福建莆田市荔城区西天尾中心小学2025-2026学年五年级下册数学阶段素养测评卷

学校： 5座号： 班级 姓名：4 2025~2026年度五年级下册数学期中素养测评卷 荔城区西天尾中心 2026.04 (本试卷总分100分，完成时间：0分) 一、填空。(23分，第1题4分，第7题3 1. 0.55dm3-( )cm3 9.05m3=( )dm3=( )I ( )L=950mL 4030cm=( 足( )mL 0. 2.给@3句增加一个小正方体，使它从前面看到的图是口 从上面看到的图形是☐，那么第5个小正方体应摆在（二》 号小正方体的上面。 3.一个数的最大因数是24，这个数是( ),这个数的最小倍数 是( 4.晚上小明家开着灯吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯 是()的，如果按了50下，这时灯是( )的。（填“开”或 “关)。 5.乐乐用-根3m长的铁丝正好围成了一个正方体框架，这个正 方体的棱长是()m,每条棱长是这根铁丝的( 6.将2.4升豆油倒入长是8cm、宽是5cm的长方体容器中（豆油 未溢出)，此时豆油在容器中的深度是( )dm。 7.一根钢筋的米数是10以内最大的质数，刘叔叔要把它锯成长 度均为偶数米的两根，请问可能吗？( 填“可能”或“不 可能”)，你的理由是( 8有三个立体图形（尺寸如图所示），将它们用两种不同的方式叠 放在一起。( )号图形的表面积更大，两个图形的表面积相差 )dm2。 长6dm,宽4dm, 校长2dn 棱长1dn 高0.5dm 9.制作一个三角形框架，已有边长分别是5cm、10cm。如果第 三边的长是5的倍数，那么第三边的长是( )cm;如果第 三边的长是27的因数，那么第三边长( )cm。 10我国著名数学家陈景润被称为“哥德巴赫猜想第一人”。他证 明了：任何一个充分大的偶数都可以表示成两个质数的乘积与 个质数之和。例如12=2×5+2,40=3×11+7，国际上称它为“陈氏定 理”请将下面的偶数表示成几个质数的乘加算式 48= )×( ( 32=()×(十( 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 二、选择。(24分) 1.下面成语中所含的数都是质数的是( )o A九牛一毛 B.五湖四海 C三心二意 D.七上八下 2.下面各组数中，有因数和倍数关系的是( ) A.9和2 B.2.5和0.5 C.25和1u0 8 3说法正确的是( A两个质数的和一定是偶数。 B.57大于48，所以57的因数的个数比48多。 C.一支牙膏的容积约是120L。 D.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，那么表面积扩大到原 来的9倍，体积扩大到原来的27倍。 4.下图中点P可以用( )什么来表示。 0 赠 端 ③0.4 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.下面的说法中，错误的有（个 ①长方体中只要能看到相邻的两个面是正方形，那这个长方体 就是正方体。 ②棱长为6cm的正方体，它的表面积和体积相等。 ③眼药水的包装盒上印有“净含量20mL”的字样，“20mL”是 包装盒的容积。 ④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体，体积相等，表面积 不相等。 A.1B.2 C.3 D4 6.一个图形的是行画出这个图形，下列画法不正确的是( 的 7.用一根铁丝刚好能围成一个长6cm、宽4cm、高2cm的长方 框架，现在要把这个长方体框架改成一个正方体框架，这个正 方体框架的棱长最大是( )cm。 A.4 B.6 C.12 D.24 8.“数学益智”特色延时课上，几位同学用相同大小的正方体积 木黏合组合体。下图中，2个正方体积木恰好可以从空白位置通 过，那么下面组一·本回一：书~么角度都无法从空白部分通过 的是( 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 9将一个长方体切4刀，正好可以切成若干个小正方体（如右图）， 增加的表面积是原来长方体表面( 。 A等 B 10,下面选项中，涂色部分不能表示}kg的是( (1k B (2kg) C. (3kg) D (4 kg) 11如图，圆、正方形、三角形的面积都相等，那可以表示涂色 部分面积的运算结果是( ) 12.如图，在边长为4的正方形ABCD中减 去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P 从点A出发，沿A→D→E→F→G→B的路 线绕多边形的边匀速运动到点B时停止（不 含点A和点B),则△ABC的面积S随时间 t变化的图像大致是( 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 三、计算。(16分) 81.9÷2.1-25.8 0.86×4.2+8.6×0.58 6.87×[0.8-3.49-3.09月 3.8xx=1.38 四、操作。5+3) 1下面的长方形纸条被遮住了一部分，露出部分的长度相等，露 出部分的长度占长方形纸条长度的分率如图所示，请你将各纸 条画完整并填空。 5 我发现：()号纸条最短。露出部分的长度相等时，分数 越小，纸条越( )。 2.面的几何体从上面、前面和左面看到 的图形各是什么？请在方格图中画出来。 ANNL 从上而有 从前面看 从左面看 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 请在熙色框内作答，超出黑色边框外答案无效 五、解决问题。(4+5+5+5+10) 1.一种长方形的地砖，长24厘米，宽16厘米。用这种地砖铺成 一个正方形，至少需要多少块地砖？ 2.小聪正在打包一个茶叶礼盒（如下图，底面为正方形），一共 用了3.43m长的绸带，打结处用了13cm。这个茶叶礼盒的占地 空间是多少立方分米？ 3.有甲、乙、丙三杯糖水，糖和水的质量各不相同。其中甲杯 中糖30g,水70g:乙杯中糖10g,水30g:丙杯中糖40g,水160g。 每杯糖水中的糖占糖水的几分之几？哪一杯糖水最甜？ 4.当前，各市正在落实“十四五”规划文通强市建设目标，在全 市道路开展“白改黑”改造工程。希望工程队在一条路段鹿工， ),( ),( )。这些沥青能铺多长？ ①该路段全长1200m ④铺了20天 ②先运来720m沥青 ⑤厚度要达10cm ③铺在宽8m的路面上 ⑥该工程队一共有25人 从以上6条信息中，筛选出3条有用的信息，将序号填在横线 上，并解决问题。 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效 5.早在我国古代数学名著《九章算术》中，就给出了直柱体的体 积均可用底面积乘高来计算的结论。陶陶是这样理解的： 作底面 移动成钱些恋动西 面移动成体 长方体的体积可以看作底面图形平移形成的很多层图形的 面积累加，所以可以按照底面的长×宽，再乘层数（有多高 就可以看作有多少层)，即底面积×高。 ---s-s (1)根据陶陶的理解，一块边长为12dm的正方形板如下图竖 直放置，现让木板向右平移8cm,正方形板在桌面扫过的面有 多大？ 形成的图形体积是多少？ 桌面 (2)结合规律，分别求出下面高度为10cm的柱状体体积。 底面：加形的 面积是15cm 底是6c四，高是 5cm (3)我发现：（总结计算规律） 请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效