专题09 非连续性文本阅读（辽宁专用）2026年中考语文一模分类汇编

专题09 非连续性文本阅读 （2026·辽宁抚顺·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 “全国爱耳日”前夕，学校公众号开展“科学用耳”主题宣传活动。请阅读材料，完成下列任务。 【材料一】 ①我们的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 ②外界环境中的声音并非都是和谐悦耳的。那些影响人们学习、工作和休息的声音称为噪声。噪声会影响人的情绪和心理健康，长期生活在噪声环境中的人，听力也会受到影响。如果突然暴露在极强的噪声环境中，鼓膜就会破裂，从而导致听力损伤。 （选自《生物学》人教版八年级上册） 【材料二】 ①3月5日，“20岁小伙长期戴骨传导耳机致聋”登上热搜。据报道，20岁的小李因健身时长期佩戴骨传导耳机，逐渐出现耳鸣，后被确诊为噪声性耳聋。 ②为何骨传导耳机看似“更护耳”，却仍可能导致听力损伤？北京协和医院耳鼻喉科主任医师蒋子栋医生解释，普通声音通过外耳、中耳传至内耳神经，骨传导耳机则是通过耳后骨头振动传声，这种传导方式需要更高的声音阈值，可能造成更大的潜在损伤。此外，在户外等空阔环境中，为了听清内容，使用者常不自觉地调高音量，进一步增加了风险。 （选自人民日报健康客户端） 【材料三】 常见耳机的优缺点及适用场景 耳机类型 优 点 缺 点 适用场景 塞入式（入耳式） 隔音效果好，体积小巧便携。 深入耳道易压迫鼓膜，久用或音量过大，损伤风险高。 建议短时间使用。 耳包式（头戴式） 压力分散在耳廓外围，舒适性较好。 体积较大，携带不便；夏季佩戴闷热。 通勤者可选降噪头戴式。 挂耳式（骨传导） 不堵塞耳道，佩戴时仍能感知环境声音。 音质较弱，漏音明显；骨传导可能因振动引发不适。 运动时可优先选择。 （选编自央视新闻客户端） 【材料四】 ①据统计，我国约有2.2亿人患有听力损失，其中突发性耳聋发病年龄越来越年轻化。科学护耳已成为全社会的关注焦点。那么，如何做到科学护耳？ ②一、安全用耳。遵循“60—60”原则：音量不超过设备最大音量的60%，连续使用耳机不超过60分钟。在嘈杂环境中尽量使用降噪耳机，避免调高音量对抗噪声。 ③二、避开听力陷阱。不要随意掏耳朵，耳朵有自洁功能；慎用耳毒性药物（如链霉素、庆大霉素），需遵医嘱；感冒后若出现耳朵闷堵、流脓，需警惕中耳炎。 ④三、给耳朵放个假。每天留出10—15分钟安静时间，让耳朵休息；多摄入富含维生素B、C、E及镁的食物（如坚果、绿叶蔬菜），促进内耳血液循环。 （选编自武汉大学医院网站） 任务一 去伪存真 1．对上述材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．外界声波在耳朵内部传导过程中，任一环节出现问题，都可能导致听力下降。 B．小李逐渐出现耳鸣，后被确诊为噪声性耳聋，这与他长期不当用耳密切相关。 C．耳朵有自洁功能，不要随意掏耳朵；感冒后若出现耳朵闷堵、流脓，需警惕中耳炎。 D．我国药物性耳聋发病年龄趋年轻化，青少年应了解听觉原理，养成良好用耳习惯。 任务二 反思内省 2．读过材料，顺顺反思：“我以前喜欢边用耳机听歌边写作业，每天一个多小时一晃就过去了，从没考虑过是否会影响健康，现在得改变了。”请结合材料一、材料四，以顺顺的口吻，说明他要改变用耳习惯的原因及今后的做法。 任务三 学以致用 3．顺顺和同学聊起耳机选择的问题。请根据以上材料，补全对话。 顺顺：我晨跑习惯听音乐，骨传导耳机能听环境声音，能保证安全，挺适合我。 班长：不过这种耳机①___________________________________，所以音量别调太高。 顺顺：好。我爸是建筑工人，偶尔放松一下，要不也给他选骨传导耳机？ 班长：不好，骨传导耳机音质较弱，不适合嘈杂的环境。②__________________________________隔音效果好，不用开太大声，更适合叔叔。 同桌：也给阿姨选个同款吧。 顺顺：妈妈晚上和姥姥通话，总聊很久。这款耳机容易压迫鼓膜，长时间戴反而不好。 班长：给阿姨选耳包式耳机，它③_________________________________________，舒适性较好。 同桌：看来啊，选耳机真得注意使用习惯和场景。 【答案】 1．D 2．因为我长期戴耳机听音乐，噪声会损伤听力，影响健康。我要遵循“60-60”原则，音量不超过60%，连续使用不超60分钟；每天给耳朵留安静休息时间。 3. 需要更高的声音阈值，潜在损伤大 头戴式（耳包式）耳机 压力分散在耳廓外围 【导语】本组材料围绕“科学用耳”展开，先介绍耳朵构造与噪声危害，再结合热点案例剖析耳机致聋原因，对比不同耳机优劣，最后给出具体护耳方法。内容由原理到实例，由问题到对策，条理清晰，实用性强，兼具科普性与生活指导意义。 1．D.材料四第①段提到“突发性耳聋发病年龄越来越年轻化”，并非“药物性耳聋”。 2．原因：材料一第②段第③句指出，噪声会影响听力，长期处于噪声环境中听力会受损。边写作业边戴耳机听歌，声音持续刺激耳朵，易造成听力损伤。针对顺顺用耳机听歌写作业一个多小时的问题，依据材料四第②段，可让他遵循“60—60”原则，音量不超60%，连续使用不超60分钟；依据材料四第④段，让他每天留出10—15分钟让耳朵休息。 3．①处，依据材料二第②段“这种传导方式需要更高的声音阈值，可能造成更大的潜在损伤”可知，骨传导耳机需要更高的声音阈值，潜在损伤大。 ②处，依据材料三表格，头戴式降噪耳机隔音效果好，更适合在喧闹环境使用。 ③处，依据材料三表格，耳包式耳机压力分散在耳廓外围，舒适性较好，适合妈妈长时间通话佩戴。 （2026·辽宁葫芦岛连山区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 2026年是红军长征胜利90周年。学校开展“走好长征路・赓续长征魂”主题实践活动，请你参与资料研读与任务完成。 【材料一】 ①1934年10月，中央红军8.6万余人从江西于都出发，开始战略转移，踏上二万五千里长征之路。1936年10月22日，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师，标志着长征胜利结束。 ②长征历时两年，纵横十余省，跨越18条山脉、24条大河，穿越雪山草地等极端恶劣自然环境，进行大小战役战斗600余次，牺牲营以上干部430余人。毛泽东同志指出：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征宣告了国民党反动派军事“围剿”的彻底失败，广泛宣传了中国共产党的革命主张，在沿途播下了革命火种，为中国革命保存了珍贵的骨干力量，探索出符合中国国情的革命道路，实现了中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。 （选自《解放军报》有删改） 【材料二】 伟大长征精神，内涵丰富、意蕴深远：就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 （选自《人民日报》有删改） 【材料三】 1935年5月，中央红军1团17名勇士组成突击队，成功强渡登岸，突破国民党军认为的插翅难飞的天险大渡河防线，为中央红军北上打开通道。 1935年5月，中央红军4团22名共产党员和积极分子组成突击队，冒着对岸守敌密集火力，毫不畏惧地攀缘铁索前进，一举夺取泸定桥。 1935年6月，中央红军翻越了长征路上的第一座大雪山——海拔4000多米、终年积雪的夹金山。6月12日，中央红军先头部队与红四方面军会师。 1935年8月，红军开始踏上征服草地的艰难历程。长征途中，红军克服严寒、饥饿、高山反应等考验，先后三次穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。 【材料四】 ①习近平总书记指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”长征精神永不过时，新时代的长征路，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程。 ②从脱贫攻坚主战场到乡村振兴第一线，从航天科技攻坚克难到大国工程建设现场，从救灾一线坚守到边防哨所卫国戍边，无数中国人以实际行动赓续长征精神：黄文秀放弃城市工作，扎根基层助力脱贫攻坚；张桂梅坚守滇西山区，创办免费女子高中改变山区女孩命运；航天团队接续奋斗，实现“嫦娥”探月、“天问”探火等航天壮举；边防战士不畏严寒酷暑，用青春和生命守护祖国疆土。新时代青少年，同样肩负着传承长征精神、走好新时代长征路的使命。 （选自《人民日报》有删改） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．长征历时两年，纵横十余省，行程二万五千里，最终于1936年10月三大主力会宁会师胜利结束。 B．长征精神的核心内涵包含坚定理想信念、不怕牺牲、独立自主、顾全团结、依靠人民等多个维度。 C．材料三的四幅历史画面，分别对应了长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地的关键历程。 D．新时代的长征路、就是指脱贫攻坚、卫国戍边、航天科技、大国工程国家重大工程领域的奋斗征程。 5．请结合材料一，概括长征的历史意义。 6．学校开展“走好长征路·赓续长征魂”主题活动，请你结合材料，写一段80字左右的发言稿，向同学们发出倡议。 【答案】 4．D 5．①宣告了国民党反动派军事“围剿”的彻底失败；②广泛宣传了党的革命主张，播下了革命火种，保存了革命骨干力量；③探索出符合中国国情的革命道路，实现了中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。 6．示例：同学们，长征精神是我们的精神丰碑！新时代的长征路就在脚下，让我们传承不怕牺牲、艰苦奋斗的长征精神，在学习中勇攀高峰，在成长中勇担使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！ 【导语】本组文本围绕长征胜利90周年展开，以史料、精神内涵、英雄事迹与当代传承构成完整体系。既还原长征壮举，又阐释长征精神内核，更联结新时代实践，历史厚重与时代价值兼具。行文严谨，层层递进，既彰显革命先辈的赤诚与勇毅，也引导当代人赓续精神、砥砺前行，兼具教育意义与思想深度。 4．D.根据材料四第①段第二句可知，选项将“新时代的长征路”窄化为“脱贫攻坚、卫国戍边、航天科技、大国工程”等具体领域，以偏概全。原文明确指出：新时代长征路是实现民族复兴的整体征程，上述领域只是其中的具体体现，而非全部。 5．根据材料一第②段“长征宣告了国民党反动派军事“围剿”的彻底失败”可知，长征的胜利，打破了国民党妄图消灭红军的军事计划，使其围剿策略彻底破产，这是长征最直接的军事意义。   根据“广泛宣传了中国共产党的革命主张，在沿途播下了革命火种，为中国革命保存了珍贵的骨干力量”可知，长征途中，党向沿途群众传播革命思想，扩大了影响力；同时保留了革命核心力量，为后续斗争奠定基础。   根据“探索出符合中国国情的革命道路，实现了中国革命从挫折走向胜利的伟大转折”可知，长征过程中党总结经验、立足实际找到正确道路，让中国革命摆脱之前的挫败局面，迎来新的发展转机。 6．紧扣“庚续长征精神”“新时代长征路”两个核心，语言流畅，符合发言稿倡议语气。需要从给定的四则材料中提取关键信息，如长征的历程、长征精神的内涵、新时代对长征精神的传承等，来支撑倡议内容。 示例：同学们，长征精神是不畏艰险、信念如磐的力量。新时代我们的长征路是追梦前行，让我们传承先辈坚韧不拔、团结奋进的精神，刻苦学习、勇于担当，以青春之我走好新长征，赓续红色血脉，不负时代使命。 （2026·辽宁沈阳于洪区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①木版年画是一种极具特色的中国传统民间艺术形式，历经千百年传承发展到现在。年画艺术形象直观、通俗易懂。它描绘了人民安居乐业的生活，刻画了岁时节庆、婚丧嫁娶等平凡而又精彩的世俗生活，为终年操劳的百姓享受短暂的年节欢乐增添了光彩。它寓教于画，将几千年的政治、经济、军事、文化等内容，浓缩到一幅幅构思巧妙的年画之中，成为启蒙教育的百科全书。 ②制作一张传统木版年画，常常需要经历勾描、刻版、印刷、彩绘、装裱等大大小小多道工序，不少年画还对刻版的木材、印制的纸张、彩绘的颜料等材质有严苛的要求。 ③在千百年的发展过程中，逐渐形成了若干个相对集中的木版年画产地。总的说来，有宫廷趣味和市民趣味的杨柳青年画；有粗犷朴实、充满乡土气息的山东潍坊和河北武强年画；有造型生动活泼、色彩对比强烈、充满生活气息的梁平年画；有古朴稚拙的河南朱仙镇年画，它是中国历史最为悠久的年画；还有大写意风韵的色彩浓艳的四川绵竹年画；有浓郁的地域色彩的福建漳州年画和广东佛山年画。这些年画丰富了中国年画的地域特色和风格特征，使之呈现出多姿多彩的艺术风貌。 【材料二】 陕西凤翔木版年画是中国著名的木版年画之一。主要产于田家庄镇南小里村。据家藏古版和《凤翔县志》记载推断，凤翔木版年画始于唐宋，兴于明清。历经数百年研炼，其风格独特成熟，艺术品位极高，是中国内地民间风俗特别是西北地区不可多得的民间风俗画卷，被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”，在国内外著名美术馆、博物馆多有收藏。 【材料三】 某机构开展了对木版年画相关情况的问卷调查，下面是两项调查统计结果： 【材料四】 某种程度上，文化的价值大小，取决于它满足时代和人民需要的程度。为什么我们时常感到唐诗宋词、煮水烹茶，贴福字、挂灯笼等这些美好不可或缺，是因为它真实地走进了我们的日常，回归到我们对文化的需要里。传统文化的创新，要以人为本，为时代所需，为生活所用。只有融入新的生活需求、生活视野、生活趋势，传统文化才能既保持永恒，又随物赋形，润泽人们的当代生活和精神世界。瓦尔特·本雅明说，正是“独一无二性”成就了艺术。传统文化的创新不能只是简单的嫁接、表面的堆砌，而要保留本原与特色，注入新的生命力。文化的继承，并非原样复刻传统，也不是点缀式地使用中国元素。不能只是“潮”在皮相，也要注入新的血液、长出新的内里。 7．对以上四则材料内容理解分析有误的一项是（   ） A．年画艺术形象直观、通俗易懂，寓教于画，是启蒙教育的百科全书。 B．所有的木版年画对制作的材质都有着严苛的要求。 C．河南朱仙镇年画古朴稚拙，是中国历史最为悠久的年画。 D．陕西凤翔木版年画被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”。 8．阅读【材料三】的两个图表，提炼出主要信息。 9．【材料四】画线句引用瓦尔特·本雅明的名言，有什么作用？ 【答案】 7．B 8．多数受访者知道年画，但不了解木版年画；仅少数受访者明确知道木版年画，近三成受访者完全没听说过木版年画；超四成受访者愿意购买木版年画周边产品，超两成受访者明确不想购买，近三成受访者态度不确定。（答出三点，意思对即可） 9．道理论证，引用瓦尔特·本雅明的名言，有力地论证了传统文化的创新不能只是简单的嫁接、表面的堆砌，而要保留本原与特色，注入新的生命力的观点，增强说服力和权威性。 【导语】这组以木版年画为主题的材料，从传统工艺、地域流派的文化梳理，到凤翔年画的个案呈现，再结合认知度调查数据与文化创新理论，构建了完整的议题论述体系。文本兼顾知识性与现实观照，既展现了非遗艺术的独特魅力与传承脉络，也直面其当代传播困境，并为传统文化的活化创新指明了方向，兼具学术性与时代价值。 7．B.根据材料一第②段可知，制作传统木版年画的工序多，“不少年画还对刻版的木材、印制的纸张、彩绘的颜料等材质有严苛的要求”，这里是“不少”而非“所有”，选项中“所有的木版年画对制作的材质都有着严苛的要求”表述过于绝对，与原文不符。 8．根据图表一中“知道年画，不知道木版年画”占比53.93%的数据可知，多数受访者对年画有认知，但对木版年画缺乏了解；根据图表一中“知道”占比17.98%、“完全没听说”占比28.09%的数据可知，仅少数受访者明确知道木版年画，近三成受访者对木版年画毫无认知。 根据图表二中“想呀，这样子很酷”占比41.57%的数据可知，超四成受访者愿意购买木版年画周边产品；根据图表二中“不想”占比22.47%、“暂时不知道”占比35.96%的数据可知，超两成受访者明确不想购买，近三成受访者态度不确定。 示例：多数受访者对年画有认知，但对木版年画缺乏了解；仅少数受访者明确知道木版年画，近三成受访者对木版年画毫无认知；超四成的受访者愿意购买木版年画相关周边产品，超两成的受访者明确表示不想购买，近三成的受访者态度尚不明确。 9．这里运用了道理论证。引用瓦尔特·本雅明的名言，直接以权威理论为支撑，为后文的观点提供了理论依据。结合文本来看，“正是‘独一无二性’成就了艺术”这句话，精准呼应了后文“传统文化的创新不能只是简单的嫁接、表面的堆砌，而要保留本原与特色，注入新的生命力”的核心观点，让论述的逻辑链条更严密，避免了观点的空泛，同时借助名人名言的权威性，有效增强了论证的说服力，也提升了论述的理论深度。 （2026·辽宁铁岭·二模）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 山海格局，微缩北国 辽宁，中国东北唯一的沿海省份，地貌呈现“六山一水三分田”的壮阔格局。东有长白余脉的灵秀山林，西有努鲁儿虎山的雄奇峰峦，中部是辽河平原的千里沃野，南部则坐拥漫长的海岸线。江河湖海、温泉林洞在此汇聚，一省之内，几乎囊括了除沙漠外的所有自然景观，堪称“北国景观微缩盆景”。 【材料二】 四时画卷，气象为笔 ①辽宁四季分明，色彩绚烂，气象是背后的“调色师”。 ②春：丹东的河口桃花、大连的旅顺樱花次第绽放，湿地中万鸟北归，生机盎然。 ③夏：本溪的绿石谷瀑布叠翠，是清凉秘境；大连、葫芦岛的海滨则是消夏乐园。 ④秋：本溪的枫叶和盘锦的红海滩最为耀眼。枫叶流丹需要气温持续降低、昼夜温差增大的天气条件；而红海滩的“红”，则是滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放。此时，丹东凤凰山也常现波澜壮阔的云海奇观，雨后或清晨，山区湿度大，水汽遇冷凝结成云，聚集于山谷。 ⑤冬：鞍山千山银装素裹，抚顺大伙房水库的雾凇晶莹剔透（在低温下由水汽直接凝华形成）。 【材料三】 人文印记，历史长廊 ①辽宁的风景浸透着历史的厚重。 ②古代：抚顺的赫图阿拉城是清王朝发祥地；沈阳的故宫是满汉建筑融合的瑰宝。 ③近代：沈阳的张氏帅府，是北洋军阀张作霖、张学良的官邸，见证了“东北易帜”等重大历史事件，被誉为“东北第一名人故居”。 ④工业：沈阳的中国工业博物馆，在旧厂房中讲述着“共和国长子”的工业史诗。 【材料四】 生态奇观，生命杰作 图（一）河口桃花：位于上河口站靠鸭绿江一侧，占地30余亩，有桃树1400余棵，投资500万元，是河口地区最大的封闭式桃园，也是桃花最美景区。 图（二）绿石谷：位于辽宁本溪汤沟国家森林公园。夏季谷内青峦叠翠，湿润清新；秋季则飞瀑湍急，溪水潺潺，峰回路转间形成无数大小瀑布。 图（三）红海滩风景区是国家4A级景区，位于辽宁省盘锦市大洼县赵圈河乡境内。属于湿地生态旅游景区，是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。 图（四）大伙房水库，又名净月湖。位于辽河支流浑河中上游，冬天雾气自水面袅袅升腾而起，轻柔地缠绕于湖畔树枝之上，寒冬时节，辽宁大地千里冰封，位于抚顺市境内的大伙房水库，出现了仿若童话冰雪世界的雾凇景。 10．下列关于辽宁省风景名胜的表述，与材料内容不符的一项是（    ） A．辽宁地貌类型丰富，集山海平原于一体，素有“六山一水三分田”之说，堪称中国北方的“景观微缩盆景”。 B．本溪的枫叶和盘锦的红海滩在秋季最为壮观，两者色彩的形成都与秋季特定的气象条件（如气温变化）密切相关。 C．沈阳故宫与张氏帅府都是辽宁重要的人文景观，前者是清初皇家宫殿，后者是满汉建筑融合的瑰宝。 D．红海滩属于湿地生态旅游景区，是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。 11．请根据材料二和材料四，完成下表。 景观名称 所在季节 形成条件（原理） 盘锦红海滩 秋季 （1）_____ 凤凰山云海 （2）____ 雨后或清晨，山区湿度大，水汽遇冷凝结成云，聚集于山谷而形成。 水库雾凇 冬季 （3）_____ 12．芳芳从【材料四】中选取图一、图二作了题为《山海友情  天辽地宁》的图册插页。请你配写一段说明性文字，介绍辽宁的人文及自然景观。要求：运用一种说明方法，不超过60字。 【答案】 10．C 11. 碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放（或：滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温、光照条件下呈现红色） 秋季 空气中丰富的水汽（来自水库）在低温条件下，直接凝华在树枝等物体表面形成。 12．示例：丹东河口拥有1400余棵桃树，春日桃花盛放；本溪绿石谷飞瀑叠翠，尽显辽地灵秀动人的自然风貌。 【导语】这组非连续性文本以辽宁为核心，多维度展现其独特魅力。材料一勾勒辽宁“六山一水三分田”的地貌格局，凸显其景观多样性；材料二按四季时序，结合气象条件，描绘各季标志性景致；材料三串联古今与工业历史，彰显人文厚重；材料四则以图文结合的方式，具体介绍四大生态景观。整体布局清晰，从自然到人文、从整体到细节，语言凝练优美，既展现了辽宁的自然之美，又传递了其历史底蕴与生态价值，让读者全面领略北国大地的独特风采。 10．C.根据材料三第②段“沈阳的故宫是满汉建筑融合的瑰宝”和第③段“沈阳的张氏帅府……被誉为‘东北第一名人故居’”可知，“满汉建筑融合的瑰宝”是沈阳故宫的特点，并非张氏帅府，选项将二者对应关系颠倒，表述与材料内容不符。 11．根据材料二第④段可知，“红海滩的‘红’，则是滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放”，结合湿地盐度环境，可概括出盘锦红海滩的形成条件：碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放（或：滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温、光照条件下呈现红色） 根据材料二第④段可知，“此时，丹东凤凰山也常现波澜壮阔的云海奇观，雨后或清晨，山区湿度大，水汽遇冷凝结成云，聚集于山谷”，结合前文“秋：本溪的枫叶和盘锦的红海滩最为耀眼”，可确定凤凰山云海所在季节为秋季。 根据材料二第⑤段可知，“抚顺大伙房水库的雾凇晶莹剔透（在低温下由水汽直接凝华形成）”，结合材料四图（四）的描述，可概括出水库雾凇的形成条件：冬季低温环境下，来自水库的水汽直接凝华，附着在树枝等物体表面形成雾凇景观。 12．围绕《山海友情 天辽地宁》图册插页，优先选取材料中具代表性的景观（河口桃花、绿石谷），兼顾自然与人文，可选用“举例子、打比方”等说明方法，语言简洁凝练。最后组织语言，确保贴合主题、符合字数，同时融入说明方法，完成插页说明文字。 示例：辽宁兼具厚重人文与秀美风光：春日丹东有占地30余亩的河口桃林，夏日可赴本溪绿石谷避暑纳凉。 （2026·辽宁丹东·一模）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 ①2026年春晚的主题“骐骥驰骋”，是四个带着马蹄声的汉字。当你细细拆解，会发现这不仅仅是在致敬屈原两千多年前那声长吟——“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，更是在为每一个在时代里奔跑的人，画下一张精神的“人生进阶图”。 ②骐，是藏在骨子里的“底色”。它是西周的盠驹尊上凝固的礼乐庄严，是汉代铜奔马踏过龙雀的浪漫狂想，也是每一个中国人刻在骨子里的文化自信。有“骐”在，就知道自己从何处来，根扎得有多深。 ③骥，是死磕千里的“定力”。它是徐悲鸿笔下“不待扬鞭自奋蹄”的奔马，是岳飞胯下踏破山河的精忠魂魄，更是我们民族从未断绝的“脊梁”。无论经历多少风雨山河，只要心中有火，就永远不会停歇。岁月可老，但这份壮志，常青。 ④驰，是破局万重的“爆发”。如果说“骥”是长跑的耐力，“驰”就是冲刺的锋芒。它像今天世界看到的“中国速度”——从个人梦想到大国宏图的极速跨越，靠的不仅是日积月累的沉淀，更是在关键时刻敢于突围的那一口气。心之所向，便不顾风雨，驰而不息。 ⑤骋，是纵横天地的“格局”。这是从“我”走向“我们”的一步。当一匹马从田间小路奔向千里草原，便不再是奔跑，而是“骋”。它像我们今天走向世界的气度，是看透了世事无常，依然要在星辰大海里大展宏图的胸襟。 ⑥这四个字凑在一起，其实就是中国人精神的完整闭环：始于骐（底气），忠于骥（定力），发于驰（爆发），成于骋（格局）。 （摘自“新浪网”） 【材料二】 ①古人过新年，可能比你更“卷”。古人的新年，简直就是一场全国同步的“春节限定大型真人秀”，人人都是参赛选手！ ②第一关：拜年“跑断腿”赛 ③大年初一，古人不是睡懒觉，而是要出门“刷步数”。从凌晨开始，就得按“亲族→尊长→友邻”的顺序，一家家登门磕头拜年。关系稍远的，便派仆人投递“飞帖”（类似贺年卡）。各家门口的“收帖簿”越厚，就意味着这家人脉越广、声望越高。 ④第二关：送礼“清空购物车” ⑤你网购年货？他们“快递成山”！宋朝人过年流行送“年盘”，里面可能有肉、酒、水果，甚至还有书画、玩物等雅件。送礼的仆从队伍络绎不绝，成为街市一景。更“卷”的是收了必须即刻回礼，形成一套严谨的“人情往来经济学”。 ⑥第三关：吃饭“开盲盒” ⑦北方新年必吃饺子，其中常包入铜钱、糖块或枣子。谁吃到铜钱寓意新年发财，吃到糖则象征日子甜蜜。这顿年夜饭，全家都成了紧张又期待的“抽奖选手”。 ⑧第四关：守岁“熬夜冠军” ⑨你熬夜刷手机？他们熬夜“搞文化”！古人守岁是真的一整晚不睡。全家围炉而坐，依序饮屠苏酒（从年幼者起，寓意成长），长辈赠孩童“压祟钱”（最初是驱邪的铜钱，后演变为压岁钱）。文人阶层则更“卷”——赋诗、联句、对对子，跨年犹如一场通宵文学雅集。 ⑩第五关：祈福“全城打卡” ⑪你转发锦鲤？他们“全城暴走”！大年初一，古人要去寺庙“抢头香”，要去城门“摸门钉”（求生子），要往吉利方向走一段（叫“走喜神方”）。热门地点人潮涌动，堪称古代版的“网红打卡”盛况。 ⑫一句话总结： ⑬现代人过年=身体放假，线上社交。 ⑭古人过年=身体加班，线下闯关。 ⑮他们过个年，把走亲访友、送礼回礼、吃饭祈福、文艺展示全都“卷”进去了！这么一看，咱们现在过年，是不是感觉轻松多了？至少不用出门磕头，也不用通宵写诗了！ （摘自“央广网”） 【材料三】 ①“AI织就新春景，科技惠民添暖意。”2026年央视春晚的舞台不止于光影的铺陈，更是特种科技设备的集中亮相。开场歌舞中“万马奔腾”的壮观景象，是由一个包含300多块模组、5584块单块翻转模块构成的数控奔马艺术装置呈现的。它不再是单纯的置景，而是能与节目实时互动的“动态生命体”，模块以≤0.3秒的同步误差完成翻转，充分体现了春晚舞台科技手段的精准性、可靠性，也展现了科技赋能艺术的硬核实力。诠释着“骐骥驰骋”的文化寓意。 ②此外，本届春晚首次将机械臂摄像机用于直播。它以其灵活多变的运动轨迹和精准稳定的拍摄能力，在狭小空间内捕捉到以往难以实现的特殊视角，成为舞台上的“隐形舞者”。 ③马年春晚是“智绘春晚”。科技为传统文化“赋形”，科技为普通百姓“赋情”，科技为文化自信“赋意”。 2026年春晚“科技与文化融合”节目的统计表 节目名称 文化元素 应用的主要科技手段 内容与主题 《贺花神》 花神传说、月令文化、非遗花艺 AIGC实景拓展、4K高清、体积视频 对古代诗歌文化的认同，对美的永恒向往 《武BOT》 中华武术（太极拳、醉拳等） 人形机器人、3D动作捕捉、AI算法 少年与机器人同台竞技。彰显中国科创的底气，展现文化自信 《奶奶的最爱》 孝敬老人 仿生机器人 祖孙间因机器人产生的误会与温情。科技向善，但无法取代亲情 《驭风歌》 徐悲鸿的《六骏图》 AI水墨渲染、数控矩阵 文化自信，让传统文化穿越时空，用科技唤醒传统美学 （摘自“中国科技网”） 13．下列说法符合以上材料内容的一项是（    ） A．材料一中，2026年春晚的主题“骐骥驰骋”出自《诗经》，寓意像千里马一样奔腾。 B．材料二中，古人在大年初一不睡懒觉，从凌晨开始，就得按“尊长→亲族→友邻”的顺序出门“刷步数”。 C．材料三中，机械臂摄像机在本届春晚中是第一次被试用，但由于技术不稳定并未用于正式直播。 D．材料三中，《贺花神》让人拍案叫绝，不仅有源自厚重文化，而且在现代科技的加持下更让我们领略了诗词所再现的花之神韵。 14．马年春晚舞台上炫酷的科技让传统文化焕然一新，给春晚增添了文化的时代感。请结合材料三补全内容。 ①科技赋形______________，AIGC技术让抽象的古诗词意境变得可视可感，拉近了年轻人与文物、非遗的距离。 ②科技赋情普通百姓，________________________________________________________________________。 ③科技赋意文化自信，________________________________________________________________________。 15．马年春晚异彩纷呈，让大家对“春晚”有了更新的认识。请借助材料一、材料三以及下图完成下面的探究。 “跨界·春晚·问题”探究提纲 马年话马：“骐骥驰骋”体现中国人的精神闭环是（1）_______________________________________________。 数控奔马：舞台上万马奔腾的景象是（2）_____________________________________________________的结果。 跨界奇马：（3）_____________________________________________________________________________。 【答案】 13．D 14. 传统文化 仿生机器人演绎祖孙间的温情故事，传递科技向善的理念，唤起大众对亲情的珍视 多元科创手段唤醒中华武术与经典国画等传统美学，彰显民族文化底气 15. 始于骐（底气），忠于骥（定力），发于驰（爆发），成于骋（格局） 5584块翻转模块以≤0.3秒的同步误差完成翻转 科技与传统文化跨界融合，让传统文化焕发全新魅力 【导语】三则材料围绕春节文化展开：既有对2026年春晚“骐骥驰骋”主题的精神内核拆解，锚定中国人的文化根脉；又有古今春节习俗的趣味对照，消解传统的距离感；更以春晚科技融合的实例，展现传统文化当代表达的新可能，鲜活有温度。 13．A.结合材料一第①段可知，“骐骥驰骋”的主题出自“乘骐骥以驰骋兮”，即出自屈原的《离骚》，并非出自《诗经》；B.结合材料二第③段可知，古人出门拜年顺序是“亲族→尊长→友邻”，选项颠倒了顺序；C.结合材料三第②段可知，本届春晚首次将机械臂摄像机用于正式直播，拍摄能力精准稳定，选项表述错误。 14．第一空：由材料三第③段可知，科技赋形传统文化；第二空：结合材料三节目统计表可知，节目《奶奶的最爱》以仿生机器人为科技载体，围绕孝敬老人的文化主题，展现了祖孙因机器人产生的误会与温情，阐释科技向善但科技无法替代纯粹亲情的内涵，唤起大众对亲情的珍视；第三空：结合材料三节目统计表可知，《武BOT》《驭风歌》等节目借助人形机器人、AI水墨渲染等多元科技手段展现中华武术和经典国画等传统文化，用科技唤醒传统美学，充分彰显民族文化底气。 15．（1）空：材料一第⑥段结尾直接点明了“骐骥驰骋”四字所构成的中国人精神的完整闭环，可直接提取答案；（2）空：结合材料三第①段以及题目中的图片可知，舞台上的“万马奔腾”景象，由搭载5584块翻转模块的数控奔马艺术装置打造而成，该装置通过电机做功，将电能转化为模块的动能与重力势能，让模块以≤0.3秒的同步误差完成翻转，最终呈现出宏大震撼的舞台效果；（3）空：结合材料一第①段、第⑥段可知，春晚主题“骐骥驰骋”以马为核心文化符号，承载着深厚的精神文化内涵；结合材料三第①段、第③段可知，春晚将传统马文化与数控奔马艺术装置等现代科技相结合，实现了跨界突破，凭借新奇的舞台技术与视觉效果，诠释“骐骥驰骋”的文化寓意，让传统文化依托科技焕发全新魅力。 （2026·辽宁锦州·一模）阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 2026锦州春日赏花地图 推荐地点 花卉 最佳观赏期 活动 锦州北普陀山 玉兰花 4月上旬—4月中旬 汉服游园、花神互动等国风主题活动 北镇医巫闾山 梨花 4月下旬—5月初 北镇梨花节、露天音乐会、特色集市 义县奉国寺 梅花 4月中旬—4月末 “沐春寻芳·花开义县”书画展、“咸熙夜话”文化沙龙 锦州岩井寺森林公园 杏花、梨花、桃花 4月5日—4月25日 岩井寺春季赏花会 《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华”的吟唱，早已把春日花事写进了中国人的文化基因，也把花儿当成了传递情意的纽带。从古至今，赏花从来不是独乐，而是众乐。当人们携老挈幼、呼朋引伴奔赴花海，在花下闲谈欢笑时，亲情、友情、爱情被温柔润养，一朵花，便是人与人之间最温柔的浪漫。 （选自《锦州赏花宝藏地，带你开启春日浪漫》） 【材料二】 ①6月初，锦州凌海市温滴楼镇大茂堡村成片的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客前来赏花、拍照、游玩，感受初夏山村的独特气息。 ②油牡丹除了可供观赏外，还具有较高的经济价值：籽可榨油、花可制茶、根可入药，深加工后还可制成高档化妆品。同样，芍药花也色彩鲜艳，根部也是中药材。温滴楼镇政府看中其观赏与药用双重价值，确定规模种植。通过多年的试验培育，大茂堡村做活了“花经济”，打造了集特色药材、观光采摘为一体的现代农业模式。一片片花海为村民铺就了致富路。 （选自《辽宁日报》，有删改） 【材料三】 ①观色：以色养眼，国色为尊。赏花首先观色，玫瑰之红、菊花之黄、玉兰之白，皆令人赏心悦目。而花之最美色是“国色”，唐代刘禹锡赞牡丹“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，“国色”即红色，以粉中带红为佳。 ②闻香：香分九品，清冷为尚。春有梅香，夏有荷香，秋有桂香，冬有瑞香……花香至极品，称为“天香”，与生俱来，美如天然，如牡丹香、梅香、桂香等。明代《瓶花谱·品花》中，将花卉分成九品，兰花为一品之首，其妙在于“兰香不可近闻”。 ③赏姿：俯仰千姿，风骨自生。花姿有横、斜、曲、直、垂、悬之分，横姿恬静，斜姿豪放，曲姿婉约，直姿庄重，垂姿轻柔，悬姿飘逸。荷花“亭亭净植”，修长挺拔中蕴含摇曳动态。 ④品韵：以花喻志，意境高美。花韵即花之品格，欣赏花韵，实为寻知己、寓德行、养心神。常见花卉之韵：梅标清骨，兰挺幽芳，桃有羞靥，李谢浓妆，杏娇疏雨，菊傲严霜……但古人最推崇的花韵却是兰花之韵，兰韵高洁，是典雅的象征。 （选自《古人如何赏花》） 【材料四】 ①气象专家介绍，开花主要受有效积温（一段时间内有效温度的总和）、日平均气温、气温日较差、光照、降水等气象因素影响，其中有效积温对开花时间的影响最为显著。不同的花，都有自己专属的“有效积温”。花朵要攒够属于自己的暖意，才会欣然绽放。迎春、连翘对积温要求最低，刚入春便迫不及待缀满枝头；桃、杏、海棠紧随其后，在仲春里占尽风光；而牡丹、芍药则要等暖意攒得足足的，才肯在暮春里一展雍容。 ②为应对春季复杂天气，气象部门联合文旅部门，通过积温模型预测最佳赏花期，开展各类花期预报气象服务，推出定制化赏花指数，助推地方经济社会发展，增强公众的获得感与幸福感。 （选自《气象解码春日花期》） 16．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（    ） A．4月进入锦州最佳赏花季，玉兰、梨花、梅花等次第绽放，各种赏花活动精彩纷呈。 B．大茂堡村的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客。 C．古人赏花注重色、香、姿、韵，牡丹兼具“国色”之美与“天香”之韵，因而备受推崇。 D．花开的时间主要受气温影响，不同花卉需要不同的“有效积温”，攒足暖意才能绽放。 17．花在中国人的精神世界里，从来不只是花，还有许多令人喜爱和赞赏的地方。请结合材料一、材料三，作简要概括。 18．解锁一朵花的N种可能，其实是从“美丽”到“幸福”的跃迁。请结合上述材料，说说“花+N”会给我们带来哪些美好和改变。（不少于3个） 例如：花+民俗：通过参加汉服游园、花神互动等国风主题活动，人们可以一路赏春花、品非遗、享野趣。 【答案】 16．C 17．①《诗经》里的诗句已把春日花事写进了中国人的文化基因；②花儿成为传递情意的纽带；③人们赏花品韵，实为寻知己、寓德行、养心神。 18．示例：①花+旅游（休闲）：花海与青山相映衬，吸引游客们赏花、拍照、游玩，感受山村独特气息。 ②花+经济（农业）：花还具有较高的经济价值，有助于打造现代农业模式，助力农村经济发展。 ③花+文化：在赏花文化的熏陶下，人们懂花、爱花，追求理想的人格。 ④花+气象（科技）：气象部门开展花期预报气象服务，助推地方经济社会发展，增强游客的获得感和幸福感。 【导语】这组阅读材料以“春日赏花”为核心，整合了锦州本地赏花资讯、“花经济”产业实践、传统赏花文化、花期气象科普四个维度内容，贴近日常，兼具实用性、文化性与科学性，从小切口拓展出丰富内涵，既贴合地域生活，也传递出花融生活的美好意涵。 16．C.结合材料三可知，古人赏花讲究观色、闻香、赏姿、品韵，牡丹有“国色”与“天香”的特点，但材料三第④段明确说明古人最推崇的花韵是兰花之韵，并非牡丹，选项强加因果、内容不符，该选项表述错误。 17．结合材料一可知，《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华”的吟唱，把春日花事写进中国人的文化基因，花儿成为传递情意的纽带。 结合材料一可知，人们结伴赏花、在花下交流互动，能温柔润养亲情、友情、爱情。 结合材料三第④段第二句可知，不同花韵代表着不同品格，赏花品韵可以让人寻知己、寓德行、养心神。 18．结合材料一可知，景区举办汉服游园、花神互动等国风主题活动，花+文化能让人们在赏花中传承文化、感受传统韵味。 结合材料一可知，当地依托花卉举办书画展、文化沙龙，花+艺术能丰富文化生活，传承艺术文化。 结合材料一可知，人们携老挈幼、呼朋引伴奔赴花海，花+社交能温柔滋养情感，拉近人与人之间的距离。 结合材料二第①段可知，连片花海与青山相映衬，花+旅游（休闲）能吸引游客赏花拍照，丰富休闲生活，感受自然与乡村气息。 结合材料二第②段可知，油牡丹等花卉有较高经济价值，花+经济（农业）能打造现代农业模式，为村民铺就致富路，助力乡村经济发展。 结合材料三可知，赏花可观色、闻香、赏姿、品韵，花+养生能愉悦身心、涵养心神，提升精神境界与生活品质。 结合材料四可知，气象部门开展花期预报、推出定制化赏花指数，花+气象（科技）能精准服务赏花，助推地方发展，提升公众获得感与幸福感。 示例：①花+社交：人们结伴赏花，在花海中交流互动，温柔润养亲情友情爱情，拉近人际距离。 ②花+艺术：依托花卉举办书画展、文化沙龙，丰富文化生活，传承传统艺术。 ③花+养生：赏花可观色闻香赏姿，愉悦身心、涵养心神，提升生活品质与精神状态。 （2026·辽宁沈阳和平区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 4月22日，“新质生产力与学科融合实践展”在某中学开展，展览显现该校以信息技术为核心，联动物理、化学、生物打造的主题探究课程。学生坦言，在“新质生产力与新能源研发”课上，结合多学科知识设计出小型发电装置，收获满满成就感；观摩教师感慨，跨学科探究挖透新质生产力内涵，融合方式巧妙且落地。新质生产力主题跨学科探究，打破单一学科壁垒，挖掘学科与新质生产力的关联，以实践任务启发学生观察、思考、创新。 （选自《教育时报》，有删改） 【材料二】 新质生产力以创新为主导，摆脱传统路径，具备高科技、高效能、高质量特征，是符合新发展理念的先进生产力质态。不同城市产业基础、科技研发能力不同，其发展速度与侧重点也存在差异。产业基础越完善、科技研发投入越高，新质生产力发展步伐越靠前：深圳聚焦人工智能、无人机等前沿领域，科创企业密集，发展成果显著；杭州依托数字经济，在直播电商、云计算领域持续创新，势头强劲；武汉发力光电子、生物医药高端制造，发展稳步推进；兰州立足能源资源，探索新能源利用，发展处于培育阶段。科研人才密度越高，创新活力越强，如北京高校、科研院所集聚，人才储备充足，创新成果层出不穷。 （整合自《2025年度中国万亿GDP城市研究报告》） 【材料三】 新质生产力的发展，离不开政策支持、技术突破、产业融合三大核心要素，三者相互支撑、缺一不可。政策支持是“风向标”，精准产业政策指明发展方向，配套扶持政策降低研发成本、激发创新动力；技术突破是“核心引擎”，关键核心技术突破能打破国外垄断，推动产业高端化、智能化升级；产业融合是“加速器”，数字技术与传统产业深度融合，能催生新业态、新模式，发挥辐射带动作用。 （选自《如何读懂12项任务中的“发展新质生产力”？》） 【材料四】 沈阳科创园区紧扣东北工业基地振兴需求，围绕新质生产力发展举办装备制造创新挑战赛。各企业依托本地装备制造产业基础，聚焦智能机床、工业机器人领域比拼。本地一家装备制造企业借力产业扶持政策，联合东北大学科研团队，突破工业机器人核心传动技术，将其与传统机床制造深度融合，研发出精度和生产效率大幅提升的智能机床，最终拔得头筹，成果落地沈阳多家重工企业，助力传统制造转型升级。园区负责人表示，沈阳培育新质生产力，靠的是政策、技术与本地产业基础相融，让工业基地迸发新动能。 （整合自2024-2026沈阳市产学研系列报道） 19．对上述材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．材料一中，学生可以在“新质生产力与新能源研发”的课程中结合多学科知识设计出小型发电装置。 B．材料二中，北京的案例表明科研人才的密度会影响新质生产力的创新活力。 C．材料三指出，政策支持、技术突破和产业融合是新质生产力发展的核心要素。 D．材料四中，沈阳一企业借力政策联合高校科研团队，研发出颠覆传统的智能机床，成果惠及多家企业。 20．某校科创社团计划调研新质生产力发展情况，想结合不同调研需求选择对应城市，社团指导老师与成员展开交流。请结合材料二完善交流内容。 老师：咱们社团有不同的调研方向，想调研数字经济领域新质生产力发展，该选哪个城市呢？ 小语：我觉得选杭州，因为杭州（1）______________________________________________________。那想调研前沿科创领域发展，选哪个城市合适呢？ 小文：选深圳就很合适，深圳聚焦人工智能、无人机等前沿领域，科创企业密集。那如果想调研新能源利用领域的探索实践，该选（2）_______________________________________________________________，原因是（3）____________________________________________________________________________。 老师：大家结合需求选的城市都很贴合，调研时可以重点关注各城市的发展特色哦。 21．学校计划开展“新质生产力进校园”主题实践活动，请针对活动形式提出三条建议。 要求：结合材料及个人经验、紧扣实践主题、具有可行性。 【答案】 19．D 20. 依托数字经济，在直播电商、云计算等数字经济领域持续创新，发展势头强劲 兰州 兰州立足能源资源，探索新能源利用，符合调研方向 21．建议：举办新质生产力跨学科实践成果展，组织学生展示自主设计的科创主题作品（如小型发电装置、科创小发明）；开展新质生产力主题创新挑战赛，设置新能源、智能设计等实践任务，鼓励学生组队探究参赛；邀请本地科创企业/高校科研人员进校园，开展新质生产力成果科普讲座与互动体验活动。 【导语】这组围绕新质生产力的非连续性文本，选材紧贴时代热点，内容由校园跨学科实践到城市发展特点，再到发展核心要素与实操案例，层级清晰，既贴合学生校园生活，又联结社会发展，能引导青少年关注前沿议题，兼具阅读考查价值与学科育人意义。 19．D.根据材料四原文“研发出精度和生产效率大幅提升的智能机床，最终拔得头筹，成果落地沈阳多家重工企业，助力传统制造转型升级”可知，沈阳企业研发的智能机床是“精度和生产效率大幅提升”，并没有“颠覆传统”，因此本项理解错误。 20．要求根据调研需求，从材料二中筛选整合有效信息进行补充填空。 第（1）空，根据老师说的调研需求想“调研数字经济领域新质生产力发展”，要求说明选择杭州的理由，可直接用材料二第三句“杭州依托数字经济，在直播电商、云计算领域持续创新，势头强劲”填空。 第（2）空，小文说的调研需求想“调研新能源利用领域的探索实践”，要求选出对应城市。根据材料二第三句原文“兰州立足能源资源，探索新能源利用，发展处于培育阶段”可知，兰州的新能源利用与调研需求契合，因此此处填城市名：兰州。 第（3）空，本空需要说明选择兰州的原因，根据材料二第三句“兰州立足能源资源，探索新能源利用，发展处于培育阶段”可概括为：兰州立足本地能源资源，探索新能源利用，符合调研方向。 21．结合材料一，“‘新质生产力与学科融合实践展’在某中学开展”的具体内容可知，某中学已经成功开展了“新质生产力与学科融合实践展”，验证了跨学科主题探究能打破学科壁垒，启发学生观察思考创新。该形式符合中学校园场景：学生可以结合多学科知识完成小型科创作品，比如材料中提到的小型发电装置等，组织展览的难度低，学生参与门槛不高，既紧扣新质生产力主题，也能通过成果展示带动更多学生了解、参与新质生产力相关实践，可行性很强。可提建议：举办新质生产力跨学科实践成果展，组织学生展示自主设计的科创主题作品（如小型发电装置、科创小发明）。 结合材料二中提到的“新质生产力以创新为主导”的主要特征，可从学生以新质生产力为主题，结合材料四“围绕新质生产力发展举办装备制造创新挑战赛”，可从学生组队竞技的形式来提建议，能充分激发学生的参与兴趣和创新动力。如：开展新质生产力主题创新挑战赛，设置新能源、智能设计等实践任务，鼓励学生组队探究参赛。 结合材料二最后一句可知，科研人才密度直接影响新质生产力创新活力，材料四也展示了“企业+高校”联合研发新质生产力成果的成熟模式，该形式可操作性强：当前本地科创企业、高校普遍有进校园开展科普合作的渠道，把一线的新质生产力发展成果引入校园，既可以通过科普帮学生建立课本知识和实际产业发展的关联，也能通过互动体验让学生直观感受新质生产力，可提建议：邀请本地科创企业/高校科研人员进校园，开展新质生产力成果科普讲座与互动体验活动 。 （2026·辽宁营口·一模）阅读选文，完成下面小题。 学校开展“AI探索营闯关活动”，搜集整理了四则材料： 【材料一】 ①科技感拉满！《武BOT》节目中，机器人跑酷翻越、比武招式行云流水，集群表演同步误差在0.1秒以内，队形变换零碰撞。小品《奶奶的最爱》中，机器人与演员即兴对话，实现具身智能机器人从“精准执行”到“自主交互”的跨越。《驭风歌》里，徐悲鸿的《六骏图》“数字复活”，水墨骏马破壁踏歌，随旋律腾跃穿梭，与歌手沉浸式互动。 ②从自主技术的突破到互动体验的全面升级，春晚不仅是一场视听盛宴，更是文化自信的生动展现。它以持续创新活力，让中华优秀传统文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①据了解，数智技术还为石窟美术考古研究提供了全新方法与工具。云冈石窟第20窟西立佛在北魏发生了坍塌，原貌成谜。如今，基于人工智能的造像聚类研究，促成了北魏石雕艺术与当代数据矩阵的跨越时空共鸣，133件排列无序、朝向各异的造像残块在虚拟空间实现重组，为石窟虚拟修复及流失海外石窟数字化复原积累了有益经验。 ②展览是石窟艺术传播的优质载体，三维激光扫描、3D打印等技术的融入，为丰富展览艺术叙事带来更多可能。按原比例复制的第12窟“音乐窟”，以方便拆装的积木式拼接，成为全球首例可移动3D打印复制洞窟，在各地巡展中广受好评。第38窟复制洞窟与沉浸式多媒体相结合，让观众身临其境，实现云冈美学的创新传播。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 人工智能发展情况的统计图      （选自《人民日报》，有删改） 【材料四】 ①OpenClaw的图标是一只举起钳子的小龙虾，寓意人工智能（AI）从“动口”变为“动手”，被人们亲切地称为“龙虾”。不同于普通的AI智能体，具备浏览器自动化能力的OpenClaw可以像真实的员工一样，自主地打开网页、填写表单、整理邮件甚至运营社交账号。哪怕你关上电脑去休息，它也能在后台替你工作。 ②不少“养虾人”发现，OpenClaw实用性和稳定性较差，对电脑配置要求高，每次运行都会消耗Token（词元），花费不菲。“更重要的是，OpenClaw部署和运行都需高系统级权限，这就好像我们将自家大门钥匙交给了背景不明的机器人。”中国计算机学会科学普及工作委员会执行委员张旅阳说，它很可能因指令诱导、配置缺陷或被恶意接管，造成信息泄露、系统受控等系列安全风险。 （选自学习强国，有删改） 第一关：慧眼识AI·材料真相站 22．下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．春晚舞台上，机器人大显身手：跑酷翻越、与演员即兴对话、与歌手沉浸式互动……科技感拉满，未来感十足。 B．第12窟“音乐窟”，以方便拆装的积木式拼接，成为全球第一例可移动3D打印复制洞窟，巡展广受好评。 C．人工智能用户规模增长迅猛，但因备案服务仅748款，说明行业处于低水平、小范围探索阶段。 D．“不少‘养虾’人发现，OpenClaw实用性和稳定性较差”中的“较”字，体现了说明文语言的准确性。 第二关：倾听AI·应用亲历记 23．作为学校《未来周刊》的记者，你负责采访研究院技术员，请根据材料二中云冈石窟第20窟内容补全采访提纲。 采访提纲 时间、地点 2026年4月19日、云冈研究院 采访对象 云冈研究院的技术员 采访目的 ① 采访方式 面对面深度访谈 采访问题 ② 人工智能的造像聚类研究有什么作用？ ③ 第三关：智辨AI·安全护航站 24．九年一班召开“人工智能之我见”主题班会，同学们各抒己见。请根据材料一、材料四补全对话： 小文：今年春晚真是一场视听盛宴，实现了①_______________________________________________。 小智：确实惊艳。还有被人们称为“龙虾”的OpenClaw不同于普通的AI智能体，它具备浏览器自动化能力，可以②_____________________________________________________________。 小慧：但是，我们也要警惕，即使这样功能强大的AI也可能因③_________________________________造成系列安全风险。 【答案】 22．C 23. 了解数智技术在石窟修复中的具体应用 第20窟立佛修复过程中遇到的最大技术难题是什么？ 如何克服在第20窟立佛修复过程中遇到的技术难题？ 24. 从自主技术的突破到互动体验的全面升级 在后台自主工作 指令诱导、配置缺陷或被恶意接管 【导语】这组非连续性阅读文本以AI为核心主题，贴合当下科技热点，以校园AI闯关活动串联素材，覆盖AI在文艺创作、文物考古、行业发展的多元应用，也不讳言AI存在的安全风险，辅以统计图直观清晰，兼具时效性与思辨性。 22．C.材料三的统计图显示，人工智能用户规模呈快速增长趋势，而备案服务数量增长仅代表已备案的产品数量，不能直接说明行业“低水平、小范围探索”。 23．第一空，根据材料二第①段第三句可知，本次采访是围绕“人工智能在云冈石窟考古研究中的应用”展开的，因此采访目的可设定为“了解数智技术在云冈石窟考古研究中的应用情况”。 第二、三空，题干已给出“根据材料二中云冈石窟第20窟内容补全采访提纲”，可补充两个针对性问题，也可围绕AI在石窟保护中的延伸应用提问。 示例：②人工智能的造像聚类研究是如何帮助复原第20窟立佛残像的？ ③在第20窟立佛修复过程中，怎样将残块在虚拟空间实现重组？ 24．第一空，根据材料一第②段第一句可知，小文的话对应春晚的特点，因此此处可以填“从自主技术的突破到互动体验的全面升级”。 第二空，根据材料四第①段第二、三句可知，OpenClaw可以像真实员工一样，在后台自主完成线上的工作，此处填可以“在后台自主完成线上工作”。 第三空，根据材料四第②段第三句可知，尽管OpenClaw的功能很强大，但是同样存在风险，此处可以填“指令诱导、配置缺陷或被恶意接管”。 （2026·辽宁·模拟预测）阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 ①在城市的大街小巷，悄然出现的爱心冰柜，成为传递温暖的特殊存在。20日，宁夏银川市兴庆区民族南街一家商场门口，一台冰柜柜体上“爱心冷饮”4个字格外醒目。在烈日炙烤的街道旁，快递员、外卖骑手陆续在此驻足，打开冰柜，取出矿泉水，喝口冰水除去奔波的燥热。 ②为减少高温对户外劳动者的影响，兴庆区新华街正丰社区党委联合相关共建单位，共同发起公益活动，专门设立这处“爱心冷饮”补给站，让交警、城市管理执法人员、环卫工人等顶着高温的户外工作者，可以从这里免费取水降温。 ③小小冰柜，汇聚共建单位的责任担当与爱心。正丰社区党委书记徐海琴介绍，他们将继续聚合共建资源，紧扣民生所需，推动社区公共事务与服务共建共享。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①辽宁爱心冰柜是指在辽宁各地街头出现的、为户外工作者等提供免费冷饮的公益设施，体现了城市的温暖与善意。以下是一些典型代表： ②沈阳程亚娟的爱心冰柜：位于沈阳市和平区南市场街道鲁园社区十五纬路的陕西臊子面店前，由面馆女店主程亚娟设立。2024年6月2日至9月2日，程亚娟首次设置爱心冰柜，为户外工作者提供免费纯净水，其间共送出价值4000元的水。2025年6月初，她再次启动爱心冰柜，换了新冰柜并装满水。程亚娟还曾推出免费“爱心面”活动，荣获“2023年感动沈阳人物”等多项荣誉。 ③铁岭吕刚的爱心冰箱：在铁岭市银州区文化路，汽车修理工吕刚于2019年设立了爱心冰箱，每年5月份天热时开始“营业”，免费为环卫工人、外卖小哥等户外工作者提供瓶装矿泉水。6年来，爱心冰箱送出矿泉水4万多瓶，冰箱更换了两台，均由爱心人士免费提供，水也有很大一部分是爱心人士送来的。 ④锦州蔡露的移动爱心冰柜：锦州解放路S90街舞门前有两台分别标有“致敬高温下的坚守”“移动爱心冰柜雪糕水自取”的冰箱，由做街舞培训的蔡露联合爱心人士设立。蔡露从2022年开始设立爱心冰柜，2024年6月17日开始，计划推出7台爱心冰柜，为有需要的人提供冰镇矿泉水和雪糕。这些冰柜24小时摆放在室外，供人随时取用。 （选自“央广网”） 【材料三】 ①夏日炎炎，当城市笼罩于酷热蒸腾中时，街角悄然出现的爱心冰柜成为城市一道微小的清凉风景线。然而，一些让人讶异的画面频频出现：有人如“进货”般搬走十几瓶水，有人竟用矿泉水洗手洗脚。这些人的行为，使汇聚善意的爱心冰柜“伤了心”。 ②爱心冰柜与工会的爱心接力站点，都是为户外工作者撑起的一片清凉地。工会站点里，有为户外职工贴心准备的盐汽水、仁丹、风油精等防暑物资，经济又实用。爱心冰柜，则是城市善意的自发凝聚，但是，部分人将其视为“无主之地”，肆意索取，甚至挥霍。当爱心善举被“轻视”，整个社会的良善体系也将受到创伤。 ③究其“病因”，不能一概而论，认为是贪小便宜。本质上，是小部分人对公共善意缺乏必要的敬畏感与边界感。“爱心”两字，让他们错误地产生了“取之无痕”的侥幸心理，于是.一己私欲在公共空间疯长。矿泉水被用以洗手洗脚不仅仅是浪费资源，它冲洗掉的是人性中本应固守的珍贵底线。 ④如何守护好这份清凉善意？柔性的劝导唤醒和刚性的制度保障缺一不可。笔者认为，冰柜旁可设置“按需取用”的提示语，并辅以志愿者的温情引导与摄像头的监督。当某些行为滑向恶意侵占时，管理方应有相应规则予以约束，唯有如此，才能使爱心冰柜前形成有序的自觉氛围。 ⑤小小冰柜，终是映照灵魂的一面镜子，它照见的是冷漠与私欲，还是体恤与自律？面对它，我们每一次的俯身与选择，都是在为社会的道德底线增添微小而真实的注脚。当城市的善意被精心守护、传递流转，它终将化为一片巨大的清凉绿荫，庇佑每一颗在烈日下坚守的心。 （选自《劳动报》） 25．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（    ） A．宁夏银川的“爱心冷饮”补给站，是社区党委联合共建单位为户外工作者设立的降温站点。 B．材料二通过辽宁三个个人案例，侧重“个体善举”，展现了普通民众的公益担当，强调个体力量对公共善意的推动。 C．工会爱心接力站点与爱心冰柜的不同之处在于，前者物资更实用，后者是社会善意的自发凝聚。 D．材料三认为，守护爱心善意只需通过设置提示语、安排志愿者引导等柔性方式即可实现。 26．针对材料三提到的爱心冰柜“受伤”问题，你认为还可以采取哪些措施守护这份清凉善意？请结合生活实际提出几条建议。 27．有人说“爱心冰柜虽小，却是检验社会文明的试金石”，请结合三则材料，谈谈你对这句话的看法。 【答案】 25．D 26．联合社区志愿者定期在爱心冰柜旁值守，为户外工作者提供引导（如告知物资种类）；对过度索取的行为及时温和劝阻，同时记录物资消耗情况以便及时补充；在爱心冰柜附近张贴公益宣传海报，展示户外工作者的辛苦场景或爱心冰柜的公益初衷，通过情感共鸣唤醒公众的敬畏心，减少浪费和不当索取。（答案不唯一） 27．从正面看，银川社区的集体行动、辽宁个体的持续善举，体现了社会对户外劳动者的关怀，是文明素养的体现；从反面看，材料三中的浪费、过度索取行为，暴露了部分人公共道德的缺失，成为文明的“短板”；而材料三提出的“柔性劝导+刚性保障”对策，正是通过解决问题、守护善意，推动社会文明向更有序、更温暖的方向发展，进一步印证了爱心冰柜对文明的“检验”作用。 【导语】这组阅读材料以街头“爱心冰柜”为核心议题，既收录了不同地区公益力量设立冰柜的暖心事例，也不回避恶意侵占资源的现实问题，贴合社会生活，兼具温度与思辨性，能引导读者思考公共善意与社会文明的关系，颇具现实意义。 25．D.结合材料三第④段第二句话的内容可知，文章明确表示守护爱心善意需要“柔性的劝导唤醒和刚性的制度保障缺一不可”，本项认为“只需通过柔性方式即可实现”，和原文表述矛盾。 26．结合材料三第④段第三句话的内容可知，守护爱心冰柜这份清凉善意，可在冰柜旁设置“按需取用”的提示语，并辅以志愿者的温情引导与摄像头的监督。 结合材料三第②段第一句话的内容，第③段第二、三句话的内容可知，爱心冰柜是一些爱心人士为户外工作者提供免费的饮品，这是城市市民自发凝聚的善意。因为有小部分人对公共善意缺乏必要的敬畏感与边界感，所以他们以为爱心冰柜是“无主之地”，肆意索取，甚至挥霍。据此可建议，发动周边社区、商铺工作人员就近监督，及时劝阻恶意侵占的行为；同时也可以推出“爱心接力”活动，鼓励有余力的取用者自愿补充物资，及时补充爱心冰柜消耗的物质。 结合材料三第③段第二、三句话的内容可知，因为某些市民对公共善意缺乏必要的敬畏感与边界感，误解“爱心”的初衷，所以导致他们不爱惜公共的物质，据此可建议，在爱心冰柜附近张贴公益宣传海报，展示户外工作者的辛苦场景或爱心冰柜的公益初衷，通过情感共鸣唤醒公众的敬畏心，减少浪费和不当索取。 27．作答时首先表明自己的态度，然后结合文本内容阐述理由，言之有理即可。 结合材料一第①段的内容，材料二第①段的内容，容可知，银川社区的集体行动、辽宁个体的持续善举，这体现爱心冰柜体量虽小，却能照出社会文明的温度，从社区单位的集体公益，到普通民众的个体善举，人们主动设立、补给爱心冰柜，传递对户外劳动者的关怀，体现了社会的公益担当，这正是社会文明的体现；结合材料三第①段第二、三句的内容，第③段的内容可知，爱心冰柜照出公共文明的短板，由于部分人缺乏对公共善意的敬畏，肆意侵占、浪费爱心物资，暴露出部分人公共道德意识的缺失，反映出社会文明仍有提升空间。 结合材料三第④段的内容可知，面对不文明行为，社会应采用“柔性劝导+刚性保障”对策，来解决问题，守护善意，推动社会文明向更有序、更温暖的方向发展，这本身就是社会文明治理水平的体现。因此，小小的爱心冰柜的确是检验社会文明的试金石。 （2026·辽宁辽阳灯塔市·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①教育部发布的相关文件中明确部署六大行动，分别为教师数字素养提升行动、数字赋能教育教学改革行动、教师发展模式数字转型行动、教师发展数字资源供给行动、教师发展数字治理行动、数字教育教师国际合作行动。 ②文件要求，经过3至5年努力，教师熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。各地应深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用，引导学校与科技企业、科研院所合作，基于大模型研发教师智能助手，为教研备课、学情分析等提供支撑，同时强化数字化安全与规范，研制教师生成式人工智能应用指引，明确教师使用AI工具的伦理责任与行为规范，确保技术合规应用。 （摘自教育部官网原文教师厅函〔2025〕13号） 【材料二】 ①人民网北京2月26日电  教育部已明确将人工智能列为义务教育信息科技课程逻辑主线之一，2030年前要在中小学基本普及人工智能教育，但当前推行仍面临多重现实挑战。南京师范大学教授钟柏昌指出，目前中小学AI教育多以竞赛形式开展，仅能惠及少数学生，普及力度亟待提升；且不少任课教师并非信息技术专业出身，缺少系统技术培训，专业素养难以支撑高质量教学。此外，适配中小学认知水平的AI工具平台稀缺，算力服务器低成本方案尚未成熟，进一步制约了教学落地。 ②针对这些问题，多地已开始探索破解路径。北京、江苏等地开展教师AI专项培训，构建“理论+实操”课程体系；深圳、青岛等地推进人工智能教育资源开发与课程体系建设，尝试校企合作解决硬件短板。专家建议，需多方合力构建完善体系，让AI教育真正惠及全体学生。 （摘自人民网教育频道《中小学人工智能教育：从愿景步入实践》2025年2月26日） 【材料三】 ①央视网3月2日报道，新学期以来，全国多地中小学积极探索“AI+教学”，推动课堂模式创新。山东师范大学附属中学的物理课堂上，教师借助AI虚拟形象拆解抽象模型，帮助学生快速理解核心原理；湖南长沙雷锋新城实验小学的美术课上，AI成为“创意伙伴”，学生上传草图即可生成多种风格作品，并获得色彩与构图分析。 ②深圳明德实验学校在项目式学习中引入AI，学生用其修改文稿、绘制插图、动态呈现作品，跨学科能力明显提升；北京师范大学天津生态城附属学校让学生用AI搜集资料、设计方案，打破学科界限。教师反馈，AI不仅减轻了机械性工作负担，还能通过数据精准分析学生学习情况，使个性化教学更具针对性。 （摘自央视网《多地中小学校园刮起“AI风”课堂有了哪些新变化？》） 【材料四】 ①教育部发布相关重要文件，旨在规范人工智能在中小学的应用，明确要求学生不得直接复制AI生成内容作为作业或考试答案，不得在作文、创意设计等任务中滥用AI工具，杜绝“代劳式”使用，保护学生的独立思考能力。 ②文件提出分学段要求：小学阶段学生需在教师或家长协助下使用生成式AI，避免影响思维发展；初中阶段可在教师指导下分析AI内容的逻辑性，并通过交叉验证判断其合理性；高中阶段可结合技术原理开展探究性学习，自主评估生成内容的社会影响。 ③为保障安全，文件强调严禁师生输入试题、个人信息等敏感数据，学校需建立AI工具“白名单”制度，确保使用安全合规。同时要求教师加强引导，开展批判性思维训练，通过分析AI文本的逻辑缺陷和价值偏差，培养学生的质疑精神与甄别能力，使AI真正成为学习的辅助工具。 （摘自新华网《学生作业考试禁止人工智能“代劳”》2025-05-13，记者：何蕊） 28．下列各项中，表述错误的一项是（   ） A．文件要求，通过3至5年努力，教师熟练应用数字化手段成为常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。 B．教育部已明确将人工智能列为义务教育信息科技课程逻辑主线之一，2030年前要在中小学基本普及人工智能教育。 C．在山东师范大学附属中学的物理课堂上，学生可借助AI虚拟形象自主完成实验操作并得出结论。 D．教育部相关文件明确禁止学生直接复制AI生成内容作为作业或考试答案。 29．结合材料二提供的信息，概括加点词语“这些”指代目前中小学普及人工智能教育仍面临哪些现实问题？ 30．下面是萌萌和赵老师的一段对话。请根据四则材料，将对话中空缺处补充完整。 萌萌：老师，我最近看到班里有同学用AI写作业，这样可以吗？ 赵老师：不行哦。根据教育部的文件，①____________________________________________。 萌萌：嗯，老师我明白了。对了老师，我们物理课上用AI虚拟形象讲模型，这个挺有意思的，其他学校也在用吗？ 赵老师：当然啦，很多学校都在探索“AI+教学”。比如：②__________________________________。 萌萌：那老师，AI这么厉害，以后会不会不需要老师了？ 赵老师：不会的。因为：③__________________________________________________。 【答案】 28．C 29．AI教育多以竞赛形式开展，惠及面窄；部分教师缺少系统技术培训，专业素养不足；适配中小学认知水平的AI工具平台稀缺，算力服务器低成本方案尚未成熟。 30. 学生不得直接复制AI生成内容作为作业或考试答案 山东师范大学附属中学的物理课堂上，教师借助AI虚拟形象拆解抽象模型，帮助学生快速理解核心原理 教师的育人职责和引导作用是不可替代的 【导语】四则材料均围绕中小学人工智能教育展开：材料一从政策顶层设计出发，明确技术应用的伦理规范与安全底线；材料二指出当前面临的现实挑战，并呈现破解路径；材料三展现课堂革新实践，凸显AI对教学模式的赋能；材料四则重在规范约束，严防技术“代劳”思维。 28．C.由材料三第①段可知，是教师借助AI虚拟形象拆解模型，帮助学生理解原理，而非“学生可借助AI虚拟形象自主完成实验操作并得出结论”。 29．由材料二第①段可知，竞赛形式的开展方式具有局限性，只能让少数擅长相关领域的学生参与其中，大多数学生无法接触到AI教育，导致AI教育的普及力度远远不够，无法实现“惠及全体学生”的目标；AI教学需要教师具备一定的信息技术专业能力，但目前很多任课教师并非相关专业出身，也没有接受过系统的技术培训，自身专业素养不足，无法熟练运用AI工具开展教学，也难以引导学生正确使用AI，进而制约了AI教育的高质量推进；中小学学生的认知水平有其自身特点，需要适配其认知的AI工具平台才能更好地开展教学，但目前这类工具平台十分稀缺；同时，算力服务器的低成本方案还未成熟，过高的硬件成本让很多学校难以承担，从客观上阻碍了AI教育在中小学的普及和落地实施。 30．①：赵老师的回答需要明确回应“用AI写作业是否可以”这一问题，且必须依据教育部文件要求。由材料四第①段可知，学生不得直接复制AI生成内容作为作业或考试答案，不得在作文、创意设计等任务中滥用AI工具。引用原文作答即可。 ②：材料三列举了四地的学校AI辅助教学的事例，其中符合“物理课上用AI虚拟形象讲模型”的是山东师大附中。可直接引用“山东师范大学附属中学的物理课堂上，教师借助AI虚拟形象拆解抽象模型，帮助学生快速理解核心原理”作答。 ③：由材料一第②段、材料四第③段可知，萌萌担心AI会替代老师，赵老师的回答需要明确否定这一担忧，并结合材料内容说明原因。首先，AI的定位是辅助工具，其作用是帮助教师减轻负担、辅助教学，而非替代教师；其次，教师承担着引导学生正确使用AI的职责，需要培养学生的批判性思维、质疑精神和甄别能力，这些都是AI无法做到的；最后，教师的育人职责、对学生的个性化引导和情感关怀，是AI不具备的核心能力，这也是教师不可替代的关键。据此组织语言即可。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 非连续性文本阅读 （2026·辽宁抚顺·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 “全国爱耳日”前夕，学校公众号开展“科学用耳”主题宣传活动。请阅读材料，完成下列任务。 【材料一】 ①我们的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。听觉的形成过程大致是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内相应的感觉细胞，这些细胞就将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 ②外界环境中的声音并非都是和谐悦耳的。那些影响人们学习、工作和休息的声音称为噪声。噪声会影响人的情绪和心理健康，长期生活在噪声环境中的人，听力也会受到影响。如果突然暴露在极强的噪声环境中，鼓膜就会破裂，从而导致听力损伤。 （选自《生物学》人教版八年级上册） 【材料二】 ①3月5日，“20岁小伙长期戴骨传导耳机致聋”登上热搜。据报道，20岁的小李因健身时长期佩戴骨传导耳机，逐渐出现耳鸣，后被确诊为噪声性耳聋。 ②为何骨传导耳机看似“更护耳”，却仍可能导致听力损伤？北京协和医院耳鼻喉科主任医师蒋子栋医生解释，普通声音通过外耳、中耳传至内耳神经，骨传导耳机则是通过耳后骨头振动传声，这种传导方式需要更高的声音阈值，可能造成更大的潜在损伤。此外，在户外等空阔环境中，为了听清内容，使用者常不自觉地调高音量，进一步增加了风险。 （选自人民日报健康客户端） 【材料三】 常见耳机的优缺点及适用场景 耳机类型 优 点 缺 点 适用场景 塞入式（入耳式） 隔音效果好，体积小巧便携。 