小升初数学总复习6.15 《立体图形的认识》(8个考点)(专项训练)-2025-2026学年六年级数学下册人教版

2026-05-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 图形的认识与测量
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 小升初复习-专项复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 思途数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57739299.html
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来源 学科网

内容正文:

小升初数学总复习15《立体图形的认识》(8个考点) 考点1:常见立体图形的识别与特征 核心知识点 1.常见立体图形:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球。 2.分类: 柱体:长方体、正方体、圆柱; 锥体:圆锥; 球体:球。 3.区分平面图形与立体图形:立体图形占有一定空间。 典型习题 1.【填空】我们学过的立体图形有长方体、( )、圆柱、( )、球。 2.【判断】长方形是立体图形。( ) 3.【选择】下面属于锥体的是( ) A. 正方体 B. 圆锥 C. 圆柱 4.【分类】在长方体、圆、正方体、三角形、圆锥、圆柱中,立体图形有: ( )。 考点2:长方体、正方体 各部分名称与特征 核心知识点 1.长方体:6个面、12条棱、8个顶点;相对的面完全相同,相对的棱长度相等。 2.正方体:6个完全相同的正方形面,12条棱长度全部相等,8个顶点。 3.正方体是特殊的长方体。 4.长方体棱分3组:长、宽、高各4条。 典型习题 1.【填空】一个长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2.【填空】正方体的6个面都是( )形,且面积( )。 3.【判断】长方体相对的4条棱长度相等。( ) 4.【选择】长方体最多有( )个面是正方形。 A. 2 B. 4 C. 6 5.【填空】相交于一个顶点的三条棱,分别叫作长方体的( )、( )、( )。 6.【判断】正方体一定是长方体,长方体不一定是正方体。( ) 考点3:圆柱的认识与特征 核心知识点 1.圆柱:上下2个完全相同的圆形底面、1个曲面侧面、无数条高。 2.圆柱的高:两底面之间的距离,处处相等。 3.侧面沿高剪开:展开是长方形或正方形。 典型习题 1.【填空】圆柱有( )个圆形底面,侧面是( )面。 2.【判断】圆柱只有一条高。( ) 3.【选择】圆柱上下两个底面是( )的圆。 A. 大小不等 B. 完全相同 C. 无法确定 4.【填空】把圆柱的侧面沿高剪开,可能得到( )形或( )形。 考点4:圆锥的认识与特征 核心知识点 1.圆锥:1个圆形底面、1个曲面侧面、1个顶点。 2.圆锥的高:顶点到底面圆心的垂直距离,只有1条高。 典型习题 1.【填空】圆锥有( )个底面,是( )形,有( )条高。 2.【判断】圆锥的侧面是曲面。( ) 3.【选择】下面关于圆锥说法正确的是( ) A. 有无数条高 B. 只有1条高 C. 上下两个底面 考点5:立体图形的展开图(高频易错) 核心知识点 1.正方体展开图:11种基本类型,避开“田字形、凹字形”,不能围成正方体。 2.长方体展开图:相对的面完全隔开。 3.圆柱展开图:两个圆+一个长方形;圆锥展开图:一个圆+一个扇形。 典型习题 1.【判断】田字形的图形可以折叠成正方体。( ) 2.【选择】圆柱的侧面展开图不可能是( ) A. 长方形 B. 两个正方形 C. 一个扇形 3.【填空】圆锥侧面展开是一个( )。 4.【判断】长方体展开后,相对的面不相邻。( ) 考点6:从不同方向观察立体图形(三视图) 核心知识点 1.三视图:前面(正面)、上面、左面观察到的平面图形。 2.正方体、球从任意方向观察形状单一;圆柱、圆锥观察图形有区别。 典型习题 1.【填空】球体无论从哪个方向观察,看到的图形都是( )。 2.【判断】圆柱从上面看是圆形,从正面看一定是正方形。( ) 3.【选择】从左面观察正方体,看到的是( ) A. 正方形 B. 圆形 C. 三角形 4.【简答】一个圆锥,从正面看是什么形状? 考点7:立体图形的切割与拼接变化 核心知识点 1.两个正方体拼成长方体:表面积减少2个面,体积不变。 2.一个长方体切开:表面积增加,体积不变。 典型习题 1.【判断】两个完全相同的正方体拼在一起,表面积不变。( ) 2.【填空】把一个长方体切成两个小长方体,表面积会( )。 3.【选择】拼接、切割立体图形,不变的量是( ) A. 表面积 B. 体积 C. 棱长总和 考点8:棱长总和计算(长方体、正方体必考) 典型习题 1.【计算】正方体棱长,求棱长总和。 2.【填空】长方体长、宽、高,棱长总和是( )。 3.【应用】一个长方体框架,长,宽,棱长总和,高是多少厘米? 综合拓展题 1.一个正方体棱长,它有几条棱?所有棱长一共长多少米? 2.一个圆柱和一个圆锥对比,写出两条不同点。 3.用一根长的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的棱长是多少? 参考答案 考点1 1.正方体;圆锥 2.× 3.B 4.正方体、长方体、圆锥、圆柱 考点2 1.6;12;8 2.正方;相等 3.× 4.A 5.长;宽;高 6.√ 考点3 1.2;曲 2.× 3.B 4.长方;正方 考点4 1.1;圆;1 2.√ 3.B 考点5 1.× 2.C 3.扇形 4.√ 考点6 1.圆 2.× 3.A 4.等腰三角形 考点7 1.× 2.增加 3.B 考点8 1. 2. 3.5 综合拓展题 1.12条棱; 2.示例:圆柱有2个底面,圆锥只有1个底面;圆柱有无数条高,圆锥只有1条高。 3. 学科网(北京)股份有限公司 $

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