精品解析：贵州省松桃民族中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题

2025—2026学年度第二学期期中素养训练高一历史 一、选择题 1. “如果把夏商时代的方国联盟比喻为一堆相互间没有太多联系的马铃薯的话，那么周代的封邦建国则是一只装满马铃薯的大口袋，它使松散的马铃薯有了较多的接触和联系。”这一比喻说明周代的封邦建国 A. 具有地方分治的特征 B. 实现了中央权力高度集中 C. 加强了对地方的管控 D. 促使华夏认同观念的产生 2. 如图呈现了中国古代政治制度某一层面的发展历程，其演变反映了（ ） A. 政治架构日趋繁复 B. 中央集权日益加强 C. 选官制度渐趋完善 D. 君主专制不断强化 3. 鸦片战争后，中国面临“数千年未有之大变局”，中国社会各阶级、各阶层为挽救危局进行了不懈地探索。下列主张按其出现的时间排序正确的是（ ） ①“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ②“中国欲自强，则莫如学习外国利器……师其法而不必尽用其人” ③“是书何以作？……为师夷之长技以制夷而作” ④“只有这两位先生（德先生和赛先生）可以救治中国政治上……一切的黑暗” A. ①③②④ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ④②③① 4. 中共中央曾就土地政策作出决定：“在土地分配区域，要保证获得土地的农民的土地所有权；在土地未分配地区，要保证地主的土地所有权及债主的债权，惟须降低租额和债息，佃农及债务人要交租交息。”作出这一决定的时期是（ ） A. 国民革命时期 B. 土地革命战争时期 C. 全民族抗日战争时期 D. 解放战争时期 5. 《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代的高频词汇包括（ ） A. 经济建设联产承包经济特区精神文明 B. 市场经济祖国统一世贸组织信息时代 C. 小康社会生态文明自主创新科学发展观 D. 一带一路乡村振兴脱贫攻坚高质量发展 6. 在四大文明古国及希腊和玛雅人的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。中国古代有大禹治水的神话传说，但与上述神话差异很大。这说明，世界古代早期文明具有（ ） A. 继承性和连续性 B. 相似性和多元性 C. 共融性和互补性 D. 广泛性和区域性 7. 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，并未形成统一的帝国。产生这两种不同对外扩张方式的主要原因是（ ） A. 社会性质的不同 B. 风俗习惯的迥异 C. 管理水平的高低 D. 文明属性的差异 8. 以下两图反映了中古时期的日本具有同西欧较为相似的社会形态，对两图信息解读正确的是（ ） A. 君主都掌握着实际上的最高权力 B. 都通过层层分封强化了专制 C. 都以封建小农经济作为经济基础 D. 都存在责权对等的主从关系 9. 下表是新航路开辟后加勒比海某岛屿的人口构成变化情况（单位：人）。这主要反映了（ ） 年份 印第安人 欧洲白人移民 非洲黑人奴隶 1496 约25 000 不足100 0 1570 约500 约2 000 约8 000 A. 殖民扩张推动美洲族群结构的重构 B. 美洲本土族群人口规模持续萎缩 C. 非洲黑人奴隶成为当地主要劳动力 D. 欧洲移民是美洲人口增长的主因 10. 如图为15世纪中后期至18世纪中期的世界贸易路线和白银流动方向示意图。据图可知这一时期（ ） A. 商业经营方式发生变化 B. 印度洋贸易逐渐衰落了 C. 中国传统经济仍具优势 D. 世界经济体系已经形成 11. 小亮同学在复习“14—17世纪欧洲资本主义的萌芽和发展”这一版块内容时，绘制了如下示意图，图中“▲”处应该填写的内容是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 资本主义制度的确立 C. 步入近代 D. 资本主义世界市场的形成 12. 17世纪末，德意志启蒙思想家莱布尼茨通过耶稣会士著作推崇中国，提出中欧文明“互补论”；18世纪，沃尔夫主张“一致论”，强调中国哲学与欧洲理性相符。但到18世纪后期，康德总结中国为“停滞”，赫尔德贬中国为“幼稚”。西方对中国看法的变化（ ） A. 彰显了理性主义不断拓展 B. 反映了启蒙思想的多元特性 C. 促进了文明互鉴深入发展 D. 顺应了欧洲中心主义的兴起 13. 1707年英国议会通过《任职法案》，规定“凡从王室新近获得官职或者领取俸禄者，均不得当选为下院议员；凡已当选的下院议员在任职期间接受国王官职和俸禄的，也将被取消议员资格。”该项制度设计旨在（ ） A. 维护议会的独立性与权威性 B. 否定封建等级制度的合法性 C. 获取民众对议会主权的支持 D. 限制国王的行政权力的扩张 14. 20世纪初，垄断组织的发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快，其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%；而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国，其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述现象表明（ ） A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因 B. 生产关系局部调整推动生产力的进步 C. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端 D. 自由主义的盛行阻碍了英法经济增长 15. 莫奈是19世纪下半叶印象派代表画家之一，在他的《圣拉扎尔火车站》作品（如图所示）中，火车、铁轨、蒸汽和人群交织在一起，通过对光线、烟雾、色彩的独特运用，展现出现代都市复杂的生活节奏和动态。这部作品（ ） A. 突出自然风光的诗意描绘 B. 聚焦工业革命的技术革新 C. 探索光纤色彩的技法突破 D. 反映工业化影响艺术创作 16. 马克思在《法兰西内战》中指出，巴黎公社起义后，通过普选产生公社委员会成员，存在不能真正代表革命的人物“有时甚至扮演了显要的角色，他们极力阻碍无产阶级的真正运动……是一种无法避免的祸害”。马克思的论述意在（ ） A. 丰富和发展马克思主义学说 B. 推动工人运动走向国际联合 C. 强调无产阶级领导权的重要性 D. 颂扬巴黎公社的革命首创精神 二、非选择题 17. 政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具历史意义的创制……中央集权的帝国体制取代地方分权的封建体制，其历史意义无论如何估价，都不嫌过分。以后中华帝国历史上虽然出现过封建体制的反动——逆潮流而动，但都没有好下场。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料二 我国1954年宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……人民代表大会制度便于人民行使自己的权力，便于团结和组织全国人民决定国家大事，参加国家管理，从而充分发挥群众的积极性和创造性。它体现了国内各民族的平等，从制度上保证了各少数民族都能平等地参与政治，从而促进了民族团结，利于各民族的发展，利于整个国家的发展。 ——摘编自许崇德《中华人民共和国宪法史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出秦朝建立后巩固统一的措施，并说明秦统一中央集权国家建立的意义。 （2）据材料二归纳人民代表大会制度确立的意义。结合所学回答这次会议确立了我国怎样的社会主义政治制度体系？ 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。它把批判的矛头指向天主教的禁欲主义和蒙昧主义，指向那种否定现世生活，把来世的天堂作为人类永恒追求目标的人生虚无主义态度。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但不可否认，在当时的条件下，利己主义仍可导致消极的后果，即追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 文艺复兴运动使人们从以往神学神权的枷锁中慢慢挣脱出来。而启蒙运动则使人们的理性光芒无比耀眼，在自然科学领域获得了一系列显著成就，对于人们的理性自信也产生了积极作用。启蒙运动后，人性的复归伴随着各种相关理论得到了众多的实践，理论渐渐变为行动，思想渐渐变为现实，社会结构得到了彻底的改变，神权已经从政治舞台中心褪去。可以这样说，文艺复兴将人们的思想带回到了此岸世界，但是并没有真正否定神权的彼岸世界。宗教改革运动将人们的思想和世俗权利带回到此岸世界，但是依旧没有否定神权的彼岸世界，而启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界。 ——摘编自涂文章《文艺复兴和启蒙运动——关于人的问题的探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴的局限性并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核，并谈谈你对“启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界”的理解。 19. 西方文明是人类文明的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等领域取得成就。公元前8—前6世纪，城邦兴起，由于不同的政治经济背景，各城邦政治制度都不尽相同，斯巴达在政治制度上倾向于贵族寡头制，雅典是民主政体的模范。在许多城邦，人民凭借土地拥有权获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，直接参与国家管理。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，使欧洲人重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的大跃进，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。 ——蔡德贵《阿拉伯哲学史》 （1）根据材料一并结合所学概括古代希腊城邦政治的特点，同时指出古代希腊政治的局限性。 （2）根据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。并结合所学分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 20. 根据下表所示的大事年表，解答下列问题。 大事年表 时 间 事 件 1765年 珍妮纺纱机发明 1785年 蒸汽机投入使用 1825年 蒸汽机车首运成功 1839年 虎门销烟 1840年 鸦片战争爆发 1842年 《南京条约》签订 1848年 《共产党宣言》发表 1851年 太平天国运动爆发 1856年 第二次鸦片战争爆发 1857年 印度民族大起义爆发 1860年 英法火烧圆明园 1861年 洋务运动开始 1861年 俄国农奴制改革 1861年 美国南北战争爆发 请阅读上表，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期中素养训练高一历史 一、选择题 1. “如果把夏商时代的方国联盟比喻为一堆相互间没有太多联系的马铃薯的话，那么周代的封邦建国则是一只装满马铃薯的大口袋，它使松散的马铃薯有了较多的接触和联系。”这一比喻说明周代的封邦建国 A. 具有地方分治的特征 B. 实现了中央权力高度集中 C. 加强了对地方的管控 D. 促使华夏认同观念的产生 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据“那么周代的封邦建国则是一只装满马铃薯的大口袋，它使松散的马铃薯有了较多的接触和联系”可得出强调的是周代的分封制，使各地加强了联系，加强了对地方的管理，C项正确；材料没有体现分治，排除A项；周代没有实现权力的高度集中，排除B项；华夏认同观念产生是在春秋战国时期，排除D项。故选C项。 【点睛】 2. 如图呈现了中国古代政治制度某一层面的发展历程，其演变反映了（ ） A. 政治架构日趋繁复 B. 中央集权日益加强 C. 选官制度渐趋完善 D. 君主专制不断强化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。图示中“三公九卿”“中朝”“三省六部”“内阁”“军机处”等都是不同朝代的中枢机构，反映的是君主专制不断加强的趋势，D项正确；材料反映的是不同朝代的中枢机构，体现不出日趋繁复，排除A项；中央集权反映的是中央和地方的关系，而材料强调君主专制，排除B项；中国古代选官制度表现在世卿世禄制、军功爵制、察举制、九品中正制、科举制，与材料内容无关，排除C项。故选D项。 3. 鸦片战争后，中国面临“数千年未有之大变局”，中国社会各阶级、各阶层为挽救危局进行了不懈地探索。下列主张按其出现的时间排序正确的是（ ） ①“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” ②“中国欲自强，则莫如学习外国利器……师其法而不必尽用其人” ③“是书何以作？……为师夷之长技以制夷而作” ④“只有这两位先生（德先生和赛先生）可以救治中国政治上……一切的黑暗” A. ①③②④ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ④②③① 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，①“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”是1905年中国同盟的纲领；②“中国欲自强，则莫如学习外国利器……师其法而不必尽用其人”是洋务运动时期，李鸿章提出的；③“是书何以作？……为师夷之长技以制夷而作”语出魏源的《海国图志》；④“只有这两位先生（德先生和赛先生）可以救治中国政治上……一切的黑暗”是陈独秀说，1915陈独秀发起新文化运动；故顺序正确的是③②①④，C项正确，排除ABD项。故选C项。 4. 中共中央曾就土地政策作出决定：“在土地分配区域，要保证获得土地的农民的土地所有权；在土地未分配地区，要保证地主的土地所有权及债主的债权，惟须降低租额和债息，佃农及债务人要交租交息。”作出这一决定的时期是（ ） A. 国民革命时期 B. 土地革命战争时期 C. 全民族抗日战争时期 D. 解放战争时期 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：抗日战争时期（中国）。根据材料在土地未分配地区，要保证地主的土地所有权及债主的债权，惟须降低租额和债息，佃农及债务人要交租交息”，可知材料为抗日战争时期中共在根据地实行“农民交租交息，地主减租减息”土地政策，为了巩固抗日民族统一战线和取得抗日战争的胜利，C项正确；国民革命时期中国共产党的土地政策为农民减租减息和增加雇农工资，排除A项；土地革命战争时期中国共产党的土地政策为“打土豪，分田地”，排除B项；解放战争时期中国共产党的土地政策为废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度，排除D项。故选C项。 5. 《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代的高频词汇包括（ ） A. 经济建设联产承包经济特区精神文明 B. 市场经济祖国统一世贸组织信息时代 C. 小康社会生态文明自主创新科学发展观 D. 一带一路乡村振兴脱贫攻坚高质量发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“20世纪90年代”结合所学知识可知，20世纪90年代，1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，1997年香港回归，1999年澳门回归，祖国统一大业得到发展，1986年至2001年，正是中国正在积极为加入世贸组织而努力的时期，随着中国对外开放，信息技术不断发展，进入信息时代，B项正确； “联产承包”“经济特区”是新中国在20世纪80年代进行经济体制改革与对外开放的表现，排除A项； 小康社会是2002年十六大提出的， “科学发展观”是在2003年提出的党的战略思想，排除C项； “一带一路”是习近平总书记在2013年提出的国际合作倡议，乡村振兴、脱贫攻坚、高质量发展都是新时代的思想，是21世纪以来的词汇，排除D项。故选B项。 6. 在四大文明古国及希腊和玛雅人的神话故事里，都有大洪水甚至洪水灭世的传说，只是原因和过程不尽相同。中国古代有大禹治水的神话传说，但与上述神话差异很大。这说明，世界古代早期文明具有（ ） A. 继承性和连续性 B. 相似性和多元性 C. 共融性和互补性 D. 广泛性和区域性 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界，中国）。根据材料信息可知，古代世界的不同区域文明都有相似的洪水传说，但又各不相同，说明世界古代早期文明具有相似性和多元性，B项正确；材料体现不出连续性，并且结合所学知识玛雅文明在后来的发展中惨遭灭绝，排除A项；材料并未涉及文明之间的交流互鉴，体现不出共融性和互补性，排除C项；材料强调不同文明的相似性和多元性，没有提到不同区域文明的特性，体现不出广泛性和区域性，排除D项。故选B项。 7. 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地，波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省，古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦，并未形成统一的帝国。产生这两种不同对外扩张方式的主要原因是（ ） A. 社会性质的不同 B. 风俗习惯的迥异 C. 管理水平的高低 D. 文明属性的差异 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。材料体现的是古代世界国家对外扩张呈现不同的特征，一种是征服的方式，一种是移民的方式，这主要和文明属性的差异有关，如前者为专制国家、农业国家，后者实行民主政治，发展工商业和海上贸易，D项正确；材料所述国家的社会性质均属于奴隶制社会，排除A项；影响国家对外扩张方式的主要是国家体制和文明特性，风俗习惯的迥异、管理水平的高低相比之下是次要原因，排除B项、C项。故选D项。 8. 以下两图反映了中古时期的日本具有同西欧较为相似的社会形态，对两图信息解读正确的是（ ） A. 君主都掌握着实际上的最高权力 B. 都通过层层分封强化了专制 C. 都以封建小农经济作为经济基础 D. 都存在责权对等的主从关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，中古欧洲封君封臣制度下封臣效忠封君，封君给予封臣土地和保护；日本封建等级下，将军与武士结成主从关系，将军赐予武士官职和俸禄，武士对将军宣誓效忠并承担纳贡和兵役等义务，即都存在责权对等的主从关系，D项正确；日本幕府体制下，以天皇为首的朝廷只保有名以上的中央政府称号，排除A项；中古欧洲封君封臣制度下，封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面，排除B项；中古西欧和日本都以庄园制为经济基础，排除C项。故选D项。 9. 下表是新航路开辟后加勒比海某岛屿的人口构成变化情况（单位：人）。这主要反映了（ ） 年份 印第安人 欧洲白人移民 非洲黑人奴隶 1496 约25 000 不足100 0 1570 约500 约2 000 约8 000 A. 殖民扩张推动美洲族群结构的重构 B. 美洲本土族群人口规模持续萎缩 C. 非洲黑人奴隶成为当地主要劳动力 D. 欧洲移民是美洲人口增长的主因 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格数据清晰展现了1496～1570年间该岛屿人口构成的剧变：印第安人从约25 000人锐减至500人，欧洲白人移民与非洲黑人奴隶人数则显著增长。欧洲殖民者的屠杀、奴役以及带来的传染病，导致印第安人数量大幅下降，而欧洲移民迁入和黑奴贸易的开展使得两者人数增长，最终推动美洲族群结构发生根本性重构，正确。 B.仅强调印第安人人口萎缩，未涉及欧洲移民和黑人奴隶的流入，无法全面体现人口结构的整体变化，错误。 C.人口构成包含劳动力群体和老弱妇孺等非劳动力群体，劳动力构成仅指向具备劳动能力的人口，二者概念不同，不能仅凭黑人奴隶人数增长，就直接等同于其是“主要劳动力”，错误。 D.1570年非洲黑人奴隶数量远超欧洲白人移民，显然欧洲移民并非当地人口增长的主导性力量，错误。 故选A项。 10. 如图为15世纪中后期至18世纪中期的世界贸易路线和白银流动方向示意图。据图可知这一时期（ ） A. 商业经营方式发生变化 B. 印度洋贸易逐渐衰落了 C. 中国传统经济仍具优势 D. 世界经济体系已经形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪中后期至18世纪中期（世界）。根据材料和所学知识可知，新航路开辟后，全球联系初步建立。直到18世纪中期欧洲还未进行工业革命而生产力水平不高，中国农耕经济繁荣。15世纪中后期至18世纪中期，中国在对外贸易中处于优势地位，世界贸易中白银很大部分最终流向中国，C项正确；材料反映了中国传统经济仍具优势，未涉及商业经营方式变化，排除A项；仅凭材料信息，不能体现印度洋贸易逐渐衰落了，也不符合材料主旨，排除B项；世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，排除D项。故选C项。 11. 小亮同学在复习“14—17世纪欧洲资本主义的萌芽和发展”这一版块内容时，绘制了如下示意图，图中“▲”处应该填写的内容是（ ） A. 封建时代的欧洲 B. 资本主义制度的确立 C. 步入近代 D. 资本主义世界市场的形成 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“14—17世纪欧洲资本主义的萌芽和发展”和示意图等信息，结合所学可知，租地农场和手工工场的出现使农业和手工业生产组织逐渐资本主义化；文艺复兴为资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；新航路的开辟促进了资本主义的发展；早期殖民掠夺为欧洲资本主义发展积累了资本。这些事件都推动了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡，标志着欧洲步入近代，C项正确；封建时代的欧洲主要是指中世纪的欧洲，而14-17世纪欧洲已经开始向资本主义过渡，不再是单纯的封建时代，排除A项；资本主义制度的确立是在17-19世纪，通过英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等事件逐步确立的，14-17世纪还处于资本主义萌芽和发展阶段，尚未确立资本主义制度，排除B项；资本主义世界市场的形成是一个长期的过程，新航路开辟后世界市场开始形成，第一次工业革命后世界市场初步形成，第二次工业革命后世界市场最终形成。而14-17世纪只是世界市场开始形成的阶段，不能说资本主义世界市场已经形成，排除D项。故选C项。 12. 17世纪末，德意志启蒙思想家莱布尼茨通过耶稣会士著作推崇中国，提出中欧文明“互补论”；18世纪，沃尔夫主张“一致论”，强调中国哲学与欧洲理性相符。但到18世纪后期，康德总结中国为“停滞”，赫尔德贬中国为“幼稚”。西方对中国看法的变化（ ） A. 彰显了理性主义不断拓展 B. 反映了启蒙思想的多元特性 C. 促进了文明互鉴深入发展 D. 顺应了欧洲中心主义的兴起 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题和影响题。据本题时间信息可知准确的时空是17、18世纪世纪（世界）。17至18 世纪的欧洲正处于启蒙运动时期，同时也是欧洲资本主义扩张、实力逐渐超越其他文明的阶段。前期莱布尼茨、沃尔夫对中国的推崇，更多是将中国作为批判欧洲封建制度的 “参照系”；而 18 世纪后期，随着欧洲工业革命开展、殖民扩张加剧，欧洲对自身文明的优越感增强，康德、赫尔德将中国描述为 “停滞”“幼稚”，本质上是将欧洲文明视为进步的标杆，其他文明则被置于次要或落后的位置，西方对中国看法的变化顺应了欧洲中心主义的兴起，D项正确。理性主义强调科学、逻辑与批判精神，而后期对中国的贬低带有主观偏见，并非理性主义的 “拓展”，排除A项；启蒙思想的多元性体现在对自由、平等、民主等不同维度的探索，而对中国看法的转变并非思想 “多元” 的体现，而是欧洲自身立场变化的结果，排除B项；后期欧洲对中国的负面评价带有贬低性，不利于文明互鉴，反而可能强化对立，排除C项，故选D项。 13. 1707年英国议会通过《任职法案》，规定“凡从王室新近获得官职或者领取俸禄者，均不得当选为下院议员；凡已当选的下院议员在任职期间接受国王官职和俸禄的，也将被取消议员资格。”该项制度设计旨在（ ） A. 维护议会的独立性与权威性 B. 否定封建等级制度的合法性 C. 获取民众对议会主权的支持 D. 限制国王的行政权力的扩张 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1707年英国。根据材料可知，《任职法案》限制了王室通过官职和俸禄来影响下院议员，防止议会成员与王室利益过度关联，从而维护了议会的独立性与权威性，A项正确；题干未涉及封建等级制度相关内容，与材料主旨无关，排除B项；该法案主要是为了调整议会与王室的关系，而非获取民众对议会主权的支持，排除C项；该项制度设计旨在限制王室对议会的干预，并不是限制国王的行政权力的扩张，排除D项。故选A项。 14. 20世纪初，垄断组织的发展程度很高的美、德两国经济的发展速度最快，其工业生产的年平均增长率分别为4.8%和4.2%；而垄断组织的发展程度比较低的英、法两国，其工业生产的年平均增长率分别为1.4%和3.3%。上述现象表明（ ） A. 工业革命是垄断组织产生的根本原因 B. 生产关系局部调整推动生产力的进步 C. 垄断组织的出现加剧国际间经济争端 D. 自由主义的盛行阻碍了英法经济增长 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪初的世界。材料中垄断组织发展程度高的美、德两国工业增长率显著高于垄断组织发展程度较低的英、法两国，说明垄断组织这一生产关系的局部调整（资本主义生产关系适应生产力发展的表现）能够有效推动生产力进步，B项正确；材料强调的是垄断组织发展程度与经济增长的关系，而非垄断组织产生的原因，排除A项；材料未涉及国际经济争端，仅体现国家间工业增长差异，排除C项；20世纪初英法经济增长缓慢的主因是垄断组织发展滞后，而非自由主义，且材料未提及“自由主义盛行”的直接影响，排除D项。故选B项。 15. 莫奈是19世纪下半叶印象派代表画家之一，在他的《圣拉扎尔火车站》作品（如图所示）中，火车、铁轨、蒸汽和人群交织在一起，通过对光线、烟雾、色彩的独特运用，展现出现代都市复杂的生活节奏和动态。这部作品（ ） A. 突出自然风光的诗意描绘 B. 聚焦工业革命的技术革新 C. 探索光纤色彩的技法突破 D. 反映工业化影响艺术创作 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是：19世纪下半叶（世界）。据材料并结合所学可知，火车、铁轨、蒸汽等均是第一次工业革命的成就，而莫奈绘画作品《圣拉扎尔火车站》明确以工业革命的成果为核心，通过艺术手法展现出现代都市复杂的生活节奏和动态，反映了工业化影响艺术创作，D项正确；材料强调的“现代都市动态”与自然风光无关，排除A项；莫奈通过蒸汽、人群表现“生活节奏”，是社会性表达，非技术科普，排除B项；材料主旨是强调运用“光线、烟雾、色彩运用”等技法“展现都市生活节奏”，而不是强调技法突破，排除C项。故选D项。 16. 马克思在《法兰西内战》中指出，巴黎公社起义后，通过普选产生公社委员会成员，存在不能真正代表革命的人物“有时甚至扮演了显要的角色，他们极力阻碍无产阶级的真正运动……是一种无法避免的祸害”。马克思的论述意在（ ） A. 丰富和发展马克思主义学说 B. 推动工人运动走向国际联合 C. 强调无产阶级领导权的重要性 D. 颂扬巴黎公社的革命首创精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，马克思指出公社委员会成员中存在不能真正代表革命的人物，这些人甚至阻碍了无产阶级的真正运动，这实际上是在强调无产阶级在革命中的领导权的重要性，C项正确；马克思的论述确实丰富和发展了马克思主义学说，但材料中的主要信息是马克思对公社委员会成员中存在不能真正代表革命的人物的批评，而非对马克思主义学说的丰富和发展，排除A项；材料中并未提及推动工人运动走向国际联合的内容，马克思的论述主要是针对巴黎公社内部的问题，排除B项；材料中的主要信息是马克思对公社委员会成员中存在问题的批评，而非对巴黎公社革命首创精神的颂扬，排除D项。故选C项。 二、非选择题 17. 政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。 材料一 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这是一种前所未有的中央集权化体制，也是秦始皇最具历史意义的创制……中央集权的帝国体制取代地方分权的封建体制，其历史意义无论如何估价，都不嫌过分。以后中华帝国历史上虽然出现过封建体制的反动——逆潮流而动，但都没有好下场。 ——摘编自樊树志《国史概要》 材料二 我国1954年宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……人民代表大会制度便于人民行使自己的权力，便于团结和组织全国人民决定国家大事，参加国家管理，从而充分发挥群众的积极性和创造性。它体现了国内各民族的平等，从制度上保证了各少数民族都能平等地参与政治，从而促进了民族团结，利于各民族的发展，利于整个国家的发展。 ——摘编自许崇德《中华人民共和国宪法史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出秦朝建立后巩固统一的措施，并说明秦统一中央集权国家建立的意义。 （2）据材料二归纳人民代表大会制度确立的意义。结合所学回答这次会议确立了我国怎样的社会主义政治制度体系？ 【答案】（1）举例：实行皇帝制度；在中央实行三公九卿制度；统一文字、货币、车轨、度量衡；修驰道、直道；颁行法律；编制户籍；迁徙六国贵族豪强；整顿社会风俗等。 意义：促进了各民族的交往交流交融；推动了多民族国家政治、经济、社会的发展。 （2）意义：保障人民当家作主的权力；充分发挥广大人民的积极性和创造性；保证各民族都能平等地参与政治；促进民族团结及各民族共同发展。 制度体系：人民代表大会制度是根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是基本政治制度。 【解析】 【17题详解】 措施：本小问要求写出秦朝建立后巩固统一的措施，需要根据材料一并结合所学知识，通过勾画关键词、分类梳理史实等方式，全面准确进行概括。根据材料和所学可从中央集权制度构建、文字货币度量衡统一、交通工程修建、法律户籍编制、豪强迁徙与社会风俗整顿等角度进行概括。 意义：本小问要求说明秦统一中央集权国家建立的历史意义，需要根据材料一并结合所学知识，通过概括历史影响、提炼制基价值等方式，全面准确进行概括。根据材料和所学可从结束分裂割据局面、推动各民族交往交流交融、奠定大一统国家治理范式、助推政治经济社会长远发展等角度进行概括。 【18题详解】 意义：本小问要求归纳人民代表大会制度确立的意义，需要根据材料二，通过勾画关键词、分层提炼制度价值等方式，全面准确进行概括。根据材料可从保障人民当家作主、激发群众参政积极性、维护民族政治平等、促进民族团结与国家发展等角度进行概括。 体系：本小问要求指出一届全国人大确立的社会主义政治制度体系，需要结合所学知识，通过区分根本政治制度与基本政治制度等方式，全面准确进行概括。根据所学可从根本政治制度、基本政治制度等角度进行概括。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。它把批判的矛头指向天主教的禁欲主义和蒙昧主义，指向那种否定现世生活，把来世的天堂作为人类永恒追求目标的人生虚无主义态度。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但不可否认，在当时的条件下，利己主义仍可导致消极的后果，即追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 文艺复兴运动使人们从以往神学神权的枷锁中慢慢挣脱出来。而启蒙运动则使人们的理性光芒无比耀眼，在自然科学领域获得了一系列显著成就，对于人们的理性自信也产生了积极作用。启蒙运动后，人性的复归伴随着各种相关理论得到了众多的实践，理论渐渐变为行动，思想渐渐变为现实，社会结构得到了彻底的改变，神权已经从政治舞台中心褪去。可以这样说，文艺复兴将人们的思想带回到了此岸世界，但是并没有真正否定神权的彼岸世界。宗教改革运动将人们的思想和世俗权利带回到此岸世界，但是依旧没有否定神权的彼岸世界，而启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界。 ——摘编自涂文章《文艺复兴和启蒙运动——关于人的问题的探讨》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴的局限性并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核，并谈谈你对“启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界”的理解。 【答案】（1）局限性：局限于社会上层；过分推崇个人主义。关系：文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 （2）精神内核：理性。理解：启蒙运动把批判的矛头直指专制主义和教权主义，对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制和权力制衡等，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 【解析】 【小问1详解】 局限性：结合所学可得出局限于社会上层；根据材料“在当时的条件下，利己主义仍可导致消极的后果，即追求享乐的唯我主义倾向”可得出过分推崇个人主义。 关系：根据材料“人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系”可得出文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；根据材料“宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足”可得出宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 【小问2详解】 精神内核：根据材料“启蒙运动则使人们的理性光芒无比耀眼，在自然科学领域获得了一系列显著成就，对于人们的理性自信也产生了积极作用”可得出理性。 理解：根据材料中的“启蒙运动后，人性的复归伴随着各种相关理论得到了众多的实践，理论渐渐变为行动，思想渐渐变为现实，社会结构得到了彻底的改变，神权已经从政治舞台中心褪去。”结合所学可得出启蒙运动把批判的矛头直指专制主义和教权主义，对未来社会提出了一些基本的政治思想，如天赋人权、平等、自由、法制和权力制衡等，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 19. 西方文明是人类文明的重要组成部分。阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合，形成古代希腊人。他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等领域取得成就。公元前8—前6世纪，城邦兴起，由于不同的政治经济背景，各城邦政治制度都不尽相同，斯巴达在政治制度上倾向于贵族寡头制，雅典是民主政体的模范。在许多城邦，人民凭借土地拥有权获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，直接参与国家管理。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料二 中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，使欧洲人重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的大跃进，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。 ——蔡德贵《阿拉伯哲学史》 （1）根据材料一并结合所学概括古代希腊城邦政治的特点，同时指出古代希腊政治的局限性。 （2）根据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。并结合所学分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。 【答案】（1）特点：公民是城邦制度的基础，直接参与国家管理；城邦政治制度千差万别，包含有一定的民主因素。 局限性：民主政治建立在奴隶制基础之上。（如写具体表现，比如外邦人被排除在外） （2）影响：阿拉伯人在自然科学领域取得了领先全球的成就，影响了欧洲近代自然科学的发展；保存了被中世纪湮没的古代希腊罗马文化成果并使其重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件；将中国的四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会的崩溃。 原因：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化；融合了东西方文化；成为东西方文化交流的桥梁。（如写到政治稳定、经济发展也可给分） 【解析】 【小问1详解】 特点：本小题要求概括古代希腊城邦政治的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政体类型、参政方式、权力运行等角度进行概括。 局限性：本小题要求指出古代希腊政治的局限性，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民主适用范围、权力参与主体等角度进行概括。 【小问2详解】 影响：本小题要求概括阿拉伯人对欧洲社会的影响，需要结合材料及东西方文明交流的关联进行归纳，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从社会习俗、思想解放、科技传播等角度进行概括。 原因：本小题要求分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因，需要根据材料，通过勾画关键词、梗概内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从文化吸收、文明交流、社会环境等角度进行概括。 20. 根据下表所示的大事年表，解答下列问题。 大事年表 时 间 事 件 1765年 珍妮纺纱机发明 1785年 蒸汽机投入使用 1825年 蒸汽机车首运成功 1839年 虎门销烟 1840年 鸦片战争爆发 1842年 《南京条约》签订 1848年 《共产党宣言》发表 1851年 太平天国运动爆发 1856年 第二次鸦片战争爆发 1857年 印度民族大起义爆发 1860年 英法火烧圆明园 1861年 洋务运动开始 1861年 俄国农奴制改革 1861年 美国南北战争爆发 请阅读上表，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】示例一：观点：工业文明下中国近代化的起步。 说明：18世纪晚期，英国开始了第一次工业革命，其后欧洲国家相继开展工业革命，资本主义制度在全球基本确立。当英国19世纪上半期率先完成了工业革命后，对中国发动了鸦片战争，农耕文明与工业文明的交锋下，中国战败，中国被迫开始了近代化，农民阶级太平天国运动的资政新篇为近代化提供了方案，地主阶级的自救运动洋务运动兴起，林则徐魏源提出了向西方学习，倡导师夷长技以制夷思想，民族资本主义经济在中国产生。 示例二：观点：第一次工业革命下，东方从属于西方。 说明：18世纪后期到19世纪中，西方国家相继开始工业革命，随后俄国1861年改革、德国的统一等资产阶级性质的改革革命随之展开，资本主义制度在全球基本确立。为了满足资本主义发展的需要，列强相继对中国发动了两次鸦片战争，中国被迫沦为半殖民地半封建社会，逐步被卷入资本主义世界市场，成为西方发展资本主义的原料地和市场。从此东方从属于西方。 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是近代中国和世界。首先，分析材料内容，材料描述了工业革命、鸦片战争、洋务运动、南北战争等中外大事件，结合史实，自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。注意要选择自己熟悉且容易论证的，观点要具体、明确。根据材料“珍妮纺纱机发明”、“洋务运动开始”可得出工业文明下中国近代化的起步；其次，结合工业革命的进程、影响、鸦片战争爆发的背景、太平天国、洋务运动、师夷长技以制夷思想等史实，对观点加以阐述。要注意观点明确，史论结合，论从史出，表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰，紧扣观点。最后，对所阐述的内容进行简单的总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $