2025届陕西西安市陕西师范大学附属中学高三下学期集训（二）历史试题

**基本信息** 以丰富史料为载体，融合唯物史观与时空观念，通过梯度化问题设计考查历史解释与史料实证能力，适配高三模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题48分|中国史（先秦至现代）、世界史（中世纪至当代），涵盖政治、经济、文化等领域|如第2题对比井渠法与坎儿井，通过水利技术交流考查时空观念；第16题以金砖扩容切入，体现家国情怀与国际视野| |非选择题|4题52分|跨时空综合（如第17题滇国治理）、中外关联（如第19题胭脂虫贸易）、理论应用（如第20题“交通成和”阐释）|第17题结合文献与考古材料，强化史料实证；第20题开放性论述，要求运用唯物史观解读历史进程，契合高考命题趋势|

陕西师大附中2024-2025年度高三年级 集训（二）历史试题参考答案 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题只有一个答案是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D D A B B A C B C D D C A B A D 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.（14分） （1）时代背景：大国争霸，兼并战争频繁；楚国为对抗秦国，向西南地区扩展；西南地区相对闭塞。（任意2点4分） 影响：密切了西南地区与中原的联系；促进了西南地区的民族交融；一定程度上改变西南地区社会经济和文化的落后面貌。（任意2点4分） （2）河泊所遗址发现大量两汉文书，说明汉代中央政府在西南地区以文书推进行政管理；河泊所遗址出土的“益州太守章”和石寨山遗址出土的“滇王之印”，表明汉代在西南地区实行郡县制，册封当地首领；河泊所遗址出土简牍中有多件户版，文字格式与四川、湖南等地所见东汉户籍简相同，可知汉代在西南地区实行规范的户籍编制与管理。（任意2点6分，考古成果1分，措施2分。） 18.（12分） （1）特点：服务抗战需要：着力解决根据地紧缺的粮食、纸张等问题； 指导思想明确：以马克思主义为指导思想； 聚焦科技实践：钻研农业与工业领域的实用技术； 重视科学普及：举办科普讲座，发表科普文章。（任意3点4分） （2） 新现象：国家统筹规划；借鉴苏联科学技术；推进高科技研究。 （任意2点4分） 原因：祖国基本统一，人民政权巩固；实行“一边倒”的外交政策；一五计划实施；维护国家安全。（任意2点4分） 19.（14分） （1）（6分）①新航路开辟后，全球联系日益加强；②西方国家对全球进行残酷的殖民扩张；③科学技术不断进步；④殖民国家之间竞争加剧。 （2）（8分） 示例一： 现象：近代先进中国人开眼看世界。 阐释：鸦片战争后，中国民族危机加深，先进中国人开始开眼看世界。魏源在林则徐《四洲志》基础上编成《海国图志》，徐继畲撰成《瀛环志略》，介绍西方的历史地理情况。因此文献中有“呀兰”或“呀兰米”的相关介绍。这反映了国人当时对西方知识的重视和引介。（8分） 示例二： 现象：洋务运动使国人对西方认识不断加深。 阐释：19世纪60年代，随着西方列强入侵，中国的民族危机加深。在内忧外患的背景下，清政府推行洋务运动，翻译西方著作，引进西方先进科学技术。江南制造总局译介西方科学知识时引入了“呀兰米虫”一词，反映了洋务运动对胭脂虫红的翻译强调了该商品的生物属性，不只是简单的音译，反映了人们对该商品认知的深入。（8分） 示例三： 现象：近代中国大众传媒发展促进知识传播。 阐释：19世纪中期以来，随着外国资本主义的入侵，中国社会变化剧烈，其中大众传媒也得到快速发展。通商口岸如上海的报刊业发展迅速，对外来事物的翻译更为合理，后来“胭脂虫”成为汉语中的标准名称。大众传媒的发展，促进了知识传播，并开拓了国人的眼界。（8分） 20．（12分） 论题：冲突——重构——发展 阐述：新中国成立以来经济体制的演变新中国成立初期，为快速建立工业体系，我国借鉴苏联模式建立计划经济体制，国家对经济进行全面控制。但随着经济发展，计划经济体制的弊端渐显。农民和企业缺乏自主权，生产积极性不高，资源配置效率低下，供需矛盾突出，难以满足人民多样化的需求，经济发展活力不足，计划经济体制与经济进一步发展的要求产生冲突。 十一届三中全会以来，我国开始对经济体制进行改革。农村推行家庭联产承包责任制，城市逐步开展国有企业改革，引入市场机制，增强企业活力，提高生产积极性，打破了计划经济的单一模式。但经济体制改革还是面临旧的思想的干扰，难以进一步突破。 1992年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标，此后不断推进相关改革，对经济体制进行全面重构。包括完善市场体系、转变政府职能、建立现代企业制度等，让市场在资源配置中起基础性作用。 进入21世纪，我国加入世界贸易组织后，一方面不断深度融入世界经济，另一方面也面临着“与狼共舞”的激烈竞争，为加快经济发展，我国不断完善社会主义市场经济体制，在国内外市场的双重驱动下，产业结构不断升级，经济总量大幅提升，成为世界第二大经济体。 党的十八大以来，世界面临百年变局之际，我国的社会主要矛盾也发生了变化。党和政府推进供给侧结构性改革，实施创新驱动发展战略，加快建设现代化经济体系，推动经济高质量发展，经济体制在不断调整和完善中持续发展。 新中国成立以来经济体制的演变，是在不断解决现实冲突中进行体制重构，进而推动经济持续发展的过程，体现了对经济发展规律认识的不断深化和经济体制的不断完善。 （“示例”仅为阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 评分细则： 等级 要求 观点部分（2分） 2 分 观点明确、清晰，与题目所给材料和问题紧密相关，能准确提炼出核心观点，且观点具有一定的深度和概括性。 1 分 观点基本明确，但表述可能不够精准或完整，与材料和问题的关联性一般。 0 分 没有提出明确观点，或观点与材料及问题无关 论证部分（12分） 12～9 分 论据充分，能多体现 “冲突 —— 重构 —— 发展” 三个层次，正确选取中国近现代以来的史实作为论据，史实准确无误，与观点逻辑严密，论证过程完整、清晰，有条理，分析深入。 8～6 分 有一定论据，能结合部分史实进行论证，史实基本准确，但可能存在层次单一、论证不够深入、逻辑不够严谨等问题，论证过程较完整。 5～1 分 论据较少，史实准确性存疑，与观点的逻辑联系不明显，论证过程不完整，缺乏条理。 0 分 没有论证过程，或论证与观点完全脱节 结论部分（2分） 2 分 结论与观点呼应，对论证内容有总结和升华，能从更高层次或更广泛的角度对问题进行思考和归纳，体现出一定的历史思维能力。 1 分 有结论，但只是简单重复观点或对论证内容进行简单概括，缺乏升华和深度。 0 分 没有结论，或结论与观点及论证内容无关 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西师大附中2024-2025年度高三年级 集训（二）历史试题 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 唐代杜佑《通典》记载：“周初凡行军，吏士有伤亡者，给其葬具，使归邑墓（族墓），此坚军全国之道也。”而《岳麓书院藏秦简》中记载：“士卒死，初以槥（简陋的小棺材）致其尸于家，县官更给棺衣更敛之也。”这一变化 A．有利于规范基层权力的运行 B．反映出分封制度的崩溃 C．印证了郡县制在全国的推广 D．折射出宗法制度的瓦解 2. 公元前120年，关中劳动人民发明井渠法，图1是其原理示意图。公元前109年，西域出现坎儿井，图2是其结构示意图。结合以下两幅图片，可推知 图1 井渠法原理示意图 图2 坎儿井结构示意图 A．农耕文明得以向西延伸覆盖 B．中原水利技术长期领先世界 C．汉对匈奴拥有技术上的优势 D．西域与中原的交流或较活跃 3. 西魏权臣宇文泰依托于府兵制凝聚的统治集团称为“关陇集团”，其皇室与将相大臣几乎全出自这一系统。从统治阶级的出身看，西魏的实际执政者与隋唐君主都出自这一集团，但唐太宗将“西北骁武之士”与“东南儒生”并用。相比短命而亡的西魏，唐朝统治延续了近300年。造成这一不同命运的主要因素是 A．统治集团的新陈代谢程度不同 B．统治阶层的汉化程度不断加深 C．社会经济的恢复发展程度不同 D．军事力量的强弱程度存在差异 4. 宋代“客人多自江西、湖南搬运斛斗（粮食）、竹木前来建康府，往往算请盐钞并粜米以回”；南宋杭州城市人口众多，所需粮食“赖苏、湖、常、秀、淮、广等处客米到来”；此外，宋代两浙路粮食甚至已经通过杭州、泉州等港口远销至海外。这本质上反映了宋朝 A．南北经济差距扩大 B．自然经济结构有一定突破 C．海外贸易繁荣发展 D．粮食贸易市场分布较广泛 5．元朝推行“交钞”，这是中国历史上首次大规模使用纸币；同时，元朝修建的大都成为当时世界上最大、最繁华的城市之一；此外，通过大规模的天文观测编写出的《授时历》对后世历法编制产生了深远影响。这些成就的取得主要得益于 A．多元文化的整合 B．国家组织能力的强大 C．商品经济的繁荣 D．行政管理体系的严密 6．康熙年间，画家焦秉贞的《历朝贤后故事图》中，画中的女子身段虽看似弱不禁风但又不失端庄秀丽，亭台楼阁的处理上用了西方的透视画法技术。在江户时代，画师铃木春信将“五常”绘制成系列浮世绘，其内容是假设女性一生会经历的各种场面，传授应对的各种经验和教训。据此可知，二者的作品都 A．发挥了伦理教化的功能 B．反映出本土化趋势加深 C．折射出文人审美的趋同 D．展现了绘画技术的高超 7．清代前中期，行省绿营统于督抚衙门，进而统于兵部，不设专门省级军事机构。咸丰以降，湘军、淮军等地方武装设营务处作为战时管理机构，特别是清末新政后，通过督练公所延续其职能框架，成为省级常设军事管理机构。这一演变 A．削弱了满族军人的特权 B．提高了晚清军队的战斗力 C．加速了中央权威的下降 D．动摇了清政府统治的根基 8．1935年1月18日，南京国民政府宣布任命孔子嫡系后裔孔德成为“大成至圣先师奉祀官”，享受特任官待遇。此举既宣示自北宋仁宗至和二年（1055年）以来，延续近900年的“衍圣公”爵号寿终正寝，也标志着国民政府新圣裔管理体系的建立。这表明 A．儒家文化在民国时期仍有巨大影响力 B．国民政府在现代化过程中的调和取向 C．传统政治文化制度最终完成现代转型 D．国民政府利用圣裔符号宣传儒家文化 9．1941年，晋察冀边区政府颁布《贸易暂行条例》，规定“凡输出输入之货物，均须向边区贸易局登记，领取许可证”。这一规定旨在 A．加强政府对经济的干预 B．规范对外贸易管理秩序 C．适应民族民主革命需要 D．探索社会主义经济体制 10．图3是创作于1955年的年画《经过母校的时候》，描绘了一位女拖拉机手经过母校的场景。该年画 图3 A．表明女性成为农村建设的主导力量 B．凸显社会主义国家的制度优势 C．反映农业社会主义改造的成果显著 D．体现国家战略方针的实施贯彻 11．2014年，全国人大常委会将12月4日定为国家宪法日，表1是部分“国家宪法日”主题。这反映了 年份 主题 2015 年 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 2016 年 大力弘扬法治精神，协调推进 “四个全面” 战略布局 2019 年 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化 2024 年 大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革 表1 A．宪法宣传从注重理念到注重实践 B．我国人民法治意识得到有效提高 C．特色社会主义法治建设不断完善 D．宪法日主题服务于国家发展大局 12．中世纪阿拉伯的阿拔斯王朝在巴格达建立了“爱智慧之宫”，搜集了数百种古希腊的哲学和科学著作；对100多种古希腊、波斯和印度的学术古籍进行译述；还经常举行各种学科的学术报告和辩论会，吸引不同文化背景的学者前来学习。