精品解析：2025-2026学年河南省商丘市睢县统编版一年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年度第二学期期中复习作业（二） 一年级语文 一、字母乐园。 1. 照样子，连一连，再把大写字母按顺序排一排。 排序：____________________________________________________________________________ 【答案】 B E H I L Q V 【解析】 【详解】题干有两行，两行都分别包含汉语拼音的大小写字母，根据汉语拼音字母的大小写正确对应关系连线即可。 排序时先提取题目中的所有大写字母：B、E、H、I、L、Q、V，再按照《汉语拼音字母表》的顺序排列即可：B E H I L Q V。 二、拼音小关卡。 给加点字选择正确的读音打“√” 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 端午节（jié jéi）到了，我和邻（lín líng）居小朋友们都快乐（yuè lè）得（de děi）不得（dé děi）了（liǎo le）。我们一边吃粽（zòng zhòng）子，一边看着妈妈用彩绳（shéng shén）编蛋袋。妈妈说：“别只（zhī zhǐ）顾着自己吃，要招（zāo zhāo）呼其他小朋友一起来分享快乐。” 【答案】jié lín lè de dé liǎo zòng shéng zhǐ zhāo 【解析】 【详解】注意区分多音字“得”、“只”、“乐”、“了”的读音，同时，注意“节”、“邻”、“粽”、“绳”、“招”的读音易读错。 三、生字魔法屋。 3. 读句子，根据拼音写字词。 我的 四季风景如。天，油菜花在中盛开。 夏天，河水在晚霞的怀抱里轻轻流。秋天，落叶给穿上金黄的外。天，雪花把小城变成仙境。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“乡、春、光、衣、冬”的正确书写。 四、查字典小能手。 按查字典的要求填表，并选一选。 4. 按查字典的要求填表，并选一选。 生字 大写字母 音节 组词 笔顺规则（在序号上打“√”） 白 ______ ______ ______ ①先外后内再封口②先内后外再封口 书 ______ ______ ______ ①先写点②后写点 【答案】B bai 白色 ① S shu 书本 ② 【解析】 【详解】白：读音为“bái”，根据音序查字法，先查大写字母“B”，再查音节“bai”，可以组词为：白天、白云、洁白。白的笔顺为： 丿（撇）、丨（竖）、𠃍（横折）、一（横）、一（横），对应先外后内再封口的笔顺规则。 书：读音为“shū”，根据音序查字法，先查大写字母“S”，再查音节“shu”，可以组词为：看书、书橱、书桌。书的笔顺为： 𠃍（横折）、𠃌（横折钩）、丨（竖）、丶（点），对应后写点的笔顺规则。 五、词语百花园。 5. 填一填。 例：一（册）书 例：（洁白）的云 七（ ）小朋友 （ ）的小朋友 两（ ）小鸟 （ ）的小鸟 一（ ）草地 （ ）的草地 【答案】 ①. 个 ②. 开心 ③. 只 ④. 可爱 ⑤. 片 ⑥. 碧绿 【解析】 【详解】“小朋友、小鸟、草地”都是名词，按照例子需要搭配量词，是“量词+名词”的搭配。 小朋友可以使用的量词：位、名。 小鸟可以使用的量词：群、对。 草地可以使用的量词：块、片。 “小朋友、小鸟、草地”都是名词，按照例子需要搭配形容词，是“形容词+名词”的搭配。 小朋友可以搭配的形容词有：活泼、聪明、调皮。 小鸟可以搭配的形容词有：自由、彩色、快活。 草地可以搭配的形容词有：青青、绿油油、柔软。 6. 选一选。 ①听 ②踢 ③下 ④搭 ⑤看 ⑥画 小朋友们有的在（ ）足球，有的在（ ）音乐，有的在（ ）积木，有的在（ ）围棋，有的在（ ）画，还有的在（ ）书。 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ ⑤. ⑥ ⑥. ⑤ 【解析】 【详解】“踢”是用脚进行的动作，和“足球”搭配。 “听”和声音相关，和“音乐”搭配。 “搭”有搭建、组合的意思，和“积木”搭配。 “下”是棋类活动的常用动词，和“围棋”搭配。 “画”是用画笔创作的动作，和“画”搭配。 “看”是用眼睛阅读的动作，和“书”搭配。 六、句子训练营。 7. 连词成句。（填序号） ①兰兰的②帮大家③很多事情④小手⑤做过 _______________________________________________。 【答案】①④②⑤③ 【解析】 【详解】首先确定句子的主体是“小手”，即④；“兰兰的”用来修饰“小手”，是①，放在④的前面；“做过”是谓语动词，为⑤；“很多事情”是宾语，是③；“帮大家”表示动作的对象范围，是②，放在⑤的前面，按照正常语序组合起来就是“兰兰的小手帮大家做过很多事情”。即①④②⑤③。 8. 照样子，把句子补充完整。 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （1）哥哥在家里__________________看书。 例：外婆包的粽子除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 （2）_________除了_________，还有_________。 【答案】 ①. 静静地 ②. 我书包里的文具 ③. 铅笔 ④. 橡皮和尺子 【解析】 【详解】（1）例句中，“偷偷地”是AA式词语，用来修饰后面的动作，体现动作的状态。所以这里要填一个合适的AA式词语，形容哥哥看书时的状态。 示例：哥哥在家里默默地看书。 （2）例句用了“除了……还有……”的句式，用来列举同一事物的不同种类/成员。我们需要先确定一个总述的主体，再分别写出它包含的不同类别。 示例：妈妈买的水果除了苹果，还有香蕉和橙子。 七、课文回顾站。 9. 根据课文内容填空。 （1）有趣的对子：秋霜降对__________雪飘，池草__________对山花__________，鱼出水对____________________林。 （2）优美的古诗：“举头望__________，低头__________。”“夜来__________声，花落知__________。” （3）传统文化：端午节一般是农历的__________（①五月初五 ②八月十五），在这一天，我们有吃__________（①粽子 ②月饼）的习俗，据说是为了纪念爱国诗人__________（①李白 ②屈原）。（填序号） 【答案】 ①. 冬 ②. 青 ③. 红 ④. 鸟入 ⑤. 明月 ⑥. 思故乡 ⑦. 风雨 ⑧. 多少 ⑨. ① ⑩. ① ⑪. ② 【解析】 【详解】（１）在课文《春夏秋冬》中，认识了对仗的句子，“秋霜降”对应季节“秋”，所以用“冬雪飘”对应季节“冬”；“池草”的特点是颜色“青”，“山花”的特点是颜色“红”；“鱼出水”是鱼的动作，对应鸟的动作“鸟入林”。 （２）书写时注意“明”“故”“乡”“多”“少”的正确写法。 （３）课文《端午粽》介绍了端午节的时间是在农历的五月初五，有吃粽子的习俗，为了纪念爱国诗人屈原。 八、阅读小天地 阅读理解 小熊的雨鞋 ①小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉猴子。猴子说：“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？” ②小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意真好。 ③可是，第二天又下起了大雨，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。 10. 从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。 难看——（ ） 舒服——（ ） 11. “他把这件事告诉猴子”中的“这件事”指的是什么？用“_____”在文中画出来。 12. 在雨鞋上挖些出气的洞，这是__________（谁）出的主意。你觉得这个主意好吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________ 13. 这篇短文告诉我们的道理是（ ）。（填序号） A. 做事不能只顾眼前，应该想得长远一些 B. 遇事要懂得向他人请教 【答案】10. ①. 漂亮 ②. 难受 11. 他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。 12. ①. 猴子 ②. 不好，因为雨鞋挖了洞，下雨的时候就会漏水，脚会湿。 13. A 【解析】 【导语】这篇短文情节简单却富有教育意义。小熊舍不得脱不透气的新雨鞋，轻信猴子挖洞的建议，虽一时解决脚难受问题，却在下雨时遭殃。故事生动展现小熊的单纯与冲动，也揭示做事不能只图眼前、需全面思考的道理。语言平实易懂，以小见大，适合儿童阅读，助其领悟生活智慧。 【10题详解】 “难看”的意思是不好看、不美观。结合文章第①自然段“小熊有一双很漂亮的新雨鞋”可知，“漂亮”意思是好看、美观，与“难看”意思相反，所以“难看”的反义词是文中的“漂亮”。 “舒服”的意思是身体轻松舒适，没有难受的感觉。结合文章第①自然段“他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受”可知，“难受”指身体不舒服、不痛快，和“舒服”意思相反，所以“舒服”的反义词是文中的“难受”。 【11题详解】 结合文章第①自然段“他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉猴子。”可知，“这件事”指代前文“他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受”。 【12题详解】 结合文章第①自然段“猴子说：‘你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？’”可知，在雨鞋上挖些出气的洞，这是猴子出的主意。要判断主意好坏，结合文中不同场景下雨鞋的使用效果，从不同角度分析理由即可，答案不唯一。 示例： 这个主意能帮小熊解决雨鞋不透气、脚难受的问题，当下就让双脚变得舒服，解决了眼前的烦恼。 这个主意只考虑了晴天透气的需求，没有想到下雨的情况，后来下大雨时雨水会从洞口灌进雨鞋，小熊的脚泡在水里，反而带来了新的麻烦，考虑事情不够全面长远。 【13题详解】 短文里小熊只想着当下让雨鞋透气舒服，就听从猴子的建议在雨鞋上挖洞，却没有考虑到下雨天雨水会从洞里流进去，最后脚泡在水里十分后悔，所以短文告诉我们做事不能只看眼前，还要把事情往后多想一步、考虑得长远一些。选A。 九、看图写话。 14. 看图写话 小鸡出去玩的时候不小心掉进了土坑，它该怎么办呢？仔细观察图片，写一写小鸡的遭遇和小猴子是怎么帮助它的吧。不会写的字可以用拼音代替。 【答案】示例： 一天早上，小鸡出门去玩，它追着蝴蝶跑，不小心掉进了路边的深土坑里。小鸡扑扇着翅膀怎么也跳不上去，急得哇哇大叫喊救命。住在附近的小猴子听见呼救声赶了过来。它看到坑里的小鸡，想了一个好办法：它提来一桶又一桶水倒进土坑里，水慢慢升高，小鸡随着水浮到了坑口，终于成功从坑里出来了。小鸡感激地说：“谢谢你，小猴子，你真聪明！”小猴子笑着说：“不用客气，我们一起去玩吧！”  【解析】 【详解】题目明确要求写两部分内容：小鸡的遭遇、小猴子的救援方法，正好对应两幅图的信息：左图（事件起因）：小鸡不小心掉进深土坑，坑壁又滑又陡，小鸡靠自己飞不上去，只能在坑底着急求救。右图（救援经过+结果）：小猴子往坑里灌水，利用浮力把小鸡托上来，最终成功救了小鸡。我们按照“起因→经过→结果”的顺序串联内容，给角色添加符合场景的动作、心情、对话，语句简单通顺即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期中复习作业（二） 一年级语文 一、字母乐园。 1. 照样子，连一连，再把大写字母按顺序排一排。 排序：____________________________________________________________________________ 二、拼音小关卡。 给加点字选择正确的读音打“√” 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 端午节（jié jéi）到了，我和邻（lín líng）居小朋友们都快乐（yuè lè）得（de děi）不得（dé děi）了（liǎo le）。我们一边吃粽（zòng zhòng）子，一边看着妈妈用彩绳（shéng shén）编蛋袋。妈妈说：“别只（zhī zhǐ）顾着自己吃，要招（zāo zhāo）呼其他小朋友一起来分享快乐。” 三、生字魔法屋。 3. 读句子，根据拼音写字词。 我的 四季风景如。天，油菜花在中盛开。 夏天，河水在晚霞的怀抱里轻轻流。秋天，落叶给穿上金黄的外。天，雪花把小城变成仙境。 四、查字典小能手。 按查字典的要求填表，并选一选。 4. 按查字典的要求填表，并选一选。 生字 大写字母 音节 组词 笔顺规则（在序号上打“√”） 白 ______ ______ ______ ①先外后内再封口②先内后外再封口 书 ______ ______ ______ ①先写点②后写点 五、词语百花园。 5. 填一填。 例：一（册）书 例：（洁白）的云 七（ ）小朋友 （ ）的小朋友 两（ ）小鸟 （ ）的小鸟 一（ ）草地 （ ）的草地 6. 选一选。 ①听 ②踢 ③下 ④搭 ⑤看 ⑥画 小朋友们有的在（ ）足球，有的在（ ）音乐，有的在（ ）积木，有的在（ ）围棋，有的在（ ）画，还有的在（ ）书。 六、句子训练营。 7. 连词成句。（填序号） ①兰兰的②帮大家③很多事情④小手⑤做过 _______________________________________________。 8. 照样子，把句子补充完整。 例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （1）哥哥在家里__________________看书。 例：外婆包的粽子除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 （2）_________除了_________，还有_________。 七、课文回顾站。 9. 根据课文内容填空。 （1）有趣的对子：秋霜降对__________雪飘，池草__________对山花__________，鱼出水对____________________林。 （2）优美的古诗：“举头望__________，低头__________。”“夜来__________声，花落知__________。” （3）传统文化：端午节一般是农历的__________（①五月初五 ②八月十五），在这一天，我们有吃__________（①粽子 ②月饼）的习俗，据说是为了纪念爱国诗人__________（①李白 ②屈原）。（填序号） 八、阅读小天地 阅读理解 小熊的雨鞋 ①小熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉猴子。猴子说：“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？” ②小熊一听，觉得猴子的话有道理。他连忙回家，用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，猴子的主意真好。 ③可是，第二天又下起了大雨，小熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔极了。 10. 从文中找出下列词语的反义词，写在括号里。 难看——（ ） 舒服——（ ） 11. “他把这件事告诉猴子”中的“这件事”指的是什么？用“_____”在文中画出来。 12. 在雨鞋上挖些出气的洞，这是__________（谁）出的主意。你觉得这个主意好吗？为什么？ ___________________________________________________________________________________ 13. 这篇短文告诉我们的道理是（ ）。（填序号） A. 做事不能只顾眼前，应该想得长远一些 B. 遇事要懂得向他人请教 九、看图写话。 14. 看图写话 小鸡出去玩的时候不小心掉进了土坑，它该怎么办呢？仔细观察图片，写一写小鸡的遭遇和小猴子是怎么帮助它的吧。不会写的字可以用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $