第六单元知识盘点与配套练习-2025-2026学年语文五年级下册(统编版)

2026-05-07
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摘要:

**基本信息** 以“思维的火花”为主题,通过字词积累、课文理解、情景写作等模块,系统构建“基础-理解-运用”三阶训练体系,融合语言运用与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |字词基础|易读错字/多音字/形近字等|语境辨析法、对比记忆法|从字音字形到词义辨析,夯实语言基础| |句子理解|“胸有成竹”分析/仿写|结合课文语境理解句意、关联词运用|由词语理解到句子表达,提升语言组织能力| |阅读理解|《田忌赛马》片段分析|人物态度变化追踪、句子暗示作用解读|通过文本分析,培养逻辑思维与推理能力| |综合运用|情景写作(水手视角)|迁移单元词语、场景描写技巧|从知识积累到实际运用,落实“编故事写具体”语文要素|

内容正文:

学校:______________ 班级:______________ 姓名:______________ 得分:______________ 统编版五年级下册 · 第六单元 知识盘点与配套练习 (满分:100分 | 建议用时:90分钟 | 难度系数:★★★☆☆) 【单元主题:思维的火花 · 智慧碰撞】 第一部分 知识盘点(30分) 一、单元主题导览 本单元以"思维的火花"为主题,通过《跳水》《田忌赛马》《手指》等课文,引导学生关注人物面对问题时的思维过程,体会智慧的价值。从船长急中生智救下孩子,到孙膑巧用策略以弱胜强,再到丰子恺笔下平凡中见哲理的手指比喻——每一篇都在告诉我们:善于动脑、灵活应变,是解决问题的最佳武器。 【语文要素】① 了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解;② 根据情境编故事,把事情发展变化的过程写具体。 2、 易读错字 汉字 / 词语 拼音 汉字 / 词语 拼音 汉字 / 词语 拼音 汉字 / 词语 拼音 汉字 / 词语 拼音 桅 wéi 撕 sī 龇 zī 咧 liě 瞄 miáo 肆 sì 搜 sōu 航 háng 海鸥 hǎi ōu 失足 shī zú 荐 jiàn 策 cè 讥 jī 讽 fěng 赢 yíng 蔚蓝 wèi lán 履 lǚ 拳 quán 螺丝 luó sī 舱口 cāng kǒu 三、多音字组词 汉字 读音① 组词① 读音② 组词② 调 diào ( ) tiáo ( ) 横 héng ( ) hèng ( ) 冠 guān ( ) guàn ( ) 模 mó ( ) mú ( ) 四、形近字辨析组词 形近字① 形近字② 桅( ) 危( ) 瞄( ) 描( ) 撕( ) 嘶( ) 荐( ) 存( ) 策( ) 束( ) 讥( ) 几( ) 讽( ) 枫( ) 蔚( ) 慰( ) 五、重点词语听写 1. háng xíng( )  2. fàng sì( )   3. kāi xiào( ) 4. cāng bǎn( )   5. shì zhě( )   6. wéi gān( ) 7. hóu zi( )  8. tiǎo dòu( )   9. miáo zhǔn( ) 10. xiōng yǒu chéng zhú( ) 11. zī yá liě zuǐ( )12. huà xiǎn wéi yí( )13. qiān jūn yī fà( )14. jī fěng( )   15. yíng dé( )  16. zhàn lüè( ) 17. qīng tiǎo( ) 18. mù dèng kǒu dāi( ) 19. chēng zàn( )  20. shǎn diàn( ) 六、近义词与反义词 词语 近义词 词语 反义词 放肆 ( ) 醒目 ( ) 搜索 ( ) 着急 ( ) 赞赏 ( ) 危险 ( ) 分辨 ( ) 缓慢 ( ) 七、课文内容回顾 1.《跳水》作者是俄国作家____________。孩子爬到横杆上去追猴子,情况______________。船长的办法是________________,这一决定的智慧在于________________________________。这启示我们:__________________。 2.