精品解析:江苏徐州市铜山区2025—2026学年度第二学期期中质量自测八年级数学试题

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2026-05-07
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2025—2026学年度第二学期期中质量自测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页,满分为140分,考试时间90分钟; 2.答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效. 一、单选题(本大题有8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列事件中,属于随机事件的是( ) A. 三角形中任意两边之和大于第三边 B. 打开电视,正在播放广告 C. 太阳从东方升起 D. 367个人中至少有2个人生日相同 【答案】B 【解析】 【分析】根据必然事件与随机事件的定义,逐一判断各选项即可. 【详解】解:因为三角形中任意两边之和大于第三边是三角形的基本性质,一定发生,所以选项A是必然事件; 打开电视,播放内容不确定,可能正在播放广告,也可能播放其他节目,可能发生也可能不发生,选项B是随机事件; 因为太阳从东方升起是自然规律,一定发生,所以选项C是必然事件; 因为一年最多有366天,367个人中至少有2人生日相同,一定发生,所以选项D是必然事件. 2. 下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:因式分解要求左边是多项式,结果为几个整式乘积的形式, A 左边是单项式,不是多项式,不属于因式分解,不符合题意. B 结果为 ,是和的形式,不是整式乘积的形式,不属于因式分解,不符合题意. C 将多项式化为两个整式与的乘积,符合因式分解的定义,符合题意. D 该变形是整式乘法,是将乘积化为多项式,不属于因式分解,不符合题意. 3. 某市决定从桂花、菊花、月季花中随机选取一种作为市花,选到月季花的概率是( ) A. B. C. 1 D. 0 【答案】A 【解析】 【分析】共有3种花,选到月季花占其中的一种,利用概率公式进行求解即可. 【详解】所有机会均等的可能共有3种,而选到月季花的机会有1种, 因此选到月季花的概率是, 故选A. 【点睛】本题考查了简单的概率计算,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 4. 下列多项式,能用平方差公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】能用平方差公式分解因式的多项式需满足:是二项式,两项都能写成平方的形式,且两项符号相反,据此判断各选项即可. 【详解】解:因为A选项是三项式,不符合平方差公式,不符合题意; 因为,所以B选项符合题意; 因为C选项中不是平方项,不符合平方差公式,不符合题意; 因为D选项中两项符号相同,不符合平方差公式,不符合题意. 5. 如果,,那么的值是( ) A. B. 1 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题先对所求多项式因式分解,再利用整体代入法代入已知条件计算即可. 【详解】解:, 当,时, . 6. 如图,矩形的对角线、交于点,若,,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了矩形的性质、等边三角形的性质与判定.根据矩形的对角线相等且互相平分,则,结合,可推出是等边三角形,则,根据即可解答. 【详解】解:四边形是矩形,矩形的对角线相等且互相平分, , , , 是等边三角形, , , 故选:. 7. 如图,在正方形网格中,点A,B,C均为格点,找一个格点D,使四边形是一个梯形,则D点共有几种不同的选法( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】分和两种情况讨论,找出符合条件的点即可. 【详解】解:当时,点D可以位于,,的位置, 当时,点D可以位于,的位置, 所以D点共有5种不同的选法. 8. 如图,正方形的对角线相交于点,点又是另一个正方形的一个顶点.如果两个正方形的边长均为2,则两个正方形重叠部分的面积为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据旋转的性质,可得,结合正方形的性质证明,则两个正方形重叠部分的面积等于,即正方形面积的四分之一,已知正方形的边长,可据此求出重叠部分的面积. 【详解】解:如图,设与交于点,与交于点, 根据旋转的性质,, 四边形是正方形, ,, 在和中, , , , 则两个正方形重叠部分的面积. 二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分) 9. 因式分解:______________. 【答案】 【解析】 【分析】直接运用提出公因式法因式分解即可解答. 【详解】解: . 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了因式分解,熟练掌握提取公因式分法是解题的关键. 10. 投壶是中国古代一种宴饮游戏和礼仪活动.某小组统计了小新在同一条件下投壶投中的次数,绘制了如图所示的折线统计图: 据此估计小新投壶一次投中的概率为________(结果精确到0.1). 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了模拟试验,由频率估计概率,近似数等知识点,掌握用频率估计概率是解题的关键.结合折线统计图,随着试验次数的增加,投中的频率逐渐稳定在附近,据此即可估计小新投壶一次投中的概率. 【详解】解:由图可知,随着试验次数的增加,投中的频率逐渐稳定在附近,投中的概率约为,结果精确到0.1为, 故答案为:. 11. 如图,A,B两地被房子隔开,小明通过下面方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N并步测出的长约为40米,由此可知,A,B间的距离约为________米. 【答案】80 【解析】 【分析】根据三角形中位线的性质,进行求解即可. 【详解】解:∵M、N分别为、的中点, ∴, ∵米, ∴米. 12. 如图,三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”的可能性更大的布袋是______.(填写布袋对应的序号) 【答案】③ 【解析】 【分析】此题考查了事件的可能性,根据每个布袋中白球的个数判断即可. 【详解】∵三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,①中有2个白球,②中有3个白球,③中有4个白球, ∴③中白球的个数最多 ∴“摸到白球”的可能性更大的布袋是③. 故答案为:③. 13. 如图,在平面直角坐标系中,的对角线与的交点是原点.若点的坐标是,则点的坐标是________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质以及关于原点对称的点的坐标特征.若两点关于原点对称,则它们的横、纵坐标均互为相反数,据此即可得到点的坐标. 【详解】解:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心, 点与点关于点中心对称, 点的坐标是, 点的坐标是. 14. 已知多项式可以分解成,则m的值是________. 【答案】 【解析】 【详解】解:, 则m的值是 15. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC=8,BD=6,则该菱形的周长是___. 【答案】20 【解析】 【分析】根据菱形的对角线互相垂直及勾股定理即可求解. 【详解】依题意可知BD⊥AC,AO=4,BO=3 ∴AB==5, ∴菱形的周长为4×5=20 【点睛】此题主要考查菱形的周长计算,解题的关键是熟知菱形的对角线垂直. 16. 把邻边长分别为6,的平行四边形纸片,如图那样折一下,剪下一个边长等于6的菱形(称为第一次操作);再把剩下的平行四边形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时平行四边形一边长的菱形(称为第二次操作);再把剩下的平行四边形如此反复操作下去,若在第三次操作后,剩下的平行四边形为菱形,则a的值________. 【答案】10或8 【解析】 【详解】解:①如图,经历三次折叠后,四边形为菱形, 四边形为菱形, , , 四边形为菱形, , , 四边形为菱形, , , 四边形为菱形, ,即, 解得:; ②如图,经历三次折叠后,四边形为菱形, 四边形为菱形, , , , ∵四边形,,都为菱形, , , 解得:; 综上所述,的值为或. 三、解答题(本大题有9小题,共84分) 17. 把下列各式因式分解: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据完全平方公式因式分解即可; (2)先提取公因式,再用平方差公式因式分解即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 某商家举行抽奖活动,设置如图所示的9个翻奖牌,翻奖牌的正面是编号(图①),背面是对应的奖品(图②),若只能选择一个翻奖牌进行抽奖,请解决下面的问题: (1)翻动翻奖牌一次,抽中“球拍”属于 事件(填“不可能”、“随机”或者“必然”) (2)翻动翻奖牌一次,中奖的概率是 ; (3)得到以下奖品的可能性最小的是 ; A.平板 B.手机 C.球拍 D.水壶 (4)在图③中请你设计翻奖牌反面剩余的奖品,奖品包含“手机”“球拍”“水壶”,使得抽到“水壶”的可能性大于抽到“球拍”的可能性大于抽到“手机”的可能性. 【答案】(1)随机 (2) (3)B (4) 设计如下图. 【解析】 【分析】(1)根据随机事件、不可能事件和必然事件的定义求解即可; (2)根据概率的计算公式计算即可; (3)根据各种奖品出现的等可能性结果数判断即可; (4)设计时保证“水壶”的奖牌数大于“球拍”的奖牌数大于“手机”的奖牌数即可. 【小问1详解】 解:翻动翻奖牌一次,可能抽中“球拍”,也可能抽不中,属于随机事件; 【小问2详解】 解:翻动翻奖牌一次,共有9种等可能结果,其中中奖的等可能结果有7种,所以中奖的概率是; 【小问3详解】 解:9种等可能性结果中,平板、球拍和水壶各有2种等可能性结果,手机只有一种等可能性结果,所以得到手机的可能性最小. 【小问4详解】 解:略. 19. 如图,在中,点,在对角线上,且,连接,,,.求证:四边形是平行四边形. 【答案】 证明:连接,交于点O. ∵四边形是平行四边形, ∴,. 又∵, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形. 【解析】 【分析】连接,交于点O.利用平行四边形的性质得到,,则可得,然后利用平行四边形的判定可证得结论. 【详解】略. 20. 如图,在中,,D,E,F分别是,,的中点.连接,.求证:. 【答案】 证明:,且F是中点, , 点D,E分别是,的中点, 是的中位线, , . 【解析】 【分析】先根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到,再根据三角形中位线定理,证明,即可证明结论. 【详解】略. 21. 在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到白球的次数m 59 96 b 295 480 601 摸到白球的频率 a 0.64 0.58 0.59 0.60 0.601 (1)上表中的a=________,b=________; (2)“摸到白球的”的概率的估计值是________(精确到0.1); (3)如果袋中有18个白球,那么袋中除了白球外,还有多少个其它颜色的球? 【答案】(1)0.59,116 (2)0.6 (3)除白球外,还有大约12个其它颜色的小球. 【解析】 【分析】(1)利用频率=频数÷样本容量直接求解即可; (2)根据统计数据,当n很大时,摸到白球的频率接近0.6; (3)根据利用频率估计概率,可估计摸到白球的概率为0.6,然后利用概率公式计算其它颜色的球的个数. 【小问1详解】 解:a=59÷100=0.59,b=200×0.58=116. 故答案为:0.59,116; 【小问2详解】 解:“摸到白球的”的概率的估计值是0.6; 故答案为:0.6; 【小问3详解】 解:18÷0.6-18=12(个). 答:除白球外,还有大约12个其它颜色的小球. 【点睛】本题考查了利用频率估计概率:大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率. 22. 如图,矩形的对角线,相交于点O,,,求证:四边形是菱形. 【答案】 证明:,, 四边形是平行四边形, 四边形是矩形, ,,且, , 四边形是菱形. 【解析】 【分析】先根据平行四边形的判定证明四边形是平行四边形,再根据矩形的性质证明,即可根据菱形的判定证明结论. 【详解】略 23. 如图,在中,.用直尺和圆规作图:(不写作法,保留作图痕迹.) (1)如图①,若点在边上,求作平行四边形,使得点、分别在、上; (2)如图②,求作正方形,使得点、、分别在、、上. 【答案】(1) 平行四边形即为所求; (2) 正方形即为所求. 【解析】 【分析】(1)根据过直线外一点作平行线的作法,过点D作的平行线交于为E,得到,然后以C为顶点,在上截取线段,使,连接,即可得到平行四边形; (2)根据角平分线的作法,作出的角平分线,交于点F,连接,作线段的垂直平分线,分别与、交于点、,根据垂直平分线的性质,得到,又因为,即可证明四边形是正方形. 【小问1详解】 解:略; 【小问2详解】 解:略. 【点睛】本题考查了复杂作图——过直线外一点作平行线、角平分线、垂直平分线,平行四边形的额判定,正方形的判定,熟练掌握基本的作图方法是解题关键. 24. 我们知道,和这样的式子可以运用完全平方公式进行因式分解.有些多项式不是完全平方式,我们可以用配方法将多项式进行分解,并解决一些最值问题. 例如:①分解因式:; 解:原式 ; ②求代数式的最小值. 解:原式, ∵,∴, ∴当时,代数式有最小值. 结合以上材料解决下面的问题: (1)分解因式:; (2)当x为何值时,有最小值?最小值为多少? (3)求证:无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数. 【答案】(1) (2)当时,代数式取最小值 (3) 证明: ∵, ∴ ∴无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数. 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ∵ ∴ 当时,代数式取最小值; 【小问3详解】 略 25. 【问题情境】 某数学课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: (1)如图1,中,,若,,点是斜边上一动点,求线段的最小值. 经过组内合作交流,小明得到了如下的解决思路: 根据直线外一点和直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,得到: 当时,线段取得最小值.则线段的最小值 . 【思维运用】 (2)如图2,在中,,,,为斜边上一动点,过点作,,垂足分别为点,,求线段的最小值; (3)如图3,在中,,,为边上一动点,为平面内一点,以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,则的最小值为 . 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先由勾股定理求长,再用等积法求即可; (2)连接,先证四边形是矩形,可得,由垂线段最短可知当时,最短,同(1)求,即可得线段的最小值; (3)分三种情况讨论,情况①、②,为对边,则为固定值;情况③,为对角线,设中点为,则,由垂线段最短可知,当时,最短,连接,由三线合一及勾股定理求,用等积法求,即可得,比较三种情况下的长度即可得出最小值. 【小问1详解】 解:在中,, ∵, ∴, 解得; 【小问2详解】 解:如图,连接, ∵,, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴的最小值等于的最小值, 当时,最短, 在中,, ∵, ∴, 解得, ∴的最小值为; 【小问3详解】 解:以、、、为顶点的平行四边形有三种情况: ①如图,点在点左侧,为四边形的对边时,为固定值; ② 如图,点在点右侧,为四边形的对边时,为固定值; ③如图,当为平行四边形的对角线时,与互相平分,设中点为,则也是中点, ∴, 此时的长度由决定,根据垂线段最短,当时,最短, 连接, ∵,, ∴,, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中质量自测 八年级数学试题 注意事项: 1.本试卷共6页,满分为140分,考试时间90分钟; 2.答案全部涂、写在答题卡上,写在本试卷上无效. 一、单选题(本大题有8小题,每小题3分,共24分) 1. 下列事件中,属于随机事件的是( ) A. 三角形中任意两边之和大于第三边 B. 打开电视,正在播放广告 C. 太阳从东方升起 D. 367个人中至少有2个人生日相同 2. 下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 3. 某市决定从桂花、菊花、月季花中随机选取一种作为市花,选到月季花的概率是( ) A. B. C. 1 D. 0 4. 下列多项式,能用平方差公式分解因式的是( ) A. B. C. D. 5. 如果,,那么的值是( ) A. B. 1 C. 5 D. 6 6. 如图,矩形的对角线、交于点,若,,则的长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 如图,在正方形网格中,点A,B,C均为格点,找一个格点D,使四边形是一个梯形,则D点共有几种不同的选法( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8. 如图,正方形的对角线相交于点,点又是另一个正方形的一个顶点.如果两个正方形的边长均为2,则两个正方形重叠部分的面积为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 二、填空题(本大题有8小题,每小题4分,共32分) 9. 因式分解:______________. 10. 投壶是中国古代一种宴饮游戏和礼仪活动.某小组统计了小新在同一条件下投壶投中的次数,绘制了如图所示的折线统计图: 据此估计小新投壶一次投中的概率为________(结果精确到0.1). 11. 如图,A,B两地被房子隔开,小明通过下面方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N并步测出的长约为40米,由此可知,A,B间的距离约为________米. 12. 如图,三个不透明布袋中都装进只有颜色不同的5个小球,分别从中随机摸出一个小球,“摸到白球”的可能性更大的布袋是______.(填写布袋对应的序号) 13. 如图,在平面直角坐标系中,的对角线与的交点是原点.若点的坐标是,则点的坐标是________. 14. 已知多项式可以分解成,则m的值是________. 15. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC=8,BD=6,则该菱形的周长是___. 16. 把邻边长分别为6,的平行四边形纸片,如图那样折一下,剪下一个边长等于6的菱形(称为第一次操作);再把剩下的平行四边形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时平行四边形一边长的菱形(称为第二次操作);再把剩下的平行四边形如此反复操作下去,若在第三次操作后,剩下的平行四边形为菱形,则a的值________. 三、解答题(本大题有9小题,共84分) 17. 把下列各式因式分解: (1) (2) 18. 某商家举行抽奖活动,设置如图所示的9个翻奖牌,翻奖牌的正面是编号(图①),背面是对应的奖品(图②),若只能选择一个翻奖牌进行抽奖,请解决下面的问题: (1)翻动翻奖牌一次,抽中“球拍”属于 事件(填“不可能”、“随机”或者“必然”) (2)翻动翻奖牌一次,中奖的概率是 ; (3)得到以下奖品的可能性最小的是 ; A.平板 B.手机 C.球拍 D.水壶 (4)在图③中请你设计翻奖牌反面剩余的奖品,奖品包含“手机”“球拍”“水壶”,使得抽到“水壶”的可能性大于抽到“球拍”的可能性大于抽到“手机”的可能性. 19. 如图,在中,点,在对角线上,且,连接,,,.求证:四边形是平行四边形. 20. 如图,在中,,D,E,F分别是,,的中点.连接,.求证:. 21. 在一只不透明的口袋里,装有若干个除了颜色外均相同的小球,某数学学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数n 100 150 200 500 800 1000 摸到白球的次数m 59 96 b 295 480 601 摸到白球的频率 a 0.64 0.58 0.59 0.60 0.601 (1)上表中的a=________,b=________; (2)“摸到白球的”的概率的估计值是________(精确到0.1); (3)如果袋中有18个白球,那么袋中除了白球外,还有多少个其它颜色的球? 22. 如图,矩形的对角线,相交于点O,,,求证:四边形是菱形. 23. 如图,在中,.用直尺和圆规作图:(不写作法,保留作图痕迹.) (1)如图①,若点在边上,求作平行四边形,使得点、分别在、上; (2)如图②,求作正方形,使得点、、分别在、、上. 24. 我们知道,和这样的式子可以运用完全平方公式进行因式分解.有些多项式不是完全平方式,我们可以用配方法将多项式进行分解,并解决一些最值问题. 例如:①分解因式:; 解:原式 ; ②求代数式的最小值. 解:原式, ∵,∴, ∴当时,代数式有最小值. 结合以上材料解决下面的问题: (1)分解因式:; (2)当x为何值时,有最小值?最小值为多少? (3)求证:无论x,y取任何实数,代数式的值恒为正数. 25. 【问题情境】 某数学课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题: (1)如图1,中,,若,,点是斜边上一动点,求线段的最小值. 经过组内合作交流,小明得到了如下的解决思路: 根据直线外一点和直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,得到: 当时,线段取得最小值.则线段的最小值 . 【思维运用】 (2)如图2,在中,,,,为斜边上一动点,过点作,,垂足分别为点,,求线段的最小值; (3)如图3,在中,,,为边上一动点,为平面内一点,以点,,,为顶点的四边形为平行四边形,则的最小值为 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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