精品解析:浙江绍兴市新昌县拔茅中学等校2025-2026学年第二学期期中测试卷八年级数学

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2026-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 新昌县
文件格式 ZIP
文件大小 963 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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来源 学科网

内容正文:

2025学年第二学期五校联盟期中测试卷 八年级数学 考生须知: 1.本试题卷有三个大题,24个小题.全卷满分120分,考试时间120分钟. 2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在本试卷、草稿纸上均无效. 3.答题前,认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题. 4.作图(包括添加辅助线)最后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔将线条描黑. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 当时,二次根式的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 一元二次方程的一次项系数是( ) A. 6 B. C. 2 D. 3. 甲、乙、丙、丁四位同学进行篮球测试,他们成绩的方差分别是:,,,,成绩最稳定的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 4. 已知一组数据是8,4,7,,10,其平均数是7.4,则的值为( ) A. 7.4 B. 8 C. 9 D. 10 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 某地有8个快递收件点,在某天接收到的快递个数分别为360,284,290,300,188,240,260,288,则这组数据的第三四分位数为( ) A. 290 B. 295 C. 300 D. 330 7. 方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 有两个实数根 8. 小伟参加如奕围棋学生社团年度校园挑战赛,共进行了场比赛.积分统计小组根据小伟这场比赛的得分作了如图统计图,下列说法正确的是( ) A. 比赛最高得分是分 B. 比赛得分的中位数是分 C. 比赛得分数据集中在分之间 D. 比赛得分的上四分位数是分 9. 某景点的参观人数逐年增加,据统计,2022年为10万人次,2024年为17万人次,设参观人次的平均年增长率为x,则可列出方程( ) A. B. C. D. 10. 如图,有一张长方形桌子的桌面长,宽.有一块长方形台布的面积是桌面面积的2倍,并且铺在桌面上时,各边垂下的长度相等.设台布各边垂下的长度为,则根据题意所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分. 11. 方程的解是______. 12. 用配方法解方程,应在方程两边同时加上______. 13. 若二次根式有意义,则x的取值范围是___. 14. 已知数据,,的平均数是3,数据,的平均数是5,则,,,,这组数据的平均数是_____. 15. 《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,莫定了中国传统数学的基本框架.书中有一题“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高,广各几何?“其大意是:“已知矩形门的高比宽多6尺8寸(6尺8寸尺).门的对角线长1丈(1丈尺),那么门的高和宽各是多少?”若设宽为x尺,则可列方程 为______________ 16. 已知等腰中,,,是关于的一元二次方程(是常数)的两实数根,则的值为_____. 三、解答题(本大题有8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.) 17. 计算: (1); (2). 18. 解方程: (1); (2). 19. 如图,大坝横截面的迎水坡的坡比()为,背水坡的坡比()为,大坝高,坝顶宽. (1)求的长; (2)求大坝横截面的面积. 20. 如图,的正方形网格的每个小正方形的边长都是. (1)在图中画出,使得,,,并判断是否是直角三角形,请写出判断过程. (2)求的面积. 21. 某校要从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比赛、在最近10次的选拔赛中,他们的射击成绩(单位:环)信息如下: 信息一;甲、乙队员的射击成绩 甲:10,8,8,10,6,8,6,9,10,8 乙:8,9,10,9,6,7,7,9,10,8 信息二:甲、乙队员射击成绩的部分统计量 队员 平均数 中位数 众数 方差 甲 8.3 8 2.01 乙 8.3 9 1.61 根据以上信息,回答下列问题: (1)写出表中的值:___________,___________; (2)比赛中的其他队员的平均成绩均低于8环,你认为推荐谁去更适合.请说明理由(写出一条合理的理由即可). 22. 已知关于的一元二次方程. (1)若是该方程的两个实数根,且该方程有一个根是,求的值. (2)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围. 23. 电影《哪吒之魔童闹海》热映后,哪吒与敖丙的联名玩偶深受欢迎.某网购平台商家3月4日销售玩偶共200个,5日、6日销售量持续增长,6日销量达到338个.为庆祝《哪吒之魔童闹海》全球票房大卖,商家决定做优惠活动.已知玩偶每个成本30元,售价为每个50元时,日销量可达320个;每降价1元,日销量可增加5个. (1)降价5元时,日销量增加了多少个? (2)当每个玩偶降价多少元时,当日总利润可达到5940元? 24. 定义:如果关于的一元二次方程()满足,那么我们称这个方程为“有爱方程”. (1)判断一元二次方程是否为“有爱方程”,并说明理由; (2)若关于的一元二次方程()为“有爱方程”,证明:为“有爱方程”的根; (3)已知是关于的“有爱方程”,若是该“有爱方程”的一个根,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第二学期五校联盟期中测试卷 八年级数学 考生须知: 1.本试题卷有三个大题,24个小题.全卷满分120分,考试时间120分钟. 2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在本试卷、草稿纸上均无效. 3.答题前,认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题. 4.作图(包括添加辅助线)最后必须用黑色字迹的签字笔或钢笔将线条描黑. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 当时,二次根式的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查二次根式求值,将代入二次根式,直接求解即可. 【详解】解:当时, 故选:B. 2. 一元二次方程的一次项系数是( ) A. 6 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次方程一般形式中各部分的定义,即可找出对应一次项系数. 【详解】解:∵原方程为,该方程的一次项为, ∴该方程的一次项系数为. 3. 甲、乙、丙、丁四位同学进行篮球测试,他们成绩的方差分别是:,,,,成绩最稳定的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.根据方差的意义求解即可. 【详解】解:∵, ∴最小, ∴成绩最稳定的是丙, 故选:C 4. 已知一组数据是8,4,7,,10,其平均数是7.4,则的值为( ) A. 7.4 B. 8 C. 9 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了算术平均数的概念.熟记“公式:”是解决本题的关键.利用平均数公式计算即可求出a的值. 【详解】解:根据题意,得, 解得, 故选:B. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式的加减法、二次根式的乘除法,熟练掌握相关运算法则是关键.根据二次根式的加减法、二次根式的乘除法则逐项分析判断即可. 【详解】解:A、,两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意; B、,两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意; C、,选项运算错误,不符合题意; D、,选项运算正确,符合题意; 故选:D. 6. 某地有8个快递收件点,在某天接收到的快递个数分别为360,284,290,300,188,240,260,288,则这组数据的第三四分位数为( ) A. 290 B. 295 C. 300 D. 330 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了四分位数的计算,解题关键是正确排序并使用四分位数的位置公式进行计算. 要确定这组数据的第三四分位数(即上四分位数),首先需要将数据按从小到大的顺序排列,然后根据四分位数的位置公式计算出位置,再根据位置确定对应的数值. 【详解】解:首先,将这组数据从小到大排列: , 数据共有个. 第三四分位数的位置为:. 当位置为整数时,第三四分位数为第项和第项的平均值: . 故选:B. 7. 方程的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D. 有两个实数根 【答案】C 【解析】 【分析】先计算出根的判别式的值,和比较大小即可得出结论. 【详解】解:方程为, ,,, , 方程没有实数根. 8. 小伟参加如奕围棋学生社团年度校园挑战赛,共进行了场比赛.积分统计小组根据小伟这场比赛的得分作了如图统计图,下列说法正确的是( ) A. 比赛最高得分是分 B. 比赛得分的中位数是分 C. 比赛得分数据集中在分之间 D. 比赛得分的上四分位数是分 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了箱线图,解决本题的关键是根据箱线图中的各部分表示的意义逐项判断. 【详解】解:A选项:由箱线图可知,比赛的最高得分是分,故A选项错误; B选项:由箱线图可知,比赛得分的中位数是分,故B选项错误; C选项:由箱线图可知,得分的上四分位数是,下四分位数是,比赛得分数据集中在分之间,故C选项正确; D选项:由箱线图可知,比赛得分的下四分位数是,故D选项错误. 