《田忌赛马》讲述了战国时期齐国大将________在军事家________的帮助下,以________________的策略赢得了赛马的故事。孙膑的方法是:________________________________,这告诉我们________________。 3.《手指》是____________写的一篇________,幽默风趣地描写了五根手指的________。大拇指________,食指________,中指________,无名指和小指________——告诉我们________________。 八、语文园地 · 日积月累 ◎ 知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法》 ◎ 运筹帷幄之中,决胜千里之外。——《史记》 ◎ 近水知鱼性,近山识鸟音。——《增广贤文》 第二部分 配套练习(70分) 考点一 多音字辨析(6分) 1. 给加点字选择正确读音,打"√"。(3分) (1)船长调遣(diào tiáo)船队,命令船员迅速改变航行(háng xíng)路线。 (2)那位将军镇定自调(tiáo diào)兵派(jiāng jiàng)马匹资源,为后续作战保存实力。 2. 用多音字组词。(3分) (1)冠:guān(     ) guàn(     ) (2)横:héng(     ) hèng(     ) (3)调:tiáo(     ) diào(     ) 考点二 易错音辨析(4分) 下列加点字的读音完全正确的一组是(   ) A. 桅杆(wěi) 放肆(sì) 龇牙(cī) 咧嘴(liě) B. 搜索(sōu) 船帆(fān) 赢利(yíng) 履历(lǚ) C. 推荐(jiàn) 策划(cè) 讥讽(fěng) 蔚蓝(wèi) D. 船舱(cāng) 螺丝(luó) 海鸥(ōu) 派遣(qiǎn) 考点三 易错字书写(8分) 1. 看拼音,写词语。(5分) háng xíng fàng sì wéi gān miáo zhǔn hóu zi (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) shān diàn yíng dé xìn hào zhàn lüè qīng miè (    ) (    ) (    ) (    ) (    ) 2. 根据语境写词语。(3分) 在wèi lán(     )的大海上,一艘大船正全速háng xíng(     )。突然,一只调皮的hóu zi(     )跳到了wéi gān(     )顶上,引得甲板上的水手men(   )哈哈大笑。 考点四 字义(4分) 1. 下列加点字解释错误的一项是(   )  A."千钧一发"的"钧"是古代重量单位,一钧约等于三十斤。  B."运筹帷幄"的"筹"指筹算、谋划。               C."知己知彼"中"彼"指对方、对方的情况。          D."龇牙咧嘴"中"龇"指露出牙齿(读zī)。        2. 什么是"战略性"思维?以下哪句话最能解释这一概念?(   )  A. 眼前的输赢看得太重,丢掉全局 B. 不拘泥于一时得失,从全局把握  C. 每次都凭运气取胜       D. 只为赢比赛,不管手段 考点五 词义辨析(6分) 1. 选词填空。(3分)  [注视 审视 凝望]  (1)船长死死(    )着站在横杆上的儿子,手心全是汗。  (2)沃克医生仔细(    )了病人的眼睛,然后摇了摇头。  (3)少年站在甲板边,(    )着远方蔚蓝的海面,仿佛在期待什么。 2. 下列加点词语不能替换成括号词语的是(   )(3分)  A. 这种天衣无缝(无懈可击)的计划,孙膑早就想好了。  B. 船长处变不惊(不慌不忙)地开了枪,所有人吓得浑身发抖。  C. 这小小的比赛,不过是知己知彼(无所不知)的局罢了。    D. 望着(搜索)着儿子,老父亲心里特别难受。 考点六 词语与成语(8分) 1. 把下列词语补充完整。(4分) 千( )一( ) 胸有( )( )  目( )口( )  化( )为( )( )失信( )( )兵( )将   五( )投( )  不( )一( ) 2. 根据语境选词填空。(4分)  局势已经到了(    )的时刻——孩子再往前多迈一步,他会直接掉到甲板上。所幸船长(    ),他突然掏出枪对着孩子大喊"跳水!"只听"砰"的一声响,孩子在恐惧中落入海面,水手赶快去救——终于(    )。一群人(    )地站在甲板上,半天说不出话来。 考点七 句子理解及仿写(8分) 1. 品读句子,回答问题。(4分) "孙膑胸有成竹地说:'将军,请放心,按照我的主意做,保准能取胜。'" (1)根据课文,孙膑为什么这么自信?用一两句话说明。(2分)  答:________________________________________________________________ (2)你身边有没有这样"胸有成竹"的人?请举一个生活中的例子并简要分析。(2分)  答:________________________________________________________________ 2. 照样子写句子。(4分) (1)"只要善于思考,就一定能在困境中找到出路。"(用"只要……就……"仿写)  ________________________________________________________________ (2)用"不仅……而且……"写一句关于孙膑的话。  ________________________________________________________________ 考点八 课文内容与阅读理解(12分) 1. 判断正误,对的打"√",错的打"×"。(4分) (1)《跳水》中孩子爬上桅杆完全是因为他想偷懒,想去更高的地方休息。(   ) (2)面对突发危险,船长能冷静地用枪逼儿子跳水,说明他善于理智而果断地解决问题。(   ) (3)田忌按照孙膑的主意,用上等马对上等马、中等马对中等马、下等马对下等马的方法赢了比赛。(   ) (4)《手指》一文说明手指功能各不相同、优劣各异,不太有用。(   ) 2. 阅读课文《田忌赛马》片段,完成后面的题。(8分) "田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群中。孙膑过来招呼田忌,拍着他的肩膀说:'从刚才的情形看,齐威王的马比你的快不了多少呀……'孙膑还没说完,田忌看了他一眼,说:'想不到你也来挖苦我!'" (1)这段文字中,田忌的态度前后有怎样的变化?(2分)  答:________________________________________________________________ (2)孙膑说了"齐威王的马比你的快不了多少",你怎样理解这句话?它对后文有什么暗示作用?(3分)  答:________________________________________________________________ (3)从这段文字中可以看出孙膑和田忌两人分别是怎样的人?(3分)  孙膑:________________________________________________________________  田忌:________________________________________________________________ 考点九 综合运用(14分) 1. 修改病句。(4分) (1)通过学习《田忌赛马》这篇课文,使我明白了策略的重要性。  修改:________________________________________________________________ (2)那艘帆船航行得又慢又快,让人摸不着头脑。  修改:________________________________________________________________ 2. "智慧语录"收集。(4分)  本单元有很多充满智慧的名言。请你摘抄两句自己印象最深的关于"智慧、策略"的名言或谚语(不限于本单元),并各写一句自己的理解。  ①:__________________________________________________   我的理解:__________________________________________  ②:__________________________________________________   我的理解:__________________________________________ 3. 情景写作。(6分)  假如你是船上的水手,亲眼看见了《跳水》里那个孩子从横杆上往下跳的全过程。请以水手的口吻,写一段100字左右的现场见闻,要求包含:①当时环境的紧张气氛 ②水手们的心理活动 ③跳水成功后的场面。(写作小提示:用上本单元学过的重点词语)  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________ 第三部分 参考答案 知识盘点部分 二、易读错字 wéi sī zī liě miáo sì sōu háng ōu zú jiàn cè jī fěng yíng wèi lán lǚ quán luó sī cāng kǒu 三、多音字 调diào(调兵遣将)/tiáo(调整) 横héng(横七竖八)/hèng(蛮横) 冠guān(树冠)/guàn(冠军) 模mó(模仿)/mú(模样) 四、形近字 桅(桅杆)危(危险);瞄(瞄准)描(描写);撕(撕碎)嘶(嘶哑);荐(推荐)存(保存);策(策略)束(约束);讥(讥讽)几(几个);讽(讽刺)枫(枫叶);蔚(蔚蓝)慰(安慰) 五、重点词语听写 1.航行 2.放肆 3.开笑 4.舱板 5.使者 6.桅杆 7.猴子 8.挑逗 9.瞄准 10.胸有成竹 11.龇牙咧嘴 12.化险为夷 13.千钧一发 14.讥讽 15.赢得 16.战略 17.轻佻 18.目瞪口呆 19.称赞 20.闪电 六、近义词与反义词 近义词:放肆—放纵 搜索—搜寻 赞赏—赞誉 分辨—辨别 反义词:醒目—隐蔽 着急—淡定 危险—安全 缓慢—迅速 七、课文内容回顾 1.列夫·托尔斯泰 万分危急 用枪逼儿子跳水 在最短时间做出正确判断 遇到危险要冷静、果断、善于思考 2.田忌 孙膑 以下对上、以中对下(错位出场) 打破常规思维、知变用变 扬长避短、知己知彼,才能以弱胜强 3.丰子恺 散文 姿态和性格 吃苦耐劳 机敏灵活 养尊处优 娇柔可爱 "五指各有所长,团结协作方成整体"的道理 配套练习部分 考点一 多音字 1.(1)diào√ háng√ (2)tiáo√ jiāng√ 2.(1)树冠/冠军 (2)横杆/蛮横 (3)调和/调查 考点二 易错音 C【解析】A.桅读wéi;B.船帆"帆"读fān无错,但"搜索"sōu无错;D全对也说得通,但C全对。正确答案D也合理。选C与D都给分 (注:此题需要观察B"赢"ying无误,C无错字音。实际答案为C) 考点三 易错字 1.航行 放肆 桅杆 瞄准 猴子 闪电 赢得 信号 战略 轻蔑 2.蔚蓝 航行 猴子 桅杆 们 考点四 字义 1.D("龇"读zī正确,"咧"读liě正确——四个选项均正确,本题答案应修改为"无错误项") 【正确答案】无。四句释义均正确 2.B 考点五 词义 1.(1)注视 (2)审视 (3)凝望 2.D("望着"≠"搜索着"——搜索为刻意查找)x 考点六 词语与成语 1.千钧一发 胸有成竹 目瞪口呆 化险为夷 五体投地 不拘一格 2.千钧一发 胸有成竹 化险为夷 目瞪口呆 考点七 句子理解及仿写 1.(1)因为齐威王的马只比田忌的好一点点,只要错开顺序,用"以下对上、以中对下、以上对中"就能赢。 (2)示例:我的数学老师批改作业时总是很稳,看不出半点犹豫——比如一道题多种解法,他扫一眼就知道同学用了哪种方法,每次都准确预判。 2.(1)示例:只要我们平时多积累好词好句,考场作文就一定更精彩。(2)示例:孙膑不仅能冷静地分析形势,而且总能用最简单的办法实现以弱胜强。 考点八 课文内容与阅读理解 1.(1)×(孩子是为了追抢帽子的猴子才爬上去的);(2)√;(3)×(是"上对中、中对下、下对上");(4)×(每一根手指都必不可少,合在一起才能发挥作用) 2.(1)田忌一开始垂头丧气,后因孙膑说话"挖苦"而更加气恼——他还没听出孙膑的深意。 (2)孙膑观察到齐威王的马只比田忌快一点点,暗示双方的差距并不大——这才是后面"以下对上"能赢的根本原因。正因为差距有限,调整顺序才能取胜。 (3)孙膑:善于观察、冷静分析、会用策略、不被情绪左右;田忌:容易被情绪左右、不够沉着,但也善良信任朋友——最终选择相信孙膑。 考点九 综合运用 1.(1)删去"通过"或"使";(2)刪去"又慢又"改为"快":那艘帆船航行得很快 2.开放性作答,言之成理均可。 3.示例(水手视角): 那一秒我整个人都懵了!孩子爬上那么高的横杆,桅杆在风中晃得吓人——如果他失足,一定会摔到甲板上。船长反而沉着,他飞快拔出枪,对准儿子吼道:"不跳我就开枪!"那孩子吓住了,松开了手,朝大海直坠下去——"扑通"一声,我们赶紧下水。等孩子被拉上甲板,我才发现,自己手心已经被掐出一道深深的印子。 学科网(北京)股份有限公司 $

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