山东东营市广饶县乐安中学2025-2026学年第二学期期中测试七年级道德与法治试题（开卷）

**基本信息** 立足期中复习需求，以文化传承与社会热点为情境载体，融合政治认同与责任意识，实现基础巩固与价值引领的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |非选择题|1题/15分|社会主义核心价值观、宪法基本原则|结合传统节日素材设计“现象分析-价值阐释-行动践行”三层次问题，呼应真题对道德修养与法治观念的综合考查趋势|

报告查询：登录hixe.com或扫描二维码下栽人p (用户名和初始密码均为准考证号》 1Y ▣ 2025-2026学年第二学期期中测试 ▣出 七年级道德与法治试题（开卷） 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考正号 注意事项 [o] [0] [o] [o] [o] [o] 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [1 1 1 [1 [1 [1] [1 2. 客观隧答题，必猴使用B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净 [21 [21 [2 [2] [2] [2] 【21 3主题答题，色使用黑色签字笔书写， [31 [31 [3] [31 31 (31 4,免须在题号对应的答题区域内作答，出答题区城书写无效 [ [4] [4] [4] [4] 5,保持答卷清洁、完整。 [5】 [5j 5] [5 [5] [51 [s] 6 6 [6 [ [6] 正确填涂 圆 缺考标记 口 [71 [8 8J [8] [8 [8] 【9j [9j [9] [9] r9] 【9 【91 19 一、单选题 1[A][BJtC】[Dj 6[a1[B1[c1tD1' 11IA】[B)[C】[Dj 2[A】[B】[CJ[D] T[aJ[B][C】[D] 12[a】[B][C】[D] 3[AJ【B】【C】[D] 8[A][B][C][Dj 4[A】[Bj[C][D] 9[AJ[BJ【c】tDJ 5[A】[B】[C】[D] 10[aJ[B】[c】[D] 二、情境分析 13.(1) (2) 囚囚图 14.(1) (2) 15.(1) (2) (3) 囚囚■ ■ 三、生活实践 16.(1) (2) (3) ■ ㄖ■囚 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■ 七年级道德与法治试题参考答案 一、选择题 1-6BDADCC 7-12DABBDA 二、情境分析（13题12分；14题18分；15题14分。共计44分） 13.(1)①孝老爱亲②自强不息③敬业乐群④扶危济困（4分） (2)①我们应当孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全社会。②面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。③对待学习和工作，我们要专心致志、爱岗敬业、尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。④当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。（8分） 14.（1）①革故鼎新、与时俱进的思想②道法自然、天人合一的思想③脚踏实地、实事求是的思想（6分） （2）材料一体现了重民本的核心思想理念；材料二体现了求大同的核心思想理念。（4分） 重民本： ①重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利民。②赢得人民的支持，国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。（4分） 求大同： ①求大同，要求我们胸怀天下，牢记"大道之行也，天下为公"的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。②我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。（4分） 15.(1)①崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。②在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。（4分） (2)①中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。②俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。（6分） (3)例：他们是中华传统美德的践行者，他们将爱的情感和责任扩展到全社会。他们让爱和希望在人间传递，温暖了他人的生活，照亮了社会的每一个角落。正是因为他们的存在，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。（4分） 三、生活实践（20分） 16.（1）我赞同小明的观点。因为传承以吕剧为代表的中华优秀传统文化有着重要的意义。（2分） ①中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。②在人类历史长河中，我国各族人民共同创造了源远流长，博大精深，历久弥新的中华优秀传统文化，为中华民族生生不息，发展壮大提供了强大精神力量。 （4分） (2)形神兼备，情景交融的美学追求。（2分） ①诗歌，舞蹈，绘画，书法等文艺作品不但具有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓"形具而神生"。②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。③形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。（6分） （3）具体做法： ①认真学习中华优秀传统文化相关知识，了解家乡历史文化；②积极参加学校组织的文化传承活动，如参观博物馆、参加非遗体验等；③从身边小事做起，在日常生活中践行中华传统美德；④利用新媒体宣传家乡的优秀传统文化，做中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。⑤积极参与文物保护、非物质文化遗产保护等志愿活动，通过实际行动保护文化遗产。 课本知识： ①做核心思想理念的传承者，弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚 七年级道德与法治试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 和合、求大同等核心思想理念。②做中华人文精神的弘扬者，弘扬促进社 会和谐的思想文化，正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量，弘扬向上向善的思想文化。③做中华传统美德的践行者，大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 （答具体做法或课本知识均可。每点2分，答出三点即可得6分） $2025-2026学年第二学期期中测试 七年级道德与法治试题（开卷） (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 注意事项： 1,本试卷分第1卷（选择题）和第川卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在答题卡上 2.回答第1卷时，选出每小题答案后，用8铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第川卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第1卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项符合题目要求。) L.教育部印发的《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》明确了中华优秀传统文 化进中小学课程教材的基木原则、总体目标、主题内容、载体形式、学科安排等要求 中华优秀传统文化进中小学课程教材的原因在于它() ①包含着中华民族最根本的精神基因 ②能帮助我们实现精神上的独立自主 ③能滋养我们的精神世界，坚定文化白信 ④中华优秀传统文化是最优秀的文化 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2.“黎明即起，酒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。”“一 粥一饭，当思来处不易；半丝半线，恒念物力维艰。”“施惠勿念，受思莫忘。”这 些经典语句的教导，我们日用而不觉，是因为( A.中华传统美德已经融入每位公民的日常行为中 B.中华传统美德能够陶着时代的进步与发展不断丰富完善 C.这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族的发展壮大提供 了重要支撑 七年级道德与法治 D.中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，潜移默化地影响着中国人的行为方 式 3.为深入贯彻习近平生态文明思想，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念， 2025年，东营市举办了第三届“沿着黄河遇见海”黄河口国际观鸟季。活动期间，保 护区鸟类增至406种，成为全球最大的东方白鹅繁殖地。2025年11月至12月，主要 观鸟点吸引游客约0万人次，带动了当地文旅和消费增长，真正实现了“绿水青山 就是金山银山”。这体现了( A,道法自然、天人合一的思想 B.惠民利民、安民富民的思想 C.脚踏实地、实事求是的思想 D.革故鼎新、与时俱进的思想 4.一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻， 三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出 他们( A.自强不息、敬业乐群的高尚品德 B.先人后己、不计得失的良好品质 C.求同存异、和而不同的处世理念 D.