专项8 实际应用题(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级数学下册期末必刷卷专项精炼(人教版·新教材 河南专版)
2026-06-18
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6页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 181 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 洛阳芸熙文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 期末考试必刷卷·初中期末 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57733564.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦实际应用问题,通过4道典型例题系统训练方程(组)与不等式的建模应用,强化从现实情境抽象数学关系的能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|设备运输问题|1题|二元一次方程组求部件质量+不等式求运输套数|从实际质量关系抽象方程组,结合限重条件构建不等式,体现模型意识|
|租车问题|1题|租金方程组+租车方案优化|通过对话信息建立租金模型,结合人数约束设计方案,培养推理能力|
|水果销售问题|1题|进价方程组+利润不等式|利用进价差与总成本列方程组,结合损耗与利润目标构建不等式,强化应用意识|
|促销方案问题|1题|商品单价方程组+方案比较|根据促销素材建立价格模型,通过代数式表示成本并比较方案,发展抽象能力|
内容正文:
专项8 实际应用题
1.山西中考 风陵渡黄河公路大桥是连接山西、陕西、河南三省的交通要塞.该大桥限重标志牌显示,载重后总质量超过30 t的车辆禁止通行.现有一辆自重8 t的卡车,要运输若干套某种设备,每套设备由1个A部件和3个B部件组成,这种设备必须成套运输.已知1个A部件和2个B部件的总质量为2.8 t,2个A部件的质量和3个B部件的质量相等.
(1)求1个A部件和1个B部件的质量各是多少.
(2)该卡车一次最多可运输多少套这种设备通过此大桥?
解:(1)设1个A部件的质量为x t,1个B部件的质量为y t.根据题意,得解得
答:1个A部件的质量为1.2 t,1个B部件的质量为0.8 t.
(2)设该卡车一次最多可运输m套这种设备通过此大桥.根据题意,得(1.2+0.8×3)m+8≤30.解得m≤.∵m为正整数,且m取最大值,∴m=6.
答:该卡车一次最多可运输6套这种设备通过此大桥.
2. 某中学拟组织七年级师生去参观河南博物院.下面是李老师和小明、小刚的对话:
李老师:“客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,且租用1辆60座客车和1辆45座客车到河南博物院,一天的租金共计1 800元.”
小明说:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和3辆45座的客车到河南博物院,一天的租金共计6 400元.”
小刚说:“如果我们七年级租用45座的客车a辆,那么还有30人没有座位;如果租用60座的客车可少租2辆,且正好坐满.”
根据以上对话,解答下列问题:
(1)参加此次活动的七年级师生共有 480 人.
(2)客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(3)若该校计划租用这两种型号的客车共10辆,且要求60座的客车不超过4辆,且七年级每位师生都有座位,则有哪几种租车方案?应该怎样租车才最合算?
解:(2)设60座客车每辆每天的租金为x元,45座客车每辆每天的租金为y元.
根据题意,得解得
答:60座客车每辆每天的租金为1 000元,45座客车每辆每天的租金为800元.
(3)设租用60座的客车m辆,则租用45座的客车(10-m)辆.根据题意,得60m+45(10-m)≥480.解得m≥2.
又∵m≤4,且为正整数,∴m可以取2,3,4.
∴该学校共有3种租车方案.
方案1:租用2辆60座的客车,8辆45座的客车;总租金为1 000×2+800×8=8 400(元);
方案2:租用3辆60座的客车,7辆45座的客车;总租金为1 000×3+800×7=8 600(元);
方案3:租用4辆60座的客车,6辆45座的客车;总租金为1 000×4+800×6=8 800(元).
∵8 400<8 600<8 800,∴租用2辆60座的客车,8辆45座的客车最合算.
3.某水果商从批发市场用8 000元购进了甲、乙两种时令水果各200 kg,甲种水果的进价比乙种水果的进价每千克多20元,甲种水果的售价为每千克40元,乙种水果的售价为每千克16元.
(1)甲种水果和乙种水果的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?
(2)该水果商第二次仍用8 000元钱从批发市场购进了甲、乙两种水果各200 kg,进价不变,但在运输过程中乙种水果损耗了20%.若乙种水果的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,甲种水果的售价最少应为多少?
解:(1)设甲种水果的进价为每千克x元,乙种水果的进价为每千克y元.根据题意,得
解得200×(40-30)+200×(16-10)=3 200(元).
答:甲种水果的进价为每千克30元,乙种水果的进价为每千克10元.销售完后,该水果商共赚了3 200元.
(2)设甲种水果的售价为a元/千克.根据题意,得(1-20%)×200×16+200a-8 000≥3 200×90%.解得a≥41.6.
答:甲种水果的售价最少应为41.6元/千克.
4. 根据以下素材,完成任务.
素材1
某商店在促销活动时,若买5件A商品,8件B商品,共需2 400元;若买8件A商品,5件B商品,共需2 280元
素材2
该商店为了鼓励消费者使用无人机配送服务,开展促销活动:
①若消费者用250元购买无人机配送服务卡,商品一律按标价的七五折出售;
②若消费者不使用无人机配送服务,凡购买店内任何商品,一律按标价的八折出售.
问题解决
任务1
在该商店无促销活动时,求A,B商品的销售单价分别是多少?
解:任务1:在该商店无促销活动时,设A商品的销售单价是x元/件,B商品的销售单价是y元/件.
根据题意,得解得
答:在该商店无促销活动时,A商品的销售单价是160元/件,B商品的销售单价是200元/件.
问题解决
任务2
某科技公司计划在促销期间购买A,B两款商品共30件,其中A商品购买a件(0<a<30).
(1)若使用无人机配送商品,共需要 (4 750-30a) 元;
(2)若不使用无人机配送商品,共需要 (4 800-32a) 元.(结果均用含a的代数式表示)
问题解决
任务3
请你帮该科技公司算一算,在任务2的条件下,购买A商品的数量在什么范围内时,使用无人机配送商品更合算?
解:任务3:根据题意,得4 750-30a<4 800-32a.解得a<25.又∵0<a<30,∴0<a<25.
答:当0<a<25时,使用无人机配送商品更合算.
学科网(北京)股份有限公司
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