山东临沂市兰陵县2025-2026学年度下学期阶段质量调研（一）七年级道德与法治

卷首语：亲爱的同学，此刻握着笔的你，正托着少年心底那份对远方的向往；愿你以笔为犁，在试卷这片土地上，种出不辜负时光的答案 —— 那一笔一画里，既有父母眼神里的温柔星光，也闪着你自己拼出来的曙光。请认真审题，看清要求，仔细答题。 2025-2026学年度下学期阶段质量调研（一） 七年级道德与法治 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号，座号填写在答题卡规定的位置。 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔填涂在答题卡的相应位置。每小题2分，共40分） 1．下列选项中与下边的表情所呈现的情绪一致的是（ ） A．怒发冲冠，凭栏处 B．风声鹤唳，草木皆兵 C．相顾无言，惟有泪千行 D．待到山花烂漫时，她在丛中笑 2．“天行健，君子以自强不息”和“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”告诉我们的道理是（ ） A．我们要有自强不息的精神 B．自强的人都是君子 C．战胜自我是自强的关键 D．自强精神表现在方方面面 3．下列对青春时光中“微行为”的点评，不正确的是（ ） 序号 微行为 点评 A 小光看到自己长出了喉结，心里很害怕 没有正确认识青春期的变化 B 小辉帮助同学完成值日任务 做到关爱同学，助人为乐 C 小美认为男女有别，从不与男同学交往 严守男女同学正常交往的原则 D 小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报 从点滴小事做起，积善成德 A．A B．B C．C D．D 4．运城市实验中学七年级（1）班的几位同学在一起谈论着自己出现的新变化，在这些变化中，属于青春期生理变化的是（ ） A．①②③　　　　 B．①②④　　　　 C．①③④　　　　 D．②③④ 5．观察下图漫画。下列对自信的理解正确的是（ ） ①自信就是自己相信自己 ②自信是一个人对自身能力的肯定 ③自信的人盲目乐观，往往过高的估计自己 ④自信是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．为了动员同学们积极参与黑板报建设，小威在班级里征集发生在同学们身边的自强小故事，同学们踊跃投稿。以下符合要求的有（ ） ①小寒在生病住院的时候也没有落下学习 ②小轩取得了好成绩，每天都在到处炫耀 ③小腾时常分析自己的缺点并努力克服，不断超越自己 ④小森在年级乒乓球入围赛中被淘汰，此后不再练球 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 7．在电影《哪吒之魔童闹海》中，石矶娘娘身材圆润，脸上还有星星点点的“雀斑”。即使她能随意变换形态，却依旧选择以真实模样示人，因为她认为这样的自己就是最美的。从中你能得到的启示是（ ） A．欣赏自己，不必在意他人的任何批评 B．树立自信，学会接纳自己的全都 C．扬长避短，及时改正自己的一切缺点 D．相信自己，承认只有自己是最优秀的 8．2024年5月3日，嫦娥六号发射任务取得圆满成功。从蓝图绘梦到奋斗圆梦，几代中国航天人用了整整30年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。依靠自身实现了从无到有从有到优的突破。材料体现了（ ） ①自强就是不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 ③只要自强，就一定能成就伟大事业 ④人生当自强，每一个中国人都做到了自强 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．江西2024新时代好少年李华，从小就遭遇了家庭变故，父母离异后他跟随父亲生活，然而父亲又因意外受伤无法从事重体力劳动。但李华并没有被这些困难打倒，他每天早早起床帮父亲做好家务后再去上学，学习上也从不懈怠，成绩一直名列前茅，还积极参加学校的各种活动。从李华的事迹中我们可以看出（ ） A．自强可以让我们更自信，自信的人一定能自强 B．自强就要在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 C．只有经历重大挫折才能培养出自强品质 D．自强就是在学习上取得优异成绩 10．人的一生只有一次青春，青年要不负时代、不负韶华。这启示我们要（ ） ①每天沉迷幻想，想要什么就有什么 ②艰苦奋斗，用汗水书写青春的华章 ③树立远大理想，做新时代的筑梦人 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（ ） ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②必须战胜自我，超越自我 ③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺 ④有正确的人生目标并矢志不渝地追求 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．“青年者，人生之王，人生之昚，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要（ ） A．悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考 B．正确对待情感，男女同学不能交往，否则会早恋 C．学会合理调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪 D．青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善 13．某校举办一次“诵古诗强信心”的学习活动，旨在帮助同学们正确对待学习、增强信心、乐观生活。下列素材中不符合上述活动主题的是（ ） A．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 D．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 14．青春是在蓝天下飞翔的风筝，而自信是牵动风筝的线。只有自信的人，才能让风筝飞得更高更远。这是因为自信的人（ ） ①勇于交往和表达 ②敢于展现自身才华 ③能够积极尝试新事物 ④有超出他人的天赋 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 15．“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”为此，走自强之路，要（ ） ①树立远大理想，立下报国之志 ②牢固树立安全意识，守护生命安全 ③做好大事，不做小事 ④在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 16．小米汽车自上市以来，销量远超预期，未来有望成为国内新能源汽车最大商家之一，小米的成功让创始人雷军更加坚信“全力以赴”的力量，他希望大家同他一样，敢于尝试和拼搏，更加自信，勇往直前。这体现出（ ） A．有了自信，梦想就一定可以实现 B．勇敢尝试就能体验成功带来的自信 C．自强可以让我们战胜一切困难 D．自信让人乐观坚定，不轻言放弃 17．毛泽东在《七律・长征》这首诗中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此，下列说法正确的是（ ） ①自信的人一定能够实现梦想 ②自信的人决不允许别人超过自己 ③拥有自信、自强的品质有助于事业的成功 ④自信能够展现我们的优势与才华，激发潜能与活力 A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 18．有人说：“自信乃成功之基。”青春的探索需要自信，下列做法能够体现自信的是（ ） A．浩浩从不气馁，认为努力了就不会失败 B．小勇着装奇特，自诩青春个性独一无二 C．小哲信任老师，遇到问题立刻求教老师 D．小琳为辩论赛做了充分准备，全力以赴 19．七年级（1）班开展“解读古语，汲取力量”主题探究活动，其中解读正确的是（ ） 古语 解读 ① 立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣 编织人生梦想，明确青春进取的方向 ② 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及 珍惜青春时光，不负韶华，及时享乐 ③ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 摒弃书本知识，全身心投入劳动实践 ④ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 自信给人力量，会让人更加乐观坚定 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．“5000年前我们和埃及人一样直面洪水，4000年前我们和古巴比伦人一样铸造青铜器，3000年前我们和希腊人一样思考哲学，2000年前我们和罗马人一样英勇争战，1000年前我们和阿拉伯人一样无比富足，今天我们正在和美国展开竞争。5000年来我们一直在世界的牌桌上注视着一个又一个对手的崛起和消亡。”这段话告诉我们（ ） A．中国是人类历史上最强大的国家 B．悠久的历史文化是中国自信、民族自信的根本所在 C．中国有底气、也有信心实现中华民族的伟大复兴 D．自信的中国人既是梦想家又是实干家 第Ⅱ卷（共60分） 二、简答题 21．【交往青春，没你不行】（12分） 议题一 异性交往——我辨析 某校七年级（1）班道德与法治老师以“青春交往”为议题，带领同学们开展议题式学习活动，请你参与。 （1） 请对甲、乙同学的观点进行辨析。（6分） 议题二 预防侵害——我践行 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》中对性骚扰的概念进行了界定，第二十三条明确指出，禁止违背妇女意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对其实施性骚扰；第二十五条则详细列举了八条措施来指导用人单位预防和制止对妇女的性骚扰。 （2） 结合材料和所学知识，请你谈谈初中生预防和应对性骚扰、性侵害的方法有哪些。（6分） 22．阅读材料，回答问题。（16分） 情绪是生命长河中灵动的浪花，映照人生百态。诗词间藏着情绪随境遇流转的密码，交往中蕴含着情绪共情而生的温度。下面，让我们一起在历史回响与现实场景中，读懂情绪的多面性，学会与心灵共舞。 【穿越时空，品诗悟情】 杜甫 李白 青年时：会当凌绝顶，一览众山小。 老年时： 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 流放时：平生不下泪，于此泣无穷。 大赦时： 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 背景： 诗人杜甫一生胸怀大志，但因生不逢时，未能实现抱负。青年和老年时期的两次登高，前后的心境截然不同。 背景： 诗人李白的一生经历坎坷，面对长江沿岸的美丽景色，他在被流放和他被大赦重新获得自由后写出的诗句也是完全不一样的。 （1） 阅读完上述资料，有同学认为：情绪会因时而异，也有同学认为：情绪会因事而异。对此，你有何观点，并说明理由（6分） （2）请任选一位诗人，针对他们的消极情绪，为他们提供多种可行的情绪调节建议。（6分） 【立足当下，情系他人】 小洁参加学校的演讲比赛并获得了第一名，心中非常高兴，正想欢呼时，忽然想到好朋友小丽因在比赛中名次不佳而心情沉重，立刻调整了自己的情绪去安慰小丽。 （3）请你运用所学知识，点评小洁的行为。（4分） 23．【情境探究 明理践行】（12分） 以下是中学生小安学习和生活中的三个情境，请运用所学知识，进行探究。 情境一 小安发现好几个小学同学上初中后个头都超过他了，而他的个子却没长多少，他的心里好郁闷…… （1）小安应该：______________________________________________________________________ 理由：______________________________________________________________________ 情景二 小安喜欢思考，课上课下经常 向老师提出疑问。但班上一些同学则认为老师讲的肯定都是对的，只要跟着老师学就可以了，没有问题需要提。 （2）这些同学的想法是缺乏_____________________________思维的表现。 培养这种思维有助于我们_____________________________ 情境三 学校一年一度的运动会开始报名 了，班长鼓励大家积极报名参加。小安却认为这和自己没多大关系。 （3）小安应该：_____________________________ 理由：_____________________________ 24．某学校以“焕发向上活力，展现青春风采”为主题开展了“风采之星”评选活动，请你参与评选。（20分） 【学习之星】 课堂上小靖将下面三句古诗词作为笔记，写在道德与法治课本上。 诗句一：天生我材必有用，千金散尽还复来。 ——李白 诗句二：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子 诗句三：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 ——苏轼 （1） 上述古诗词对我们有何启示？（6分） 【友善之星】 在小组讨论中，芳芳总是耐心倾听同学们的发言，即使对方的观点与她不同，她也会尝试理解对方的立场。面对班上一些行为比较“特别”的同学，芳芳从不嘲笑或排斥他们，反而主动与他们交流，鼓励他们展现自己的特长。 （2） 请你点评芳芳的行为。（6分） 【奋斗之星】 2025年3月18日，全国春季游泳锦标赛上，景德镇姑娘程玉洁表现抢眼，在女子100米自由泳决赛中斩获冠军。小时候她在自己的作文中写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说我一定能！”十多年来不间断地高强度训练和咬牙坚持，她终于站上了光荣的领奖台。 （3）结合所学内容，谈谈我们青少年怎样才能放飞青春梦想实现中国梦？（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $