内容正文:
课时3
官能团与有机化合物的分类
第三节 乙醇与乙酸
官能团种类
01
官能团性质
02
认识有机化合物一般思路
03
课标要求
1. 掌握酯基、羧基、羟基等常见官能团的结构特征,能准确辨识不同
有机物中的官能团种类。
2. 理解官能团决定有机物性质,知晓酯基、羧基等典型官能团的核心
化学性质与反应特点。
3. 梳理并掌握认识有机化合物的一般思路,学会从官能团角度分析有
机物类别与性质的关联。
【知识目标】
课标要求
【素养目标】
1. 宏观辨识与微观探析:结合有机物宏观性质,从官能团微观结
构分析,建立结构决定性质的有机化学认知。
2. 证据推理与模型认知:依据官能团性质规律,构建“结构-官能
团-性质”的有机物认知模型并应用。
3. 科学态度与社会责任:利用官能团知识分析生活中酯类物质用
途,体会有机化学在生活中的实际价值。
PART 01
官能团种类
官能团
代表物
不含有官能团
烷 烃
芳 香 烃
苯
不含有官能团
一、官能团种类
官能团
代表物
(碳碳双键)
C
C
乙烯
烯 烃
炔 烃
(碳碳三键)
C
C
乙炔
H-C三C-H
一、官能团种类
官能团
代表物
卤 代 烃
1,2-二溴乙烷
一氯甲烷
(碳卤键)
C
X
一、官能团种类
官能团
代表物
—OH
(羟基)
乙醇
醇
醛
—CHO
(醛基)
乙醛
一、官能团种类
官能团
代表物
乙酸
羧酸
酯
(羧基)
C
O
O
H
(酯基)
C
O
O
R
乙酸乙酯
一、官能团种类
【例 】判断下列物质是不是烃的衍生物,并指出官能团的名称
(1)CH3CH2NO2
(2)CH3CH2CH2OH
(3)CH2=CH2
(4)CH3CH2Br
是,羟基
不是,碳碳双键
是,溴原子/碳溴键
是,硝基
随堂演练
【例 】下列化学用语正确的是( )
A.乙醇的官能团:—OH
B.乙醇的分子式:CH3CH2OH
C.乙烯的结构简式:CH2CH2
D.乙烯无官能团
A
随堂演练
(12)
(13)
(14)
(15)
【例】按官能团对这些化合物进行分类:
烷烃
烷烃
烯烃
烯烃
炔烃
炔烃
卤代烃
卤代烃
醇
醇
羧酸
芳香烃
芳香烃
环烷烃
环烷烃
(1)CH4
CH3
(2) CH3CHCH2CH3
(3)CH2=CH2
CH3
(4)CH3—C=CHCH3
(5)CH≡CH
(6)CH3C≡CH
(7)CH3-Cl
(8)CH3CH2Br
(9)CH3OH
(10)CH3CH2OH
(11)CH3C-OH
O
随堂演练
PART 02
官能团性质
二、官能团性质
1.结构决定性质
(1)先从结构入手,分析碳骨架和官能团,了解所属的有机物类别。
(2)再结合此类有机物的一般性质,推测该有机物可能具有的性质,并通过实验验证。
(3)进一步了解该有机物的用途。
2.认识有机化合物的一般思路
官能团对有机物的性质具有决定作用,含有相同官能团的有机物在性质上具有相似之处。认识有机物也体现了“结构决定性质”的观念。
3.常见官能团的典型性质
官能团 典型化学性质
(1)可以与很多物质发生加成反应
①与溴、氯气、氯化氢等发生加成反应得到卤代烃
②与氢气发生加成反应得到烷烃
③与水发生加成反应得到醇
(2)可以被酸性高锰酸钾溶液氧化
(1)可以和钠单质反应生成氢气和相应的醇钠(置换反应)
(2)可以被氧气、酸性高锰酸钾溶液、酸性重铬酸钾溶液氧化
(3)可以和羧酸发生酯化反应(取代反应)
—OH
二、官能团性质
官能团 典型化学性质
可被氧气等氧化剂氧化为羧基
可与水发生水解反应生成醇和羧酸
(1)类似于无机酸,具有酸的通性
(2)可以和醇发生酯化反应
—CHO
—COOH
—COOR
二、官能团性质
利用有机物的化学反应实验,官能团转换是制备有机化合物的基本方法。
(1)转换成卤素原子的方法
烷烃的取代反应
烯烃(或炔烃)的加成
光照
CH3CH3+Cl2―→CH3CH2Cl+HCl
CH2=CH2+HBr―→CH3CH2Br,
CH≡CH和Br2按1∶1反应,化学方程式为:
CH≡CH+Br2―→
二、官能团性质
(2)转换成羟基的方法
烯烃和水加成
酯类的水解反应
催化剂
加热、加压
乙烯和水在一定条件下生成乙醇,
CH2=CH2+H2O CH3CH2OH
H+
乙酸乙酯在酸性条件下和水反应生成乙醇和乙酸 ,CH3COOCH2CH3+H2O CH3COOH+CH3CH2OH
二、官能团性质
(3)转换成酯基的方法
浓H2SO4
△
CH3COOH+CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O
如乙酸和乙醇在浓硫酸作用下生成乙酸乙酯,化学方程式:
(4)转换成醛基的方法
如乙醇的催化氧化,化学方程式为
2CH3CH2OH+O2 2CH3CHO+2H2O。
催化剂
△
二、官能团性质
如图是一些常见有机物的转化关系,下列说法正确的是( )
A.反应①需要的条件是光照 B.反应②的反应类型是加聚反应
C.反应⑤⑦需要稀硫酸作催化剂 D.反应③④⑤⑥⑦都属于取代反应
B
随堂演练
PART 03
认识有机化合物的
一般思路
【思考讨论】
通过对乙烯、乙醇和乙酸性质的学习,我们发现它们的性质各不相同,导致它们性质差异的原因是什么?
它们结构中的官能团不同
三、认识有机化合物的一般思路
随堂演练
① , 转化为 。
② , 转化为 。
烯烃
醇类
【例1】写出如下转化中反应的化学方程式,并分析官能团及有机物类别变化
醇类
醛类
随堂演练
③ , 转化为 。
④ , 转
化为 。
醛类
羧酸类
羧酸和醇
酯
3.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是
A.和 B.CH3OCH3和CH3CH2OH
C.正戊烷和新戊烷 D.和
【答案】C
随堂演练
B
1.某有机物的结构简式如下,下列关于该有机物的说法中错误的是
A.分子式为C14H18O6
B.含有羟基、羧基和苯基
C.能发生取代反应
D.能使溴水褪色
3.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是
A.和 B.CH3OCH3和CH3CH2OH
C.正戊烷和新戊烷 D.和
【答案】C
随堂演练
D
2.芳香族化合物M的结构简式为 ,下列关于有机物M的说法正确的是
A.有机物M的分子式为C10H12O3
B.1 mol Na2CO3最多能消耗1 mol有机物M
C.1 mol M和足量金属钠反应生成22.4 L气体
D.有机物M能发生取代、氧化、还原和加聚反应
3.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是
A.和 B.CH3OCH3和CH3CH2OH
C.正戊烷和新戊烷 D.和
【答案】C
随堂演练
C
3.某有机物的结构简式为 ,在下列各反应的类
型中:①取代,②加成,③加聚,④置换,⑤酯化,⑥中和,
⑦氧化,它能发生的反应有
A.①②③⑤⑥⑦ B.①②③⑥
C.①②④⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥⑦
3.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是
A.和 B.CH3OCH3和CH3CH2OH
C.正戊烷和新戊烷 D.和
【答案】C
随堂演练
B
A.其分子式为C15H20O4
B.该物质不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能发生加成反应、取代反应、氧化反应、酯化反应
D.1 mol该物质与足量NaOH溶液反应,最多消耗1 mol NaOH
4.北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构如图所示,下列关于该分子的说法不正确的是
3.下列各选项中物质的分子式都相同,其中属于同一类物质的是
A.和 B.CH3OCH3和CH3CH2OH
C.正戊烷和新戊烷 D.和
【答案】C
随堂演练
B
5.某有机物的结构简式如图所示,则下列有关说法正确的是
A.该有机物可以发生氧化、加成、加聚、取代等反应
B.该有机物能与NaOH溶液反应,且1 mol该有机物能消耗2 mol NaOH
C.该有机物的分子式为C12H14O5,且与C11H12O5一定互为同系物
D.该有机物分子中的所有碳原子不可能都在同一平面上
谢谢观看与支持
2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
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