安徽省黄山地区2025-2026学年八年级下学期期中考试数学习题
2026-05-07
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摘要:
**基本信息**
八年级数学期中阶段练习,以几何直观与实际应用为特色,如赵爽弦图变式、蚂蚁爬行最短路径问题,融合数学抽象与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|勾股定理、二次根式、平行四边形判定|第4题赵爽弦图延伸,考查空间观念|
|填空题|8/24|矩形性质、平行四边形中点问题、半圆面积|第16题等边三角形动点最值,培养推理能力|
|解答题|6/46|平行四边形与矩形证明、蚂蚁爬行路径、二次根式化简|23题分情境探究与拓展,梯度设计;24题类比归纳,发展创新意识|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期阶段练习
八年级数学参考答案及评分标准
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
B
C
A
B
C
A
B
A
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分.)
11. 12. 64 13. ①④ 14. 6 15.48 16.
17./ 18. 540
三、解答题(本大题共6小题,满分46分.)
八年级数学答案·第 4 页 (共 4 页)
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19.(1)解:
…………………………………………1分
……………………………………………………2分
…………………………………………………………………3分
(2)解:
………………………4分
………………………………………5分
…………………………………………………………………6分
20.证明:□,
,,
,
,即 …………………………………………2分
点是的中点,,
是的中位线,
,
,
, ……………………………………………………………4分
,
四边形是矩形. ………………………………………………6分
【证明得为矩形也可得分.】
21.(1)证明:∵,,
∴,,
又∵,
∴四边形为矩形, ……………………………………………2分
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴, ………………………………………4分
∴,
∴四边形是正方形; ………………………………………5分
(2)解:由(1)得四边形是正方形,且,
∴四边形的面积等于正方形的面积,, ……6分
∵,,
∴, ………………………………………7分
∴正方形的面积为,
即四边形的面积为144. ……………………………………8分
22. 证明:(1)∵四边形是平行四边形,
∴,, ………………………………………1分
∵点E、F分别为线段、的中点,
∴是的中位线,
∴,, ……………………………………2分
又∵G为线段的中点,
∴, …………………………………………………3分
∴,,
∴ 四边形为平行四边形. ………………………………4分
(2)四边形为菱形. ……………………………………………5分
理由如下:
如图,连接,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴, ……………………………………………………6分
∵为的中点,
∴,
∵为的中点,
∴, ……………………………………………………7分
∵四边形为平行四边形,
∴四边形为菱形. ………………………………………8分
23. 解:(1)台阶平面展开图为长方形,长,宽,则蚂蚁沿台阶面爬行到点最短路程是此长方形的对角线长.可设蚂蚁沿台阶面爬行到点最短路程为,由勾股定理得:
,
解得:.
故答案为:25; ………………………………………………………1分
(2)将圆柱体侧面展开,如图:
由题意得:,, ………………3分
,
该蚂蚁爬行的最短路程厘米; ………………………………4分
(3)如图,将杯平面展开,作点纵向的对称点,连接,即为蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程, ………………………………5分
,,,, ………………7分
根据勾股定理有:
,
蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程为. ………………8分
24. 解:(1);; ……………………………(每空2分)4分
(2); ……………………………………………………………6分
(3)
……………………………………8分
…………………………………………………………………10分
$
2025—2026学年度第二学期阶段练习
八年级数学习题
(考试时间:100分钟 满分: 100分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 请在答题卷的相应区域答题.)
1.下列各组数中,不能构成直角三角形的是
A. B. C. D.
2.若代数式有意义,则实数x的取值范围是
A. B.且
C. D.且
3.已知的整数部分为a,小数部分为b,则的值为
A.30 B. C. D.
4.
图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若 ,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”则这个风车的外围周长是
A.44 B.51 C.76 D.
第4题图
第5题图
5.如图,菱形的对角线交于点O,且,则菱形的高的长是
A. B. C.5 D.以上都不对
6.下列说法中,①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形:②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;③对角线互相平分的四边形是平行四边形;④两组对角分别相等的四边形是平行四边形.正确的个数是
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.如图,当秋千静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推至处时(即水平距离),踏板离地的垂直高度,它的绳索始终拉直,则绳 索的长是
A. B. C. D.
第8题图
第7题图
第10题图
8.如图,在中,,,,垂足为,,则的长为
A. B. C.6 D.
9. 有下列各式:①;②;③;④.
如果,,那么等式成立的是
A.①② B.①④ C.①③ D.①②④
10.如图,在正方形中,对角线与交于点O,点E,F分别为边,的中点,点M,N分别在线段,上移动(不与端点重合),且满足,则下列结论正确的是
A.四边形的面积不变 B.四边形可能为矩形
C.的度数不变 D.线段有最大值
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分. 请在答题卷的相应区域答题.)
11.如图,矩形的对角线相交于点,为上的一点,,,则的周长为__________.
第12题图
第11题图
12.如图,在□中,和的平分线交于点,且分别交直线于点、.若,,则的值是__________.
13.如图,在□中,相交于点O,点E,F在对角线上,有下列条件:①;②;③;④.其中一定能判定四边形是平行四边形的是__________.
第14题图
第13题图
14.如图,在中,,,,分别以各边为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为____________.
15.在□中,E,F分别是边,的中点.若,,,则□的面积是__________.
16.如图,在等边中,是的平分线,点E、P分别是上的动点.若,则的最小值是________________ .
第18题图
第16题图
17.若实数x,y满足,则的值为__________.
18.如图所示,________.
三、解答题(本大题共6小题,满分46分. 请在答题卷的相应区域答题.)
19.(本小题6分)
计算:(1) (2)
20.(本小题6分)
如图,在□中,对角线、相交于点,,点是的中点,连接,过点作,交的延长线于点.
求证:四边形是矩形.
21.(本小题8分)
如图,四边形中,,,,,作于点E,交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是正方形;
(2)求四边形的面积.
22.(本小题8分)
如图,在□中,对角线、相交于点,点E、F、G分别为线段、、的中点,连接、、.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,请判断并证明四边形的形状.
23.(本小题8分)
【问题情境】
八年级某班学生学习勾股定理后,该班数学兴趣小组开展了实践活动,测得该学校一个四级台阶每一级的长、宽、高分别为,如图1所示.和是这个四级台阶两个相对的端点,若点处有一只蚂蚁,它想得到点处的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行的最短路程是多少?
(1)数学兴趣小组经过思考得到如下解题方法:如图2,将这个四级台阶展开成平面图形,连接,经过计算得到长度即为最短路程,则______________.
【变式探究】
(2)如图3,一个圆柱形玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是,高是,一只蚂蚁从点出发沿着玻璃杯的侧面到与点相对的点处,则该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米?
【拓展应用】
(3)如图4,在(2)的条件下,在杯子内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯子外壁,离杯子上沿与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程是多少厘米?(杯壁厚度不计)
24.(本小题10分)
小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如:
;;
【类比归纳】
(1)填空: , .
(2)进一步研究发现:形如的化简,只要我们找到两个正数,使,即,那么便有: .
【拓展提升】
(3)化简:(请写出化简过程).
八年级数学习题·第 6 页 (共 6 页)
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