3.2 做自尊的人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-05-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 做自尊的人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.84 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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来源 学科网

内容正文:

罗翔老师的话给给了你什么启示? 做有自尊的人 第三课 人贵自尊 3.2 做自尊的人 第二单元 焕发青春活力 政治认同:理解自尊与尊重他人对国家和社会和谐的重要性。 道德修养:懂得自尊自爱,尊重他人,养成良好的行为习惯,提高道德修养。 法治观念:了解并遵守法律法规,维护个人尊严和他人权利。 健全人格:知道自尊的人要学会维护自己的人格,不做有损人格的事;知道自尊的人要努力拼搏进取,学会提升自身价值,培养自尊的心理品质。 责任意识:认识到个人行为对他人和社会的影响,培养责任感。 核 心 素 养 如何做自尊的人? 自学教材29-31页,明确下列问题,时间3分钟 如何做自尊的人 ? 维护自己的人格尊严 学会不断提升自己 学会尊重他人 ? ? ? 潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!” ——唐·房玄龄等 《晋书·陶潜传》 不为五斗米折腰 春秋战国时期,齐国发生饥荒,一位名叫黔敖的贵族在大路旁施舍食物给饿肚子的穷人。这时,一个饿得不成样子的人走过,黔敖傲慢地吆喝他来吃。饿汉却轻蔑地瞪了他一眼,说:“我就是因为不吃这种‘嗟来之食’才饿成这个样子的。”最终,饿汉因不肯接受侮辱性的施舍而饿死于路旁。 你还知道哪些维护人格尊严的故事? My First Template 电影的主角叫刘春和(易烊千玺饰),是个20岁的四川小伙儿。 他是个脑瘫患者,一个不普通的普通人。 刘春和从小患病,肌肉退化。 因为这个病,他活得很艰难。 睡觉、洗澡这些小动作,对他都是“地狱难度”。 其中有一段:外婆听说他能赚钱了,兴奋地替他展望: 这样你就能买喜欢的衣服、上喜欢的大学、买自己的手机啦。 但刘春和歪着头,一字一顿、格外郑重地说: 不止是钱,我有工作,是尊严。 电影《小小的我》 8 大的世界,小小的我。刘春和虽然是一位脑瘫患者,但他身上永远都有一种向上生长的力量。就像他给小学生讲的那首诗《苔》一样:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”他报考师范大学,他去培训机构试讲,他去咖啡馆应聘,他去学打鼓,他去考驾照,甚至他去喝酒,他想追求雅雅,都是他想要在社会中做一个普通人的愿望体现。能赚钱,能独立生活,能被善待和尊重,能不被另眼相看,能正常地谈恋爱和工作……这对于一个先天性脑瘫的20岁男青年来说有多难,他要付出多大的努力才能够到普通人的边沿。 《小小的我》 结合以上情境,说说你得到什么启示? (2)学会不断提升自己 思考探究二 9 《中华人民共和国宪法》第三十八条:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 《中华人民共和国民法典》第九百九十五条:人格权受到侵害的,受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权,不适用诉讼时效的规定。 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条第一款:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 电影的主角叫刘春和(易烊千玺饰),是个20岁的四川小伙儿。 他是个脑瘫患者,一个不普通的普通人。 刘春和从小患病,肌肉退化。 因为这个病,他活得很艰难。 睡觉、洗澡这些小动作,对他都是“地狱难度”。 其中有一段:外婆听说他能赚钱了,兴奋地替他展望: 这样你就能买喜欢的衣服、上喜欢的大学、买自己的手机啦。 但刘春和歪着头,一字一顿、格外郑重地说: 不止是钱,我有工作,是尊严。 结合以上情境,说说你得到什么启示? 2.学会不断提升自己 真正的自尊,来自一个人的努力,拼搏和进取。 在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧; 在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升个人修养。 学会尊重他人 13 在推荐“班级自尊榜样”时,同学们发表了以下看法。 思考:结合以上对话和本课所学内容,总结自尊的具体表现。 根据自己的实际情况,制作“提升自尊计划书” 小佳积极参加体育锻炼,体质大大增强,心态也变得越来越好,在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自已并取得进步也是自尊的一种证明。 点拨:学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人。 启思导行 小龙平时非常尊重他人。和同学交往时,他能够欣赏和包容别人,正确看待他人对自己的评价,遇到问题会虚心向他人请教,与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。 小雪能够客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势,肯定自己的价值;面对不足,能接纳自己的不完美,不断完善自己。我推荐她。 黑板总结 如何做到自尊? (1)学会维护自己的人格尊严。 知识归纳 (2)学会不断提升自己。 (3)学会尊重他人。 15 探究活动 活动:学生根据所学,制定个人自 我提升计划。 分享:部分学生分享计划,教师给 予建议。 (1)在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长智慧; (2)在生活中,我们要不断历练自己,增强人际交往能力,提升 个人修养。 观看视频《昆山一电子公司扔员工工作证》,谈谈自己的感受。 ①尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱 他人。 课堂小结 第三部分 PART 03 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 课堂小结 Lavf58.20.100 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $

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