以上现象的涌现反映了阿拉伯 A．保存了大量传统文化遗存 B．拥有庞大的学术研究群体 C．文化具有包容性和开放性 D．集权统治助推文化的繁荣 13．图4是14—15世纪的西班牙疆界。1479年，伊比利亚半岛境内卡斯蒂利亚王国和阿拉贡王国合并，形成了西班牙王国，并于1492年攻下格拉纳达王国在伊比利亚的最后一座堡垒，完成了收复失地运动。以上史实表明这一时期的西班牙 图4 A．民族国家发展 B．成为欧洲霸主 C．对外殖民扩张 D．封建制度瓦解 14．18世纪，公共图书馆在欧洲还不多见，到1844年，英国、法国、普鲁士和奥地利有上百所公共图书馆，剧院、音乐厅、博物馆，已在城市普遍出现。这一变化说明欧洲 A．工业革命带来生产方式变革 B．发展拓宽了文化传播的途径 C．启蒙运动促进文化市场成熟 D．社会整体文化水平大幅提高 15．1980年，在苏联莫斯科举办了第22届奥运会，但遭到美国、中国、日本、联邦德国、菲律宾等60个国家的抵制，原本预计12000名运动员参加，实际只有5198名运动员到场。这一事件 A．是各国对苏联侵略他国行为的抵制 B．说明美国在两强争霸中占据绝对优势 C．表明中苏关系继续进一步走向恶化 D．反映苏联在社会主义阵营领导力下降 16．2025年，印度尼西亚被官方宣布正式加入金砖国家，成为第一个加入金砖国家的东南亚国家；至此，金砖国家由中国、巴西、俄罗斯、印度、埃及、印尼等11个国家组成。金砖国家扩容体现了 A．中国的国际社会影响力扩大 B．美国全球霸权地位开始动摇 C．合作共赢理念成为世界共识 D．世界格局向多元化方向发展 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 下表是“庄蹻入滇”的相关记载 书籍 记载 《史记・西南 夷列传》 （司马迁） 始楚威王时，使将军庄蹻将兵循江上，略巴、蜀、黔中以西。…… 蹻至滇池，地方三百里，旁平地，肥饶数千里，以兵威定属楚。欲归报，会秦击夺楚巴、黔中郡，道塞不通，因还，以其众王滇，变服，从其俗，以长之。 《滇国史》 （黄懿陆） 楚国灭越后，越人上层成为楚国贵族集团的一部分，越人庄蹻率领的越人军队也成为楚军一部分。此后秦大败楚国，庄蹻率军夺回黔中郡，建立滇国并称王。 “庄蹻入滇”时期，当地形成了独具特色的青铜文化，考古发现大量铜器和少量铁器，以及中原地区传入的汉式器物。某些大型墓葬还发现鼓、枕、尊、杯、贮贝器、狼牙棒等具有鲜明地方特色的青铜兵器和生活用具。 ——摘编自黄懿陆《滇国史》 材料二 云南晋宁河泊所遗址位于云南高原滇中地区。考古发掘表明，秦汉时期，这里是古滇国的都邑所在，也是两汉时期益州郡的郡治。 河泊所遗址发现有字简2000余枚，内容包括文告、往来文书、司法文书、户版、名籍、书信和典籍等多种，还有纪年文字。（如下图） 河泊所遗址出土封泥中，含“益州太守章”等官印封泥358枚，以及益州郡下辖的滇池、建伶等属县约20个。继20世纪50年代晋宁石寨山遗址出土“滇王之印”后，河泊所遗址再次出土“滇国相印”封泥。简牍中还发现“滇国”“滇相”“滇丞”“滇廷”等文字。 河泊所遗址出土简牍中有多件户版，文字格式与四川、湖南等地所见东汉户籍简相同。有些简牍属于往来文书和信件，格式及行文风格与其他地区所见相近。 ——摘编自杨勇《河泊所出土简牍封泥与汉代西南边疆国家治理》 （1）根据材料一并结合所学，分析“庄蹻入滇”的时代背景，并简述其影响。（8分） （2）根据材料二，结合考古成果概括汉代治理西南地区的措施。（6分） 18．阅读材料，回答下列问题。（12分） 材料一 陕甘宁边区自然科学研究会于1940年在延安成立。毛泽东出席成立大会并发表讲话：“自然科学是人类争取自由的一种武装，马克思主义包含有自然科学。”在边区当时面临的战时环境下，资源稀缺，尚不允许开展大量较高层次的科学技术试验和理论研究工作。研究会成员运用已有的知识，积极进行科技实践活动，找出了在边区种植棉花的合理办法，引进了“小米之王”狼尾谷等相对高产的粮食品种；华寿俊和王士珍发明了马兰草造纸，陈振夏和汪家宝勘探油田新井，沈鸿和钱志道设计化工生产机器；研究会还举办关于日食科学知识的讲座，破解“天狗吃太阳”等迷信思想；研究会成员发表科普文章《谈谈雷雨》，指出雷雨是一种自然现象，现实中并没有“雷公”“雷母”存在。 ——摘编自王新、张藜《陕甘宁边区自然科学研究会概述》 材料二 新中国刚刚诞生时，科学技术基础非常薄弱。1949年11月成立中国科学院，作为国家最高学术领导机关和重点研究中心，中国科技事业有领导、有计划地开展起来。1954年10月中苏科学技术合作协定在北京签订后，大批苏联专家按计划来到中国。1955年6月，中国科学院成立学部，制定了《中国科学院第一个五年计划纲要（草案）》，涉及原子能和平利用、配合新钢铁基地建设、重要工业地区地震、抗生素等多个研究项目。1956年，为了更快地促进计算技术、半导体技术、无线电电子学和自动化技术这些关键技术的发展，国家采取了“紧急措施”的专项措施，由中国科学院实施。 ——摘编自樊春良《新中国70年来中国科学院的创新、改革与发展之路》等 （1） 根据材料一，概述抗战时期陕甘宁边区自然科学研究会开展科学研究的特点。（4分） （2）根据材料二归纳新中国成立初期科学研究出现的新现象，并结合所学简析其原因。（8分） 19．阅读材料，回答下列问题。（14分） 材料一 16世纪，西班牙在美洲发现了古墨西哥人提取的胭脂虫红具有鲜艳和持久的染色效果，并将其出口到欧洲。16—19世纪，胭脂虫成为仅次于金、银的最具有价值的美洲特产。西班牙严密控制着胭脂虫的秘密，他们假称胭脂红是从植物中提取出来的，一些泄密染色工人甚至会被处死。16—17世纪，英国和荷兰的舰队先后虏获了西班牙运载胭脂红的船只，狠狠地赚了一笔。十七世纪后期，为了观察研究胭脂红，荷兰的列文·虎克制作了更精确的显微镜对胭脂红进行了观察，发现这是一种昆虫而非植物。十九世纪二十年代，荷兰的一些冒险家们偷走爬满胭脂虫的仙人掌叶，移植到了他们位于印尼爪哇的殖民地种植园，强迫当地居民摧毁良田，集体种植胭脂虫。后来，胭脂虫养殖蔓延到世界各地。 ——摘编自谭冬春《“红色”的战争》等 材料二 约在16世纪末，美洲胭脂虫红进入中国，其中文术语发生了变迁 时间 称呼 概况 约 16 世纪末 洋红 指称的是美洲胭脂虫红的外来红色颜料属性，亦可作为具有该属性物品的一般名称 18 世纪初 各作泥腊 在康熙皇帝的自然知识笔记手稿《几暇格物编》中对胭脂虫红的音译名称，是一个仅在清朝宫廷与耶稣会士间交流的知识术语 18、19 世纪 呀兰、呀兰米 粤语对西班牙语词 “grana” 的音译。此词出现在广东、福建的海关进出口货物档案中。在《海国图志》《瀛寰志略》中也有出现 19 世纪下半叶 呀兰 江南制造总局首席翻译傅兰雅在译介西方科学知识时引入了“呀兰米虫”一词，并在《格致汇编》中向读者进行了介绍 20世纪初 胭脂虫 “胭脂虫”一词最早出现在上海的报刊，并逐渐成为汉语中的标准名称 ——摘编自严施萍《从“洋红”到“胭脂虫”：18—20世纪中文文献所见美洲红色染料的命名与认知》 （1）根据材料一，概括胭脂虫红从西班牙垄断到走向世界过程中所反映的历史特征。（6分） （2）根据材料二，指出胭脂虫红中文术语变迁反映的历史现象，并运用中国近代史的具体史实予以阐释。（要求：指出一个历史现象，史实正确，逻辑清晰）（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 庄子曾说：“至阴肃肃，至阳赫赫，肃肃出乎天，赫赫发乎地；两者交通成和而物生焉。”这种“交通成和”的思想，以阴阳动态平衡的宇宙观揭示了自然界万物“冲突——重构——发展”的生成逻辑，也为解读人类历史进程中的矛盾转化与系统整合提供了深刻的哲学框架。 ——改编自陈鼓应《庄子今注今译》 根据材料并结合所学知识，选取中国近现代史中的整体、部分或某个阶段的信息，试用“交通成和”（冲突——重构——发展）的理念与视角进行解读。 （要求：论题明确，持论有据，逻辑清晰） 学科网（北京）股份有限公司 $