挺身而出、见义勇为的传统美德 5.对下面漫画理解正确的有() ①社会发展成果要惠及全体人民 保障 收入 ②党和政府解决人民生活的所有问题 水平 ③党和政府致力于让人民过上安定宫足的生活 ④漫画体现了惠民利民、安民富民的思想 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 6.2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。回首那段血与火交织的峰蝾岁月，无数 中华儿女舍生忘死、浴血奋战，用生命铸就民族独立的丰碑。80年来，中国从战争创 伤中崛起，走向民族复兴的辉煌，这得益于中华儿女始终坚守的( ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ③天下兴亡、匹夫有责的担当意识④崇德向普、见贤思齐的社会风尚 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.某老字号糕点铺自开张起，便格守“选材务必精良，工艺力求精湛”的祖训，从 试卷第1页，共4页 原料筛选到倒作成型，每一个环节都精益求精，并且坚持明码标价、童叟无欺的经营 原则。多年来，凭借这份对品质的执着与诚信，成为当地家喻户晓的品牌，收获了众 多忠实顾客。这启示我们要() ①秉持诚实、惩戒失信 ②树立诚信意识，做诚实守信的人 ③对事负责、重信守诺 ④守诚信，做到真实无欺 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2025年中宣部办公厅部署的主题出版工作重点选题方向之一是，坚持以社会主义 核心价值观为引领，加强新时代公民道德建设、家庭家教家风建设，深化新时代廉洁 文化建设，广泛宜传革命先烈、功勋模范等先进事迹和崇高精神，以优秀作品涵养心 志、培育情操、敦风化俗。这一选题体现了中华人文精神( A.文以载道、以文化人的教化思想 B.形神兼备、情景交融的美学追求 C.求同存异、和而不同的处世方法 D.惠民利民、安民富民的思想理念 9.“各关其关，关美与共”体现了中国人民尊重多样、求同存异的处世态度，下列古 语与这一处世态度相一一致的是() A.亲仁善邻，国之宝也，救灾恤邻，道也 B.万物并育而不相害，道并行而不相悖 C.国虽大，好战必亡：天下虽平，忘战必危 D.天与不取，必受其咎；时至不行，反受其殃 10.“我这一辈子就做一件事，能把童年时期的梦想付诸现实就很幸福。”矢志筑牢祖 国“海防长城”的科学家刘永坦在数十载科研生涯中，带领团队爬坡过坎，在国内率先 开展了新体制雷达研究，技术成果领跑世界并成功实现工程应用。他说：“怕家国难安！ 怕人民受苦！怕受制于人！”耄耋之年，他依旧坚守在科研一线，为推进我国对海探测能 力的进一步发展发光发热。刘永坦以实际行动践行了中华优秀传统文化中的(·) ①自强不息、敬业乐群的可贵品质 ②修齐治平的理想追求 ③推己及人、和而不同的处世之道 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.中国的古文典籍是中华文化的重要载体，老师带领同学们进行中华经典诵读： 七年级道德与法治 爱己者，仁之端也，可推以爱人也。 《荀脚》 幼而学，壮而行。上致君，下泽民。 一 《三字经》 以上经典名句带给你的启发是( ①积极进取，向着更高更远的目标奋进 ②直面挫折，勇于承担社会责任，换位思考 ③爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界 ④弘扬向上向善的思想文化，立己达人，兼善天下 A.①②B.①④C.①③D.③④ 12.讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同是中华传统文化中的核心理 念。以下古语体现的内容与中华传统文化的核心理念对应正确的是( ） 选项 古语 核心理念 A 百姓昭明，协和万邦。 《尚书》 尚和合 B 民为贵，社稷次之，君为轻。—一 《孟子》 讲仁爱 公生明，偏生暗。 《荀子》 重民本 D 老吾老以及人之老，幼语幼以及人之幼。一 《孟子》 守诚信 第川卷 二、情境分析(13题12分；14题18分；15题14分。共计44分) 13.阅读材料，回答问题。(12分) 【与德同行的少年】2025年8月16日，清华大学博士研究生庞众望入选“感动 中国2024年度人物”。庞众望出生于贫困家庭，他的父亲患有精神分裂症，母亲因 下肢残疾行动不便，他自己患有先天性心脏病。他凭借自己的坚韧与乐观，一边刻苦 学习，一边捡废品补贴家用、照料父母。2017年，他以优异的成绩考入清华大学，大 学期间，他婉拒他人资助，靠勤工俭学和奖学金完成本科和硕士阶段的学业，后又获 得了直博的资格，继续留在清华大学精密仪器系攻读博士学位。他牢记母亲“为国家 作贡献”的嘱托，立志科研报国，积极参与公益，设立助学金，助力寒门学子完成大 学梦。 试卷第2页，共4页 (1)从庞众望身上，我们可以学习到哪些宝贵的精神品质？(4分) (2)作为青少年，我们应如何传承和弘扬这些精神品质？(8分) 14.阅读材料，回答问题。(18分) 为了传承中华优秀传统文化的核心思想理念，某校七年级(3)班设计了以“学习和 传承核心思想理念”为主题的展板。阅读展板内容，回答问题。 展板一 2025年数字化浪潮中，人2025年日木大阪世博2025年政府工作报告提 工智能大模型发展迅猛， 会中国馆以竹简为设出持续整治形式主义为 多模态大模型融合多元信计灵感，融合竹子等文基层减负，切实把面向基 时政材料息，推动经济社会发展进化符号，馆内展出“二 层的多头重复的督查检 入智能新时代，开源开放、十四节气”主题影像、楂考核减下来，让广大干 共建共享的模式点燃中国 《耕织图》等，尽显泽部把更多时间和精力用 人工智能的创新引擎 被千秋的生态智慧 到干实事上 我的解读① ② ③ (1)结合“历久弥新的思想理念”的知识，说明以上三则时政材料分别传承了怎样 的思想理念。(6分) 七年级道德与法治 展板二 材料一 2025年，中央安排地方学生资助补助经费超过800亿元，确保 扎根泥土的行动 家庭经济困难的学生从小学到大学都能获得资助：连续3年， 每年补贴职业技能培训超过1000万人次，帮助劳动者提升本 领、稳定就业：各地大力推进旧房改造和城市更新，改善居民 居住条件：推动优质医疗资源向基层下沉，让更多人在家门口 就能看好病。国家明确提出“投资于人”，把钱和资源花在人 的发展上。 材料二： 截至2025年，中国已与150多个国家和30多个国际组织签署 跨越国界的合作 了共建“一带一路”合作文件。十年多来，中欧班列累计开行 超过10万列，将中国的商品运往欧洲及沿线国家：在非洲、东 南亚等地，中国援建的铁路、港口、医院和学校投入使用，改 善了当地交通和医疗条件：沿线国家间贸易额持续增长，为当 地创造了大量就业岗位。许多合作项目被当地人民称为“幸福 路”和“连心桥”。 (2)以上材料分别体现了怎样的核心思想理念？(4分)谈谈你对这种核心思想理念 的认识。(8分) 15.阅读材料，回答问题。(14分) 【弘扬思想】中华传统价值观中的正义，由“正”与“义”两个词义组成。“正”具 有担当、合适和公正之意，如“公则四通八达，私则一偏而隅”，即公平正义，没有 偏私，“义”含有正当、应当和适宜等多重意思。如“义者，宜也。”、“义，人之 正路也”。“崇正义”不仅是中华民族的价值追求，也是人类社会共同的追求。 (1)根据上述内容，请你说说我们如何弘扬崇正义这一思想理念？(4分) 试卷第3页，共4页 【浅谈认识】俭，《说文解字》的解释是：“俭，约也。”可见，俭本来的意思就是 强调自律，自我约束而不放纵。俭约是中华民族的传统美德。《左传》说：“俭，德 之共也：侈，恶之大也。”唐代诗人李商隐在《咏史》中写道：“历览前贤国与家， 成由勤俭破由奢。”儒、释、道都强调生活要俭约、自律、甘于清贫。 (2)结合所学知识，谈谈你对俭约自守、中和泰和这一生活理念的认识。(6分) 【赞美榜样】下列是社会生活中的一些暖心画面： 下午放学时间，交警在雨中指挥交通，一位路过学生主动上前把伞送给交 警后和家长一起默默离开。没过多久，交警又将雨伞送给了另一名没带雨伞的 学生，继续在雨中执勤。 7岁男孩主动蓄发4年，捐给化疗患儿用来定制假发。4年来，他经受了 许多异样的目光，但始终坚守这份爱心，最终将45厘米长的头发和亲手画的 祝福画，一起送给了患病小朋友。 (3)请你结合所学知识，为他们的暖心行为写一段赞美词。（要求：观点明确，逻辑 清晰，不少于40字)(4分) 三、生活实践(20分) 16.千年文脉藏于文物，古老文明融于时代。从明晰文化价值，到科技活化古韵，再 到传承乡土非遗，唯有坚守传承、勇于创新，方能让中华文脉薪火永续。 【明晰文物价值树立传承意识】2026年文化和自然遗产日即将到来，国家文物局要 求各地围绕“文物属于人民服务人民”的主题，开展丰富多彩的文博活动。广饶县 某中学组织学生到东营市历史博物馆参观，看到馆内陈列的吕剧剧本等文物时，小华 感叹：“这些文物都是中国古代优秀文化的代表，和我们现代生活没什么关系，所以 七年级道德与法治 我们学习、了解和保护它的意义不大。”小明则说：“这些文物承载着家乡的历史记 忆，每一件都是中华优秀传统文化的瑰宝，我们很有必要去用心了解、保护和传承。” (1)说说你赞同小华还是小明的观点？请结合所学知识说明理由。(6分) 【科技赋能传统古韵新生焕彩】2026年1月，央视春晚歌咏创意秀《贺花神》以故 宫清代白玉月令组佩为灵感，将AI光影技术与实景舞台交融，绘就“一月一人一景， 一花一态一观”的东方画卷一一形取玉佩之精工，神传花月之灵韵，让文物在情景交 融中翩然“活”起。舞蹈《丝路古韵》则从千年壁画中唤醒飞天乐舞一一衣袂翩跹处， 形如石像破壁而出，筋骨毕现；眸光流转间，神若胡乐穿沙而来，余韵绵长。舞者置 身于虚实交织的丝路幻景，飞天长绸与漫天星辉交相浸染，形不离韵，景不离情。一 曲终了，满座恍若穿越千年，成为亿万观众热议的焦点。 (2)以上材料体现了哪种中华人文精神？谈谈你对这种人文精神的认识。(8分) 【深耕家乡文脉守护千年古风】广饶县是兵圣孙武故里、吕刷发祥地和齐笔原产地。 近年来，广饶县深入挖掘特色文化资源：建设孙子文化园，依《孙子兵法》十三篇布 局园区景观：保护传承齐笔制作技艺，让这一绵延2000余年的省级非物质文化遗产 焕发新光彩；推进吕剧艺术的传承发展，创作《孙武归来》《戏韵节气》等精品剧目。 2025年，广饶县还举办“春行乐安”民俗非遗新春巡演，1200余名表演者参演，花 车巡游达2.2公里，展现了千年古县的文化魅力。 (3)结合以上材料，谈谈我们中学生在日常生活中如何自觉传承中华优秀传统文化？ (6分) 式卷第4页，共4页