深入耳道易压迫鼓膜，久用或音量过大，损伤风险高。 建议短时间使用。 耳包式（头戴式） 压力分散在耳廓外围，舒适性较好。 体积较大，携带不便；夏季佩戴闷热。 通勤者可选降噪头戴式。 挂耳式（骨传导） 不堵塞耳道，佩戴时仍能感知环境声音。 音质较弱，漏音明显；骨传导可能因振动引发不适。 运动时可优先选择。 （选编自央视新闻客户端） 【材料四】 ①据统计，我国约有2.2亿人患有听力损失，其中突发性耳聋发病年龄越来越年轻化。科学护耳已成为全社会的关注焦点。那么，如何做到科学护耳？ ②一、安全用耳。遵循“60—60”原则：音量不超过设备最大音量的60%，连续使用耳机不超过60分钟。在嘈杂环境中尽量使用降噪耳机，避免调高音量对抗噪声。 ③二、避开听力陷阱。不要随意掏耳朵，耳朵有自洁功能；慎用耳毒性药物（如链霉素、庆大霉素），需遵医嘱；感冒后若出现耳朵闷堵、流脓，需警惕中耳炎。 ④三、给耳朵放个假。每天留出10—15分钟安静时间，让耳朵休息；多摄入富含维生素B、C、E及镁的食物（如坚果、绿叶蔬菜），促进内耳血液循环。 （选编自武汉大学医院网站） 任务一 去伪存真 1．对上述材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．外界声波在耳朵内部传导过程中，任一环节出现问题，都可能导致听力下降。 B．小李逐渐出现耳鸣，后被确诊为噪声性耳聋，这与他长期不当用耳密切相关。 C．耳朵有自洁功能，不要随意掏耳朵；感冒后若出现耳朵闷堵、流脓，需警惕中耳炎。 D．我国药物性耳聋发病年龄趋年轻化，青少年应了解听觉原理，养成良好用耳习惯。 任务二 反思内省 2．读过材料，顺顺反思：“我以前喜欢边用耳机听歌边写作业，每天一个多小时一晃就过去了，从没考虑过是否会影响健康，现在得改变了。”请结合材料一、材料四，以顺顺的口吻，说明他要改变用耳习惯的原因及今后的做法。 任务三 学以致用 3．顺顺和同学聊起耳机选择的问题。请根据以上材料，补全对话。 顺顺：我晨跑习惯听音乐，骨传导耳机能听环境声音，能保证安全，挺适合我。 班长：不过这种耳机①___________________________________，所以音量别调太高。 顺顺：好。我爸是建筑工人，偶尔放松一下，要不也给他选骨传导耳机？ 班长：不好，骨传导耳机音质较弱，不适合嘈杂的环境。②__________________________________隔音效果好，不用开太大声，更适合叔叔。 同桌：也给阿姨选个同款吧。 顺顺：妈妈晚上和姥姥通话，总聊很久。这款耳机容易压迫鼓膜，长时间戴反而不好。 班长：给阿姨选耳包式耳机，它③_________________________________________，舒适性较好。 同桌：看来啊，选耳机真得注意使用习惯和场景。 （2026·辽宁葫芦岛连山区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 2026年是红军长征胜利90周年。学校开展“走好长征路・赓续长征魂”主题实践活动，请你参与资料研读与任务完成。 【材料一】 ①1934年10月，中央红军8.6万余人从江西于都出发，开始战略转移，踏上二万五千里长征之路。1936年10月22日，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师，标志着长征胜利结束。 ②长征历时两年，纵横十余省，跨越18条山脉、24条大河，穿越雪山草地等极端恶劣自然环境，进行大小战役战斗600余次，牺牲营以上干部430余人。毛泽东同志指出：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征宣告了国民党反动派军事“围剿”的彻底失败，广泛宣传了中国共产党的革命主张，在沿途播下了革命火种，为中国革命保存了珍贵的骨干力量，探索出符合中国国情的革命道路，实现了中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。 （选自《解放军报》有删改） 【材料二】 伟大长征精神，内涵丰富、意蕴深远：就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 （选自《人民日报》有删改） 【材料三】 1935年5月，中央红军1团17名勇士组成突击队，成功强渡登岸，突破国民党军认为的插翅难飞的天险大渡河防线，为中央红军北上打开通道。 1935年5月，中央红军4团22名共产党员和积极分子组成突击队，冒着对岸守敌密集火力，毫不畏惧地攀缘铁索前进，一举夺取泸定桥。 1935年6月，中央红军翻越了长征路上的第一座大雪山——海拔4000多米、终年积雪的夹金山。6月12日，中央红军先头部队与红四方面军会师。 1935年8月，红军开始踏上征服草地的艰难历程。长征途中，红军克服严寒、饥饿、高山反应等考验，先后三次穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。 【材料四】 ①习近平总书记指出：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”长征精神永不过时，新时代的长征路，就是实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程。 ②从脱贫攻坚主战场到乡村振兴第一线，从航天科技攻坚克难到大国工程建设现场，从救灾一线坚守到边防哨所卫国戍边，无数中国人以实际行动赓续长征精神：黄文秀放弃城市工作，扎根基层助力脱贫攻坚；张桂梅坚守滇西山区，创办免费女子高中改变山区女孩命运；航天团队接续奋斗，实现“嫦娥”探月、“天问”探火等航天壮举；边防战士不畏严寒酷暑，用青春和生命守护祖国疆土。新时代青少年，同样肩负着传承长征精神、走好新时代长征路的使命。 （选自《人民日报》有删改） 4．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．长征历时两年，纵横十余省，行程二万五千里，最终于1936年10月三大主力会宁会师胜利结束。 B．长征精神的核心内涵包含坚定理想信念、不怕牺牲、独立自主、顾全团结、依靠人民等多个维度。 C．材料三的四幅历史画面，分别对应了长征中强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地的关键历程。 D．新时代的长征路、就是指脱贫攻坚、卫国戍边、航天科技、大国工程国家重大工程领域的奋斗征程。 5．请结合材料一，概括长征的历史意义。 6．学校开展“走好长征路·赓续长征魂”主题活动，请你结合材料，写一段80字左右的发言稿，向同学们发出倡议。 （2026·辽宁沈阳于洪区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①木版年画是一种极具特色的中国传统民间艺术形式，历经千百年传承发展到现在。年画艺术形象直观、通俗易懂。它描绘了人民安居乐业的生活，刻画了岁时节庆、婚丧嫁娶等平凡而又精彩的世俗生活，为终年操劳的百姓享受短暂的年节欢乐增添了光彩。它寓教于画，将几千年的政治、经济、军事、文化等内容，浓缩到一幅幅构思巧妙的年画之中，成为启蒙教育的百科全书。 ②制作一张传统木版年画，常常需要经历勾描、刻版、印刷、彩绘、装裱等大大小小多道工序，不少年画还对刻版的木材、印制的纸张、彩绘的颜料等材质有严苛的要求。 ③在千百年的发展过程中，逐渐形成了若干个相对集中的木版年画产地。总的说来，有宫廷趣味和市民趣味的杨柳青年画；有粗犷朴实、充满乡土气息的山东潍坊和河北武强年画；有造型生动活泼、色彩对比强烈、充满生活气息的梁平年画；有古朴稚拙的河南朱仙镇年画，它是中国历史最为悠久的年画；还有大写意风韵的色彩浓艳的四川绵竹年画；有浓郁的地域色彩的福建漳州年画和广东佛山年画。这些年画丰富了中国年画的地域特色和风格特征，使之呈现出多姿多彩的艺术风貌。 【材料二】 陕西凤翔木版年画是中国著名的木版年画之一。主要产于田家庄镇南小里村。据家藏古版和《凤翔县志》记载推断，凤翔木版年画始于唐宋，兴于明清。历经数百年研炼，其风格独特成熟，艺术品位极高，是中国内地民间风俗特别是西北地区不可多得的民间风俗画卷，被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”，在国内外著名美术馆、博物馆多有收藏。 【材料三】 某机构开展了对木版年画相关情况的问卷调查，下面是两项调查统计结果： 【材料四】 某种程度上，文化的价值大小，取决于它满足时代和人民需要的程度。为什么我们时常感到唐诗宋词、煮水烹茶，贴福字、挂灯笼等这些美好不可或缺，是因为它真实地走进了我们的日常，回归到我们对文化的需要里。传统文化的创新，要以人为本，为时代所需，为生活所用。只有融入新的生活需求、生活视野、生活趋势，传统文化才能既保持永恒，又随物赋形，润泽人们的当代生活和精神世界。瓦尔特·本雅明说，正是“独一无二性”成就了艺术。传统文化的创新不能只是简单的嫁接、表面的堆砌，而要保留本原与特色，注入新的生命力。文化的继承，并非原样复刻传统，也不是点缀式地使用中国元素。不能只是“潮”在皮相，也要注入新的血液、长出新的内里。 7．对以上四则材料内容理解分析有误的一项是（   ） A．年画艺术形象直观、通俗易懂，寓教于画，是启蒙教育的百科全书。 B．所有的木版年画对制作的材质都有着严苛的要求。 C．河南朱仙镇年画古朴稚拙，是中国历史最为悠久的年画。 D．陕西凤翔木版年画被国外收藏家赞誉为“东方智慧的结晶”。 8．阅读【材料三】的两个图表，提炼出主要信息。 9．【材料四】画线句引用瓦尔特·本雅明的名言，有什么作用？ （2026·辽宁铁岭·二模）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 山海格局，微缩北国 辽宁，中国东北唯一的沿海省份，地貌呈现“六山一水三分田”的壮阔格局。东有长白余脉的灵秀山林，西有努鲁儿虎山的雄奇峰峦，中部是辽河平原的千里沃野，南部则坐拥漫长的海岸线。江河湖海、温泉林洞在此汇聚，一省之内，几乎囊括了除沙漠外的所有自然景观，堪称“北国景观微缩盆景”。 【材料二】 四时画卷，气象为笔 ①辽宁四季分明，色彩绚烂，气象是背后的“调色师”。 ②春：丹东的河口桃花、大连的旅顺樱花次第绽放，湿地中万鸟北归，生机盎然。 ③夏：本溪的绿石谷瀑布叠翠，是清凉秘境；大连、葫芦岛的海滨则是消夏乐园。 ④秋：本溪的枫叶和盘锦的红海滩最为耀眼。枫叶流丹需要气温持续降低、昼夜温差增大的天气条件；而红海滩的“红”，则是滩涂上的碱蓬草在秋季特定气温与光照下的生命绽放。此时，丹东凤凰山也常现波澜壮阔的云海奇观，雨后或清晨，山区湿度大，水汽遇冷凝结成云，聚集于山谷。 ⑤冬：鞍山千山银装素裹，抚顺大伙房水库的雾凇晶莹剔透（在低温下由水汽直接凝华形成）。 【材料三】 人文印记，历史长廊 ①辽宁的风景浸透着历史的厚重。 ②古代：抚顺的赫图阿拉城是清王朝发祥地；沈阳的故宫是满汉建筑融合的瑰宝。 ③近代：沈阳的张氏帅府，是北洋军阀张作霖、张学良的官邸，见证了“东北易帜”等重大历史事件，被誉为“东北第一名人故居”。 ④工业：沈阳的中国工业博物馆，在旧厂房中讲述着“共和国长子”的工业史诗。 【材料四】 生态奇观，生命杰作 图（一）河口桃花：位于上河口站靠鸭绿江一侧，占地30余亩，有桃树1400余棵，投资500万元，是河口地区最大的封闭式桃园，也是桃花最美景区。 图（二）绿石谷：位于辽宁本溪汤沟国家森林公园。夏季谷内青峦叠翠，湿润清新；秋季则飞瀑湍急，溪水潺潺，峰回路转间形成无数大小瀑布。 图（三）红海滩风景区是国家4A级景区，位于辽宁省盘锦市大洼县赵圈河乡境内。属于湿地生态旅游景区，是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。 图（四）大伙房水库，又名净月湖。位于辽河支流浑河中上游，冬天雾气自水面袅袅升腾而起，轻柔地缠绕于湖畔树枝之上，寒冬时节，辽宁大地千里冰封，位于抚顺市境内的大伙房水库，出现了仿若童话冰雪世界的雾凇景。 10．下列关于辽宁省风景名胜的表述，与材料内容不符的一项是（    ） A．辽宁地貌类型丰富，集山海平原于一体，素有“六山一水三分田”之说，堪称中国北方的“景观微缩盆景”。 B．本溪的枫叶和盘锦的红海滩在秋季最为壮观，两者色彩的形成都与秋季特定的气象条件（如气温变化）密切相关。 C．沈阳故宫与张氏帅府都是辽宁重要的人文景观，前者是清初皇家宫殿，后者是满汉建筑融合的瑰宝。 D．红海滩属于湿地生态旅游景区，是集游览、观光、休闲、度假为一体的综合型绿色生态旅游景区。 11．请根据材料二和材料四，完成下表。 景观名称 所在季节 形成条件（原理） 盘锦红海滩 秋季 （1）_____ 凤凰山云海 （2）____ 雨后或清晨，山区湿度大，水汽遇冷凝结成云，聚集于山谷而形成。 水库雾凇 冬季 （3）_____ 12．芳芳从【材料四】中选取图一、图二作了题为《山海友情  天辽地宁》的图册插页。请你配写一段说明性文字，介绍辽宁的人文及自然景观。要求：运用一种说明方法，不超过60字。 （2026·辽宁丹东·一模）阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 ①2026年春晚的主题“骐骥驰骋”，是四个带着马蹄声的汉字。当你细细拆解，会发现这不仅仅是在致敬屈原两千多年前那声长吟——“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，更是在为每一个在时代里奔跑的人，画下一张精神的“人生进阶图”。 ②骐，是藏在骨子里的“底色”。它是西周的盠驹尊上凝固的礼乐庄严，是汉代铜奔马踏过龙雀的浪漫狂想，也是每一个中国人刻在骨子里的文化自信。有“骐”在，就知道自己从何处来，根扎得有多深。 ③骥，是死磕千里的“定力”。它是徐悲鸿笔下“不待扬鞭自奋蹄”的奔马，是岳飞胯下踏破山河的精忠魂魄，更是我们民族从未断绝的“脊梁”。无论经历多少风雨山河，只要心中有火，就永远不会停歇。岁月可老，但这份壮志，常青。 ④驰，是破局万重的“爆发”。