单元巩固练4 生活在法治社会-【芸熙百分】2025-2026学年七年级道德与法治下册名师划重点+单元巩固练(统编版·新教材 郑州专版)

2026-06-18
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 962 KB
发布时间 2026-06-18
更新时间 2026-06-18
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

单元巩固练4生活在法治社会 一、选择题(共16分) 快速对答案 题号 1 2 4 夕 6 7 8 答案 C A B B 易错题难题精讲 1.C解析本题考查法律体系完善的意义。加强 新兴领域立法研究是为了填补法律空白,完善国 家治理体系,①符合题意;“解决所有问题”“完 全可控”的表述过于绝对,立法无法彻底消除所 有问题,②错误;通过法治手段规范AI发展,能 为其发展提供法治保障,实现高质量发展与高水 平安全的良性互动,③符合题意;立法能够引导 技术发展方向,引导其发展符合社会发展的客观 规律和公共利益,④符合题意。故选C。 6.A解析本题考查违法行为的分类。张某饲养 的宠物犬未拴绳,咬伤邻居,属于民事侵权行为, 需承担民事责任(如赔偿医疗费),①正确:李某 报假警违反治安管理处罚法,属于行政违法,被 拘留属于行政处罚,②正确;王某持刀抢劫构成 刑事犯罪(抢劫罪),应受刑罚(如有期徒刑)处 罚,③正确:赵某拒绝履行合同约定,拖欠贷款的 行为属于民事违法行为,应承担民事责任(如赔 偿),罚金属于刑罚附加刑,不适用于民事违法 行为,④错误。故选A。 二、非选择题(共24分) 9.该同学的观点是错误的。①新中国成立以来特别 是改革开放以来,我国立足国情和实际,加快推进 各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心 的中国特色社会主义法律体系。(2分)②社会生 活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。进 人新时代以来,新事物、新业态不断涌现,国家积 极推进比如人工智能、大数据等领域的立法步伐, 努力健全国家治理急需满足人民日益增长的美好 生活需要的法律制度。(2分)③法律的生命力在 于实施,如果有了法律而不实施或实施不力,那制 定再多法律也无济于事。我们不仅要关注法律体 系建设,为法律的完善贡献力量,更要做到崇尚法 律、遵守法律、捍卫法律,让法律成为社会共识和 基本准则。(2分) 10.(1)①小法提醒观众不要“屏摄”,是具有法律 意识和社会责任感的表现。②小法能主动维护 电影版权和影院秩序,懂得依法行事。③面对 观众的辱骂,小法仍坚持正确做法,体现了坚守 原则的品质。(两方面即可,4分)》 (2)①虽然花钱买了电影票,但权利的行使是有 边界的,不能侵犯他人的知识产权。②《中华人 民共和国电影产业促进法》等法律明确规定未 经许可不得“屏摄”,这是法律的要求,必须遵 郑州道德与法治 守。③“屏摄”行为不仅侵犯版权,还会影响其 他观众的观影体验,不能以“非商用”为借口违 法。④我们应增强法律意识,自觉遵守法律规 定,维护良好的观影秩序。(两方面即可,4分) 11.(1)选择案例3。理由:案例3中钱某对杨某进 行殴打、侮辱并限制其人身自由,致杨某重伤, 其行为具有严重社会危害性、具有刑事违法性, 应受刑罚处罚,属于刑事违法行为,适合刑事法 庭模拟;案例1属于民事违法行为,案例2属于 行政违法行为。(2分) (2)①保持冷静,不与施暴者直接冲突,避免自 身受到伤害;②及时向附近的老师、保安或其他 成年人求助,或直接拨打110报警电话,寻求警 方帮助;等等。(两点即可,2分) (3)①增强法治观念,认真学习法律知识,明确 什么可以做、什么不可以做,树立法律意识;②严 格遵守法律法规和学校规章制度,不做违法违纪 的事情,从身边小事规范自己的行为:③提高自 我保护意识和辨别是非的能力,远离不良诱惑, 避免因冲动或无知走上违法犯罪道路:④当自身 合法权益受到侵害时,学会运用法律武器维护自 己的权益,同时也不侵犯他人的合法权益;⑤积 极向身边的同学宣传法律知识,带动大家一起尊 法学法守法用法,共同营造法治校园环境。(三 点即可,6分)》 专题1 易错选择题 快速对苍案 题号 1 2 3 4 5 6 7 10 答案 B B A C C B C A C 题号 111213 答案 D 44444 易错题难题精讲>♪> 3.A解析本题考查调节情绪的方法。生活中产 生消极情绪是正常的,关键是要学会调节。诗句 ①比喻在遇到困难时,一种办法行不通可以用另 一种办法去解决,属于注意转移法,说法正确:诗 句②是说要问在座的客人中谁流的眼泪最多,江 州司马的青衫已经被泪水浸湿,属于合理宣泄 法,说法正确:诗句③意思是任何事情都有好与 坏两个方面,即便可能一时遭受损失,但也有可 能因此而得到一些有益之处,反之亦然,属于认 知调节法,说法正确;诗句④意思是四海之内有 知心朋友,即使远在天边,也像近邻一样亲近,与 放松训练法无关,排除。故选A。 10.C解析本题考查法律的作用。“只能”说法 过于绝对,社会生活中的矛盾也可以靠道德来 调整,①错误;当地市场监督管理局依据《中华 人民共和国食品安全法》对涉事企业进行查封 七年级下册人教河洛芸熙·期末考试必刷卷 河强酒爬 过教邮 单元巩固练4生活在法治社会 满分:40分。得分: 编者按:紧抓期末高频考点,配合“名师划重点”使用,稳固根基! 一、选择题(8小题,每小题2分,共16分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.[西安市]“AI+”成为热门词汇,从“AI+医疗”到“AI+教育”,再到“AI+交通”,AI在给我们 带来便利的同时,也出现了一些问题。全国人大常委会工作报告显示,2025年,围绕人工智 能、数字经济、大数据等新兴领域将加强立法研究。这样做旨在 () ①健全国家治理急需的法律制度 ②解决AI发展中的所有问题,确保AI完全可控 ③为AI发展提供法治保障,实现高质量发展与高水平安全的良性互动 ④引导A[技术发展,使其符合人类社会发展的客观规律和公共利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.以下是小宁为“法律与生活”手抄报搜集的新闻素材: 素材一交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测,查处酒驾、醉驾等交通违法行为,确保 道路交通安全。 素材二实施严格的环境保护法规,守护绿水青山,促进可持续发展。 从这些素材中可见法律 ①能够杜绝违法犯罪,保障人民安居乐业 ②规范社会成员的行为,实现社会有序运行 ③对生活各方面都有保障,主要保护个人利益 ④建立和实行各种社会制度,维护社会文明和谐 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.可新素材漫画读漫画《找答案》,下列观点与漫画寓意符合的有 ①民法典涉及经济社会生活各方面 圆蜜生实车四 ②民法典是“社会生活的百科全书” ③民法典与未成年人生活关系不大 ④民法典体现法治与德治完美结合 民法典 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.以下是小丽对生活中出现的几个事件作出的判断,其中正确的是 选项 事件 判断 某电视台在新闻报道中依规使用某 A 该劳动模范的肖像权受到侵犯 劳动模范的照片 李某误将一笔资金转入了王某的银 B 王某侵犯了李某的财产权 行账户 小强放学后,在校外遭到几名社会青 C 小强的生命权、健康权受到了侵犯 年的勒索和殴打 D 妈妈偷看女儿写的日记 妈妈履行监护职责,不涉及隐私权的侵犯 30 人教版·七年级·道德与法治·下册 河海园興 5.张某新买了一辆货车,将其租给邻居肖某拉货,每年收取租金5000元,不料肖某私自将车 卖掉,还谎称车被偷走,二人为此争吵不休。下面对此事评价错误的是 ①张某新买了一辆货车,拥有对货车的使用权 ②张某将车租给他人使用,收取租金,是行使了对货车的收益权 ③肖某用这辆货车拉货,行使了对货车的占有权 ④肖某将货车卖掉,行使了对货车的处分权 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 6.可新考法传导路径下列对生活场景中违法行为的类型及法律后果推导正确的是( 场景①:张某饲养的宠物犬未拴绳,咬伤邻居→民事违法→赔偿医疗费 场景②:李某因拨打110报假警被公安机关拘留5日→行政违法→行政处罚 场景③:王某持刀抢劫路人财物→刑事违法→有期徒刑 场景④:赵某拒绝履行合同约定,拖欠货款→行政违法→罚金 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.对下面判决结果认识正确的是 判决书(摘选) 被告人陆某犯诈骗罪,判处有期徒刑八个月,并处罚金人民币五千元;犯盗窃罪, 判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币二千元;决定执行有期徒刑一年二个月,并处罚 金人民币七千元。 ①刑罚是最严厉的强制性法律制裁 ②刑事违法性是犯罪的最本质特征 ③刑法是判断是非曲直的标尺 ④有期徒刑是主刑,罚金是附加刑 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.[成都市]下表是“未成年人不良行为与犯罪的关系”的抽样调查结果。该结果警示我们要 不良行为数量 1种 2种 3种 4种 占犯罪未成年人比例 20% 26% 45% 90% ①明辨是非善恶,杜绝不良行为 ②增强自控能力,严守行为底线 ③培养美好情感,避免消极情绪 ④重视点滴错误,防范隐患萌芽 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(3小题,共24分) 9.(6分)在道德与法治课堂讨论中,围绕我国的社会主义法律体系,有同学发表了以下看法: 我国的法律体系很完善,以后修修补补就可以了。只要有了完善的法律体系,我国全面依法 治国的目标就能实现。 请运用所学知识,对上述观,点进行辨别与分析。 31 河洛芸熙·期末考试必刷卷 河弱露爬 10.[郑州市](8分)小法和小德在电影院观看《哪吒2》时发现有一名观众时不时地调亮手机 对着屏幕拍摄,还将拍摄的照片和短视频发布到社交平台。小法好心提醒该观众,却遭到 对方谩骂。小德认为“屏摄”很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商 用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没有影院工作人员制止,他觉得小法多管闲事。 回到学校,小法查阅了相关法律条款,发现《中华人民共和国电影产业促进法》明确规 定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像,发现进行录音录像的, 电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。同时,影 片著作权及其相关的权利,还受到《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国著作权法》 《中华人民共和国刑法》等法律的保护 请结合材料,运用所学知识回答下列问题。 (1)你如何看待小法的行为?(4分) (2)如果你是小法,你会对小德说些什么?(4分) 11.(10分)某校七年级(1)班在学习“生活在法治社会”这一单元时,组织了一场别开生面的 模拟法庭活动。 材料一 案例1赵某在小区内与邻居因停车位发生争执,一气之下将邻居的自行车砸坏。 案例2中学生王某用弹弓毁坏路灯,给来往车辆和行人带来不便,给公共财产造成损害。 案例3中学生钱某因向同学杨某索要钱财不成,对杨某进行殴打、侮辱,并限制其人 身自由,致杨某重伤。 (1)本次模拟的是刑事法庭,请你从上述三则案例中选出适合的案件,并说明理由。(2分) (2)同学们还原了案例3的情景,当你看到同学被索要钱财时,你会怎样做?(2分) 材料二模拟法庭活动结束之后,老师给同学们布置了作业一在日记本上写下自己参 加这次活动的感受。小丽写道:任何违法犯罪行为,都可能造成严重的后果。为了避免类 似的事件再次发生,我将… (3)可新考法续写日记请你结合所学知识续写小丽的日记。(6分) 32

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