内容正文:
河南周口市郸城县2025-2026学年七年级下学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. 下表是你所在学校七年级健康调查小组在调查中记录的“微行动”,其中对“微行动”的“微点评”正确的有( )
序号
微行动
微点评
①
小林在球场尽情挥洒汗水
青春期的我们身体充满能量
②
小聪认为男女有别,从不与女生交往
他严守男女同学正常交往的原则
③
小米的视力降低,眼镜度数加深
这是青春期的生理变化
④
从课堂、教材、科普读物中了解性知识
这是获取性知识正规且恰当的途径
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
2. 当青春期的脚步悄然来临,不少同学都面临着成长的“甜蜜烦恼”,声带变化带来的嗓音困扰、发育差异造成的身高焦虑、情感需求增长却无人倾诉的孤独感……面对这些典型的青春期现象,正确的应对态度是( )
A. 贬低他人不足,突出自身优势
B. 封闭内心世界,严守青春秘密
C. 正确对待生理变化,积极调节心理矛盾
D. 嘲弄别人生理变化,担忧自己身心变化
3. 在日常生活中,以下哪种行为是保护自己的有效方法( )
①和朋友发生矛盾后,独自深夜去偏僻处散散心
②去外面吃饭时,接受来自陌生人的饮料和食物
③不去酒吧、舞厅等不适合未成年人活动的场所
④保护身体的隐私部位,不让他人看或者触摸
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④
4. 以下是小蕊和小佳的一段对话。接下来小佳可能会说( )
小蕊:我以前活泼开朗,但最近不知道怎么了,总想把自己封闭起来,感觉特别孤独。
小佳:这是我们青春期的矛盾心理。你应该……
①任由情绪支配我们的行为
②在自己烦躁时与爸妈争吵发泄情绪
③参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④
5. 下列做法有助于在日常生活中传递美好情感的是( )
①主动帮父母做家务
②嘲笑学习有困难的同学
③心情不好时对他人发脾气
④参加社区志愿服务
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④
6. 漫画反映的调节情绪的方法是( )
A. 调整呼吸 B. 合理宣泄 C. 药物治疗 D. 认知调节
7. 最近,“爱你老己”(意思是好好爱自己)成为年度热词。小齐在朋友圈写下了“爱你老己”四个字,提醒自己要学会关爱自己、接纳自己。她认为,只有真正爱自己,才能更好地爱他人。但同桌小鲁却不以为然,他觉得“爱你老己”就是自私自利,只关心自己,不管别人。对此,下列理解正确的是( )
①“爱你老己”体现了积极的自我情感,有利于培养健全人格
②“爱你老己”体现了自己爱慕虚荣,追求表面的荣耀
③“爱你老己”就是以自我为中心,不考虑他人感受
④真正的自我关爱是在尊重自己的同时也尊重他人
A. ①③ B. ①② C. ①④ D. ②③
8. 小亮是班里新转来的一位同学,说话有点口吃,班里有人给他起绰号取笑他。对此,下列表述正确的有( )
①真正的自尊,来自他人对自己的评价
②要学会尊重他人,接受他人的一切议论,学会人云亦云
③给他人起绰号的行为有损他人尊严,极易制造矛盾,应找老师制止
④面对他人的侮辱和诋毁,小亮应当及时制止,必要时运用法律武器保护自己
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④
9. 尊重自己的人也要懂得尊重他人。下面做法属于尊重他人的是( )
A. 张鸣感冒了戴口罩,防止打喷嚏喷到其他同学
B. 看电影时,旁若无人地接听电话
C. 七年级的李刚骑自行车撞到行人,发现没人看到迅速离开
D. 小红取笑长了青春痘的同学
10. 为缓解大家的考试压力,某班级在黑板报上张贴了下面这样一组漫画,班长向同学们征集漫画主题,你认为最合适的是( )
①忽略自身不足,做更好的自己
②调整备考心态、树立自信
③加强自我管理,克服自傲自负
④塑造自信品质,焕发青春活力
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④
11. 下列拥有真正自信的同学是( )
①小王为了提高自己的表达能力,经常找语文老师练习
②遇到难题时,小吴总是说自己不行,还是等老师讲吧
③每次考试后,小郑总是唉声叹气,觉得自己不如别人
④小周敢于在课堂上主动发言,不怕出错
A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②③
12. 下列诗句中,能体现自信的是( )
①黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
②自信人生二百年,会当水击三千里
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
13. 自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力。下列做法正确的是( )
①迟到被老师批评后,小卫每天都提前10分钟到校
②看到很多同学买最新的动漫周边产品,小欣也跟风买
③学校开展“挑战者”主题活动,小浩觉得自己不行,不愿参加
④小平积极参加学校组织的各项活动,为班级加分
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 从神舟一号到神舟二十号,从一人一天到多人多天,从无人试验到长期驻留,中国载人航天不断攻坚克难,创造“飞天”奇迹。中国航天人争当新时代中国航天事业的奋斗者、攀登者,用奋斗铺就了问天之路。这表明( )
A. 国家强盛助力科技进步
B. 自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求,仅仅关系个人的成长
C. 一个人只要自强不息,就能为国家科技发展作贡献
D. 国家强盛离不开代代中国人自强不息地接力传承
15. 你所在的班级召开“人生当自强”主题班会,你认为以下哪些案例可以收录在此次班会中( )
A. 小晶取得了年级前十的好成绩,每天都到处炫耀
B. 小美在学校文艺汇演时因过于紧张,频繁出错,她决定以后再也不参加此类演出了
C. 小李的体育测试不及格,他请求父母和老师监督自己,每天都坚持锻炼身体
D. 小琪喜欢画画,但后来觉得绘画要付出很多的时间和精力,于是她果断放弃了
16. 2025年8月16日,庞众望当选“感动中国2024年度人物”。面对父亲生病、母亲瘫痪、自己患先天性心脏病的“天崩开局”人生,他用实际行动诠释了“生活给我以磨难,我却要把背影留给困难”。这启示我们( )
A. 要战胜困难,不能借助外力
B. 自强需练就真正的本领,不允许失败
C. 要自强不息,绽放生命之花
D. 只有苦难才能创造伟大
17. 以文科基础学习理工课程一定会感到非常吃力,但航天员李广苏坚信人的潜力是无限的。他通过虚心请教别人,专注自己喜爱的领域,孜孜以求,终于战胜了一个个事业上的“拦路虎”,为国出征太空。他的事迹激励我们( )
①自尊自爱,见贤思齐
②坚持自我,彰显个性
③勇敢尝试,不断进步
④勇毅自强,报效国家
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18. 道德与法治课上,李老师展示了以下事例,并号召同学们向小萱同学学习。
晓菲和小萱在博物馆欣赏展品的时候,一名陌生男子先是故意蹭了一下晓菲的肩膀,随后又装作不经意地用手触碰小萱。晓菲下意识地往旁边躲,小萱则拉着晓菲往人多的地方走去。然而,那名男子也跟着她们走了过来。小萱急中生智,大声朝着周围的人群呼喊:“大家小心,有可疑的人!”尖锐的呼喊声瞬间吸引了众人的目光,那名男子慌张地逃离现场。随后,小萱在大家的帮助下及时报警。
结合所学知识,请你谈谈为什么要向小萱同学学习。
19. 阅读材料,回答问题。
在学校运动会的接力赛中,七年级某班的小明因为掉棒导致班级成绩不理想。回到班级后,有同学指责小明,说他太粗心,害班级丢了荣誉;也有同学安慰小明,鼓励他不要太在意,下次努力就行。小明却觉得自己给班级拖了后腿,内心十分自责,甚至产生了厌学情绪,认为自己做什么都不行,不配得到大家尊重。
请你运用自尊的相关知识,对小明的想法进行辨别与分析。
20. 阅读材料,回答问题。
材料一 我们班的同学曾遇到过一些烦恼:有的同学过分在意自己的体态和容貌,为自己变声破嗓而烦恼,为自己身高不如别人而焦虑;有的同学对于课上老师提的问题,感觉自己都会,却不敢举手回答;有的同学数学考满分后,非常激动,忍不住跟别人分享喜悦,会在自习课上说话停不下来;有的同学萌发对异性的朦胧情感,渴望得到异性的肯定与接受,但往往事与愿违;有的同学经常给别人起绰号,拿别人开玩笑,后来发现很多同学讨厌他了⋯⋯经过老师们的耐心疏导与同学们的努力,大家的烦恼得到及时解决,同学们不断走向成熟。
(1)结合上述材料,请你谈谈同学们不断走向成熟的密码。
材料二 2025年4月24日,神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头⋯⋯每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
(2)作为祖国的未来,手握历史接力棒,你将如何做自强不息的中国人?
21. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。你所在的班级举办了“寻找青春力量,体会青春成长”的主题活动,请你参与下列活动并完成任务。
【感受青春烦恼】
你所在的小组对七年级全体同学进行了问卷调查,其中“你认为青春期的烦恼有哪些”调查结果如下:
(1)观察统计数据,说明七年级学生最大的生理和心理烦恼分别是什么?并分析产生这些烦恼的原因。
你所在的班级设置了“心灵驿站”,下面是小丽的心语卡。
【青春心语我来解】
我从小喜欢唱歌,曾多次获奖。进入初中后,老师让我在班会课上给大家表演,我想好好展示自己,却又担心唱不好被同学笑话;我很想和同学说说自己的想法,但又不敢主动和他们交往。我不喜欢这样的自己,我该怎么办呢?
求助人:小丽
(2)假如你负责“心灵驿站”,你会为小丽开出哪些“心灵处方”?
【诠释青春真谛】
在“畅想青春成长”主题班会上,同学们发挥想象力,围绕中心词GROWTH(译文为“成长”),进行了创意字母解读。
R
O
W
T
H
________________
________________
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__________
__________
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(3)请你仿照示例,从剩余字母中任选两个以“青春像⋯⋯”为开头进行创意解读。
示例:G:青春像一个拳头,充满生命的能量,让我们拥有战胜困难的自信和勇气。
河南周口市郸城县2025-2026学年七年级下学期期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,两个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
二、非选择题(4小题,共36分)
【18题答案】
【答案】①小萱具有自我保护意识,以及预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。②小萱在日常生活中能辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。③小萱遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开,去安全的地方;“通过呼喊等方式向周围人求助”,积极向身边的人寻求帮助。
【19题答案】
【答案】小明的想法是错误的,小明因为掉棒导致班级成绩不理想而自责,说明他有一定的羞耻心,知道自己的行为可能影响了班级荣誉,这是自尊的一种表现。因为自尊的人知廉耻、明是非,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情。但是小明产生厌学情绪,认为自己做什么都不行,不配得到大家尊重,这是过度自责,没有正确对待挫折和他人评价。真正自尊的人能正确对待他人的议论和批评,有平和、豁达的心态,做到“有则改之,无则加勉”。同时,面对挫折应该积极调整心态,努力提升自己,而不是自暴自弃。
【20题答案】
【答案】(1)①正确接纳青春期生理变化,减少焦虑;②树立自信,主动参与课堂互动;③学会调节情绪,合理表达情绪;④理性看待异性交往,建立健康关系;⑤尊重他人,换位思考,改善人际交往。
(2)树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
【21题答案】
【答案】(1)生理烦恼:发育早;心理烦恼:家庭亲子关系敏感。原因:七年级的学生开始步入青春期,身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟引起了烦恼;学生认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,容易产生家庭矛盾。
(2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3)R:青春像一个刚刚萌发的嫩芽,充满生机与活力,让我们憧憬未来,追逐梦想。O:青春像一个圆圈,象征着无限的可能与循环的学习过程,每一次跌倒都是为了更好地站起来。W:青春像一对翅膀,赋予我们飞翔的力量,让我们勇敢追逐梦想,探索未知的世界。T:青春像一棵树,在风雨中茁壮成长,根深叶茂,最终成为支撑自己与他人的力量。H:青春像一座山,虽有起伏与坎坷,但每一步攀登都让我们离顶峰更近,收获更广阔的视野。
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