福建省南平市2026年初中毕业班第二次适应性练习 数学

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2026-05-07
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摘要:

**基本信息** 融入费马问题、数字黑洞等文化情境,设置从基础运算到圆综合证明的梯度,适配一模备考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|实数、三视图、旋转、圆的切线、抛物线|第4题网格旋转考查空间观念,第10题抛物线平移结合不等式体现抽象能力| |填空题|6/24|因式分解、扇形面积、众数、解直角三角形、费马点|第15题气象观测俯角应用量感,16题费马点渗透几何直观| |解答题|9/86|尺规作图、概率、数字黑洞探究、圆内接四边形证明|23题数字黑洞培养推理意识,25题圆综合证明发展逻辑思维|

内容正文:

南平市2026年初中毕业班第二次适应性练习 数学参考答案及评分说明 说明:(1)解答右端所注分数为考生正确做完该步应得的累计分数,全卷满分150分. (2)对于解答题,评卷时要坚持每题评阅到底,勿因考生解答中出现错误而中断本题的评阅.当考生的解答在某一步出现错误时,如果后续部分的解答未改变该题的考试要求,可酌情给分,但原则上不超过后面应得分数的一半,如果有较严重的错误,就不给分. (3)若考生的解法与本参考答案不同,可参照本参考答案的评分标准相应评分. (4)评分只给整数分.选择题和填空题不给中间分. 一.选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.A; 2.B; 3.C; 4.C; 5.B; 6.A; 7.D; 8.C; 9.B; 10.A. 二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.2(答案不唯一,只要即可); 12.; 13.; 14.8 ; 15.185; 16.. 17.(8分) 解:原式=, 6分 (每个式子化简正确各得2分) . 8分 18.(8分) 证明:∵对角线平分, ∴∠BAC=∠DAC, 2分 在△ABC和△ADC中, ∴△ABC≌△ADC(AAS), 6分 ∴AB=AD. 8分 (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分). 19.(8分) 解:将方程两边同时乘以,得: 1分 , 2分 , 4分 , 6分 检验:当时,, 7分 所以,原分式方程的解为. 8分 (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分). 20.(8分) (1)解:作图(痕迹2分,连线1分) 3分 ADEF即为所求菱形 4分 (2)解:∵ ∴ 5分 由(1)得,四边形ADEF是菱形,设菱形的边长为x ∴AD=DE=AF=x,DE∥AF, 6分 ∴△BDE∽△BAC,AC=AF+CF=x+2 ∴, 7分 即,解得 经检验是原方程的解 8分 ∴菱形的边长为3. (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分). 21.(8分) (1)解:= -1 ;OC= ; 4分 (2)解:由(1)得=-1,OC=, 所以,直线的解析式为, 当y=0时,则,解得, 所以,, 所以,OB=6, 因为,四边形AOBC是平行四边形 所以,AC∥OB,AC=OB=6, 因为,A(2,4) 所以,C(8,4) 5分 过点C作CH⊥x轴于点H,则CH=4,OH=8, Rt△OCH中: 6分 由已知得,OP=CQ=, ①当时, 即, 解得,t=1,符合题意 7分 ②当时, , 解得,t=3,符合题意 8分 综上所述,t=1或3. (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分). 22.(10分) 解:(1)第一次摸出白球的概率是. 4分 (2) 从A成功到B的实质是:一次向右,一次向上. 5分 摸球的情况列表如下: 8分 共有9种等可能结果,符合条件的有4种, 9分 所以,P(从A成功到B)= 10分 (备注:学生答题正确,但未说明不扣分) (2) 从A成功到B的实质是:一次向右,一次向上. 5分 摸球的情况画树状图如下: 8分 共有9种等可能结果,符合条件的有4种, 9分 所以,P(从A成功到B)= 10分 (备注:学生答题正确,但未说明不扣分) 23. (10分) 解:(1)根据题意得, 321-123=198; 981-189=792; 1分 972-279=693; 2分 963-369=594; 3分 954-459=495. 4分 (2) ①解:根据题意得,a,b,c为非负整数, 最大数=100a+10b+c, 5分 最小数=100c+10b+a, 6分 所以,最大数与最小数的差=(100a+10b+c)-(100c+10b+a)=99a-99c; 7分 ②解法一:由①得,最大数与最小数的差=99a-99c=99(a-c), 因为最大数与最小数的差记为M=100x+10y+z, 所以,99(a-c)=100x+10y+z, 8分 99(a-c)+(a-c)-(a-c)=100x+10y+z, 100(a-c)-100+100-(a-c)=100x+10y+z, 100(a-c-1)+90+10-(a-c)=100x+10y+z, 9分 即100(a-c-1)+10×9+(10-a+c)=100x+10y+z, 又因为百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c,且a,b,c为非负整数,a > b > c, 所以,0<a-c-1<9,0<10-a+c<9, 又因为x,y,z是整数,0≤x,y,z≤9, 所以,y=9. 10分 解法二:由①得,最大数与最小数的差=99a-99c=99(a-c), 因为最大数与最小数的差记为M=100x+10y+z=99x+(x+10y+z) 所以,99(a-c)=99x+(x+10y+z), 8分 x+10y+z=99(a-c)-99x=99(a-c-x), x+10y+z能够被99整除, 9分 又因为x,y,z是整数,0≤x,y,z≤9, 所以,0≤x+z≤18,0≤10y≤90, 所以,0≤x+10y+z≤108, 又因为x+10y+z能够被99整除,x,y,z不全为0, 所以,x+10y+z=99, 又因为0≤x+z≤18, 所以,10y≥81, y≥8.1, 所以,y=9. 10分 (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分) 24.(12分) 解:(1)把代入抛物线得: 1分 , 2分 解得,, 3分 所以,函数的解析式为, 4分 (2)命题一正确; 5分 理由如下: 因为抛物线与x轴交于, 所以,当y=0时,则, 解得:,, 所以,, 又因为, 所以,直线AM的解析式为, 6分 由(1)得,抛物线的解析式为, 又因为点是直线AM上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交AM于点. 所以,,, 7分 所以, , 8分 线段PQ的长是关于p的二次函数,抛物线的开口向下,对称轴为直线p=, 所以,当p>时,PQ随p的增大而减小, 所以,当时,PQ取得最大值-1+1+2=2, 当时,PQ取得最小值-4+2+2=0, 如果,则此时0<PQ<2<, 9分 所以,命题一正确 命题二不正确, 10分 反例:当时,此时PQ=. 12分 (说明:其它解法请参考评分标准酌情给分). 25.(14分) (1)解:示意图如图所示 1分 (解析:C与F重合时,FE就是CE,与AB交于点B,画示意图即可,不要求尺规作图) ∵∠DAB=120°,AE平分∠DAB ∴∠DAE=∠EAB=60° 连接DE, ∵AD=AB,AE=AE ∴△ADE≌△ABE(SAS) 2分 ∴DE=BE,∠DEA=∠AEB 又∵四边形ABCD是圆的内接四边形 ∴∠C=180°-∠DAB=60° 又∵DF=BE,F,C重合 ∴DE=DC ∴△DEC是等边三角形 3分 ∴∠CDE=∠DEC=60° ∴∠DEA=∠AEB=60° ∴△ADE和△AEB都是等边三角形 4分 ∴∠ADE=60°,CE=BE ∴∠ADC=120° ∵AD=AB,∠DAB=120°,连接DB ∴∠ADB=30° ∴∠BDC=90° ∴BC是圆的直径 5分 ∵圆的半径为2 ∴△DEC,△ADE,△AEB的边长为2 ∴ 6分 (2)证明:连接DE 同(1)可证∠C=60°,DF=DE,∠DEA=∠AEB ∴∠DFE=∠DEF 7分 ∵∠BEG=x° ∴∠CEF=x° ∴∠DFE=∠DEF=60°+x° 8分 ∴∠DEA=∠AEB=60°-x° 9分 ∴∠AEF=60°+x°+60°-x°=120° 10分 (3)解法一:由(2)可知,∠AEF=120°,∠DAE=∠EAG=60°,DF=DE, ∠DEA=∠AEB=60°-x°,∠DFE=∠DEF=60°+x°, ∴∠AEG=60° ∴△AEG是等边三角形 ∴AG=AE 11分 在FG上截取一点H使得GH=AD ∵∠DAE=60°=∠G=60° ∴△ADE≌△GHA (SAS) ∴AH=DE,∠ADE=∠AHG=60°+x° ∴AH=DF,∠AHG=∠DFE 12分 ∴AH∥DF ∴四边形AHFD是平行四边形 ∴AD=FH 13分 ∴GH=FH ∴FG=2AD 14分 解法二:过点A作AH∥DF交FG于点H 由(2)可知,∠AEF=120°,∠DAE=∠EAG=60°,DF=DE, ∠DFE=∠DEF ∴∠AEG=60° ∴△AEG是等边三角形 ∴∠G=60°,AG=AE 11分 ∵∠DAG=120° ∴∠G+∠DAG=180° ∴DA∥FG ∵AH∥DF ∴四边形AHFD是平行四边形,∠ADE=∠DEF,∠AHG=∠DFE ∴AD=FH,∠ADE=∠AHG 12分 ∵∠DAE=∠G=60°,AG=AE ∴△ADE≌△GHA (AAS) ∴AD=GH 13分 ∴AD=GH=FH即FG=2AD 14分 学科网(北京)股份有限公司 $ 南平市2026年初中毕业班第二次适应性练习 数 学 (时间:120分钟;满分:150分) 友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效. 第Ⅰ卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列各数中,最小的数是 A. B. C. D. 2. 将数据46 000 000用科学记数法表示为 A. B. C. D. 3. 下列几何图形中,三视图都相同的是 A. B. C. D. 4. 如图,在3×3的正方形网格中,A,B两点在格点上,线段AB绕点A逆时针旋转一定的角度后得到线段AC,点B与格点C对应,则旋转角的大小可以为 A.30° B.60° 第4题图 C.90° D.120° 5. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是 A.   B.   C. D. 6. 已知一组样本数据的平均数为,利用方差公式计算: ,由公式提供的信息,可知样本容量是 A.30 B.38 C.39 D.41 7. 下列计算正确的是 A. B. C. D. 8. 如图,⊙O与PA,PB分别相切于点A,B,点C 在优弧AB上,若∠P=50°,则∠ACB的大小为第8题图 A.130° B.115° C.65° D.50° 9. 在矩形ABCD中,点E在边BC上,∠AEB=60°,将第9题图 △DCE沿着DE翻折,点C的对应点F恰好落在线段 AE上,则的值为 A. B. C. D. 10. 抛物线过点P(a,0),Q(3a,0),将抛物线向上平移2个单位后,得到抛物线:y=ax²+bx+c,若抛物线上有两点A(2a-2,),B(3a+1,),使得<一定成立,则a的取值范围为 A.或 B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.将答案填入答题卡的相应位置) 11.写出一个使得有意义的x的值  . 12.因式分解  . 13.一个圆心角为90°,半径为2的扇形面积为  . (结果保留)第14题图 14.小明训练引体向上,记录了6次练习的成绩,结果 如图所示,则这组数据的众数是  . 15.如图,在大气环境科研观测作业中,气象探测仪A位于地面气象站点C的正上方,从探测仪A上观测地面综合指挥台B的俯角为18°,已知AC⊥BC,AB=600m,则AC约为  m.第15题图 (结果取整数,参考数据:sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,tan18°≈0.3249.) 16.“费马问题”是法国数学家皮埃尔·德·费马在1643年提出的一个著名的几何极值问题.问题的核心是:对任意三角形,都存在一个点,使得这个点到该三角形三个顶点的距离之和最小,这个点称为费马点.当△ABC的三个内角均小于120°时,使得∠APB=∠BPC=∠CPA=120°的点P即为费马点.第16题图 如图,若AB=AC=10,BC=12,则PA+PB+PC的最小值是  . 三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答题写出文字说明、证明过程或演算步骤,在答题卡的相应位置作答) 17. (本小题满分8分) 计算:. 18. (本小题满分8分) 如图,在四边形ABCD中,,对角线平分. 求证:. 19. (本小题满分8分)第18题图 解方程:. 20.(本小题满分8分)第20题图 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,线段AE是△ABC的角平分线. (1)尺规作图:求作菱形ADEF,使得点D,F分别在边AB,AC上;(不写作法,保留作图痕迹) (2)在(1)所作的图形中,当CF=2,时, 求菱形的边长. 21.(本小题满分8分) 如图,在平面直角坐标系xOy中,过点A(2,4)的直线与x轴交于点B,四边形AOBC是平行四边形. (1)填空:=______,OC=______; (2)动点P从点O出发,沿对角线OC向终点C运动,同时动点Q从点C出发,沿对角线OC向终点O运动,运动速度都是每秒个单位长度.设两个点的运动时间为秒,在点P,Q运动过程中,当时,求出的值.第21题图 22.(本小题满分10分) 在一个不透明的袋子中装有除颜色外完全相同的3个小球,其中红球1个,白球2个,从中随机摸出一个,记下颜色后放回袋子中,再随机摸球一次.第22题图 (1) 求第一次摸出白球的概率; (2) 如图,在3×3的正方形网格中设计一款小游戏,规则:从上述的不透明的袋子中摸出白球就往右移动一个单位长度;摸出红球就往上移动一个单位长度. 用列表法或画树状图求从A成功到B的概率. 23. (本小题满分10分) 阅读下列材料,回答相应问题.数字黑洞 在数论领域中,存在一类极具趣味性与逻辑性的数字规律——数字黑洞,其中最具代表性的三位数数字黑洞(又称卡普雷卡常数),由印度数学家达塔塔拉亚·拉姆钱德拉·卡普雷卡于1949年发现. 三位数黑洞规则简述如下: 1. 任选一个三位数(三个数字不能完全相同,如不能是111,222); 2. 将这三个数字重新排列,得到一个最大数和最小数; 3. 用得到的最大数减去最小数,得到一个新的三位数(如果不足三位,前面补0),对新得到的三位数重复上述操作,经过有限次运算后,最终结果必然稳定在495,且无论后续重复多少次运算,结果都不会再发生改变,如同陷入黑洞无法跳出,因此将495命名为“三位数数字黑洞”. 例如:取三位数315,重排得531,135,作差531−135=396;对396重复操作,重排得963,369,作差963−369=594;对594重复操作,重排得954,459,作差954−459=495,后续运算结果始终为495. (1)用三位数213按规则运算,写出每一步算式,直至得到495; (2)设一个三位数,百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c, 且a > b > c(a,b,c为非负整数). 1 用含 a,b,c 的代数式表示最大数与最小数的差,并化简; 2 若最大数与最小数的差记为M=100x+10y+z(x,y,z为整数, 0≤x,y,z≤9),求y的值. 24.(本小题满分12分) 已知抛物线(m为常数)过点,与x轴交于,点是直线AM上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交AM于点. (1)求抛物线的函数解析式; (2)命题一:如果,那么; 命题二:如果,那么. 判断命题一、二是否正确,若不正确,请举一个反例;若正确,请证明. 25.(本小题满分14分) 如图,四边形ABCD内接于圆,AB=AD,∠DAB=120°, AE平分∠DAB交BC边于点E,点B,C分别在AE的两侧,点F在边CD上,且DF=BE,FE与AB的延长线交于点G,设∠BEG=x°. (1)当圆的半径为2,C与F重合时,在备用图中画出示意图,并求四边形ABCD的面积; (2)求∠AEF的大小; (3)求证:FG=2AD. 第25题图 第25题备用图 九年级数学 第 页 (共7页)1 学科网(北京)股份有限公司 $

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