故选:C. 9. 某景点的参观人数逐年增加,据统计,2022年为10万人次,2024年为17万人次,设参观人次的平均年增长率为x,则可列出方程( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,若设变化前的量为,变化后的量为,平均变化率为,则经过两次变化后的数量关系为.设参观人次的平均年增长率为,根据题意可得等量关系:10万人次增长率)万人次,根据等量关系列出方程即可. 【详解】解:设参观人次的平均年增长率为,由题意得:, 故选:D. 10. 如图,有一张长方形桌子的桌面长,宽.有一块长方形台布的面积是桌面面积的2倍,并且铺在桌面上时,各边垂下的长度相等.设台布各边垂下的长度为,则根据题意所列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.根据各边之间的关系,可得出台布的长为,宽为,利用台布的面积是桌面面积的2倍,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解. 【详解】解:∵垂下的长度为, ∴台布的长为,宽为, 又∵台布的面积是桌面面积的2倍, ∴. 故选:D. 二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分. 11. 方程的解是______. 【答案】或 【解析】 【分析】根据平方根的定义求解即可. 【详解】解:对方程两边开平方, 得, 即, 故方程的解是或. 12. 用配方法解方程,应在方程两边同时加上______. 【答案】9 【解析】 【分析】在二次项系数为时,配方需要在方程两边加上一次项系数一半的平方. 【详解】解:方程的二次项系数为,一次项系数为, 则一次项系数一半的平方得, 因此应在方程两边同时加上,配方可得,即. 13. 若二次根式有意义,则x的取值范围是___. 【答案】 【解析】 【详解】解:根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0, 解得:x≥2. 故答案为:x≥2. 【点睛】本题主要考查使二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件是解题关键. 14. 已知数据,,的平均数是3,数据,的平均数是5,则,,,,这组数据的平均数是_____. 【答案】#### 【解析】 【分析】根据平均数计算公式进行计算即可. 【详解】解:∵数据,,的平均数是3,数据,的平均数是5, ∴,,,,这组数据的平均数为:, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了平均数的计算,解题的关键是理解平均数的计算公式,准确计算. 15. 《九章算术》是中国传统数学重要的著作之一,莫定了中国传统数学的基本框架.书中有一题“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高,广各几何?“其大意是:“已知矩形门的高比宽多6尺8寸(6尺8寸尺).门的对角线长1丈(1丈尺),那么门的高和宽各是多少?”若设宽为x尺,则可列方程 为______________ 【答案】 【解析】 【分析】根据“矩形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈”设宽为x尺,则高是尺,即可列出方程. 【详解】解:设矩形门的宽x尺,则高是尺, 根据题意得, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,找到等量关系是解题的关键. 16. 已知等腰中,,,是关于的一元二次方程(是常数)的两实数根,则的值为_____. 【答案】或 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的定义、根的判别式以及三角形三边关系.分两种情况讨论,为等腰的腰,为等腰的底,结合一元二次方程根的定义、根的判别式以及三角形三边关系,即可求出的值. 【详解】解:分两种情况讨论: ①当为等腰的腰时, 则或, ,是一元二次方程的两实数根, 将代入方程得: , 解得, 此时原方程为, 解得,, 三角形三边长为,,,满足三角形三边关系,符合题意; ②当为等腰的底时, 则,即一元二次方程有两个相等的实数根, 根的判别式, 即, 解得, 此时方程的两根相等,均为,三角形三边长为,,,满足三角形三边关系,符合题意, 综上,的值为或. 三、解答题(本大题有8小题,共72分.解答应写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程.) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2)6 【解析】 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 18. 解方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程.掌握解一元二次方程的方法是解题的关键. (1)利用因式分解法解方程即可. (2)利用十字相乘法解方程即可. 【小问1详解】 解: , 或, ,; 【小问2详解】 解: , 或, ,. 19. 如图,大坝横截面的迎水坡的坡比()为,背水坡的坡比()为,大坝高,坝顶宽. (1)求的长; (2)求大坝横截面的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先根据坡度的定义求解,再由勾股定理求解; (2)先根据坡度的定义求解,再由梯形面积公式求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得,, ∵的坡比()为, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵的坡比()为 ∴, ∴, ∴, ∴, ∴大坝横截面的面积, 答:大坝横截面的面积为. 20. 如图,的正方形网格的每个小正方形的边长都是. (1)在图中画出,使得,,,并判断是否是直角三角形,请写出判断过程. (2)求的面积. 【答案】(1)画图见解析,不是直角三角形,过程见解析 (2) 【解析】 【分析】()根据网格画出三角形,再根据勾股定理的逆定理进行判断即可; ()根据三角形的面积公式计算即可; 本题考查了勾股定理及其逆定理,三角形的面积,熟练掌握知识点是解题的关键. 【小问1详解】 解:如图所示,即为所求. 不是直角三角形,理由如下: ,, , 不是直角三角形; 【小问2详解】 解:. 21. 某校要从甲、乙两位射击队员中挑选一人参加比赛、在最近10次的选拔赛中,他们的射击成绩(单位:环)信息如下: 信息一;甲、乙队员的射击成绩 甲:10,8,8,10,6,8,6,9,10,8 乙:8,9,10,9,6,7,7,9,10,8 信息二:甲、乙队员射击成绩的部分统计量 队员 平均数 中位数 众数 方差 甲 8.3 8 2.01 乙 8.3 9 1.61 根据以上信息,回答下列问题: (1)写出表中的值:___________,___________; (2)比赛中的其他队员的平均成绩均低于8环,你认为推荐谁去更适合.请说明理由(写出一条合理的理由即可). 【答案】(1) (2)乙,见解析 【解析】 【分析】本题考查求中位数,众数,利用方差作决策,熟练掌握相关数据的计算方法和表示意义,是解题的关键: (1)将乙中数据排序后,第5个和第6个数据的平均数即为中位数,甲中数据出现次数最多的为众数,求出的值即可; (2)根据平均数,中位数、众数以及方差作决策即可. 【小问1详解】 解:将乙中数据排序:6,7,7,8,8,9,9,9,10,10, 第5个和第6个数据分别为:和, ∴; 甲中数据出现次数最多的是,则众数为,故; 故答案为:; 【小问2详解】 解:推荐乙更加合适,因为甲和乙的平均数一样,乙的中位数和众数更高,且乙的方差小,成绩更稳定,所以推荐乙更加合适. 22. 已知关于的一元二次方程. (1)若是该方程的两个实数根,且该方程有一个根是,求的值. (2)若该方程有两个不相等的实数根,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)把代入原方程求出k的值,再利用根与系数的关系求出和的值即可得到答案; (2)利用一元二次方程根的判别式求解即可. 【小问1详解】 解:∵该方程有一个根是, ∴把代入得 , 解得, ∴原方程为, ∴,, ∴ ; 【小问2详解】 解:方程有两个不相等的实数根, ∴,即 , 解得. 23. 电影《哪吒之魔童闹海》热映后,哪吒与敖丙的联名玩偶深受欢迎.某网购平台商家3月4日销售玩偶共200个,5日、6日销售量持续增长,6日销量达到338个.为庆祝《哪吒之魔童闹海》全球票房大卖,商家决定做优惠活动.已知玩偶每个成本30元,售价为每个50元时,日销量可达320个;每降价1元,日销量可增加5个. (1)降价5元时,日销量增加了多少个? (2)当每个玩偶降价多少元时,当日总利润可达到5940元? 【答案】(1)降价5元时,日销量增加了个; (2)当每个玩偶降价2元时,当日总利润可达到5940元. 【解析】 【分析】(1)根据玩偶售价每降价1元,日销量可增加5个列式计算即可; (2)设每个玩偶降价元,根据当日总利润可达到 5940 元,列出一元二次方程,解之取符合题意的值即可. 【小问1详解】 解:根据题意,降价5元时,日销量增加了(个), 答:降价5元时,日销量增加了个; 【小问2详解】 解:设降价元,则单个玩偶的利润为元,销量个, 由题意得 , 解得 (舍去),, 答:当每个玩偶降价2元时,当日总利润可达到5940元. 24. 定义:如果关于的一元二次方程()满足,那么我们称这个方程为“有爱方程”. (1)判断一元二次方程是否为“有爱方程”,并说明理由; (2)若关于的一元二次方程()为“有爱方程”,证明:为“有爱方程”的根; (3)已知是关于的“有爱方程”,若是该“有爱方程”的一个根,求的值. 【答案】(1)方程是有爱方程,理由见解析; (2)见解析; (3),. 【解析】 【分析】()通过“有爱方程”定义即可求解; ()由“有爱方程”定义可得,则原方程为,然后解方程即可; ()由是关于的“有爱方程”,则,又是该“有爱方程”的一个根,所以,从而得 ,然后解方程即可. 【小问1详解】 解:,,, , 方程是“有爱方程”; 【小问2详解】 证明:方程是“有爱方程”, , 原方程为, , , , 是原方程的解; 【小问3详解】 解:是关于的“有爱方程”, , 是该“有爱方程”的一个根, , 由得, 把代入得 , 化简得, 解得,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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