专题4 特殊的平行四边形(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级数学下册期末必刷卷名师划重点(人教版·新教材 河南专版)
2026-06-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦菱形、矩形、正方形的性质与判定,通过辨析、计算、证明及新定义题型,系统提炼对角线应用、动态转化等方法,培养几何直观与推理能力,构建特殊平行四边形知识网络。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|性质辨析|第1/3题|概念关系梳理|平行四边形到特殊四边形的概念生成|
|计算应用|第2/5/8题|对角线与面积公式|性质与公式的推导应用|
|动态探究|第10/14题|折叠分类与最值转化|几何图形动态变化中的不变量|
|证明推理|第15/16题|判定定理综合应用|性质与判定的逻辑推导|
|新定义探究|第17题|垂美四边形性质探究|跨概念知识整合与模型构建|
内容正文:
专题4 特殊的平行四边形
编者按:聚焦期末高频及重难考点,专题训练,提升能力!
一、选择题(每题3分,共30分)
1.菱形、正方形一定具有而矩形不一定具有的性质是( D )
A.对角线相等 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
2.如图,E是正方形ABCD的边BC延长线上的一点,且CE=CA,AE交CD于点F,则∠DAF的度数为( A )
第2题图
A.22.5° B.20° C.30° D.45°
3.小琦在复习几种特殊四边形的关系时整理如图,(1)(2)(3)(4)处需要添加条件,则下列条件添加错误的是( D )
第3题图
A.(1)处可填∠A=90° B.(2)处可填AD=AB
C.(3)处可填DC=CB D.(4)处可填∠B=∠D
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC沿CB方向向右平移至△EGF处,使EF恰好过边AB的中点D,连接CD.若CD=1,则GE的值为( B )
第4题图
A.3 B.2 C.1 D.
5.[天津市]如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B,C在坐标轴上,若点B的坐标为(-1,0),∠BCD=120°,则点D的坐标为( D )
第5题图
A.(2,2) B.(,2)
C.(3,) D.(2,)
6.[教材P87第6题改编]如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且DE∥OC,CE∥BD.若AC=6,则四边形OCED的周长为( B )
第6题图
A.6 B.12 C.18 D.24
7.根据如图平行四边形中所标注的角的度数、边的长度,一定能判定其为菱形的是( C )
A. B. C. D.
8.如图,以红色和金色的丝线精心编织的菱形中国结装饰,不仅展现了中国传统手工艺的精细与复杂,也蕴含着深厚的文化意义和美好的祝福.若最外层菱形的对角线长度分别为16 cm,12 cm,则它的两条对边的距离应为( C )
第8题图
A.12 cm B.10.8cm C.9.6 cm D.4.8 cm
解析:如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点E.∵AC=16 cm,BD=12 cm,∴AE=CE=AC=8(cm),BE=DE=BD=6(cm).
∵AC⊥BD,∴AB===10(cm).设菱形ABCD两条对边的距离为h cm.∴S菱形ABCD=AB•h=AC•BD,即10h=×16×12.解得h=9.6.∴它的两条对边的距离为9.6 cm.故选C.
9.真实情境动手操作学具 小明用四根长度相等的木条制作了能够活动的菱形学具,他先将学具活动成为如图1所示的菱形,并测得∠B=60°,接着活动学具成为图2所示的正方形,并测得对角线AC=20 ,则图1中菱形的对角线BD的长为( D )
图1 图2
第9题图
A.20 B.30 C.20 D.20
解析:在正方形ABCD中,∠B=90°,AB=BC,AC=20 ,∴2AB2=(20 )2.∴AB=20.在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴AC=AB=20.如图,连接BD交AC于点O,则AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°,OA=AC=10.∴OB===10 .∴BD=2OB=20 .故选D.
10.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,E是CD边上一动点,过点E分别作EF⊥OC于点F,EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的最小值为( A )
第10题图
A.2.4 B.3 C.4 D.4.8
解析:如图,连接OE.∵在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,∴OC=AC=4,OD=BD=3.∵AC⊥BD,∴CD===5.又∵EF⊥OC,EG⊥OD,∴四边形OGEF是矩形.∴GF=OE.∴当FG取最小值,即OE取最小值.∴当OE⊥DC时,OE取最小值.∴S△OCD=OC•OD=CD•OE,即×4×3=×5OE.解得OE=2.4.∴FG的最小值为2.4.故选A.
二、填空题(每题3分,共12分)
11.如图,将直角三角尺放置在刻度尺上,斜边上三个点A,D,B对应的刻度分别为1,4,7(单位:cm),则CD的长度为 3 cm.
第11题图
12.如图,在矩形ABCD中,AB=5,E是AC的中点,∠AED=120°,则AC的长为 10 .
第12题图
13.[教材P87第10题改编]如图,AC,BD是四边形ABCD的两条对角线,连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,还要添加一个条件 AC⊥BD(答案不唯一) ,才能使四边形EFGH是矩形.
第13题图
14.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠A=60°,点E是AB的中点,点F为AD上一动点,将△AEF沿EF折叠,得到△A′EF.若A′E与菱形ABCD的对角线平行,则DF的长为 或 .
第14题图
解析:∵A′E与菱形ABCD的对角线平行,而菱形ABCD的对角线有AC和BD,∴分A′E∥AC和A′E∥BD两种情况进行讨论.①如图1,当A′E∥AC时,连接AC.∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴AC平分∠BAD.∴∠BAC=×60°=30°.∵A′E∥AC,∴∠A′EB=∠BAC=30°.由折叠的性质,得∠AEF=∠A′EF.∴∠AEF=75°.∴∠AFE=180°-60°-75°=45°.∵点E是AB的中点,∴AE=AB=3.过点E作EG⊥AF于点G.∵∠BAD=60°,∴∠AEG=30°.∴AG=AE=.在Rt△AEG中,由勾股定理,得GE==.在Rt△EFG中,∠AFE=45°.∴∠GEF=45°.∴GF=GE=.∴DF=AD-AG-GF=6-- =.
图1
②如图2,当A′E∥BD时,连接BD.∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD.又∵∠A=60°,∴△ABD是等边三角形.∴∠ABD=60°.∴∠AEA′=60°.由折叠的性质,得AE=A′E.∴△AEA′是等边三角形,点A′落在AD上.∴AA′=AE=AB=3.∴AF=.∴DF=AD-AF=6-=.综上所述,DF的长为或.
图2
三、解答题(共28分)
15.[河南中考](8分)如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,BE∥DC交AC的延长线于点E.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作∠ECM,使∠ECM=∠A,且射线CM交BE于点F;(保留作图痕迹,不写作法)
解:(1)如图,∠ECM即为所求.(4分)
(2)证明(1)中得到的四边形CDBF是菱形.
解:(2)证明:由(1),得∠ECF=∠A.∴CF∥AB.
∵BE∥DC,∴四边形CDBF是平行四边形.(6分)
∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,
∴CD=BD.∴四边形CDBF是菱形.(8分)
16.(10分)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,E为AD的中点,M是边AB上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.
(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD.
∴∠DNE=∠AME,∠NDE=∠MAE.(3分)
∵E是边AD的中点,∴DE=AE.
∴△NDE≌△MAE(AAS).∴NE=ME.
∴四边形AMDN是平行四边形.(6分)
(2)①当AM的长为 3 时,四边形AMDN是矩形;
解析:当AM的长为3时,∵四边形ABCD为菱形,∴AD=AB=6.∵E是边AD的中点,∴AE=AD=3.∴AM=AE=3.∵∠DAB=60°,∴△AEM是等边三角形.∴EM=AE=3.∵NE=EM=MN,∴MN=AD=6.∵四边形AMDN是平行四边形,∴四边形AMDN是矩形.
②当AM的长为 6 时,四边形AMDN是菱形.
解析:当AM的长为6时,∵AB=AD=6,AM=6,∴AD=AM.∵∠DAB=60°,∴△AMD是等边三角形.∵E是边AD的中点,∴ME⊥AD.∵四边形AMDN是平行四边形,∴四边形AMDN是菱形.
17.新考法阅读理解题 (10分)乐乐学习了特殊的四边形——平行四边形后,对特殊的四边形产生了兴趣,发现了另外一类特殊四边形,如图1,我们把两条对角线互相垂直的四边形叫作垂美四边形.
图1
(1)概念理解:在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是垂美四边形的是 菱形、正方形 ;
(2)性质探究:通过探究,直接写出垂美四边形ABCD的面积S与两对角线AC,BD之间的数量关系: S=AC•BD ;
(3)问题解决:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=8,AB=10.
图2
①求证:四边形BCGE为垂美四边形;
①证明:如图,连接CG,BE,设BG交CE于点N,BA交CE于点M.
∵四边形ACFG和四边形ABDE是正方形,∴∠F=∠CAG=∠BAE=90°,FG=AG=AC=CF,AB=AE.∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE.(6分)
在△GAB和△CAE中,
∴△GAB≌△CAE(SAS).∴GB=CE,∠ABG=∠AEC.
又∵∠AEC+∠AME=90°,∠AME=∠BMN,
∴∠ABG+∠BMN=90°.∴∠BNM=90°.
∴四边形BCGE为垂美四边形.(8分)
②四边形BCGE的面积为 130 .
解析:∵FG=CF=AC=8,∠ACB=90°,AB=10,∴BC==6.∴BF=BC+CF=14.∴在Rt△BFG中,BG===2 .∵CE=BG,∴CE=2 .∵四边形BCGE为垂美四边形,∴四边形BCGE的面积为BG•CE=130.
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