4.1《喜看稻菽千重浪》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

同学们，“民以食为天”，粮食问题至关重要。在解决粮食难题的征程中，有位科学家功不可没，他就是袁隆平。他看似普通如农民，却做出了世界级贡献。今天，让我们走进《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》，一同探寻他的科研之路，感受他的伟大精神。 新课导入 稻壳优创 意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 1 喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 沈英甲 1.阅读文本了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的方法。 2.了解人物通讯的基本写作特点，掌握阅读人物通讯的一般方法。 3.理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。 4.学习袁隆平高尚的道德操守与精神，树立正确的人生观和价值观。 学习目标 致敬伟大劳动者 1930年9月7日生于北京，江西德安县人。中国杂交水稻育种专家，被称为“杂交水稻之父”，中国工程院院士。 七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。被誉为“世界杂交水稻之父”。2001年，袁隆平院士获得了“国家最高科学技术奖”。 国士无双——袁隆平 致敬伟大劳动者 任务情境 一生守望稻田，只为造福全人类。袁隆平是“共和国勋章”获得者，也是伟大的劳动模范。为传承劳动精神，我班将开展以“劳动最光荣”为主题的班会，学习人物通讯《喜看稻菽千重浪》，并为袁隆平撰写颁奖词，向时代楷模袁隆平致敬。 斯琪的兔窝 代表作品： 《走进神农架》《采访死亡手记》《生存方式》《前尘》等。 作者介绍 沈英甲，笔名佳英、英佳，吉林辉南人。1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者，在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。 写作背景 联合国粮农组织公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因 饥饿而夭折。 我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。 人物通讯 人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。 文体知识 9 传记式 特征是较完整地写出人物一生的主要事迹 篇幅较长，内容丰富 特写式 侧重于写人物的一时一事，或某一侧面 虽然比一般的特写涉及范围大得多，但属于集中于一事、一个侧面的写法 真正写一时一事的人物通讯，现在也很常见 群像式 特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几个同类人。 根据基本结构形态的不同，人物通讯有以下三种类型： 写作对象 各行各业的英雄模范人物 如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等，都是由人物通讯向全社会推出的楷模。这样的人物通讯，社会影响最为广泛、深远。 人们普遍关心的社会名流 如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等。这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量，有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者，提高报刊的发行量。 11 写作对象 在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的普通人 这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。 某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。 雷锋 钟南山 焦裕禄 邓稼先 12 一、为红字注音 稻菽（ ） 掖（ ）着 屏（ ）气 一蔸（ ） 淤（ ）泥 籼（ ）稻 分蘖（ ） 颁（ ）发 阐（ ）明 二、根据课文内容，填写正确的字形 饥jǐn（ ） hè（ ）立鸡群 亦步亦qū（ ） zhǔ（ ）目 山lù（ ） tǐng（ ）身而出 hàn（ ）卫 无与lún（ ）比 义无反gù（ ） shū yē bǐnɡ dōu yū xiān niè bān chǎn 馑 鹤 趋 瞩 挺 捍 顾 伦 麓 读文积累-字音 笼罩 土壤 田埂 淤泥 籼稻 分蘖 贬斥 花蕊 稻菽 一蔸 饥馑 笼 笼屉 笼络 量 量杯 量变 应 应允 应酬 屏 屏息 屏幕 扎 扎裤脚 扎堆 挣扎 薄 单薄 薄荷 薄饼 xiān niè rǎnɡ ɡěnɡ yū biǎn ruǐ shū dōu jǐn zhào lónɡ lǒnɡ yīnɡ yìnɡ bǐnɡ pínɡ zhā bó bò zā liánɡ liànɡ zhá báo 14 正题，引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。 副题，实题，点明所报道的人物。 解题 为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 通读课文，概括主要事迹、线索。 按时间顺序排列——以时间为线索，分别讲述了袁隆平与水稻研究所取得的阶段性成果。 线索： 【课文分析】 概括典型事迹，归纳精神品质 具体事件 2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。 1961年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。 1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。 袁隆平让杂交稻走向世界和引导一场新的“绿色革命”。 写人物通讯，可选的事例很多，但是作者围绕主题，选取可以突出人物个性的事例，选材精，不庞杂。作者是怎样将这些事例贯穿起来的？ 课文分析 比起其他文体，新闻的选材尤为重要，因为新闻必须完全真实，必须用事实说话。用事实说话，就是用具体的材料写新闻，离开了具体的材料就不成其为新闻了。 思考1：课文写了哪几件事？ 这些事件有着怎样的时代背景？ 展现了人物怎样的精神？ 作者持什么立场？（例如挺身而出、毫不含糊、在所不计等词隐含了作者的情感倾向。） 第一部分 （1）事件：报道了袁隆平发现“天然杂交稻”的杂种第一代，并进行繁育实践和理论研究的事件 （2）时代背景：20世纪五六十年代我国普遍发生饥饿 （3）人物精神：“拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿”的责任感和使命感 、敏于发现、不惧失败、勇于探索的科学精神 （4）作者立场：对袁隆平为国家和人民解决难题的责任感和使命感的高度赞扬；对他敏于发现、勇于探索的科学精神的赞扬 第二部分 （1）事件：袁隆平面对“水稻杂种优势利用”这首世界性的难题所做的研究和尝试，最终找到了水稻雄性不育植株。 （2）时代背景：美国、日本科学家从事过研究，但都没有成功；权威学者的指责；国内外没有先例； （3）人物精神：勇于创新、勇于挑战；不迷信权威；相信自己，实事求是 （4）作者立场：对袁隆平勇于创新、勇于挑战、相信自己、坚持创新的科学精神的赞扬 第三部分 （1）事件：报到了袁隆平批驳不顾农民利益、不顾事实贬斥杂交稻的说法的事件 （2）时代背景：有影响的报纸在头版刊登贬斥杂交稻的文章 （3）人物精神：关心农民利益、尊重事实、捍卫事实、捍卫真理 （4）作者立场：对袁隆平关心农民利益、尊重事实、捍卫事实、捍卫真理的高度赞扬 第四部分 （1）事件：报道了袁隆平培育“超级杂交稻”，让杂交稻走向世界的事件 （2）时代背景：国内外水稻杂种优势利用经验 杂交稻的缺点、国家支持；技术上的难题已基本解决 （3）人物精神：勇于担当、不断进取 （4）作者立场：对袁隆平勇于担当、不断进取精神的赞扬 概括典型事迹，归纳精神品质 具体事件 精神品质 2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。 热爱并献身农业科研事业 1961年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 勇于实践 敢于探索 1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。 解放思想 敢于创新 1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。 坚持真理 实事求是 袁隆平让杂交稻走向世界和引导一场新的“绿色革命”。 矢志为中国和世界人民做贡献 细节描写 细节描写是通讯报道中的重要元素，也是通讯报道中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。 片段①：“袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。” 明确 “跨”“迈”“蹲”“翻”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形，表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。 细节描写 明确 “敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词，准确无误地抓住了袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”“伸出”“抚摸”三个动词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 片段②：“突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！” 细节描写 明确 从“穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度，和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。 片段③：“这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。” 文本分析 原文 “袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。” 分析 “跨”“迈”“蹲”“翻”等动作生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形，表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。 文本分析 原文 “突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！” 分析 “敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的词语，准确无误地描绘出袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。“停留”“伸出”“抚摸”三个动词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 文本分析 原文 “这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。” 分析 从“穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒”这样的细节描写我们能够看出袁隆平对待植物科学、农业技术研究的科学严谨的态度，和对稻田如数家珍般的熟悉与热爱。 一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，会产生令读者如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文作者是怎样使袁隆平真实地“站立”在我们面前的？请同学们自主合作探究。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 01 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 02 生动的细节描写，使人物形神兼备，体现了真实性。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 03 选取典型事例，突出人物的品质，体现了典型性。 一篇好的人物通讯，通过对人物一言一行的描写，会产生令读者如见其人，如闻其声，如临其境的效果。本文作者是怎样使袁隆平真实地“站立”在我们面前的？请同学们自主合作探究。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 04 运用详实的数据，体现了人物通讯的准确性。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 使用小标题，条理清晰，结构严谨。 05 灵活的表达方式，体现了人物通讯的文学性。 表达方式上，以记叙为主，夹以议论、描写、说明等多种表达方式灵活运用。 问题探究 思考：作者如何把这些典型事例贯穿起来的？ （1）采用小标题（按照人物的品质事迹分类） 曾记否，到中流击水——实践——工作态度、方法 创新是科学家的灵魂和本质 ——创新——学术精神、品格 事实是科学家的空气——实事求是——道德操守、准则 饥饿的威胁在退却——引领“绿色革命”——个人理想、志向 条理清晰明白，重点突出； 语句精妙、 结构工整； 内容深刻、 形式灵动。 （2）灵活的表达方式 如写袁隆平发现真理的过程，采用了倒叙的手法，追述了袁隆平科学实践的过程。“2001年春节过后的第二天”“那是1960年7月的一天” 如：“有人说，袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心……以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景，他决心义无反顾地坚持研究。”这段议论高度赞美了袁隆平有胆识有眼光、坚持真理的创新精神，表达了作者对袁隆平的崇敬之情。 记叙为主，夹以描写、议论、抒情。 — 顺叙 问题探究 发现特异稻 护理特异稻 试种特异稻 研究计算 发现真理 文章大体以第三人称记述，但作者时不时以“我”的身份出场，写出自己的印象、感受。 这样的文字更有“在场”感，亲切而真实，也更容易表现出作者的立场和情感态度；读者在不知不觉中身临其境，如闻其声，如见其人。 （3）“我”的视角 （4）细节描写 “袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。” 生动形象地写出了袁隆平在试验田工作的情形，表现了他工作时的认真严谨、一丝不苟。 “突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！” 极富感染力的形容词，准确无误地抓住了袁隆平在发现雄性不育植株时的心情。动词更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。 问题探究 总结全文，概括主旨 这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践，实事求是，敢于向权威宣战，大胆创新的精神，也表现了他引领“绿色革命”的宏愿。文章高度评价了这位杂交水稻专家的研究成果的 重大意义：不仅使中国率先在世界上实现了 “超级稻”目标，而且对解决中国乃至全世界 的粮食问题都具有重大意义。文章也表达了 对袁隆平的崇敬之情。  36 学写颁奖词 阅读《喜看稻菽千重浪》，请同学们结合文章内容，为袁隆平撰写一段颁奖词。 要求：可以从人物事迹、精神品质、现实影响、时代意义等角度进行撰写。 学写颁奖词 “感动中国”颁奖词——袁隆平 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫， 播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有 人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！ 01 他用一粒种子改变了世界；他创造的物质财富，只有两个字可以形容——无价。而他自己，依旧躬耕于田畴，淡泊于名利，真实于自我。他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳。那里，有着一个民族崛起的最古老密码。 作品展示一 02 是他，为了实现“人民不被饿死”的愿望，来到了当时条件艰苦的海南学习技术，培育了自己梦想的果实；是他，几十年如一日，勤勤恳恳守在工作岗位上，不断实验，屡败屡战，最终战胜了困难；是他，在声名远扬之时不在乎那些功名利禄，得奖后依然挽起裤脚下田指导工作。他就是被人们称为“泥腿子专家”的传奇老人——袁隆平。 作品展示二 03 袁老虽逝，但精神长存。他播撒下的每一粒种子在海内外努力地生长、结穗、增产，人们对袁老的思念也有增无减。袁老，您一生守望稻田，把稻香送给全世界。每年的风吹稻香，我们都会想起您！ 作品展示三 素材积累 漫漫征程，唯理想者胜，袁隆平一步一个脚印，一点一滴用心编织起一个庞大而斑斓的水稻梦。正是有了梦想的支撑，沙漠里种植水稻这样的“天方夜谭”也变成了现实，创造了一个新的神话。而这样的神话还将持续，因为无论环境多么恶劣，处境多么艰难，这位稻田守望者仍将借助梦想的力量去温暖世界，造福人类。 ——《稻田里的守望者》 斯琪的兔窝 袁老语录 【适用主题】初心 童心 尽管天上有一颗以我的名字命名的行星，地上到处有我的画像，名字也经常出现在各种媒体上，但我绝对没有高处不胜寒的感觉。因为我童心未泯，不喜欢古板，不喜欢一本正经。 【适用主题】健康 希望 我觉得，人就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。 斯琪的兔窝 袁老语录 【适用主题】坚持 目标 只要大方向是对的，不是死胡同，你只要坚持下去，就会到达光明的彼岸的。 【适用主题】健康 希望 不要怕失败。怕失败的人最好是不要搞研究，搞研究，绝大部分实验都是失败的，不会那么一帆风顺的。 【适用主题】实践 想和做 书本和电脑很重要，但是书本和电脑种不出水稻。 斯琪的兔窝 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $