湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期测(5)历史试题

标签:
普通文字版答案
2026-05-07
| 6页
| 71人阅读
| 0人下载

内容正文:

湖北曾都一中2025至2026学年高一下历史测试题(5) 时间:2026-5-6 总分:100分 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.苏美尔人创造的或尊崇的各种神灵被后来的不同族群崇拜。苏美尔人尊崇的天神安、风神恩利尔、智慧神恩基、月神南纳、战神和爱神伊南娜、太阳神乌图等,也是后来的阿卡德人、埃布拉人、巴比伦人和亚述人尊崇的神。这表明古代两河流域 A.政治统一促进文化交流 B.宗教信仰多元化发展 C.民族交融程度不断加深 D.文明传承具有延续性 2.波斯帝国实行贡马制度,要求出产良马的地区定时献马。例如亚美尼亚行省需年贡2万匹马,保守估算这需要数百乃至成千村落分担饲养任务,之后再由总督集中运送进献。这反映了,波斯帝国 A.地方治理模式创新 B.税收政策趋于完善 C.组织动员能力较强 D.驿道系统世界领先 3.“历史”一词源于古希腊,意为“询问”或“研究”。希罗多德是第一个使用现今意义上“历史”一词的人。他提出的问题是有关波斯战争的:为什么希腊人和波斯人互相打仗?为什么战争结果如此?为寻找答案,他周游地中海世界,通过面谈收集资料。这一经历使他收集到许多神奇的传说故事,让他不能自制,非复述出来不可。对上述内容理解正确的是( ) ①历史研究反映了古希腊人的理性精神 ②探寻因果关系是历史研究的重要内容 ③传说故事是历史研究最为可靠的证据 ④帝国的建立便利了希罗多德收集资料 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4.公元前324年,亚历山大在印度河流域结束东征后,开始着手建立行政管理体系,他任命希腊人与当地贵族共同治理新征服地区,同时让军队中的马其顿士兵与波斯贵族女子通婚。这一系列举措的意图是( ) A.促进东西文化的深度交融 B.构建帝国稳定的统治秩序 C.实现两个民族的全面融合 D.缓和征服地区之间的矛盾 5.公元646年,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,规定中央设二宫(掌管祭祀的神祇官和全国最高行政机关太和宫)和八省一台,八省包括中务、式部、治部、民部、兵部、刑部、大藏、宫内省,一台指“弹正台”(监督官吏、掌管治安、风俗等)。地方设国、郡、里三级行政单位,各级地方官吏的任命、罢免权归朝廷。这些规定使日本( ) A. 官制与唐朝完全相同 B. 形成了政教合一体制 C. 建立起中央集权制度 D. 幕府掌握了国家实权 6.1066年诺曼底公爵威廉征服英国,随后他没收了全国近一半的土地,将其中1/6未开垦荒地和森林作为王室土地,把全国土地的1/4分给教会,其余分封给180个大封建贵族。王室领地交通便利,而且大多是连成一片的肥沃之地,而封建贵族的封地往往是随征服进程而分得的,比较分散。这集中体现了英国( ) A. 王权借经济优势强化控制 B. 封建庄园经济初步形成 C. 教权与王权形成共治格局 D. 封君封臣制度走向衰落 7.在1420—1539年的意大利,标明日期的绘画作品共有2033件,其中87%是宗教画,包括肖像画在内的世俗绘画只占了5%—20%。在宗教画中,又有50%是圣母像,大约有25%画的是耶稣,23%是圣徒和其他圣界图示。对这一现象解读正确的是 A.文艺复兴带有浓厚宗教色彩 B.教会对艺术创作控制严格 C.传统文化观念仍占主导地位 D.人文主义理念影响力有限 8.路德提出君主应“为人民谋福利”,同时又号召基督徒“服从刀剑的统治,缴纳税款,服从长官,并尽其所能,服务政府,帮助政府,以维持政府的荣誉和尊严”。这可用以佐证当时(   ) A.君权神授被人民主权观念替代 B.人文主义思想主导了政体的构建 C.宗教改革催生了近代民族国家 D.新教伦理对世俗权威的双重影响 9.以下是对新航路开辟后某国家的描述:符合下述全部描述的是(   ) ①商人和水手正在全世界积极扩展它的经济领域 ②创立东印度公司,授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权 ③在北美洲建有殖民地,首府是新阿姆斯特丹 A.15世纪的葡萄牙 B.17世纪的荷兰 C.16世纪的西班牙 D.18世纪的英国 10.19世纪,德国大学科学研究异常繁荣,如吉森大学建立化学实验室强化了实验研究方法在科研中的应用份额,德国应用数学与物理促进协会、帝国物理技术研究所等都是大学与工业界结合的产物。这说明当时(   ) A.欧洲高等教育借鉴德国经验 B.德国工业发展取决于大学科研 C.德国产学合作助力工业发展 D.欧洲博弈以大学科研竞争为主 11.1907年10月,伊朗国王批准了《基本法补充条款》,规定不经议会同意,政府不得将租让权让给外人,不得向外国借款,不得缔结条约和协定;议会由上下两院组成,实行立法、行政、司法三权分立以及政府向议会负责的原则;并宣布人身、财产、住宅和私人通讯秘密不受侵犯。这些法律条款( ) ①确立了民主共和政体 ②体现了亚洲觉醒的特点 ③实现了国家主权独立 ④借鉴了近代西方的制度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12.“欧洲给非洲的遗产既不是基督教,也不是西方文明,而是非洲的身份(矛盾性)”“西方鼓励放弃其传统智慧,而没有帮助非洲获得专业化的科学知识”。这一言论旨在( ) A. 批判殖民主义的遗产 B. 说明殖民主义的双重影响 C. 保护非洲的传统文化 D. 探索非洲的自主发展道路 13. 19世纪末20世纪初提拉克进行了一系列教育实践。1897年,建立“新式学校”,采用当地的马拉地语授课,课程包含《英国殖民经济剥削史》等独创科目;1902年,实行“乡村夜校计划”,通过改编印度教史诗设计扫盲教材。这可以用来说明当时的印度( ) A. 民族民主意识得以初步觉醒 B. 民族资产阶级具有妥协性保守性 C. 民族解放运动水平较为落后 D. 民族独立运动借助传统文化要素 14.一战后德国战败,《凡尔赛和约》规定的巨额赔款使其经济濒临崩溃,通货恶性膨胀,国内社会矛盾尖锐,法国等协约国也因德国无力赔款陷入收债困境。1924 年道威斯计划出台,由美国主导提供贷款扶持德国经济复苏,同时调整德国赔款方式与额度,赔款资金部分源于美国对德贷款,德国则以矿产、工业产品等抵偿赔款。以上材料反映出美、德两国的关系实质是( ) A. 美国扶持德国以牵制欧洲协约国 B. 德美结盟共同对抗法国等战胜国 C. 德国依附美国实现战后经济复兴 D. 美德合作重构战后欧洲政治秩序 15.1917年,美国参战后,美国黑人领袖杜波依斯号召“捐弃前嫌”参军,称这场战争能够使“偏见之墙”在“共同意识的冲击之下”倒塌。杜波依斯的号召旨在(   ) A.废除美国罪恶的奴隶制 B.改善非洲裔美国人的民权状况 C.壮大协约国阵营的力量 D.将反法西斯战争与种族平等结合 二、非选择题 (55分) 16.【英国社会流动与社会结构变动】阅读材料,完成下列要求。 材料一 15、16世纪英国经济发生显著变动。这种经济变动充分体现在这一时期生活消费品价格上。这种变动所造成的社会内部一上一下的垂直流动,英国二层式的社会结构转变为三层式,涌现出一个势力日益强大的中等阶层。……传统的欧洲贵族并不排斥继承而来的财富,但对经商赚来的财富却抱有敌视态度。16、17世纪欧洲贵族还认为:经商赚来的财富是可耻的,它会降低贵族的尊严,贵族应当以地租为生。1558年-1602年中,英国贵族拥有的土地减少了1/4,到1641年时又减少了1/5。……约克郡1642年所有的绅士家庭中,有23%是1558年以来新兴起来的。到1640年时,全国中小绅士拥有的可耕地几乎占了全国可耕地的一半。……17世纪时英国乡村人口流入城市的规模已相当可观。以伦敦的发展为例,1600年伦敦人口大约是20万,1650年约为40万,到17世纪末为57万5千人,1750年达到67万5千人。 ——摘编自徐煜《17世纪英国的社会流动与结构变迁》 材料二 自然经济向商品经济的过渡,由封建主义向资本主义过渡是近代英国社会转型的第一个阶段。……英国社会普遍出现贫困、失业和流浪现象,社会矛盾重重,危机四伏。此时自治性的社会组织和生产组织却走向没落,任何一个小地缘共同体都无能为力孤立地解决新的社会问题,它的解决需要一个凌驾于所有地缘共同体之上的超地缘共同体来担当。在1601年济贫法的基础上,英国逐渐形成了以征收济贫税、建立感化院、实行教区安置等为主要内容的一整套济贫制度。 ——摘编自雍正江《社会流动与近代早期英国社会保障制度的孕育》 (1)根据材料一,概括17世纪英国社会结构变动的表现,并结合所学分析其主要原因。(8分) (2)根据材料并结合所学,说明社会流动对英国社会发展的影响。(6分) 17.【美国南北战争前的州权之争与奴隶制危机】 材料一 美国南北战争前,自由州(禁止奴隶制的州)与蓄奴州(允许奴隶制的州)的数量变化直接影响联邦政府的权力平衡。以下是 1819—1860 年自由州与蓄奴州数量统计: 年份 自由州数量(个) 蓄奴州数量(个) 联邦州总数(个) 1819 年 11 11 22 1820 年(密苏里妥协后) 12 12 24 1850 年(1850 年妥协案后) 16 15 31 1860 年(林肯当选前) 19 15 34 材料二 1858 年林肯在伊利诺伊州辩论中直言:“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”而南方蓄奴州则宣称:“联邦是各州自愿加入的联盟,各州拥有主权,有权决定自身制度,若联邦干涉奴隶制存废,各州可退出联邦。”事实上,19 世纪中期,西部新领土的开发使奴隶制扩张问题成为焦点——北方工业资产阶级主张西部为自由州,以获取廉价劳动力和商品市场;南方种植园主则要求西部开放奴隶制,以扩大棉花种植园规模。1854 年《堪萨斯—内布拉斯加法案》允许新领土通过“人民主权”决定奴隶制存废,引发两地武装冲突,南北矛盾彻底激化。 ——摘引自林肯《“分裂之家”演说》和美国《堪萨斯—内布拉斯加法案》 (1) 根据材料一表格数据,概括 1819—1860 年美国自由州与蓄奴州数量变化的趋势及特征。(6分) (2)结合材料一、二及所学知识,分析美国南北战争前州权之争的本质,并说明这一矛盾对美国历史发展的多重影响。(6分) 18.【全球能源利用与转型】阅读材料,完成下列要求。 材料一 在工业革命推动下,英格兰西北部的曼彻斯特成为工业中心。至1830年,该市有超过500台蒸汽机运转,煤烟遮蔽天空,工厂废水致使艾尔克河变成黑色。19世纪后期,美国宾夕法尼亚州德雷克油井的开发,使全球能源结构开始迅速从煤炭扩展至石油。以洛克菲勒标准石油公司为代表的资本集团,通过技术垄断和政治游说规避监管,在石油开采中破坏地表植被,炼油废水导致土壤和地下水污染,环境破坏的范围与程度进一步扩大。19世纪,这场以煤炭、石油为核心的化石能源革命,在自由放任政策下使自然生态与人类健康成为资本增值的代价,迅速拉开了人类历史上首个大规模环境危机时代的序幕。 ——摘编自[美]约翰·R.麦克尼尔《太阳底下的新鲜事:20世纪人与环境的全球互动》 材料二 1997年12月11日,联合国通过《京都议定书》,该协议比《联合国气候变化框架公约》更具有法律约束力,促使工业化国家和转型经济体承诺根据商定的具体目标限制和减少温室气体排放,这直接推动了21世纪的全球能源转型。2000年,德国政府颁布《可再生能源法》,要求电网运营商优先购买太阳能、地热能等电力生产公司提供的全部电量,并对各种新能源电站进行补贴。中国大力发展太阳能产业,2019年底光伏装机容量达200吉瓦,占全球35%。 ——摘编自[加]瓦科拉夫·斯米尔《能源转型:数据、历史与未来》 (1)根据材料一,概括19世纪工业革命时期全球能源利用的特点。(6分) (2)根据材料,指出21世纪相较于19世纪在全球能源转型方面的变化,并结合所学分析原因。(8分) 19.【法国启蒙思想家的中国印象】 思想家 观点 伏尔泰 “人类肯定想象不出一个比这更好的政府:一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用” “儿女孝敬父亲是国家的基础……一省一县的文官被称为父母官,而帝王则是一国的君父。这种思想在人们心中根深蒂固,把这个幅员广大的国家组成一个大家庭” “新帝雍正爱法律、重公益,超过父王。帝王之中无人比他更不遗余力地鼓励农事。他对这一于国民生计不可缺少的百艺之首极为重视” 卢梭 “在中国,皇帝的座右铭是在每场官民争议中务须支持人民。如果任何一个省份米价腾贵,该省省长就要被投入监狱。如果某省发生暴乱,总督就要被解职,而且每位官员都要为他的辖区内发生的所有祸乱掉脑袋” 霍尔巴赫 “中国可算世界上所知唯一将政治的根本法与道德相结合的国家。而此历史悠久的帝国,无疑乎告诉支配者的人们,使知国家的繁荣须依靠道德” 孟德斯鸠 “有关中国的记述谈到了中国皇帝每年有一次亲耕的仪式。这种公开而隆重的仪式的目的是要鼓励人民从事耕耘” ——摘自张国刚《中国文化对启蒙时代欧洲的影响》 (1)依据材料,归纳法国启蒙思想家的观点。(4分) (2)结合所学,谈谈对法国启蒙思想家中国印象的看法。(11分) 2025级高一历史测试题(5)参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C A B C A A D B C D A D A B 16.(1)表现:两层式社会结构向三层式转型;贵族衰落与新兴绅士崛起;大规模人口从乡村向城市流动。(4分,1点2 分,任答2点即可) 原因:价格革命与商品经济发展;圈地运动与土地关系变革;社会观念与经济适应的差异性。 (4分,1点2 分,任答2点即可) (2) 影响:推动经济结构的变动,商品经济、资本主义发展,为向工业社会转型奠定基础;新兴资产阶级和新贵族通过议会等途径参与政治,促进政治民主化进程;促进社会保障的形成,增强国家治理能力;加速了社会流动,增强了社会活力;带来了社会分化和底层民众的苦难,一定程度上限制社会公平与发展活力。(6分,1点2 分,任答3点即可) 17.(1)趋势:自由州数量总体增加,蓄奴州数量相对稳定。(2分) 特征:1820 年(密苏里妥协后)自由州与蓄奴州数量相等;1850 年(1850 年妥协案后)自由州数量超过蓄奴州。(4分) (2)本质:是北方工业资产阶级与南方种植园主阶级围绕奴隶制存废的利益之争。(2分) 影响:加剧了南北矛盾,最终引发南北战争;战争废除了奴隶制,为美国资本主义发展进一步扫除障碍;促进了美国的统一和经济发展。(4分,1点2 分,任答2点即可) 18.(1)特点:以煤炭、石油等化石能源为核心;能源利用规模迅速扩大;资本集团在能源开发中起主导作用;各国普遍采取自由放任政策,缺乏对能源开发的环保监管;带来了环境污染等危机。(6分) (2)变化:从以化石能源为主转向推动可再生能源发展;有国际法律协议推动,如《京都议定书》,具有更强的法律约束力;各国政府积极参与,通过颁布法律、政策补贴等方式支持能源转型。(4分,1点2 分,任答2点即可) 原因:19世纪以来化石能源大量使用造成严重的环境问题,人们环保意识增强;国际社会对气候变化等环境问题的重视,通过国际合作制定协议推动能源转型;科技进步为可再生能源的开发和利用提供了技术支持;各国可持续发展理念的深入,追求经济发展与环境保护的平衡。(分) 19.(1)中国的考试制度造就良好的政府;重视伦理道德使中国成为一个大家庭,礼法结合的治理模式造就国家繁荣;皇帝勤政爱民、重视农耕。 (4分,1点2 分,其它答案符合题意且言之有理即可) (2)示例: 启蒙思想家对中国的看法有合理之处,18世纪中国的科举选官制度优于西方,礼法结合的治理模式有利于社会稳定,清朝前期皇帝比较勤政。启蒙思想家对中国的看法也有局限,没有看到当时中国人口的过度增长、政治腐败和贫富分化,文字狱对文化造成摧残,君主专制、闭关自守使中国逐渐落后于世界潮流,社会发展隐含着危机。(4分) 之所以会出现这种状况,是由于18世纪中国处于康乾盛世时期,清朝政局稳定,经济繁荣,疆域开拓并巩固,在世界上处于领先地位。新航路开辟后,一些传教士来华,将中华文化传播到欧洲,引起欧洲知识界的热烈反响,但对中国社会还缺乏深入了解。当时的法国专制制度阻碍资本主义发展,社会等级对立严重,西欧的选官制度(赐官制)落后。法国启蒙思想家借赞美中国批判法国的落后制度。因此,法国启蒙思想家对中国的看法充满了溢美之词,没有看到中国社会隐含的矛盾和危机。(6分) 总之,对于法国启蒙思想家的中国印象,应该辩证地看待、历史地看待。(1分) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期测(5)历史试题
1
湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期测(5)历史试题
2
湖北随州市曾都区第一高级中学2025-2026学年高一下学期测(5)历史试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。