内容正文:
植物根部对水和有机物的吸收 B.植物进行蒸腾作用可以避免自身被阳光灼伤 C.移栽树苗时去掉一些枝叶可以降低蒸腾作用 D.蒸腾作用可以提高大气湿度,加快水循环 4.人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是() A.收获的粮食晒干后贮藏 B.农业生产中及时耕松土壤 C.夜间适当降低大棚内的温度 D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳 七年级生物学试卷第1页共6页 5.研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布环境有密切关系.以下叙述错误的是() A.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的 B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面 C.长在干旱地区的植物叶片面积相对较小 D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用 6.在培养皿底部铺棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的() 装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象 甲 光照 23 潮湿 全部发芽 乙 光照 23 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23 干燥 没有发芽 A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系 B.材料要选择完整的活力的种子,并保证一定的数量 C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜子发芽需要光照和潮湿的条件 D.实验表明种子萌发与温度无关 7.下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是() A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快 B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴天,能降低蒸腾作用,提高成活率 C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响 8.关于生物圈中碳氧平衡的说法,错误的是() A.植物的光合作用对维持碳氧平衡有重要意义 B.煤、石油的过量燃烧对碳氧平衡具有严重破坏作用 C.对碳一氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因 D.植树造林、低碳生活可以有效缓解碳氧平衡的破坏 9.将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时候,选一健壮的叶片,用透气但不 七年级生物学试卷第2页共6页 透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下,数小时后,将叶片摘下, 去掉黑纸片,经酒精脱色处理后加数滴碘液.下列选项错误的是() A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉 B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照 D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气 10.如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是() 二氧化碳的含量 0 612 1824时间 A.ab段植物只进行呼吸作用 B.bd段植物只进行光合作用 C.c点光合作用最强 D.d点有机物积累最多 11.假设你是一名营养师,针对下列特定的人群,哪种饮食方案不合理() A.高血压患者的饮食要清淡少盐 B.坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜 C.运动员要补充鸡蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物 D.糖尿病患者排出了大量的糖类,要补充糖类含量高的食物 七年级生物学试卷第3页共6页 12.维生素对人体各项生命活动具有十分重要的作用,下列有关维生素作用叙述错误的() A.维生素A缺乏时的症状是神经炎 B.维生素B,缺乏时的症状是脚气病 C.多吃新鲜水果和蔬菜可预防坏血病 D.儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病 13.下面是四位同学在网上晒的午餐,其中营养比较均衡的是() A.甲同学:牛肉面3两(面+牛肉片) B.乙同学:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包 C.丙同学:米饭3两+肉末豆腐+蔬菜汤 D.丁同学:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃) 14.下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是() A.精子和卵细胞在子宫内完成受精 B.胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带 C.青春期在性激素的作用下开始出现第一性征 D.青春期是人一生中智力发展的黄金时期 15.正常情况下,人体胚胎发育的场所是() A.① ② B.② C.③ D.④ 二、填空题,[]内填字母或序号,填文字(每空1分,共20分) 16.(6分)我国政府提出2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说,即通过植树造林、节能 减排等措施,来中和抵消日常活动中碳的排放。某校生物兴趣小组的同学利用天竺葵进行 了系列探究实验。 (1)兴趣小组的同学将生长旺盛的天竺葵置于一封闭透明装置中,内置缓冲液(缓冲液可 使密闭装置内二氧化碳浓度保持恒定),从零时开始持续密封24小时,测量装置内氧气浓度 的变化情况绘制成图如下。据图分析可知,天竺葵体内积累有机物最多的点是[](填 七年级生物学试卷第4页共6页 字母)。BE段氧气浓度持续上升的原因是 (2)兴趣小组的同学将天竺葵放置在黑暗处一昼夜,目的是 再将天 竺葵移到阳光下,照射一段时间后取下叶片,脱色后滴加碘液,观察到的实验现象是叶片变 成蓝色,说明 。若利用上述实验探究植物光合作用的必要条件,实验设 计有一处明显不足,请指出: (3)为了实现我国政府提出的2060年前实现“碳中和”这一目标,作为一名中学生力所能 及的做法是: 。(答出一条) 執气浓度 B 6121824时间 17.(7分)“桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。 回答下列问题:(在[]中填写序号) 胚芽 胚根 B (1)①是由种子的 发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的 区。 (2)桔开花后,成熟的花粉从[ ]中散放出来,要结出果实必须经过传粉和 (3)E由D图中的[ ]发育而来,E在植物体结构层次上属于 七年级生物学试卷第5页共6页 (4)从E可判断桔属于 (填“裸子植物”或“被子植物”)。 18.(7分)某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装 置,请分析作答: 阀门H 红墨水滴 金鱼蒸 氢氧化钠溶液 甲 乙 丙 (1)若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验,则探究的变量是 (2)该小组的豪豪同学特别爱动脑筋,他利用甲装置进行了进一步探究,收集到如下表数据: 光源与试管的距离(厘米) 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数(个) 60 25 10 6 由此你可以得到一个启示,若要提高大棚农作物的产量,可以采取的措施是 除了该措施,你还知道哪些方法?(写出两种) (3)该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时,他们对装置进行了遮光处理, 其目的是避免植物的 对实验的干扰。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴移动 方向是 。 (填“向左”或“向右”),原因是 七年级生物学试卷第6页共6页 2020-2026学年的第二学期期中考试 生物学答题卡 姓名: 班级 筋考 标记 条码粘贴处 准考证号: 口