Unit 6 第3课时 Part A Let’s spell (学习任务单)英语人教PEP版四年级下册（新教材）

Unit 6 From farm to table

Part A Let’s spell 学习任务单

班级________________________ 姓名________________ 学号________________

学习聚焦

学习目标	1.感知并掌握字母组合ear的两种发音/ɪə/、/eə/，能够准确认读dear, hear, near, pear, bear, wear等核心单词，理解单词含义，听懂、跟读并吟唱本课语音歌谣。（学习理解） 2.能够根据发音规则，准确辨析含ear字母组合单词的读音，独立完成听音辨词、听音圈词、听音写词练习；能规范书写核心语音单词，熟练运用发音规则拼读陌生的同类单词。（应用实践） 3.能够在农场主题情境中，运用ear发音规则自主拼读、归类拓展词汇；能结合核心单词进行简单短句创编，准确朗读含ear单词的句子，灵活运用语音知识辅助口语表达与文本阅读。（迁移创新）
核心词汇	dear,bear,hear,near,clear,pear
核心句型	1.My dear bear,do you hear? 2.A chicken clucks very near. 3.I hear! It’s so clear! 4.Oh, dear! So many eggs here and there! 5.And near the eggs, there is a pear!

 

温故知新

Sing a song

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Quick eyes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂练习

【学习任务一】Let’s spell

What can you see?

What does mum say?

What do they hear?

What does bear say?

What does bear see?

What else(别的；其它的)?

【学习任务二】Listen, repeat and chant

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务三】Read and find

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习任务四】Watch and spell