如果说“骥”是长跑的耐力，“驰”就是冲刺的锋芒。它像今天世界看到的“中国速度”——从个人梦想到大国宏图的极速跨越，靠的不仅是日积月累的沉淀，更是在关键时刻敢于突围的那一口气。心之所向，便不顾风雨，驰而不息。 ⑤骋，是纵横天地的“格局”。这是从“我”走向“我们”的一步。当一匹马从田间小路奔向千里草原，便不再是奔跑，而是“骋”。它像我们今天走向世界的气度，是看透了世事无常，依然要在星辰大海里大展宏图的胸襟。 ⑥这四个字凑在一起，其实就是中国人精神的完整闭环：始于骐（底气），忠于骥（定力），发于驰（爆发），成于骋（格局）。 （摘自“新浪网”） 【材料二】 ①古人过新年，可能比你更“卷”。古人的新年，简直就是一场全国同步的“春节限定大型真人秀”，人人都是参赛选手！ ②第一关：拜年“跑断腿”赛 ③大年初一，古人不是睡懒觉，而是要出门“刷步数”。从凌晨开始，就得按“亲族→尊长→友邻”的顺序，一家家登门磕头拜年。关系稍远的，便派仆人投递“飞帖”（类似贺年卡）。各家门口的“收帖簿”越厚，就意味着这家人脉越广、声望越高。 ④第二关：送礼“清空购物车” ⑤你网购年货？他们“快递成山”！宋朝人过年流行送“年盘”，里面可能有肉、酒、水果，甚至还有书画、玩物等雅件。送礼的仆从队伍络绎不绝，成为街市一景。更“卷”的是收了必须即刻回礼，形成一套严谨的“人情往来经济学”。 ⑥第三关：吃饭“开盲盒” ⑦北方新年必吃饺子，其中常包入铜钱、糖块或枣子。谁吃到铜钱寓意新年发财，吃到糖则象征日子甜蜜。这顿年夜饭，全家都成了紧张又期待的“抽奖选手”。 ⑧第四关：守岁“熬夜冠军” ⑨你熬夜刷手机？他们熬夜“搞文化”！古人守岁是真的一整晚不睡。全家围炉而坐，依序饮屠苏酒（从年幼者起，寓意成长），长辈赠孩童“压祟钱”（最初是驱邪的铜钱，后演变为压岁钱）。文人阶层则更“卷”——赋诗、联句、对对子，跨年犹如一场通宵文学雅集。 ⑩第五关：祈福“全城打卡” ⑪你转发锦鲤？他们“全城暴走”！大年初一，古人要去寺庙“抢头香”，要去城门“摸门钉”（求生子），要往吉利方向走一段（叫“走喜神方”）。热门地点人潮涌动，堪称古代版的“网红打卡”盛况。 ⑫一句话总结： ⑬现代人过年=身体放假，线上社交。 ⑭古人过年=身体加班，线下闯关。 ⑮他们过个年，把走亲访友、送礼回礼、吃饭祈福、文艺展示全都“卷”进去了！这么一看，咱们现在过年，是不是感觉轻松多了？至少不用出门磕头，也不用通宵写诗了！ （摘自“央广网”） 【材料三】 ①“AI织就新春景，科技惠民添暖意。”2026年央视春晚的舞台不止于光影的铺陈，更是特种科技设备的集中亮相。开场歌舞中“万马奔腾”的壮观景象，是由一个包含300多块模组、5584块单块翻转模块构成的数控奔马艺术装置呈现的。它不再是单纯的置景，而是能与节目实时互动的“动态生命体”，模块以≤0.3秒的同步误差完成翻转，充分体现了春晚舞台科技手段的精准性、可靠性，也展现了科技赋能艺术的硬核实力。诠释着“骐骥驰骋”的文化寓意。 ②此外，本届春晚首次将机械臂摄像机用于直播。它以其灵活多变的运动轨迹和精准稳定的拍摄能力，在狭小空间内捕捉到以往难以实现的特殊视角，成为舞台上的“隐形舞者”。 ③马年春晚是“智绘春晚”。科技为传统文化“赋形”，科技为普通百姓“赋情”，科技为文化自信“赋意”。 2026年春晚“科技与文化融合”节目的统计表 节目名称 文化元素 应用的主要科技手段 内容与主题 《贺花神》 花神传说、月令文化、非遗花艺 AIGC实景拓展、4K高清、体积视频 对古代诗歌文化的认同，对美的永恒向往 《武BOT》 中华武术（太极拳、醉拳等） 人形机器人、3D动作捕捉、AI算法 少年与机器人同台竞技。彰显中国科创的底气，展现文化自信 《奶奶的最爱》 孝敬老人 仿生机器人 祖孙间因机器人产生的误会与温情。科技向善，但无法取代亲情 《驭风歌》 徐悲鸿的《六骏图》 AI水墨渲染、数控矩阵 文化自信，让传统文化穿越时空，用科技唤醒传统美学 （摘自“中国科技网”） 13．下列说法符合以上材料内容的一项是（    ） A．材料一中，2026年春晚的主题“骐骥驰骋”出自《诗经》，寓意像千里马一样奔腾。 B．材料二中，古人在大年初一不睡懒觉，从凌晨开始，就得按“尊长→亲族→友邻”的顺序出门“刷步数”。 C．材料三中，机械臂摄像机在本届春晚中是第一次被试用，但由于技术不稳定并未用于正式直播。 D．材料三中，《贺花神》让人拍案叫绝，不仅有源自厚重文化，而且在现代科技的加持下更让我们领略了诗词所再现的花之神韵。 14．马年春晚舞台上炫酷的科技让传统文化焕然一新，给春晚增添了文化的时代感。请结合材料三补全内容。 ①科技赋形______________，AIGC技术让抽象的古诗词意境变得可视可感，拉近了年轻人与文物、非遗的距离。 ②科技赋情普通百姓，________________________________________________________________________。 ③科技赋意文化自信，________________________________________________________________________。 15．马年春晚异彩纷呈，让大家对“春晚”有了更新的认识。请借助材料一、材料三以及下图完成下面的探究。 “跨界·春晚·问题”探究提纲 马年话马：“骐骥驰骋”体现中国人的精神闭环是（1）_______________________________________________。 数控奔马：舞台上万马奔腾的景象是（2）_____________________________________________________的结果。 跨界奇马：（3）_____________________________________________________________________________。 （2026·辽宁锦州·一模）阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 2026锦州春日赏花地图 推荐地点 花卉 最佳观赏期 活动 锦州北普陀山 玉兰花 4月上旬—4月中旬 汉服游园、花神互动等国风主题活动 北镇医巫闾山 梨花 4月下旬—5月初 北镇梨花节、露天音乐会、特色集市 义县奉国寺 梅花 4月中旬—4月末 “沐春寻芳·花开义县”书画展、“咸熙夜话”文化沙龙 锦州岩井寺森林公园 杏花、梨花、桃花 4月5日—4月25日 岩井寺春季赏花会 《诗经》里“桃之夭夭，灼灼其华”的吟唱，早已把春日花事写进了中国人的文化基因，也把花儿当成了传递情意的纽带。从古至今，赏花从来不是独乐，而是众乐。当人们携老挈幼、呼朋引伴奔赴花海，在花下闲谈欢笑时，亲情、友情、爱情被温柔润养，一朵花，便是人与人之间最温柔的浪漫。 （选自《锦州赏花宝藏地，带你开启春日浪漫》） 【材料二】 ①6月初，锦州凌海市温滴楼镇大茂堡村成片的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客前来赏花、拍照、游玩，感受初夏山村的独特气息。 ②油牡丹除了可供观赏外，还具有较高的经济价值：籽可榨油、花可制茶、根可入药，深加工后还可制成高档化妆品。同样，芍药花也色彩鲜艳，根部也是中药材。温滴楼镇政府看中其观赏与药用双重价值，确定规模种植。通过多年的试验培育，大茂堡村做活了“花经济”，打造了集特色药材、观光采摘为一体的现代农业模式。一片片花海为村民铺就了致富路。 （选自《辽宁日报》，有删改） 【材料三】 ①观色：以色养眼，国色为尊。赏花首先观色，玫瑰之红、菊花之黄、玉兰之白，皆令人赏心悦目。而花之最美色是“国色”，唐代刘禹锡赞牡丹“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，“国色”即红色，以粉中带红为佳。 ②闻香：香分九品，清冷为尚。春有梅香，夏有荷香，秋有桂香，冬有瑞香……花香至极品，称为“天香”，与生俱来，美如天然，如牡丹香、梅香、桂香等。明代《瓶花谱·品花》中，将花卉分成九品，兰花为一品之首，其妙在于“兰香不可近闻”。 ③赏姿：俯仰千姿，风骨自生。花姿有横、斜、曲、直、垂、悬之分，横姿恬静，斜姿豪放，曲姿婉约，直姿庄重，垂姿轻柔，悬姿飘逸。荷花“亭亭净植”，修长挺拔中蕴含摇曳动态。 ④品韵：以花喻志，意境高美。花韵即花之品格，欣赏花韵，实为寻知己、寓德行、养心神。常见花卉之韵：梅标清骨，兰挺幽芳，桃有羞靥，李谢浓妆，杏娇疏雨，菊傲严霜……但古人最推崇的花韵却是兰花之韵，兰韵高洁，是典雅的象征。 （选自《古人如何赏花》） 【材料四】 ①气象专家介绍，开花主要受有效积温（一段时间内有效温度的总和）、日平均气温、气温日较差、光照、降水等气象因素影响，其中有效积温对开花时间的影响最为显著。不同的花，都有自己专属的“有效积温”。花朵要攒够属于自己的暖意，才会欣然绽放。迎春、连翘对积温要求最低，刚入春便迫不及待缀满枝头；桃、杏、海棠紧随其后，在仲春里占尽风光；而牡丹、芍药则要等暖意攒得足足的，才肯在暮春里一展雍容。 ②为应对春季复杂天气，气象部门联合文旅部门，通过积温模型预测最佳赏花期，开展各类花期预报气象服务，推出定制化赏花指数，助推地方经济社会发展，增强公众的获得感与幸福感。 （选自《气象解码春日花期》） 16．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（    ） A．4月进入锦州最佳赏花季，玉兰、梨花、梅花等次第绽放，各种赏花活动精彩纷呈。 B．大茂堡村的油牡丹和芍药迎风泛波，连片的花海与青山相映衬，吸引了众多游客。 C．古人赏花注重色、香、姿、韵，牡丹兼具“国色”之美与“天香”之韵，因而备受推崇。 D．花开的时间主要受气温影响，不同花卉需要不同的“有效积温”，攒足暖意才能绽放。 17．花在中国人的精神世界里，从来不只是花，还有许多令人喜爱和赞赏的地方。请结合材料一、材料三，作简要概括。 18．解锁一朵花的N种可能，其实是从“美丽”到“幸福”的跃迁。请结合上述材料，说说“花+N”会给我们带来哪些美好和改变。（不少于3个） 例如：花+民俗：通过参加汉服游园、花神互动等国风主题活动，人们可以一路赏春花、品非遗、享野趣。 （2026·辽宁沈阳和平区·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 4月22日，“新质生产力与学科融合实践展”在某中学开展，展览显现该校以信息技术为核心，联动物理、化学、生物打造的主题探究课程。学生坦言，在“新质生产力与新能源研发”课上，结合多学科知识设计出小型发电装置，收获满满成就感；观摩教师感慨，跨学科探究挖透新质生产力内涵，融合方式巧妙且落地。新质生产力主题跨学科探究，打破单一学科壁垒，挖掘学科与新质生产力的关联，以实践任务启发学生观察、思考、创新。 （选自《教育时报》，有删改） 【材料二】 新质生产力以创新为主导，摆脱传统路径，具备高科技、高效能、高质量特征，是符合新发展理念的先进生产力质态。不同城市产业基础、科技研发能力不同，其发展速度与侧重点也存在差异。产业基础越完善、科技研发投入越高，新质生产力发展步伐越靠前：深圳聚焦人工智能、无人机等前沿领域，科创企业密集，发展成果显著；杭州依托数字经济，在直播电商、云计算领域持续创新，势头强劲；武汉发力光电子、生物医药高端制造，发展稳步推进；兰州立足能源资源，探索新能源利用，发展处于培育阶段。科研人才密度越高，创新活力越强，如北京高校、科研院所集聚，人才储备充足，创新成果层出不穷。 （整合自《2025年度中国万亿GDP城市研究报告》） 【材料三】 新质生产力的发展，离不开政策支持、技术突破、产业融合三大核心要素，三者相互支撑、缺一不可。政策支持是“风向标”，精准产业政策指明发展方向，配套扶持政策降低研发成本、激发创新动力；技术突破是“核心引擎”，关键核心技术突破能打破国外垄断，推动产业高端化、智能化升级；产业融合是“加速器”，数字技术与传统产业深度融合，能催生新业态、新模式，发挥辐射带动作用。 （选自《如何读懂12项任务中的“发展新质生产力”？》） 【材料四】 沈阳科创园区紧扣东北工业基地振兴需求，围绕新质生产力发展举办装备制造创新挑战赛。各企业依托本地装备制造产业基础，聚焦智能机床、工业机器人领域比拼。本地一家装备制造企业借力产业扶持政策，联合东北大学科研团队，突破工业机器人核心传动技术，将其与传统机床制造深度融合，研发出精度和生产效率大幅提升的智能机床，最终拔得头筹，成果落地沈阳多家重工企业，助力传统制造转型升级。园区负责人表示，沈阳培育新质生产力，靠的是政策、技术与本地产业基础相融，让工业基地迸发新动能。 （整合自2024-2026沈阳市产学研系列报道） 19．对上述材料内容理解分析不正确的一项是（   ） A．材料一中，学生可以在“新质生产力与新能源研发”的课程中结合多学科知识设计出小型发电装置。 B．材料二中，北京的案例表明科研人才的密度会影响新质生产力的创新活力。 C．材料三指出，政策支持、技术突破和产业融合是新质生产力发展的核心要素。 D．材料四中，沈阳一企业借力政策联合高校科研团队，研发出颠覆传统的智能机床，成果惠及多家企业。 20．某校科创社团计划调研新质生产力发展情况，想结合不同调研需求选择对应城市，社团指导老师与成员展开交流。请结合材料二完善交流内容。 老师：咱们社团有不同的调研方向，想调研数字经济领域新质生产力发展，该选哪个城市呢？ 小语：我觉得选杭州，因为杭州（1）______________________________________________________。那想调研前沿科创领域发展，选哪个城市合适呢？ 小文：选深圳就很合适，深圳聚焦人工智能、无人机等前沿领域，科创企业密集。那如果想调研新能源利用领域的探索实践，该选（2）_______________________________________________________________，原因是（3）____________________________________________________________________________。 老师：大家结合需求选的城市都很贴合，调研时可以重点关注各城市的发展特色哦。 21．学校计划开展“新质生产力进校园”主题实践活动，请针对活动形式提出三条建议。 要求：结合材料及个人经验、紧扣实践主题、具有可行性。 （2026·辽宁营口·一模）阅读选文，完成下面小题。 学校开展“AI探索营闯关活动”，搜集整理了四则材料： 【材料一】 ①科技感拉满！《武BOT》节目中，机器人跑酷翻越、比武招式行云流水，集群表演同步误差在0.1秒以内，队形变换零碰撞。小品《奶奶的最爱》中，机器人与演员即兴对话，实现具身智能机器人从“精准执行”到“自主交互”的跨越。《驭风歌》里，徐悲鸿的《六骏图》“数字复活”，水墨骏马破壁踏歌，随旋律腾跃穿梭，与歌手沉浸式互动。 ②从自主技术的突破到互动体验的全面升级，春晚不仅是一场视听盛宴，更是文化自信的生动展现。它以持续创新活力，让中华优秀传统文化在新时代绽放出更加绚丽的光彩。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①据了解，数智技术还为石窟美术考古研究提供了全新方法与工具。云冈石窟第20窟西立佛在北魏发生了坍塌，原貌成谜。如今，基于人工智能的造像聚类研究，促成了北魏石雕艺术与当代数据矩阵的跨越时空共鸣，133件排列无序、朝向各异的造像残块在虚拟空间实现重组，为石窟虚拟修复及流失海外石窟数字化复原积累了有益经验。 ②展览是石窟艺术传播的优质载体，三维激光扫描、3D打印等技术的融入，为丰富展览艺术叙事带来更多可能。按原比例复制的第12窟“音乐窟”，以方便拆装的积木式拼接，成为全球首例可移动3D打印复制洞窟，在各地巡展中广受好评。第38窟复制洞窟与沉浸式多媒体相结合，让观众身临其境，实现云冈美学的创新传播。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 人工智能发展情况的统计图      （选自《人民日报》，有删改） 【材料四】 ①OpenClaw的图标是一只举起钳子的小龙虾，寓意人工智能（AI）从“动口”变为“动手”，被人们亲切地称为“龙虾”。不同于普通的AI智能体，具备浏览器自动化能力的OpenClaw可以像真实的员工一样，自主地打开网页、填写表单、整理邮件甚至运营社交账号。哪怕你关上电脑去休息，它也能在后台替你工作。 ②不少“养虾人”发现，OpenClaw实用性和稳定性较差，对电脑配置要求高，每次运行都会消耗Token（词元），花费不菲。“更重要的是，OpenClaw部署和运行都需高系统级权限，这就好像我们将自家大门钥匙交给了背景不明的机器人。”中国计算机学会科学普及工作委员会执行委员张旅阳说，它很可能因指令诱导、配置缺陷或被恶意接管，造成信息泄露、系统受控等系列安全风险。 （选自学习强国，有删改） 第一关：慧眼识AI·材料真相站 22．下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．春晚舞台上，机器人大显身手：跑酷翻越、与演员即兴对话、与歌手沉浸式互动……科技感拉满，未来感十足。 B．第12窟“音乐窟”，以方便拆装的积木式拼接，成为全球第一例可移动3D打印复制洞窟，巡展广受好评。 C．人工智能用户规模增长迅猛，但因备案服务仅748款，说明行业处于低水平、小范围探索阶段。 D．“不少‘养虾’人发现，OpenClaw实用性和稳定性较差”中的“较”字，体现了说明文语言的准确性。 第二关：倾听AI·应用亲历记 23．作为学校《未来周刊》的记者，你负责采访研究院技术员，请根据材料二中云冈石窟第20窟内容补全采访提纲。 采访提纲 时间、地点 2026年4月19日、云冈研究院 采访对象 云冈研究院的技术员 采访目的 ① 采访方式 面对面深度访谈 采访问题 ② 人工智能的造像聚类研究有什么作用？ ③ 第三关：智辨AI·安全护航站 24．九年一班召开“人工智能之我见”主题班会，同学们各抒己见。请根据材料一、材料四补全对话： 小文：今年春晚真是一场视听盛宴，实现了①_______________________________________________。 小智：确实惊艳。还有被人们称为“龙虾”的OpenClaw不同于普通的AI智能体，它具备浏览器自动化能力，可以②_____________________________________________________________。 小慧：但是，我们也要警惕，即使这样功能强大的AI也可能因③_________________________________造成系列安全风险。 （2026·辽宁·模拟预测）阅读下面选文，完成各题。 【材料一】 ①在城市的大街小巷，悄然出现的爱心冰柜，成为传递温暖的特殊存在。20日，宁夏银川市兴庆区民族南街一家商场门口，一台冰柜柜体上“爱心冷饮”4个字格外醒目。在烈日炙烤的街道旁，快递员、外卖骑手陆续在此驻足，打开冰柜，取出矿泉水，喝口冰水除去奔波的燥热。 ②为减少高温对户外劳动者的影响，兴庆区新华街正丰社区党委联合相关共建单位，共同发起公益活动，专门设立这处“爱心冷饮”补给站，让交警、城市管理执法人员、环卫工人等顶着高温的户外工作者，可以从这里免费取水降温。 ③小小冰柜，汇聚共建单位的责任担当与爱心。正丰社区党委书记徐海琴介绍，他们将继续聚合共建资源，紧扣民生所需，推动社区公共事务与服务共建共享。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料二】 ①辽宁爱心冰柜是指在辽宁各地街头出现的、为户外工作者等提供免费冷饮的公益设施，体现了城市的温暖与善意。以下是一些典型代表： ②沈阳程亚娟的爱心冰柜：位于沈阳市和平区南市场街道鲁园社区十五纬路的陕西臊子面店前，由面馆女店主程亚娟设立。2024年6月2日至9月2日，程亚娟首次设置爱心冰柜，为户外工作者提供免费纯净水，其间共送出价值4000元的水。2025年6月初，她再次启动爱心冰柜，换了新冰柜并装满水。程亚娟还曾推出免费“爱心面”活动，荣获“2023年感动沈阳人物”等多项荣誉。 ③铁岭吕刚的爱心冰箱：在铁岭市银州区文化路，汽车修理工吕刚于2019年设立了爱心冰箱，每年5月份天热时开始“营业”，免费为环卫工人、外卖小哥等户外工作者提供瓶装矿泉水。6年来，爱心冰箱送出矿泉水4万多瓶，冰箱更换了两台，均由爱心人士免费提供，水也有很大一部分是爱心人士送来的。 ④锦州蔡露的移动爱心冰柜：锦州解放路S90街舞门前有两台分别标有“致敬高温下的坚守”“移动爱心冰柜雪糕水自取”的冰箱，由做街舞培训的蔡露联合爱心人士设立。蔡露从2022年开始设立爱心冰柜，2024年6月17日开始，计划推出7台爱心冰柜，为有需要的人提供冰镇矿泉水和雪糕。这些冰柜24小时摆放在室外，供人随时取用。 （选自“央广网”） 【材料三】 ①夏日炎炎，当城市笼罩于酷热蒸腾中时，街角悄然出现的爱心冰柜成为城市一道微小的清凉风景线。然而，一些让人讶异的画面频频出现：有人如“进货”般搬走十几瓶水，有人竟用矿泉水洗手洗脚。这些人的行为，使汇聚善意的爱心冰柜“伤了心”。 ②爱心冰柜与工会的爱心接力站点，都是为户外工作者撑起的一片清凉地。工会站点里，有为户外职工贴心准备的盐汽水、仁丹、风油精等防暑物资，经济又实用。爱心冰柜，则是城市善意的自发凝聚，但是，部分人将其视为“无主之地”，肆意索取，甚至挥霍。当爱心善举被“轻视”，整个社会的良善体系也将受到创伤。 ③究其“病因”，不能一概而论，认为是贪小便宜。本质上，是小部分人对公共善意缺乏必要的敬畏感与边界感。“爱心”两字，让他们错误地产生了“取之无痕”的侥幸心理，于是.一己私欲在公共空间疯长。矿泉水被用以洗手洗脚不仅仅是浪费资源，它冲洗掉的是人性中本应固守的珍贵底线。 ④如何守护好这份清凉善意？柔性的劝导唤醒和刚性的制度保障缺一不可。笔者认为，冰柜旁可设置“按需取用”的提示语，并辅以志愿者的温情引导与摄像头的监督。当某些行为滑向恶意侵占时，管理方应有相应规则予以约束，唯有如此，才能使爱心冰柜前形成有序的自觉氛围。 ⑤小小冰柜，终是映照灵魂的一面镜子，它照见的是冷漠与私欲，还是体恤与自律？面对它，我们每一次的俯身与选择，都是在为社会的道德底线增添微小而真实的注脚。当城市的善意被精心守护、传递流转，它终将化为一片巨大的清凉绿荫，庇佑每一颗在烈日下坚守的心。 （选自《劳动报》） 25．对以上材料内容理解分析不正确的一项是（    ） A．宁夏银川的“爱心冷饮”补给站，是社区党委联合共建单位为户外工作者设立的降温站点。 B．材料二通过辽宁三个个人案例，侧重“个体善举”，展现了普通民众的公益担当，强调个体力量对公共善意的推动。 C．工会爱心接力站点与爱心冰柜的不同之处在于，前者物资更实用，后者是社会善意的自发凝聚。 D．材料三认为，守护爱心善意只需通过设置提示语、安排志愿者引导等柔性方式即可实现。 26．针对材料三提到的爱心冰柜“受伤”问题，你认为还可以采取哪些措施守护这份清凉善意？请结合生活实际提出几条建议。 27．有人说“爱心冰柜虽小，却是检验社会文明的试金石”，请结合三则材料，谈谈你对这句话的看法。 （2026·辽宁辽阳灯塔市·一模）阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①教育部发布的相关文件中明确部署六大行动，分别为教师数字素养提升行动、数字赋能教育教学改革行动、教师发展模式数字转型行动、教师发展数字资源供给行动、教师发展数字治理行动、数字教育教师国际合作行动。 ②文件要求，经过3至5年努力，教师熟练应用数字化手段开展教育教学成为新常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。各地应深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用，引导学校与科技企业、科研院所合作，基于大模型研发教师智能助手，为教研备课、学情分析等提供支撑，同时强化数字化安全与规范，研制教师生成式人工智能应用指引，明确教师使用AI工具的伦理责任与行为规范，确保技术合规应用。 （摘自教育部官网原文教师厅函〔2025〕13号） 【材料二】 ①人民网北京2月26日电  教育部已明确将人工智能列为义务教育信息科技课程逻辑主线之一，2030年前要在中小学基本普及人工智能教育，但当前推行仍面临多重现实挑战。南京师范大学教授钟柏昌指出，目前中小学AI教育多以竞赛形式开展，仅能惠及少数学生，普及力度亟待提升；且不少任课教师并非信息技术专业出身，缺少系统技术培训，专业素养难以支撑高质量教学。此外，适配中小学认知水平的AI工具平台稀缺，算力服务器低成本方案尚未成熟，进一步制约了教学落地。 ②针对这些问题，多地已开始探索破解路径。北京、江苏等地开展教师AI专项培训，构建“理论+实操”课程体系；深圳、青岛等地推进人工智能教育资源开发与课程体系建设，尝试校企合作解决硬件短板。专家建议，需多方合力构建完善体系，让AI教育真正惠及全体学生。 （摘自人民网教育频道《中小学人工智能教育：从愿景步入实践》2025年2月26日） 【材料三】 ①央视网3月2日报道，新学期以来，全国多地中小学积极探索“AI+教学”，推动课堂模式创新。山东师范大学附属中学的物理课堂上，教师借助AI虚拟形象拆解抽象模型，帮助学生快速理解核心原理；湖南长沙雷锋新城实验小学的美术课上，AI成为“创意伙伴”，学生上传草图即可生成多种风格作品，并获得色彩与构图分析。 ②深圳明德实验学校在项目式学习中引入AI，学生用其修改文稿、绘制插图、动态呈现作品，跨学科能力明显提升；北京师范大学天津生态城附属学校让学生用AI搜集资料、设计方案，打破学科界限。教师反馈，AI不仅减轻了机械性工作负担，还能通过数据精准分析学生学习情况，使个性化教学更具针对性。 （摘自央视网《多地中小学校园刮起“AI风”课堂有了哪些新变化？》） 【材料四】 ①教育部发布相关重要文件，旨在规范人工智能在中小学的应用，明确要求学生不得直接复制AI生成内容作为作业或考试答案，不得在作文、创意设计等任务中滥用AI工具，杜绝“代劳式”使用，保护学生的独立思考能力。 ②文件提出分学段要求：小学阶段学生需在教师或家长协助下使用生成式AI，避免影响思维发展；初中阶段可在教师指导下分析AI内容的逻辑性，并通过交叉验证判断其合理性；高中阶段可结合技术原理开展探究性学习，自主评估生成内容的社会影响。 ③为保障安全，文件强调严禁师生输入试题、个人信息等敏感数据，学校需建立AI工具“白名单”制度，确保使用安全合规。同时要求教师加强引导，开展批判性思维训练，通过分析AI文本的逻辑缺陷和价值偏差，培养学生的质疑精神与甄别能力，使AI真正成为学习的辅助工具。 （摘自新华网《学生作业考试禁止人工智能“代劳”》2025-05-13，记者：何蕊） 28．下列各项中，表述错误的一项是（   ） A．文件要求，通过3至5年努力，教师熟练应用数字化手段成为常态，探索形成大规模因材施教和人机协同教学的有效路径。 B．教育部已明确将人工智能列为义务教育信息科技课程逻辑主线之一，2030年前要在中小学基本普及人工智能教育。 C．在山东师范大学附属中学的物理课堂上，学生可借助AI虚拟形象自主完成实验操作并得出结论。 D．教育部相关文件明确禁止学生直接复制AI生成内容作为作业或考试答案。 29．结合材料二提供的信息，概括加点词语“这些”指代目前中小学普及人工智能教育仍面临哪些现实问题？ 30．下面是萌萌和赵老师的一段对话。请根据四则材料，将对话中空缺处补充完整。 萌萌：老师，我最近看到班里有同学用AI写作业，这样可以吗？ 赵老师：不行哦。根据教育部的文件，①____________________________________________。 萌萌：嗯，老师我明白了。对了老师，我们物理课上用AI虚拟形象讲模型，这个挺有意思的，其他学校也在用吗？ 赵老师：当然啦，很多学校都在探索“AI+教学”。比如：②__________________________________。 萌萌：那老师，AI这么厉害，以后会不会不需要老师了？ 赵老师：不会的。因为：③__________________________________________________。 1 / 11 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $