内容正文:
2025—2026学年第二学期期中质量检测
六年级数学试题
一、选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内)
1. 下列方程一定属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图中能说明一定成立的是( )
A. B. C. D.
3. 如果,那么根据等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
4. 小宇一家三口准备从家出发去路桥十里长街,打开导航,显示两地的直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,(如图),能解释这一现象最合理的数学知识是( )
A. 两点之间线段最短 B. 两点之间直线最短
C. 两点确定一条直线 D. 连结两点的线段的长度叫作这两点间的距离
5. 如图所示,直线被直线c所截.若,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,直线,被直线所截,下列条件中不能判定的是( )
A. B. C. D.
7. 现在的时间是8点20分,此时钟面上时针与分针的夹角的度数是( )
A. B. C. D.
8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( )
A. B. C. D.
9. 如图,小明按如下步骤进行作图:
①作射线;②在射线上依次截取;③在线段上截取;④取线段的中点F.
在所求作的图形中,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
10. 现代密码学与数学有着密切关系.密码学爱好者小北制定了一种数字和字母相对应的密码规则,他将26个英文字母依次对应正整数,并摆放到如图所示的密码盘中,其中位于内圈,依次对应字母;位于外圈,依次对应字母.内外圈的数字均绕中心点顺时针转动,且每转动一个单位便对应其相邻数字.现定义一种密文,表示数字顺时针转动个单位后所对应的数字,而该数字所对应的字母即为明文.例如:接收的密文内容为“”,表示外圈数字15顺时针转动3个单位后对应的数字,即,对应英文字母“”;同理,对应英文字母“”;,对应英文字母“”,所以密文破译后的明文为“”.若小北向小仑传输的密文为“”,则小仑破译后的明文应为( )
A. “” B. “” C. “” D. “”
二、填空题(本大题满分15分,每3小题分,请你将答案填写在题目中的横线上)
11. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成个三角形,这个多边形是______边形.
12. 任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是15,则x的值为________.
13. 已知直线与交于点,,,则___________.
14. 一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,第一次拐弯的度数为,第二次拐弯的度数为,到了点D后需要继续拐弯,拐弯后与第一次拐弯之前的道路平行,则的度数为__________.
15. 某商场打折销售一款风扇,若按标价的六折出售,则每台风扇亏损10元;若按标价的九折出售,则每台风扇盈利95元.这款风扇每台的标价为___________元.
三、解答题(本大题满分55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤)
16. 如图,在同一平面内有三个点A,B,C.
利用尺规,按下面的要求作图.(要求:不写画法,保留作图痕迹)
①作射线;
②作线段;
③连接,并在线段上作一条线段,使,连接.
17. 解下列方程:
(1);
(2).
18. 如图,已知C为线段延长线上一点,D为线段中点,.
(1)求的长度;
(2)若E为线段中点,求的长度.
19. 草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多.已知小康平均每小时采摘,小悦平均每小时采摘,那么两人采摘的时长是多少小时?
20. 如图,是内的一条射线,平分,平分.
(1)若,,求的度数.
(2)若的度数为,求的度数.
21. 如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且.
(1)与平行吗?为什么?
(2)若平分,,求的度数.
22. 某早餐店主营牛奶、面包和饭团,其店内海报如图,请根据海报信息解答如下问题:
(1)若某同学购买三杯牛奶和两个饭团,则他最低需花费__________元;
(2)某公司从该早餐店购买两种套餐共份作为员工早餐,并享受了九折优惠,共计花费元,问其中购买套餐①多少份?
(3)某日该早餐店准备了杯牛奶,个饭团和个面包,全部售出后当天总收入为元,已知两种套餐售出数量恰好相等,问当日单独售出牛奶多少杯?
23. 阅读下面材料:利用折纸可以作出角平分线.
(1)如图1,若,则___________;
(2)折叠长方形纸片,,均是折痕,折叠后,点落在点,点落在点,连接.
①如图2,当点在上时,求的大小;
②如图3,当点在的内部时,连接,若,,求的度数.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年第二学期期中质量检测
六年级数学试题
一、选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内)
1. 下列方程一定属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的辨识;根据一元一次方程的定义(只含一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程),判断各选项:A含两个未知数;B未知数次数为2;D不是整式方程;C符合定义.
【详解】解:∵一元一次方程需满足:①只含一个未知数;②未知数的最高次数为;③整式方程.
对于A:,含两个未知数和,不满足①;
对于B:,未知数的最高次数为,不满足②;
对于D:,含分式,不是整式方程,不满足③;
对于C:,只含一个未知数,且次数为,是整式方程,满足所有条件.
故选:C.
2. 下列图中能说明一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查对顶角,三角形的外角,比较角的大小,根据相关知识点逐一进行判断即可.
【详解】解:A、对顶角相等,故,符合题意;
B、根据三角形的一个外角大于任意一个与它不相邻的内角可得:,不符合题意;
C、平角的定义得到,直角大于锐角,故,不符合题意;
D、由图可知,,不符合题意;
故选A
3. 如果,那么根据等式的基本性质,下列变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等式的基本性质,根据等式的基本性质,等式两边同时除以同一个非零数,等式仍然成立判断即可
【详解】解:,
两边同时除以3,得,即选项B正确,
选项A、C、D的变形不符合等式的基本性质,
故选:B
4. 小宇一家三口准备从家出发去路桥十里长街,打开导航,显示两地的直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,(如图),能解释这一现象最合理的数学知识是( )
A. 两点之间线段最短 B. 两点之间直线最短
C. 两点确定一条直线 D. 连结两点的线段的长度叫作这两点间的距离
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了两点之间,线段最短,熟练掌握两点之间,线段最短是解题关键.根据两点之间,线段最短即可得.
【详解】解:由题意可知,能解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,
故选:A.
5. 如图所示,直线被直线c所截.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,根据平行线的性质,结合平角的定义,对顶角相等,求出每个角的度数,进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,;
故选B.
6. 如图,直线,被直线所截,下列条件中不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握“同位角相等、内错角相等或者同旁内角互补,则两直线平行”是解题的关键.
根据平行线的判定定理逐项判定即可.
【详解】解:A、、是同位角,根据同位角相等,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意;
B、、是内错角,根据内错角相等,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意;
C、、是同位角,两个同位角的和为,无法判断两直线的关系,故本选项符合题意;
D、、是同旁内角,同旁内角互补,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意;
故选:C.
7. 现在的时间是8点20分,此时钟面上时针与分针的夹角的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查钟面角,由于钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份(12个大格),每一份是,找出8点20分时时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘以即可.
【详解】∵钟面上数字4和8之间相差4个大格,而8点20分时时钟又走过了个大格,
∴8点20分时钟面上时针与分针相差个大格,
∴8点20分时钟面上时针与分针夹角为.
故选:B
8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设有x人,根据车的辆数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设有x人,根据车的辆数不变列出等量关系,
每3人共乘一车,最终剩余2辆车,则车辆数为:,
每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则车辆数为:,
∴列出方程为:.
故选:B.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
9. 如图,小明按如下步骤进行作图:
①作射线;②在射线上依次截取;③在线段上截取;④取线段的中点F.
在所求作的图形中,下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了线段的和差,中点的定义,尺规作线段等于已知线段,根据作图可知,,,,再根据中点的定义得,然后对各选项计算判断即可.
【详解】解:A、∵,,
∴,
∴A正确;
B、∵,,
∴,
∴B正确;
C、∵点F是线段的中点,
∴,
∴C正确;
D、∵,
∴D不正确.
故选:D.
10. 现代密码学与数学有着密切关系.密码学爱好者小北制定了一种数字和字母相对应的密码规则,他将26个英文字母依次对应正整数,并摆放到如图所示的密码盘中,其中位于内圈,依次对应字母;位于外圈,依次对应字母.内外圈的数字均绕中心点顺时针转动,且每转动一个单位便对应其相邻数字.现定义一种密文,表示数字顺时针转动个单位后所对应的数字,而该数字所对应的字母即为明文.例如:接收的密文内容为“”,表示外圈数字15顺时针转动3个单位后对应的数字,即,对应英文字母“”;同理,对应英文字母“”;,对应英文字母“”,所以密文破译后的明文为“”.若小北向小仑传输的密文为“”,则小仑破译后的明文应为( )
A. “” B. “” C. “” D. “”
【答案】B
【解析】
【分析】题目主要考查规律探索,理解题意找出规律是解题关键.
根据题意,找出规律,分别确定每个对应的字母即可求解.
【详解】解:由题意得,内圈以12为周期,外圈以14为周期.
,对应英文字母“”;
∵,
∴,对应英文字母“”;
∵,
∴,对应英文字母“”;
∵,
∴,对应英文字母“”,
∴小仑破译后的明文为“mash”.
故选:B
二、填空题(本大题满分15分,每3小题分,请你将答案填写在题目中的横线上)
11. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成个三角形,这个多边形是______边形.
【答案】七
【解析】
【分析】本题考查了多边形的对角线,根据边形从一个顶点出发可分成个三角形,依此可得的值,掌握多边形对角线的性质是解题的关键.
【详解】解:这个多边形是边形,
∴,解得,
故答案为:七.
12. 任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是15,则x的值为________.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了程序框图的计算,一元一次方程的应用,正确理解题意是解题的关键.
根据程序框图的运算法则建立一元方程求解即可.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
故答案为:3.
13. 已知直线与交于点,,,则___________.
【答案】98
【解析】
【分析】本题考查了对顶角相等,几何中角度的计算,理解图示,掌握几何中角度的计算是关键.
根据对顶角相等,根据即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:98 .
14. 一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,第一次拐弯的度数为,第二次拐弯的度数为,到了点D后需要继续拐弯,拐弯后与第一次拐弯之前的道路平行,则的度数为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,掌握过拐点作平行线,利用内错角相等、同旁内角互补转化角度是解题的关键.
过点作辅助线平行于,利用平行线性质分别求出和,再由同旁内角互补求出.
【详解】解:如图,过点作,
则
∴
故答案为:.
15. 某商场打折销售一款风扇,若按标价的六折出售,则每台风扇亏损10元;若按标价的九折出售,则每台风扇盈利95元.这款风扇每台的标价为___________元.
【答案】
【解析】
【分析】设这款风扇每台的标价为元,根据成本不变列一元一次方程求解即可.
【详解】解:设这款风扇每台的标价为元,
则,
解得:,
即这款风扇每台的标价为元.
三、解答题(本大题满分55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤)
16. 如图,在同一平面内有三个点A,B,C.
利用尺规,按下面的要求作图.(要求:不写画法,保留作图痕迹)
①作射线;
②作线段;
③连接,并在线段上作一条线段,使,连接.
【答案】
如图所示,
【解析】
【分析】根据射线和线段的画法以及线段的尺规作图方法作图即可.
【详解】略
17. 解下列方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程.
(1)根据移项,合并同类项,化系数为1即可求解.
(2)根据去分母, 去括号, 移项,合并同类项,化系数为1即可求解.
【小问1详解】
解:
移项,,
合并同类项:,
化系数为1:.
【小问2详解】
解:
去分母:,
去括号得:,
移项,,
合并同类项:,
化系数为1:.
18. 如图,已知C为线段延长线上一点,D为线段中点,.
(1)求的长度;
(2)若E为线段中点,求的长度.
【答案】(1)16 (2)7
【解析】
【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,正确理清线段之间的关系是解题的关键.
(1)先求出线段的长,再根据线段中点的定义可得线段的长度;
(2)由线段中点的定义求出的长,再由线段的和差关系可得答案.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵D为线段中点,
∴;
【小问2详解】
解:∵E为线段中点,,
∴,
由(1)可得,
∵D为线段中点,
∴
∴.
19. 草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多.已知小康平均每小时采摘,小悦平均每小时采摘,那么两人采摘的时长是多少小时?
【答案】两人采摘了1.2小时
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程;设两人采摘了x小时,根据小康采摘的草莓比小悦多列方程即可.
【详解】解:设两人采摘了x小时,
依题意:,
解得,
答:两人采摘了小时.
20. 如图,是内的一条射线,平分,平分.
(1)若,,求的度数.
(2)若的度数为,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了角的和差,角平分线的有关计算.
(1)根据角平分线的定义得到,,根据计算即可;
(2)根据角平分线的定义得到,,进而求出,根据即可求出的度数.
【小问1详解】
解:因为平分,,
所以,
因为平分,,
所以,
所以;
【小问2详解】
解:因为,且的度数为,
所以,
因为平分,
所以,
因为平分,
所以,
所以.
因为,
所以.
21. 如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且.
(1)与平行吗?为什么?
(2)若平分,,求的度数.
【答案】(1)
解:,理由如下:
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据两直线平行内错角相等和同旁内角互补两直线平行,即可推导出结论;
(2)根据两直线平行同位角相等和角平分线的定义可求得,然后根据两直线平行同旁内角互补,即可解答.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
由(1)可知,,
∴.
22. 某早餐店主营牛奶、面包和饭团,其店内海报如图,请根据海报信息解答如下问题:
(1)若某同学购买三杯牛奶和两个饭团,则他最低需花费__________元;
(2)某公司从该早餐店购买两种套餐共份作为员工早餐,并享受了九折优惠,共计花费元,问其中购买套餐①多少份?
(3)某日该早餐店准备了杯牛奶,个饭团和个面包,全部售出后当天总收入为元,已知两种套餐售出数量恰好相等,问当日单独售出牛奶多少杯?
【答案】(1)
(2)购买套餐①份
(3)单独售出牛奶杯
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程与实际问题,关键是理清题意找到列方程的相等关系;
(1)按照买两份套餐①和一杯牛奶计算即可;
(2)根据总花费元列方程即可;
(3)根据总收入为元列方程即可.
【详解】(1)解:;
故答案为:;
(2)解:设购买套餐①份,则购买套餐②份,
由题意得:,
解得,
答:购买套餐①份.
(3)解:设售出两种套餐均份,则单独售出牛奶杯,单独售出饭团个,单独售出面包个,
由题意得:,
解得: ,
,
答:单独售出牛奶杯.
23. 阅读下面材料:利用折纸可以作出角平分线.
(1)如图1,若,则___________;
(2)折叠长方形纸片,,均是折痕,折叠后,点落在点,点落在点,连接.
①如图2,当点在上时,求的大小;
②如图3,当点在的内部时,连接,若,,求的度数.
【答案】(1)
(2)①,②
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠的性质,角平分线定义,解题的关键是数形结合,熟练掌握折叠的性质.
(1)根据折叠性质,求出结果即可;
(2)①根据折叠得出,,根据,得出,即可求出结果;
②根据折叠得出,,再求出即可.
【小问1详解】
解:由折叠知,,
,
.
【小问2详解】
解:①由折叠知,,
,
由折叠知,,
,
点落在,
,
,
,即;
②由折叠知,,,
,
,
,
即.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$