精品解析：贵州黔西南州金成实验学校2025-2026学年高一下学期期中检测历史试题

2025—2026学年度第二学期0522质量检测试题 高一年级历史 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共28小题，总分为100分。 一、选择题（25题，共75分） 1. 15世纪欧洲人言：“黄金是一切商品最宝贵的，谁有黄金，谁就获得世上所需。”这直接推动（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 宗教改革 D. 工业革命 2. 15世纪末，欧洲的商品经济空前繁荣，资本主义萌芽快速发展，对作为货币的黄金、白银的需求量急剧增长，而欧洲本土的贵金属产量远无法满足市场需求。该材料可用于研究新航路开辟的（ ） A. 经济根源 B. 思想条件 C. 技术基础 D. 政治保障 3. 三角贸易“欧洲→非洲（商品）→美洲（黑奴）→欧洲（金银原料）”。本质是（ ） A. 平等互利贸易 B. 资本原始积累与殖民掠夺 C. 文明友好交流 D. 非洲主动融入世界 4. 有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。对“远航探险”说法正确的是（ ） A. 使世界连成一个整体 B. 此前从未出现大规模的远航活动 C. 宣扬了罗马教廷的声威 D. 巩固了西欧的封建制度 5. 莎士比亚的《哈姆雷特》中有这样一句台词：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！……宇宙的精华！万物的灵长！”这反映的精神内核是（ ） A. 禁欲主义 B. 人文主义 C. 因信称义 D. 现代主义 6. 马丁·路德在《九十五条论纲》中指出：“基督教徒只要真心悔改，就得到了完全赦免，即使没有赎罪券也是如此。”这一主张直接冲击了（ ） A. 封建庄园的人身控制体制 B. 天主教会的精神控制体系 C. 中世纪大学神学教育体系 D. 启蒙运动的理性主义思想 7. 18世纪，欧洲发生了一次以“理性”为精神内核的思想解放运动，该运动表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提供了思想武器。这次运动是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 8. 卢梭认为，立法权是属于人民的，而且只能是属于人民的；无论在什么情况下，人民永远是可以作主改变自己的法律的，哪怕是最好的法律。这体现的思想是（ ） A. 三权分立 B. 自由平等 C. 君权神授 D. 主权在民 9. 1787年美国宪法“立法、行政、司法三权分立，相互制衡”。目的是（ ） A. 建立君主专制 B. 防止权力滥用 C. 废除奴隶制度 D. 实现中央集权 10. 法国大革命文献：“人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯，法律是公共意志。”体现（ ） A. 资产阶级革命理念 B. 封建等级思想 C. 农奴制度精神 D. 神权至上观念 11. 1689年，英国《权利法案》规定“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。此规定意在（ ） A. 争取独立 B. 维护专制 C. 解放思想 D. 限制王权 12. 第一次工业革命的核心内容是找到了一种将化学能转化为热能、再转化为机械能的工业手段，据此判断，第一次工业革命的核心内容是指（ ） A. 珍妮纺纱机的发明 B. 能量守恒定律的提出 C. 蒸汽机的使用 D. 内燃机的使用 13. 18世纪英国农业人口占比从75%下降到50%,工业人口占比从20%上升到43%。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 圈地运动的推动 B. 工业革命的开展 C. 殖民扩张的影响 D. 交通技术的进步 14. 工业革命时期，大批产业工人被雇用到机器轰鸣的厂房中，按照严格的规章制度进行机器大生产，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。这表明（ ） A. 手工生产消失 B. 农业衰退 C. 工厂制度确立 D. 生产低效 15. 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。这一号召（ ） A. 揭示资本主义基本矛盾 B. 推动苏联模式形成 C. 促进工人阶级国际联合 D. 导致经济危机发生 16. 它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。该思想体系是（ ） A. 马克思主义 B. 进化论思想 C. 列宁主义 D. 毛泽东思想 17. 19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是（ ） A. 西方列强的贪得无厌 B. 亚非拉地区的贫困 C. 无产阶级力量的弱小 D. 资本主义的迅速发展 18. 据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家的直接统治之下，还有远超此数的人生活在半殖民地，这反映了（ ） A. 世界殖民体系形成 B. 社会贫富分化加剧 C. 大型垄断组织出现 D. 无产阶级力量壮大 19. 玻利瓦尔曾说：我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人（的思想）。由此可见，拉美独立运动兴起的重要原因是（ ） A. 西、葡殖民者的压迫 B. 拉美殖民地经济发展 C. 启蒙思想的广泛传播 D. 法国大革命影响深远 20. 1908年，印度孟买工人为抗议英国殖民当局逮捕提拉克，举行政治总罢工，高呼“自治就是自己的宗教”。这一事件标志着印度（ ） A. 无产阶级登上政治舞台 B. 非暴力不合作运动达到高潮 C. 自觉融入了亚洲的觉醒 D. 资产阶级放弃运动的领导权 21. 19世纪晚期，埃及在反对英国侵略的过程中成立了非洲第一个政党——祖国党。该党提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。此口号的提出旨在（ ） A. 传播共和理念 B. 发展民族经济 C. 削弱封建势力 D. 唤起民族意识 22. 第一次世界大战所带来的巨大灾难不仅教育了人民，也教育了资产阶级政府的政治家，促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代，欧洲各国处理国际关系的主要方式是（ ） A. 和平方式 B. 武力方式 C. 经济封锁 D. 外交孤立 23. 第一次世界大战参战各国的死伤人数超过3000万，直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。以上材料说明一战（ ） A. 使欧洲优势地位彻底丧失 B. 是帝国主义瓜分世界的战争 C. 给人类社会带来巨大灾难 D. 建立了帝国主义国际新秩序 24. 有学者认为，它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国。“它”是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联模式 D. 罗斯福新政 25. 1928-1937年，两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。上述材料表明（ ） A. 苏联工业化取得巨大成就 B. 新经济政策实施的意义 C. 农业集体化运动成效显著 D. 苏联模式弊端日益暴露 二、材料题（25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪的意大利，工商业城市兴起，经济繁荣，市民阶层力量不断壮大。他们追求财富和现世的享乐，对教会宣扬的禁欲苦行观念日益不满。当时，意大利保存了大量古希腊、古罗马文化典籍，学者们对这些典籍进行研究，从中发现了人文主义思想的光芒。此外，黑死病在欧洲的蔓延，让人们开始反思生命的意义，对教会的权威产生了质疑。 材料二 启蒙运动时期，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家提出了一系列进步思想。伏尔泰倡导天赋人权、自由平等，猛烈抨击天主教会和封建专制制度；孟德斯鸠提出三权分立学说，主张权力的制约与平衡；卢梭主张人民主权，认为国家的权力属于人民。这些思想传播到世界各地，为欧美等国家社会变革提供了理论指导，促进了人类思想的解放。 （1）依据材料一，分析文艺复兴在意大利兴起的原因。 （2）结合材料二，阐述启蒙运动的影响。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 第二次工业革命，一开始就超出一国的范围，且具有更广泛的规模。这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，取得了比第一次工业革命更多的成果。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展。1870-1900年间，世界工业总产量增长了2.2倍；国际分工向广度和深度推进；国际间的联系更趋密切。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后将世界瓜分完毕。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一、概括第二次工业革命的特点。 （2）根据材料二、归纳第二次工业革命的影响。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国作为第一个实现工业革命的国家，曾在世界工业中占据垄断地位。它在技术上的优势地位无人可以与之匹敌，在1812年到1913年，英国的人均收入增长比过去任何时候都要快。经济表现突出的基本原因是技术进步的加速，以及它所伴随的实物资本存量的快速增长，劳动力教育水平的提高和劳动技能的改进。资源配置效率的提高得益于劳动力国际分工的改善。在此期间，英国的出口年平均增长达到3.9%，几乎是GDP增长率的2倍。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《大国通史：英国通史》 材料二 斯大林模式是以动员型经济为基础，以工业化为核心⋯⋯的现代化模式。它的特点是具有高度集中的管理体制，经济任务严格服从于政治目的⋯⋯苏联实行这一模式后，以10多年时间就初步实现了经济上的现代化，即工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业强国。凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响。在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板。 ——摘编自陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国“作为第一个实现工业革命的国家”的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括斯大林模式(“苏联模式”)的特点及其影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期0522质量检测试题 高一年级历史 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共28小题，总分为100分。 一、选择题（25题，共75分） 1. 15世纪欧洲人言：“黄金是一切商品最宝贵的，谁有黄金，谁就获得世上所需。”这直接推动（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 宗教改革 D. 工业革命 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新航路开辟的原因。欧洲社会对黄金的狂热追求，是新航路开辟的直接社会动因。故选B项。 2. 15世纪末，欧洲的商品经济空前繁荣，资本主义萌芽快速发展，对作为货币的黄金、白银的需求量急剧增长，而欧洲本土的贵金属产量远无法满足市场需求。该材料可用于研究新航路开辟的（ ） A. 经济根源 B. 思想条件 C. 技术基础 D. 政治保障 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查的是新航路开辟的根本原因，材料指出欧洲商品经济空前繁荣、资本主义萌芽发展，对黄金白银需求激增，而欧洲本土贵金属产量不足，这直接反映了西欧国家开辟新航路的经济动因，故选A项。 3. 三角贸易“欧洲→非洲（商品）→美洲（黑奴）→欧洲（金银原料）”。本质是（ ） A. 平等互利贸易 B. 资本原始积累与殖民掠夺 C. 文明友好交流 D. 非洲主动融入世界 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查三角贸易。根据所学知识可知，欧洲人通过野蛮的三角贸易，获得了大量利润，因此三角贸易的本质是资本原始积累与殖民掠夺，故选B项。 4. 有学者认为，“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始”。对“远航探险”说法正确的是（ ） A. 使世界连成一个整体 B. 此前从未出现大规模的远航活动 C. 宣扬了罗马教廷的声威 D. 巩固了西欧的封建制度 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。题目中提到的“远航探险”指的是15世纪末到16世纪初的新航路开辟，这一时期，欧洲的航海家如哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行了多次重要的航海探险。新航路的开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切。这标志着世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，A项正确；在新航路开辟之前，世界上已经有过大规模的远航活动，例如中国的郑和下西洋，排除B项；虽然葡萄牙和西班牙的航海探险在一定程度上受到了宗教因素的推动，但主要目的是寻找新的贸易路线和殖民地。宣扬罗马教廷的声威并不是主要目标，排除C项；新航路的开辟实际上促进了资本主义的发展，加速了封建制度的衰落，排除D项。故选A项。 5. 莎士比亚的《哈姆雷特》中有这样一句台词：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！……宇宙的精华！万物的灵长！”这反映的精神内核是（ ） A. 禁欲主义 B. 人文主义 C. 因信称义 D. 现代主义 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查的是文艺复兴时期的人文主义精神，材料中“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！……宇宙的精华！万物的灵长！”属于对人的价值、尊严和理性的高度赞美，体现了人文主义的核心内涵，故选B项。 6. 马丁·路德在《九十五条论纲》中指出：“基督教徒只要真心悔改，就得到了完全赦免，即使没有赎罪券也是如此。”这一主张直接冲击了（ ） A. 封建庄园的人身控制体制 B. 天主教会的精神控制体系 C. 中世纪大学神学教育体系 D. 启蒙运动的理性主义思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是影响题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的欧洲。根据材料“《九十五条论纲》中指出：‘基督教徒只要真心悔改，就得到了完全赦免，即使没有赎罪券也是如此。’”可知，马·路德强调“因信称义”，否定赎罪券的功效，直接挑战教皇的权威地位，B项正确；材料体现的是对天主教会的冲击，不是冲击封建庄园，排除A项；材料直接冲击了天主教会的神学统治，不是神学教育体系，排除C项；启蒙运动是资产阶级思想解放运动，在17、18世纪发展，排除D项。故选B项。 7. 18世纪，欧洲发生了一次以“理性”为精神内核的思想解放运动，该运动表达了资产阶级的政治和经济诉求，为资产阶级革命提供了思想武器。这次运动是（ ） A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：17-18世纪欧洲。启蒙运动发生在17-18世纪，是一场以“理性”为核心的思想解放运动。启蒙思想家们强调理性和科学，反对封建专制和宗教迷信，提倡自由、平等、博爱等理念。启蒙运动为资产阶级革命提供了理论基础，如法国大革命和美国独立战争都受到了启蒙思想的影响，D项正确；文艺复兴发生在14-16世纪，其精神内核是人文主义，排除A项；宗教改革发生在16世纪，主要目的是反对罗马天主教会的腐败和权威，提倡个人信仰的自由，排除B项；科学革命发生在16-17世纪，主要特点是科学方法的建立和自然科学的发展，如伽利略、牛顿等人的贡献，排除C项。故选D项 8. 卢梭认为，立法权是属于人民的，而且只能是属于人民的；无论在什么情况下，人民永远是可以作主改变自己的法律的，哪怕是最好的法律。这体现的思想是（ ） A. 三权分立 B. 自由平等 C. 君权神授 D. 主权在民 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查的是卢梭的思想，卢梭认为立法权属于人民，人民有权改变自己的法律，核心强调国家的权力归属于人民，人民是国家的主人，体现了主权在民的思想，故选D项。 9. 1787年美国宪法“立法、行政、司法三权分立，相互制衡”。目的是（ ） A. 建立君主专制 B. 防止权力滥用 C. 废除奴隶制度 D. 实现中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查美国1787年宪法。三权分立、相互制衡的设计，核心是防止权力滥用与独裁，保障民主制度。故选B项。 10. 法国大革命文献：“人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯，法律是公共意志。”体现（ ） A. 资产阶级革命理念 B. 封建等级思想 C. 农奴制度精神 D. 神权至上观念 【答案】A 【解析】 【详解】本题主要考查法国大革命的《人权宣言》内容。材料中法国大革命是一次反封建的资产阶级革命，其中的“自由平等、保护私有财产、法律是公共意志的体现”，体现了资产阶级自由、平等、法治和保护私有财产的核心主张，故选A项。 11. 1689年，英国《权利法案》规定“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”。此规定意在（ ） A. 争取独立 B. 维护专制 C. 解放思想 D. 限制王权 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查的是英国《权利法案》的核心目的。材料中明确规定国王未经议会同意不得停止法律，直接否定了国王的“僭越权力”，确立了议会高于王权的原则，其核心意图在于限制国王的权力，确立君主立宪制，故选D项。 12. 第一次工业革命的核心内容是找到了一种将化学能转化为热能、再转化为机械能的工业手段，据此判断，第一次工业革命的核心内容是指（ ） A. 珍妮纺纱机的发明 B. 能量守恒定律的提出 C. 蒸汽机的使用 D. 内燃机的使用 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。结合所学知识可知，第一次工业革命的核心标志是蒸汽机的改良和广泛应用，蒸汽机通过燃烧进行能量转换，蒸汽的广泛应用使人类进入“蒸汽时代”，C项正确；珍妮纺纱机的发明是工业革命初期纺织业的重要发明，但它是一种纺织机械，依赖人力或水力，并未实现化学能到机械能的转换，排除A项，能量守恒定律的提出是19世纪中叶由科学家如迈尔、焦耳等提出的物理学理论，属于科学革命范畴，排除B项；内燃机的使用是第二次工业革命的核心发明，排除D项。故选C项。 13. 18世纪英国农业人口占比从75%下降到50%,工业人口占比从20%上升到43%。导致这一变化的主要原因是（ ） A. 圈地运动的推动 B. 工业革命的开展 C. 殖民扩张的影响 D. 交通技术的进步 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的英国。根据材料信息并结合所学知识可知，18世纪60年代英国开始进行工业革命，工业革命的开展使得工厂大量建立，需要大量的劳动力，吸引了众多农民从农村进入城市成为产业工人，从而导致农业人口占比下降，工业人口占比上升，B项正确；圈地运动主要是在15-19世纪，虽然圈地运动使农民失去土地，为工业发展提供了劳动力，但它不是18世纪英国农业人口和工业人口占比发生这种变化的主要原因，排除A项；殖民扩张主要是为英国带来了广阔的市场和原料产地，对英国国内农业人口和工业人口占比的变化影响不是直接的、主要的，排除C项；交通技术的进步是工业革命的成果之一，它主要是加强了各地的联系等，不是导致农业人口和工业人口占比变化的主要原因，排除D项。故选B项。 14. 工业革命时期，大批产业工人被雇用到机器轰鸣的厂房中，按照严格的规章制度进行机器大生产，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。这表明（ ） A. 手工生产消失 B. 农业衰退 C. 工厂制度确立 D. 生产低效 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查的是工业革命带来的生产组织形式的变化。材料中描述的“机器轰鸣的厂房”、“严格的规章制度”、“机器大生产”以及取代“手工作坊”，正是工厂制度建立的典型特征。工厂制度将生产资料、工人和机器集中在一起，实行标准化的管理和大规模生产，是工业革命在生产组织形式上的重大变革，故选C项。 15. 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召。这一号召（ ） A. 揭示资本主义基本矛盾 B. 推动苏联模式形成 C. 促进工人阶级国际联合 D. 导致经济危机发生 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查《共产党宣言》对国际工人运动的影响，根据材料“全世界无产者，联合起来”可知，这一号召直接指向工人群体，旨在推动各国工人阶级团结协作，促进工人阶级国际联合，故选C项。 16. 它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。该思想体系是（ ） A. 马克思主义 B. 进化论思想 C. 列宁主义 D. 毛泽东思想 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料“它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系”，结合所学知识，马克思主义首次提出唯物史观，揭示生产力与生产关系矛盾推动社会形态更替，并指明无产阶级通过革命推翻资产阶级统治，实现全人类解放的路径，与材料完全契合，A项正确；进化论思想揭示生物演化规律，本质是自然科学理论，排除B项；列宁主义是马克思主义在帝国主义时代的发展与应用，非首次创立思想体系，排除C项；毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次飞跃，解决中国革命与建设问题，诞生于20世纪，排除D项。故选A项。 17. 19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成，整个世界被瓜分完毕。资本主义世界殖民体系最终形成的主要原因是（ ） A. 西方列强的贪得无厌 B. 亚非拉地区的贫困 C. 无产阶级力量的弱小 D. 资本主义的迅速发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。据题干和所学知识可知，19世纪末20世纪初第二次工业革命推动资本主义进入垄断阶段，生产和资本高度集中，需要广阔的原料产地、商品市场和投资场所，驱使列强加紧全球殖民扩张，资本主义世界殖民体系最终形成，D项正确；西方列强的贪得无厌是扩张的主观动机，不是主要原因，排除A项；亚非拉的贫困是殖民扩张导致的影响，排除B项；无产阶级力量弱小与殖民体系形成无直接关联，排除C项。故选D项。 18. 据统计，1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家的直接统治之下，还有远超此数的人生活在半殖民地，这反映了（ ） A. 世界殖民体系形成 B. 社会贫富分化加剧 C. 大型垄断组织出现 D. 无产阶级力量壮大 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：1914年（西方）。1914年时，世界上大量人口处于西方殖民国家直接统治和间接控制之下，这是世界殖民体系在全球范围建立的体现，A项正确；题干强调的是殖民统治下的人口分布，并非社会贫富分化，排除B项；大型垄断组织是第二次工业革命中出现的经济组织形式，与殖民统治下的人口情况无关，排除C项；题干未涉及无产阶级力量相关内容，排除D项。故选A项。 19. 玻利瓦尔曾说：我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人（的思想）。由此可见，拉美独立运动兴起的重要原因是（ ） A. 西、葡殖民者的压迫 B. 拉美殖民地经济发展 C. 启蒙思想的广泛传播 D. 法国大革命影响深远 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（拉丁美洲）。根据材料“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人（的思想）”及所学可知，玻利瓦尔在欧洲学习时受到洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家的思想影响，由此可见，启蒙思想的广泛传播是拉美独立运动兴起的重要原因之一，C项正确；西班牙、葡萄牙殖民者的压迫是拉丁美洲独立运动兴起的外部因素，排除A项；拉丁美洲殖民地经济的发展是拉丁美洲独立运动兴起的经济因素，但材料中没有关于经济因素的相关论述，排除B项；法国大革命传播了自由、平等思想，对拉美独立运动有一定间接影响，但题干材料中并未提及“法国大革命”，仅聚焦于玻利瓦尔对启蒙思想家（而非法国大革命）的学习，排除D项。故选C项。 20. 1908年，印度孟买工人为抗议英国殖民当局逮捕提拉克，举行政治总罢工，高呼“自治就是自己的宗教”。这一事件标志着印度（ ） A. 无产阶级登上政治舞台 B. 非暴力不合作运动达到高潮 C. 自觉融入了亚洲的觉醒 D. 资产阶级放弃运动的领导权 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1908年的印度。根据材料及所学可知，1908年孟买工人为抗议英国殖民当局逮捕提拉克，举行政治总罢工，并提出“自治”的政治诉求。这一事件的关键意义在于印度无产阶级首次以独立的政治力量参与民族解放运动，通过有组织的政治罢工表达诉求，标志着无产阶级登上印度的政治舞台，A项正确；非暴力不合作运动是甘地在20世纪20年代后领导的运动，排除B项；19世纪末20世纪初的“亚洲的觉醒”是亚洲各国民族解放运动的整体浪潮，孟买罢工是其中的组成部分，但题干强调的是该事件对印度自身的标志性意义，而非与亚洲整体的关联，排除C项；1908年印度资产阶级仍主导民族运动，提拉克正是资产阶级领袖，无产阶级此时是参与而非取代领导权，“放弃领导权”不符合史实，排除D项。故选A项。 21. 19世纪晚期，埃及在反对英国侵略的过程中成立了非洲第一个政党——祖国党。该党提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。此口号的提出旨在（ ） A. 传播共和理念 B. 发展民族经济 C. 削弱封建势力 D. 唤起民族意识 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪晚期（埃及）。根据材料可知，在反对英国侵略的背景下，“埃及是埃及人的埃及”这一口号强调了埃及人的主体，能够有效地唤起埃及人民的民族意识，团结起来抵抗英国侵略，符合当时的历史情境和口号内涵，D项正确；“埃及是埃及人的埃及”口号主要强调的是埃及的民族属性和主体地位，并没有直接体现共和理念相关内容，排除A项；该口号的核心在于民族意识方面，而非直接针对民族经济的发展，排除B项；此口号重点是突出民族性，与削弱封建势力无直接关联，排除C项。故选D项。 22. 第一次世界大战所带来的巨大灾难不仅教育了人民，也教育了资产阶级政府的政治家，促使他们重新思考处理国与国之间关系的方式和手段。20世纪20年代，欧洲各国处理国际关系的主要方式是（ ） A. 和平方式 B. 武力方式 C. 经济封锁 D. 外交孤立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，经过一次大战以后，欧洲和平主义盛行，各国处理国际关系的主要方式是和平方式，往往通过谈判、签订协议的形式维护安全，A项正确；一战给欧洲各国带来了灾难，各国都不愿意轻易采用武力解决问题，排除B项；接受一战的教训，20世纪20年代，和平谈判成为欧洲各国处理国际关系的主要方式，经济封锁、外交孤立不利于和谐国际关系，不是20世纪20年代处理国际关系的主要方式，排除CD项。故选A项。 23. 第一次世界大战参战各国的死伤人数超过3000万，直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元。以上材料说明一战（ ） A. 使欧洲优势地位彻底丧失 B. 是帝国主义瓜分世界的战争 C. 给人类社会带来巨大灾难 D. 建立了帝国主义国际新秩序 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是本质题。根据本题的时间信息可知准确时空是：第一次世界大战（世界）。根据材料中“参战各国的死伤人数超过3000万，直接经济损失约1805亿美元，间接经济损失约1516亿美元”可知，一战造成了巨大的人员伤亡和经济损失，给人类社会带来巨大灾难，C项正确；一战削弱了欧洲，但“彻底丧失”不符合史实，且材料未提及国际格局的变化，排除A项；一战的性质是帝国主义战争，但材料侧重的是后果而非性质，排除B项；一战后通过巴黎和会和华盛顿会议，建立起了凡尔赛-华盛顿体系，但材料未涉及战后秩序，排除D项。故选C项。 24. 有学者认为，它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国。“它”是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 苏联模式 D. 罗斯福新政 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：苏联时期。根据材料“它在特殊时期取得了重大成就，把一个贫困落后的农业国在短短十几年内发展成世界工业强国，后成为唯一可以与美国抗衡的超级大国”并结合所学知识，苏联在斯大林时期形成了高度集中的计划经济体制（苏联模式），在短时间内实现了工业化，使苏联从农业国转变为工业强国，并在二战后成为与美国抗衡的超级大国，C项正确；战时共产主义政策是苏俄内战时期实行的非常措施，主要目的是集中资源保障战争胜利，并非长期工业化模式，排除A项；新经济政策通过利用市场恢复经济，但并未在短时间内实现工业化并成为超级大国，排除B项；罗斯福新政是美国为应对经济危机而采取的干预经济政策，美国在新政前已是工业强国，与“从农业国发展为超级大国”不符，排除D项。故选C项。 25. 1928-1937年，两个五年计划期间，苏联建成了6000多个大企业，建立起拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门。两个五年计划完成后，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。上述材料表明（ ） A. 苏联工业化取得巨大成就 B. 新经济政策实施的意义 C. 农业集体化运动成效显著 D. 苏联模式弊端日益暴露 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1928-1937年的苏联。根据材料可知，1928年至1937年的两个五年计划期间，苏联人民在斯大林的领导下，建成了六千多个大型工矿企业，形成了比较完备的工业体系，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，说明工业化建设取得了显著成效，A项正确；1929年，斯大林公开宣布停止实施新经济政策，在全国范围加速开展农业全盘集体化和社会主义工业化运动，排除B项；农业集体化运动是苏联在广大农村进行的农庄集体化运动。1929年斯大林开始强行推动农业集体化运动，这一运动遭到了一部分农民强烈的反抗，大批生产资料被毁。到1936年，通过细致认真的工作与引导，苏联完成了农业集体化，几乎所有农民都加入到集体农庄中，排除C项；苏联模式是苏联共产党建设社会主义的一种组织体系和思想体系。材料未涉及苏联模式弊端日益暴露的相关信息，排除D项。故选A项。 二、材料题（25分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 14世纪的意大利，工商业城市兴起，经济繁荣，市民阶层力量不断壮大。他们追求财富和现世的享乐，对教会宣扬的禁欲苦行观念日益不满。当时，意大利保存了大量古希腊、古罗马文化典籍，学者们对这些典籍进行研究，从中发现了人文主义思想的光芒。此外，黑死病在欧洲的蔓延，让人们开始反思生命的意义，对教会的权威产生了质疑。 材料二 启蒙运动时期，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家提出了一系列进步思想。伏尔泰倡导天赋人权、自由平等，猛烈抨击天主教会和封建专制制度；孟德斯鸠提出三权分立学说，主张权力的制约与平衡；卢梭主张人民主权，认为国家的权力属于人民。这些思想传播到世界各地，为欧美等国家社会变革提供了理论指导，促进了人类思想的解放。 （1）依据材料一，分析文艺复兴在意大利兴起的原因。 （2）结合材料二，阐述启蒙运动的影响。 【答案】（1）原因：14世纪意大利工商业城市兴起，市民阶层力量壮大；市民阶层的世俗需求增强，反对教会的禁欲主义；意大利保存了大量古希腊、古罗马文化典籍；黑死病在欧洲蔓延，对教会的权威产生质疑，动摇了宗教神学的思想统治。 （2）影响：打破了封建专制和宗教神学的思想束缚，促进了人类思想的解放；这些思想为欧美等国家的社会变革提供了理论指导，推动了资产阶级革命或改革的发生，促进了资本主义制度的建立和发展；启蒙思想传播到世界各地，对全球范围内的思想解放和社会进步产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空：近代（意大利）。原因：据材料一“14世纪的意大利，工商业城市兴起，经济繁荣，市民阶层力量不断壮大”可知，14世纪意大利工商业城市兴起，市民阶层力量壮大；据材料一“他们追求财富和现世的享乐，对教会宣扬的禁欲苦行观念日益不满”可知，市民阶层的世俗需求增强，反对教会的禁欲主义；据材料一“意大利保存了大量古希腊、古罗马文化典籍，学者们对这些典籍进行研究，从中发现了人文主义思想的光芒”可知，意大利保存了大量古希腊、古罗马文化典籍；据材料一“黑死病在欧洲的蔓延，让人们开始反思生命的意义，对教会的权威产生了质疑。”可知，黑死病在欧洲蔓延，对教会的权威产生质疑，动摇了宗教神学的思想统治。 【小问2详解】 本题是影响题。时空：近代（欧洲）。影响：据材料二“启蒙运动时期，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家提出了一系列进步思想。伏尔泰倡导天赋人权、自由平等，猛烈抨击天主教会和封建专制制度”可知，打破了封建专制和宗教神学的思想束缚，促进了人类思想的解放；据材料二“为欧美等国家社会变革提供了理论指导”可知，这些思想为欧美等国家的社会变革提供了理论指导，推动了资产阶级革命或改革的发生，促进了资本主义制度的建立和发展；据材料二“这些思想传播到世界各地”可知，启蒙思想传播到世界各地，对全球范围内的思想解放和社会进步产生了深远影响。 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 第二次工业革命，一开始就超出一国的范围，且具有更广泛的规模。这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导，取得了比第一次工业革命更多的成果。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 材料二 第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展。1870-1900年间，世界工业总产量增长了2.2倍；国际分工向广度和深度推进；国际间的联系更趋密切。随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后将世界瓜分完毕。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料一、概括第二次工业革命的特点。 （2）根据材料二、归纳第二次工业革命的影响。 【答案】（1）超出一国范围，规模更广；科学技术与生产紧密结合；有近代科学理论指导；成果更多。 （2）生产力迅速发展；世界工业总产量显著增长；国际分工深化；国际联系更加紧密；资本主义列强加快瓜分世界的步伐。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：第二次工业革命时期（世界）。据材料“第二次工业革命，一开始就超出一国的范围，且具有更广泛的规模”可知，超出一国范围，规模更广；据材料“这次工业革命由于科学技术与生产紧密结合，以及近代科学理论的指导”可知，科学技术与生产紧密结合；有近代科学理论指导；据材料“取得了比第一次工业革命更多的成果”可知，成果更多。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：第二次工业革命时期（世界）。据材料“第二次工业革命带来人类社会生产力的迅速发展”可知，生产力迅速发展；据材料“1870-1900年间，世界工业总产量增长了2.2倍”可知，世界工业总产量显著增长；据材料“国际分工向广度和深度推进”可知，国际分工深化；据材料“国际间的联系更趋密切”可知，国际联系更加紧密；据材料“随着资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段，资本主义列强加快了瓜分和重新瓜分世界的步伐，直至最后将世界瓜分完毕”可知，资本主义列强加快瓜分世界的步伐。 28. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 英国作为第一个实现工业革命的国家，曾在世界工业中占据垄断地位。它在技术上的优势地位无人可以与之匹敌，在1812年到1913年，英国的人均收入增长比过去任何时候都要快。经济表现突出的基本原因是技术进步的加速，以及它所伴随的实物资本存量的快速增长，劳动力教育水平的提高和劳动技能的改进。资源配置效率的提高得益于劳动力国际分工的改善。在此期间，英国的出口年平均增长达到3.9%，几乎是GDP增长率的2倍。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《大国通史：英国通史》 材料二 斯大林模式是以动员型经济为基础，以工业化为核心⋯⋯的现代化模式。它的特点是具有高度集中的管理体制，经济任务严格服从于政治目的⋯⋯苏联实行这一模式后，以10多年时间就初步实现了经济上的现代化，即工业化，成为欧洲第一、世界第二的工业强国。凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响。在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板。 ——摘编自陈怡《斯大林模式与执政党的现代化》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国“作为第一个实现工业革命的国家”的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括斯大林模式(“苏联模式”)的特点及其影响。 【答案】（1）主要原因：资本主义制度的建立；先进的生产技术；资本雄厚；劳动力教育水平、技能提高；市场经济（资源配置效率提高）；世界市场逐步形成（国际分工改善）。 （2）特点：生产资料公有制；高度集中的政治、经济管理体制（或“指令性计划经济体制”、权力高度集中）；以工业化为核心。 影响：较短的时间实现国家工业化；为卫国战争的胜利奠定物质基础。为资本主义制度的自我调整提供借鉴；为落后国家的现代化道路提供样板。积累一系列问题，影响了苏联的发展（或“是苏东剧变的重要历史原因”）。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题，时空是近代英国。根据所学知识可知，英国通过资产阶级革命，确立了资本主义制度，为其强大奠定了政治前提；根据材料“它在技术上的优势地位无人可以与之匹敌”可得出先进的生产技术；根据材料“它的工业品行销全世界，在世界市场上几乎没有竞争对手”及所学可得出工业品行销全世界，积累了雄厚的资本；根据材料“劳动力教育水平的提高和劳动技能的改进”可得出劳动力教育水平、技能提高；根据材料“ 资源配置效率的提高得益于劳动力国际分工的改善”可知，市场经济（资源配置效率提高）；世界市场逐步形成（国际分工改善）。 【小问2详解】 本题是特点、影响类材料分析题，时空是苏联时期。第一小问特点：根据材料“斯大林模式是以动员型经济为基础，以工业化为核心⋯⋯的现代化模式。它的特点是具有高度集中的管理体制，经济任务严格服从于政治目的”结合苏联模式可分析出生产资料公有制；以工业化为核心；结合苏联模式可分析出高度集中的政治、经济管理体制（或“指令性计划经济体制”、权力高度集中）。第二小问影响：根据材料“苏联实行这一模式后，以10多年时间就初步实现了经济上的现代化”可得出较短的时间实现国家工业化；结合二战相关史实可分析出为卫国战争的胜利奠定物质基础；根据材料“凭借这一成就，苏联模式在当时对全世界产生了巨大的影响。”可分析出为资本主义制度的自我调整提供借鉴；根据材料“在很长时期内，斯大林模式被很多落后国家的人民当作振兴国家和民族的样板”可得出为落后国家的现代化道路提供样板；结合苏联改革以及最终解体相关史实可分析出积累一系列问题，影响了苏联的发展（或“是苏东剧变的重要历史原因”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $