内容正文:
2026年初中学业水平模拟考试
九年级
数学
说明:1.本试卷共6页,23小题,答题卡8面,满分为120分,考试用时为120分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关项目,用2B铅笔填涂对应
号码。
3.选择题必须用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦千净再进行选涂。
4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目的指定区
域内相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用
涂改液,不按要求作答的答案无效。
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正
确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑,
1.比-2026大1的数是()
A.-2027
B.2027
C.-2025
D.2025
2.下列交通标志既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(
禁止驶入
B.两侧变窄
环岛行驶
D.两侧通行
3.2026年春节假期,汕头全市累计实现旅游收入约71.56亿元。这一亮眼成绩得益于汕头
以非遗民俗点燃年味,用潮汕美食征服味蕾,通过全域联动汇聚人气,强势跻身全国最
热门旅游目的地之一。71.56亿用科学记数法表示为()
A.71.56×108
B.7.156×109
C.0.7156×100
D.7.156×1010
4.如果将一副三角板按如图方式叠放,那么∠1等于()
60
A.45°
B.60°
C.105°
D.120°
5.下列运算正确的是()
了45°
题4图
A.a2·a3=a6
B.(-2a23=-6a6C.a4÷a=a3
D.
2a+3a=5a2
6.“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉为“中国第五大发明”,
小杰购买了四张“二十四节气”主题邮票,其中“冬至”有两张,“小寒”和“大寒”
各一张,从中随机抽取一张恰好抽到“冬至”的概率是()
A月
®月
c.
D.
7.完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是(
A.2
B.5
C.10
D.20
2026年初中学业水平模拟考试九年级数学第1页(共6页)
2
8.若点(-1,),(1,2),(2,)都在二次函数y=二的图象上,则()
A.3>y2>4
B.y2>>y3
C.>y%>2
D.y2>y3>4
9.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,
水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是()
A.9
B.8
C.7
题9图
D.6
10.已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)如图所示,那么下列各式中
不成立的是()
A.a>0
B.b>0
C.c<0
D.a+b+c<0
题10图
二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)将正确答案写在答题卡相应的位置上.
11.古语有言“逸一时,误一世”,其意是教导青少年要珍惜时光,切勿浪费时间,浪费青春,
其数字谐音为1,1,4,5,1,4.有关这一组数,众数是
12.计算:
2m,2
1+m1+m
13.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示
01234
如图,则该不等式组的解集是
题13图
14.已知关于x的一元二次方程x2-4x+m=0有两个实数根,则m的取值范围是
15.如图,⊙O为Rt△ABC的内切圆,切点分别为M,N,
M
2,已知∠ABC=90°,CM=2,AM=3,则⊙0的
半径为」
A
题15图
2026年初中学业水平模拟考试九年级数学第2页(共6页)
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
16.计算:1-51+2026-网0+(克2-瓦.
17.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=22.5°.
(I)实践与操作:用尺规作图法作线段AC的垂直平分线,交AB于点D,交AC于点E
(保留作图痕迹,不要求写作法);
B
(2)应用与计算:在(1)的条件下,连接DC,
若BC=3,则AB的长为
题17图
18.综合与实践
【主题】制作圆锥.
【素材】直径为40cm的圆形卡纸、剪刀、透明胶.
【实践操作】
步骤1:如图1,把直径为40cm的圆形卡纸剪出一个圆心角为60°的最大扇形ABC(图2).
步骤2:如图3,将剪下的扇形卡纸无缝隙、不重叠地围成一个圆锥,并用透明胶粘住接
合处
B
人60
图1
图2
图3
【实践探索】
(1)求剪下的扇形ABC的半径,
(2)如图3,求此圆锥形卡纸的底面圆的半径”·
2026年初中学业水平模拟考试九年级数学第3页(共6页)
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19。每年的4月23日是世界读书日.某校为了解学生进行课外阅读的情况,在该校学生中随
机抽取部分学生展开关于每周课外阅读时长的调查(每人必选其中一项),其中A:每周课外
阅读小于1小时,B:每周课外阅读1~3小时,C:每周课外阅读3~5小时,D:每周课外
阅读5小时以上,将参加调查的学生的数据整理后,依据样本数据得到如下两幅不完整的条
形图和扇形图,
人数
16
16
14
12
8
8
22%
D
B n%
2
0
B
每周阅
16%
读时长
请根据图中所给出的信息解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是
n=
(2)直接补全条形统计图;
(3)扇形统计图中“℃”部分对应扇形的圆心角为
度;
(4)若该校有2000名学生,请你估计每周阅读时长不少于3小时的学生有多少人·
20.中秋节是我国的传统节日.月饼是中秋节的一种美食,月饼寓意着团圆和完美.“豆沙
饼”是某地的特色月饼,深受当地人们的喜爱.某商店在中秋节来临之前,去当地的玉猫饼
家订购普通豆沙月饼和蛋黄豆沙月饼两种进行试销.已知蛋黄豆沙月饼的单价是普通豆沙饼
单价的2倍,用1600元购进蛋黄豆沙饼的数量比用700元购进普通豆沙月饼的数量多50个.
(1)普通豆沙月饼和蛋黄豆沙月饼的单价分别是多少?
(2)若某商店把蛋黄豆沙月饼以6元销售时,那么半个月可以售出200个.根据销售经
验,把这个蛋黄豆沙月饼的单价每提高2元,销量会相应减少40个.将售价定为多少元时,
才能使半个月获得的利润最大?最大利润是多少?
21.在⊙O中,已知AB为直径,点E是弧AD上一点,弦DE //AB,且DE⊥弦CD,连BE
交CD于点N,点P在CD的延长线上,PN=PE.
(1)求证:PE是⊙O的切线;
(2)若OF=6,BF=4,求PN的长.
/N
B
题21图
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五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22.综合与实践:纸张中藏着丰富的数学奥秘.某数学学习小组围绕“神奇的A4纸”开展主
题学习.
【阅读资料】
纸张大小的设计不仅要有美感,还应具有实用性.A4纸是我们常见的矩形打印纸,将A4
纸ABCD沿它的一条对称轴折叠(如图1),展开后,折痕EF两侧的两个小矩形称为A5纸,
它们与原来的矩形相似,以其中一个为例,可记为矩形EABF∽矩形ABCD;将A5纸类似地
对折,得到与之相似的A6纸·,A4纸的大小设计能在纸张的剪裁中避免浪费,且方便缩放
打印,可谓兼具强大的功能性与视觉美感
【初探结论】
(1)如图1,设AD=2a,求A4纸的长AD与宽AB的比值;
【作图再探】
(2)如图2,在(I)的条件下,连接BE,过点E作EG⊥BE交CD于点G.试说明点
G为边CD的中点;
【拓展应用】
(3)如图3,在(1)的条件下,再次折叠纸片,使点B落在AD上的点E处,折痕为MN,
连接AC.试探究线段MN与AC的数量关系与位置关系,
(4)如图4,在(1)的条件下,动点P,2分别在边AD,BC上运动,连接P,2,
将四边形ABOP沿P2翻折得到四边形B'OP,调整点P和点2的位置使得线段A'B始终经
过顶点D,BH是点B到CD的距离,则BH的最大距离是
(用含a的式
子表示,保留根号)
E
B
B
图1
图2
E
图3
图4
2026年初中学业水平模拟考试九年级数学第5页(共6页)
23.请根据小明的数学探究活动单,完成下列任务·
“日变换”
x'=xcosθ-ysin8
提出
已知点P(x,y),如果点P(x,y)满足
那么称点
=x.sin0+ycose
概念
P'是点P的“日变换”点.
理獬
(1)如图1,已知点P3V5,3)和点9(-2,2W5),当0=60°时,求点P,
概念
2对应的“0变换”点P',2并在图1中画出线段P'2'.
(2)研究发现:线段P'2'可由线段P2通过一次图形变换得到;
请描述这种图形变换(如果是平移请说明平移方向,距离;如果是轴对
探究
称请说明对称轴,如果是旋转请说明旋转中心,旋转方向,旋转角度)·
性质
(3)线段P'2是线段P2的“0变换”线,日=60°,请你求出直线
y=
3x-2的“日变换”线,日=450.
研究
5
4
容
2●
3
2
1
432g
123
4
-1
图1
图2
(4)如图2,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C的
坐标分别为A(-V2,V2),B(-3V2,-3V2),C(2,-√2),曲线1是反此例函
运用
性质
数y=2x<0)图象的9变换”线,0=45°,1交边BC于点M,N,直线
OM,ON分别交边AD于点E,F,记△BOM,△CON,△DOE,△AOF
的面积分别为S,S2,S3,S4,求S+S2+S3+S4的值.
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