精品解析:山东济宁市济宁高新技术产业开发区2025—2026学年第二学期期中质量检测六年级数学试题

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2026-05-07
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2025—2026学年第二学期期中质量检测 六年级数学试题 一、选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内) 1. 下列方程一定属于一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2. 下列图中能说明一定成立的是( ) A. B. C. D. 3. 如果,那么根据等式的基本性质,下列变形正确的是( ) A. B. C. D. 4. 小宇一家三口准备从家出发去路桥十里长街,打开导航,显示两地的直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,(如图),能解释这一现象最合理的数学知识是( ) A. 两点之间线段最短 B. 两点之间直线最短 C. 两点确定一条直线 D. 连结两点的线段的长度叫作这两点间的距离 5. 如图所示,直线被直线c所截.若,则( ) A. B. C. D. 6. 如图,直线,被直线所截,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 现在的时间是8点20分,此时钟面上时针与分针的夹角的度数是( ) A. B. C. D. 8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( ) A. B. C. D. 9. 如图,小明按如下步骤进行作图: ①作射线;②在射线上依次截取;③在线段上截取;④取线段的中点F. 在所求作的图形中,下列结论错误的是(  ) A. B. C. D. 10. 现代密码学与数学有着密切关系.密码学爱好者小北制定了一种数字和字母相对应的密码规则,他将26个英文字母依次对应正整数,并摆放到如图所示的密码盘中,其中位于内圈,依次对应字母;位于外圈,依次对应字母.内外圈的数字均绕中心点顺时针转动,且每转动一个单位便对应其相邻数字.现定义一种密文,表示数字顺时针转动个单位后所对应的数字,而该数字所对应的字母即为明文.例如:接收的密文内容为“”,表示外圈数字15顺时针转动3个单位后对应的数字,即,对应英文字母“”;同理,对应英文字母“”;,对应英文字母“”,所以密文破译后的明文为“”.若小北向小仑传输的密文为“”,则小仑破译后的明文应为( ) A. “” B. “” C. “” D. “” 二、填空题(本大题满分15分,每3小题分,请你将答案填写在题目中的横线上) 11. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成个三角形,这个多边形是______边形. 12. 任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是15,则x的值为________. 13. 已知直线与交于点,,,则___________. 14. 一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,第一次拐弯的度数为,第二次拐弯的度数为,到了点D后需要继续拐弯,拐弯后与第一次拐弯之前的道路平行,则的度数为__________. 15. 某商场打折销售一款风扇,若按标价的六折出售,则每台风扇亏损10元;若按标价的九折出售,则每台风扇盈利95元.这款风扇每台的标价为___________元. 三、解答题(本大题满分55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤) 16. 如图,在同一平面内有三个点A,B,C. 利用尺规,按下面的要求作图.(要求:不写画法,保留作图痕迹) ①作射线; ②作线段; ③连接,并在线段上作一条线段,使,连接. 17. 解下列方程: (1); (2). 18. 如图,已知C为线段延长线上一点,D为线段中点,. (1)求的长度; (2)若E为线段中点,求的长度. 19. 草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多.已知小康平均每小时采摘,小悦平均每小时采摘,那么两人采摘的时长是多少小时? 20. 如图,是内的一条射线,平分,平分. (1)若,,求的度数. (2)若的度数为,求的度数. 21. 如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且. (1)与平行吗?为什么? (2)若平分,,求的度数. 22. 某早餐店主营牛奶、面包和饭团,其店内海报如图,请根据海报信息解答如下问题: (1)若某同学购买三杯牛奶和两个饭团,则他最低需花费__________元; (2)某公司从该早餐店购买两种套餐共份作为员工早餐,并享受了九折优惠,共计花费元,问其中购买套餐①多少份? (3)某日该早餐店准备了杯牛奶,个饭团和个面包,全部售出后当天总收入为元,已知两种套餐售出数量恰好相等,问当日单独售出牛奶多少杯? 23. 阅读下面材料:利用折纸可以作出角平分线. (1)如图1,若,则___________; (2)折叠长方形纸片,,均是折痕,折叠后,点落在点,点落在点,连接. ①如图2,当点在上时,求的大小; ②如图3,当点在的内部时,连接,若,,求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中质量检测 六年级数学试题 一、选择题(本大题满分30分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内) 1. 下列方程一定属于一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的辨识;根据一元一次方程的定义(只含一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程),判断各选项:A含两个未知数;B未知数次数为2;D不是整式方程;C符合定义. 【详解】解:∵一元一次方程需满足:①只含一个未知数;②未知数的最高次数为;③整式方程. 对于A:,含两个未知数和,不满足①; 对于B:,未知数的最高次数为,不满足②; 对于D:,含分式,不是整式方程,不满足③; 对于C:,只含一个未知数,且次数为,是整式方程,满足所有条件. 故选:C. 2. 下列图中能说明一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查对顶角,三角形的外角,比较角的大小,根据相关知识点逐一进行判断即可. 【详解】解:A、对顶角相等,故,符合题意; B、根据三角形的一个外角大于任意一个与它不相邻的内角可得:,不符合题意; C、平角的定义得到,直角大于锐角,故,不符合题意; D、由图可知,,不符合题意; 故选A 3. 如果,那么根据等式的基本性质,下列变形正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了等式的基本性质,根据等式的基本性质,等式两边同时除以同一个非零数,等式仍然成立判断即可 【详解】解:, 两边同时除以3,得,即选项B正确, 选项A、C、D的变形不符合等式的基本性质, 故选:B 4. 小宇一家三口准备从家出发去路桥十里长街,打开导航,显示两地的直线距离为,但导航提供的三条可选路线长却分别为,,(如图),能解释这一现象最合理的数学知识是( ) A. 两点之间线段最短 B. 两点之间直线最短 C. 两点确定一条直线 D. 连结两点的线段的长度叫作这两点间的距离 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了两点之间,线段最短,熟练掌握两点之间,线段最短是解题关键.根据两点之间,线段最短即可得. 【详解】解:由题意可知,能解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短, 故选:A. 5. 如图所示,直线被直线c所截.若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的性质,根据平行线的性质,结合平角的定义,对顶角相等,求出每个角的度数,进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴,; 故选B. 6. 如图,直线,被直线所截,下列条件中不能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握“同位角相等、内错角相等或者同旁内角互补,则两直线平行”是解题的关键. 根据平行线的判定定理逐项判定即可. 【详解】解:A、、是同位角,根据同位角相等,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意; B、、是内错角,根据内错角相等,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意; C、、是同位角,两个同位角的和为,无法判断两直线的关系,故本选项符合题意; D、、是同旁内角,同旁内角互补,两直线平行,可以判定,故本选项不符合题意; 故选:C. 7. 现在的时间是8点20分,此时钟面上时针与分针的夹角的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查钟面角,由于钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份(12个大格),每一份是,找出8点20分时时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘以即可. 【详解】∵钟面上数字4和8之间相差4个大格,而8点20分时时钟又走过了个大格, ∴8点20分时钟面上时针与分针相差个大格, ∴8点20分时钟面上时针与分针夹角为. 故选:B 8. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人与车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车:若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设有x人,根据车的辆数不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解. 【详解】解:设有x人,根据车的辆数不变列出等量关系, 每3人共乘一车,最终剩余2辆车,则车辆数为:, 每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,则车辆数为:, ∴列出方程为:. 故选:B. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 9. 如图,小明按如下步骤进行作图: ①作射线;②在射线上依次截取;③在线段上截取;④取线段的中点F. 在所求作的图形中,下列结论错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了线段的和差,中点的定义,尺规作线段等于已知线段,根据作图可知,,,,再根据中点的定义得,然后对各选项计算判断即可. 【详解】解:A、∵,, ∴, ∴A正确; B、∵,, ∴, ∴B正确; C、∵点F是线段的中点, ∴, ∴C正确; D、∵, ∴D不正确. 故选:D. 10. 现代密码学与数学有着密切关系.密码学爱好者小北制定了一种数字和字母相对应的密码规则,他将26个英文字母依次对应正整数,并摆放到如图所示的密码盘中,其中位于内圈,依次对应字母;位于外圈,依次对应字母.内外圈的数字均绕中心点顺时针转动,且每转动一个单位便对应其相邻数字.现定义一种密文,表示数字顺时针转动个单位后所对应的数字,而该数字所对应的字母即为明文.例如:接收的密文内容为“”,表示外圈数字15顺时针转动3个单位后对应的数字,即,对应英文字母“”;同理,对应英文字母“”;,对应英文字母“”,所以密文破译后的明文为“”.若小北向小仑传输的密文为“”,则小仑破译后的明文应为( ) A. “” B. “” C. “” D. “” 【答案】B 【解析】 【分析】题目主要考查规律探索,理解题意找出规律是解题关键. 根据题意,找出规律,分别确定每个对应的字母即可求解. 【详解】解:由题意得,内圈以12为周期,外圈以14为周期. ,对应英文字母“”; ∵, ∴,对应英文字母“”; ∵, ∴,对应英文字母“”; ∵, ∴,对应英文字母“”, ∴小仑破译后的明文为“mash”. 故选:B 二、填空题(本大题满分15分,每3小题分,请你将答案填写在题目中的横线上) 11. 过某个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成个三角形,这个多边形是______边形. 【答案】七 【解析】 【分析】本题考查了多边形的对角线,根据边形从一个顶点出发可分成个三角形,依此可得的值,掌握多边形对角线的性质是解题的关键. 【详解】解:这个多边形是边形, ∴,解得, 故答案为:七. 12. 任意给一个数x,按下列程序进行计算.若输出的结果是15,则x的值为________. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了程序框图的计算,一元一次方程的应用,正确理解题意是解题的关键. 根据程序框图的运算法则建立一元方程求解即可. 【详解】解:由题意得:, 解得:, 故答案为:3. 13. 已知直线与交于点,,,则___________. 【答案】98 【解析】 【分析】本题考查了对顶角相等,几何中角度的计算,理解图示,掌握几何中角度的计算是关键. 根据对顶角相等,根据即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 故答案为:98 . 14. 一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,第一次拐弯的度数为,第二次拐弯的度数为,到了点D后需要继续拐弯,拐弯后与第一次拐弯之前的道路平行,则的度数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,掌握过拐点作平行线,利用内错角相等、同旁内角互补转化角度是解题的关键. 过点作辅助线平行于,利用平行线性质分别求出和,再由同旁内角互补求出. 【详解】解:如图,过点作, 则 ∴ 故答案为:. 15. 某商场打折销售一款风扇,若按标价的六折出售,则每台风扇亏损10元;若按标价的九折出售,则每台风扇盈利95元.这款风扇每台的标价为___________元. 【答案】 【解析】 【分析】设这款风扇每台的标价为元,根据成本不变列一元一次方程求解即可. 【详解】解:设这款风扇每台的标价为元, 则, 解得:, 即这款风扇每台的标价为元. 三、解答题(本大题满分55分,解答要写出必要的文字说明或推演步骤) 16. 如图,在同一平面内有三个点A,B,C. 利用尺规,按下面的要求作图.(要求:不写画法,保留作图痕迹) ①作射线; ②作线段; ③连接,并在线段上作一条线段,使,连接. 【答案】 如图所示, 【解析】 【分析】根据射线和线段的画法以及线段的尺规作图方法作图即可. 【详解】略 17. 解下列方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程. (1)根据移项,合并同类项,化系数为1即可求解. (2)根据去分母, 去括号, 移项,合并同类项,化系数为1即可求解. 【小问1详解】 解: 移项,, 合并同类项:, 化系数为1:. 【小问2详解】 解: 去分母:, 去括号得:, 移项,, 合并同类项:, 化系数为1:. 18. 如图,已知C为线段延长线上一点,D为线段中点,. (1)求的长度; (2)若E为线段中点,求的长度. 【答案】(1)16 (2)7 【解析】 【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,正确理清线段之间的关系是解题的关键. (1)先求出线段的长,再根据线段中点的定义可得线段的长度; (2)由线段中点的定义求出的长,再由线段的和差关系可得答案. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵D为线段中点, ∴; 【小问2详解】 解:∵E为线段中点,, ∴, 由(1)可得, ∵D为线段中点, ∴ ∴. 19. 草莓熟了,学校组织同学们参加劳动实践,帮助果农采摘草莓.小康和小悦采摘的时长相同,采摘结束后,小康采摘的草莓比小悦多.已知小康平均每小时采摘,小悦平均每小时采摘,那么两人采摘的时长是多少小时? 【答案】两人采摘了1.2小时 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程;设两人采摘了x小时,根据小康采摘的草莓比小悦多列方程即可. 【详解】解:设两人采摘了x小时, 依题意:, 解得, 答:两人采摘了小时. 20. 如图,是内的一条射线,平分,平分. (1)若,,求的度数. (2)若的度数为,求的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了角的和差,角平分线的有关计算. (1)根据角平分线的定义得到,,根据计算即可; (2)根据角平分线的定义得到,,进而求出,根据即可求出的度数. 【小问1详解】 解:因为平分,, 所以, 因为平分,, 所以, 所以; 【小问2详解】 解:因为,且的度数为, 所以, 因为平分, 所以, 因为平分, 所以, 所以. 因为, 所以. 21. 如图,在中,点D,E在边上,点F在边上,点H在边上,,且. (1)与平行吗?为什么? (2)若平分,,求的度数. 【答案】(1) 解:,理由如下: ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2) 【解析】 【分析】(1)根据两直线平行内错角相等和同旁内角互补两直线平行,即可推导出结论; (2)根据两直线平行同位角相等和角平分线的定义可求得,然后根据两直线平行同旁内角互补,即可解答. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, 由(1)可知,, ∴. 22. 某早餐店主营牛奶、面包和饭团,其店内海报如图,请根据海报信息解答如下问题: (1)若某同学购买三杯牛奶和两个饭团,则他最低需花费__________元; (2)某公司从该早餐店购买两种套餐共份作为员工早餐,并享受了九折优惠,共计花费元,问其中购买套餐①多少份? (3)某日该早餐店准备了杯牛奶,个饭团和个面包,全部售出后当天总收入为元,已知两种套餐售出数量恰好相等,问当日单独售出牛奶多少杯? 【答案】(1) (2)购买套餐①份 (3)单独售出牛奶杯 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程与实际问题,关键是理清题意找到列方程的相等关系; (1)按照买两份套餐①和一杯牛奶计算即可; (2)根据总花费元列方程即可; (3)根据总收入为元列方程即可. 【详解】(1)解:; 故答案为:; (2)解:设购买套餐①份,则购买套餐②份, 由题意得:, 解得, 答:购买套餐①份. (3)解:设售出两种套餐均份,则单独售出牛奶杯,单独售出饭团个,单独售出面包个, 由题意得:, 解得: , , 答:单独售出牛奶杯. 23. 阅读下面材料:利用折纸可以作出角平分线. (1)如图1,若,则___________; (2)折叠长方形纸片,,均是折痕,折叠后,点落在点,点落在点,连接. ①如图2,当点在上时,求的大小; ②如图3,当点在的内部时,连接,若,,求的度数. 【答案】(1) (2)①,② 【解析】 【分析】本题主要考查了折叠的性质,角平分线定义,解题的关键是数形结合,熟练掌握折叠的性质. (1)根据折叠性质,求出结果即可; (2)①根据折叠得出,,根据,得出,即可求出结果; ②根据折叠得出,,再求出即可. 【小问1详解】 解:由折叠知,, , . 【小问2详解】 解:①由折叠知,, , 由折叠知,, , 点落在, , , ,即; ②由折叠知,,, , , , 即. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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