025年，对侵害未成年人犯罪零容忍，起诉7.3万人。最高人民检察院依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪24人，恶性犯罪必须惩治。检察机关起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起诉未成年人犯罪同比分别下降2.2%和9.8%，为近五年首次“双下降”。 面对潜在危险，中学生可以从哪些方面提高自我保护能力？ 【答案】①我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，学会运用法律武器维护自己的合法权益。③与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识。④在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料 青春期的我们情绪特点日益显现出来，有时情绪会难以把控。老师展示了这样一种现象：父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾；同学的无心之言，认为是在贬低自己；老师多看两眼，觉得是“不怀好意”⋯⋯青春期敏感心灵中“忽然”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。 请以“管理好自己的情绪，做情绪的主人”为主题进行演讲，列出你的演讲提纲。 【答案】示例：①情绪是可以管理的。②学会认识自己的情绪。③学会管理情绪、调节情绪。如：注意力转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。④学会合理表达情绪。如：保持冷静，换位思考，学会倾诉。学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪，做情绪的主人。 【解析】 【详解】从设问中可知考查情绪管理的知识，并且要结合 “刺猬少年” 的材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “父母叮嘱觉得烦、和长辈看法分歧不屑一顾、同学无心之言觉得贬低自己、老师多看两眼觉得不怀好意、开启‘怼’模式、成为‘刺猬少年’” 体现情绪是可以管理的；学会认识自己的情绪；学会管理情绪、调节情绪；学会合理表达情绪；学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 13. 阅读材料，完成下列要求。 同学们了解到一起案例： 【基本案情】 中学生小华因体型较胖，被同班同学小李在社交媒体上恶意P图丑化，并配上侮辱性绰号进行传播，引来大量同学的围观和嘲笑。小华感到极度痛苦，精神萎靡，不愿上学。 【处理结果】 在老师和家长介入下，小李删除了相关内容并公开道歉。法院认为，小李的行为侵犯了小华的名誉权和人格尊严权，对小华造成了严重的精神损害，小李的监护人应承担相应的民事赔偿责任。 【法条链接】 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 第一千一百六十五条第一款行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 请你结合所学，分析本案例给我们的启示。 【答案】①公民的人格尊严权、名誉权受法律保护，任何侮辱、诽谤等侵权行为都要承担相应的法律责任。②尊重他人是人际交往的基本准则，我们要平等对待他人，不歧视、不侮辱他人，友善待人。③当自身合法权益受到侵害时，要通过老师、家长帮助或法律途径，依法维护自身权益。④青少年要增强法治意识，规范网络言行，文明上网，自觉遵守法律与道德。 【解析】 【详解】从设问中可知考查人格尊严权、依法维权、法治与道德的知识，并且要结合案例与法条，需要对材料内容进行关键词提炼： “小李恶意 P 图丑化、配侮辱性绰号传播，引来围观嘲笑，造成小华精神损害”体现公民的人格尊严权、名誉权受法律保护；我们要平等对待他人； “法院认定侵权，监护人承担民事赔偿责任” 说明要依法维护自身权益； “《民法典》保护名誉权、侵权要承担责任”体现要增强法治意识，自觉遵守法律与道德。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2025年8月，感动中国2024年度人物颁奖盛典上有这样一位人物：庞众望。父亲精神分裂，母亲下肢残疾，为了分担家庭负担，他每天放学后捡废品补贴家用。庞众望一直没有放弃学业，勤于学业，以744分被清华大学录取。面对大学的优秀同学，他没有因高手云集而自卑，为自己家人与家庭而骄傲，不认为“寒门贵子”是贬低。科研中历经400多天失败仍坚持，凭灵感攻克高精度定位难题，主导项目突破国外技术封锁，为国产光刻机研发提供关键支撑。 向庞众望学习，做一个自信的人。请你以“做自己的榜样”为题，写一份关于自信的演讲稿。 【答案】示例：尊敬的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是“做自己的榜样”。自信是成功的基石，自信让人乐观坚定，它让我们在困难中不退缩。面对家庭困境，他为家人骄傲；在高手如云的清华，他坚定自信不自卑；科研失败400多天，这启示我们自信源于自我接纳和努力奋斗，能让人远离自卑，实事求是地看自己，从容应对遇到的各种问题， 作为中学生，我们要向庞众望学习：接纳自己的不足，找准定位，扬长避短，相信自己的潜力，专注当下，积极行动，证明自己。比如，学习中遇到难题不放弃，生活中保持乐观。让我们勇于探索，增强底气，直面挑战，做自己的榜样，用自信点亮人生，创造属于自己的精彩！ 谢谢大家！ 【解析】 【详解】设问要求以“做自己的榜样”为题，写关于自信的演讲稿，需要结合材料，提炼关键信息； 面对家庭困境，他为家人骄傲；可知自信源于自我接纳和努力奋斗； 不因高手云集而自卑，可知自信让人远离自卑，坦然面对真实的自己； 科研失败400多天，他坚持到底，攻克了高精度定位难题，可知自信让人乐观坚定，启示做自信的人要找准定位，扬长避短，专注当下，积极行动，勇于探索，增强底气。 15. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级1班召开了“焕发青春活力”的主题分享会。 第二组同学向大家讲述了黄令仪及其团队的事迹： 微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁仍奋战于科研一线。在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁，让我国摆脱了无芯可用的局面。 从“自强”的角度说说黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示。 【答案】①自强使人自主自立。黄令仪和团队不依赖国外技术，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏攻克芯片难题，最终让我国摆脱“无芯可用”的局面； ②做自强不息的中国人，要树立远大理想。她把个人命运与祖国发展结合起来，倾其一生致力于集成电路事业，怀揣爱国之心、报国之志，找到了青春进取的方向和力量； ③做自强不息的中国人，要在苦干实干中磨砺成长。她80多岁仍奋战科研一线，带领团队脚踏实地、不怕吃苦、一点一滴地攻关，在做事中磨炼意志、锤炼品格。 ④自强关系民族的命运和国家的未来。正是一代代像黄令仪这样自强不息的中国人接力奋斗，我国才打破了西方技术封锁，实现了科技自立自强。这启示我们青少年也要以自强精神担当民族复兴重任。 【解析】 【详解】由设问可知考查的是黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示，需要结合材料，从“自强”的角度作答； 黄令仪倾其一生致力于集成电路事业，80多岁仍奋战一线，启示做自强不息的中国人，要树立远大理想，要在苦干实干中磨砺成长； 他们打破西方技术封锁，让我国摆脱无芯可用的局面，可知自强不仅推动个人成长，更关系民族命运和国家未来，启示我们也要以自强精神担当民族复兴重任。 依靠自己的努力拼搏攻克芯片难题，最终让我国摆脱“无芯可用”的局面，可知自强使人自主自立。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在世界献血日这天，某高校大学生踊跃献血，为挽救他人生命作出自己的贡献。 材料二 习近平总书记在2024年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 材料三 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话，强调中国的发展是世界和平力量的增长，无论发展到什么程度，中国永远不称霸、永远不搞扩张。 根据上述材料和所学知识，说说我们应怎样做核心思想理念的传承者。 【答案】①讲仁爱。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。②重民本。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。③守诚信。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。④崇正义。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。⑤尚和合。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。⑥求大同。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查做核心思想理念的传承者，需要对材料内容进行关键词提炼； 让老百姓过上更好的日子可知重民本的要求； 高校大学生踊跃献血可知讲仁爱的要求； 中国永远不称霸、永远不搞扩张可知崇正义的要求、求大同的要求、尚和合的要求。 结合所学知识可知守诚信的要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济宁市泗水县2025-2026学年第二学期期中质量监测七年级 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。每小题2分，共20分） 1. 某科研机构在对部分中学生心理状况进行追踪调查后得出结论，接近一半的中学生存在不同程度的矛盾心理问题。调适矛盾心理，我们可以（ ） ①学会当自己的“心理保健医生”，进行自我调节 ②主动求助他人，学习化解烦恼 ③不用理会，时间久了自然就好了 ④积极参加集体活动，在集体活动中调整自己，感受集体的温暖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢”。主题班会上，老师展示了一则心理信箱来信：“最近总是忍不住关注班上的一位异性同学，这种感觉既甜蜜又困扰，我不知道该怎么办……”老师针对这一现象给出指导建议，其中合理的是（ ） ①正视情感萌动，这是青春成长的正常现象 ②把握交往尺度，避免单独相处或亲密接触 ③转移关注焦点，将精力投入学习和集体活动 ④大胆表达心意，勇敢追求真挚而美好的爱情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下面杜甫对生活情景的感慨说明了（ ） 长安沦陷——“感时花溅泪” 初闻捷报——“涕泪满衣裳” 回看妻儿——“漫卷诗书喜欲狂” A. 情感是人基本的精神需求 B. 我们要学会承受和转化消极情感 C. 我们有调节情绪的方法 D. 情绪会随外部环境的变化而变化 4. 2025年3月5日，为弘扬雷锋精神，学校团委发起“校服缝补”志愿行动，志愿者们埋头缝补的专注身影，引来阵阵惊叹。一针一线，缝补的是衣服，编织的是温情。这告诉我们（ ） ①提升情感境界需要从小事做起 ②主动当志愿者才能获得美好情感 ③积极的情感体验对我们成长才有意义 ④要像雷锋一样用热情和行动影响周围环境 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 杭州亚残运会期间，中学生志愿者小林在服务中遇到游客对残疾运动员出言不逊，他当即礼貌而坚定地指出对方错误，并向运动员致歉。小林的行为体现了自尊内涵中的（ ） A. 自我尊重，肯定自身价值 B. 知廉耻明是非，维护他人尊严 C. 不慕虚荣，真诚面对自我 D. 赢得他人尊重，追求表面荣耀 6. 在学习“青春探索需要自信”这一主题时，道德与法治课老师引用了经典诗句。你认为这句诗句是（ ） A. 不积跬步，无以至千里 B. 天行健，君子以自强不息 C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 7. 2025年4月24日是第十个中国航天日。山东籍航天员宋令东在太空向祖国深情表白： “自立自强，才能挺起脊梁。站在中国自己的空间站里，更加真切感受到‘把命运牢牢掌握在自己手中’这句话的分量。”宋令东的表白激励着我们（ ） ①坚定信心，激发潜能 ②张扬个性，我行我素 ③积极进取，超越自我 ④奋发向上，矢志报国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 习近平总书记曾指出，中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。对我们中学生来说，做自强不息的中国人（ ） ①就要不怕吃苦、努力耕耘，确保前进路上事事成功 ②既关系个人的成长，又关系民族的命运和国家未来 ③根据兴趣只学喜欢科目，求得真学问，练就真本领 ④树立远大理想，立下报国之志，砥砺前行 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议提出：“激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义文化，创新传承和弘扬中华优秀传统文化。”下列思想理念与此次会议精神一致的是（ ） A. 道法自然，天人合一 B. 脚踏实地，实事求是 C. 革故鼎新，与时俱进 D. 惠民利民，安民富民 10. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（40分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料 第十四届全国人民代表大会第四次会议于2026年3月9日上午在北京人民大会堂举行第二次全体会议，最高人民检察院检察长应勇作最高人民检察院工作报告。报告显示，2025年，对侵害未成年人犯罪零容忍，起诉7.3万人。最高人民检察院依法核准追诉低龄未成年人严重暴力犯罪24人，恶性犯罪必须惩治。检察机关起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起诉未成年人犯罪同比分别下降2.2%和9.8%，为近五年首次“双下降”。 面对潜在危险，中学生可以从哪些方面提高自我保护能力？ 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料 青春期的我们情绪特点日益显现出来，有时情绪会难以把控。老师展示了这样一种现象：父母的叮嘱在耳边响起，你会觉得“好烦哦”；长辈与自己的看法有分歧，有时你会不屑一顾；同学的无心之言，认为是在贬低自己；老师多看两眼，觉得是“不怀好意”⋯⋯青春期敏感心灵中“忽然”燃起的小火苗，让我们不由得开启“怼”模式，成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。 请以“管理好自己的情绪，做情绪的主人”为主题进行演讲，列出你的演讲提纲。 13. 阅读材料，完成下列要求。 同学们了解到一起案例： 【基本案情】 中学生小华因体型较胖，被同班同学小李在社交媒体上恶意P图丑化，并配上侮辱性绰号进行传播，引来大量同学的围观和嘲笑。小华感到极度痛苦，精神萎靡，不愿上学。 【处理结果】 在老师和家长介入下，小李删除了相关内容并公开道歉。法院认为，小李的行为侵犯了小华的名誉权和人格尊严权，对小华造成了严重的精神损害，小李的监护人应承担相应的民事赔偿责任。 【法条链接】 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 第一千一百六十五条第一款行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 请你结合所学，分析本案例给我们的启示。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2025年8月，感动中国2024年度人物颁奖盛典上有这样一位人物：庞众望。父亲精神分裂，母亲下肢残疾，为了分担家庭负担，他每天放学后捡废品补贴家用。庞众望一直没有放弃学业，勤于学业，以744分被清华大学录取。面对大学的优秀同学，他没有因高手云集而自卑，为自己家人与家庭而骄傲，不认为“寒门贵子”是贬低。科研中历经400多天失败仍坚持，凭灵感攻克高精度定位难题，主导项目突破国外技术封锁，为国产光刻机研发提供关键支撑。 向庞众望学习，做一个自信的人。请你以“做自己的榜样”为题，写一份关于自信的演讲稿。 15. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级1班召开了“焕发青春活力”的主题分享会。 第二组同学向大家讲述了黄令仪及其团队的事迹： 微电子领域元老级专家黄令仪，倾其一生致力于集成电路事业的发展，80多岁仍奋战于科研一线。在黄令仪和团队的不懈努力下，国产高性能芯片应运而生彻底打破了西方的技术封锁，让我国摆脱了无芯可用的局面。 从“自强”的角度说说黄令仪及其团队的事迹带给我们的启示。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在世界献血日这天，某高校大学生踊跃献血，为挽救他人生命作出自己的贡献。 材料二 习近平总书记在2024年新年贺词中指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育，年轻人的就业成才，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。 材料三 习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上发表重要讲话，强调中国的发展是世界和平力量的增长，无论发展到什么程度，中国永远不称霸、永远不搞扩张。 根据上述材料和所学知识，说说我们应怎样做核心思想理念的传承者。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $