内容正文:
2026年上学期期中练习题八年级数学
一、选择题.(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标符号特征.根据点A的横纵坐标符号即可判断其所在象限,即可作答.
【详解】解:∵点的横坐标为负数,纵坐标为正数
∴点A在第二象限
故选:B.
2. 已知中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是平行四边形的性质,灵活运用平行四边形对角相等的性质是解题的关键.根据平行四边形的对角相等得到,进而结合求出的度数.
【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,
,
,
,
,
故选:.
3. 我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查中心对称图形的定义,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.根据中心对称图形的概念逐选项判断即可.
【详解】解:A、不是中心对称图形,故不符合题意;
B、是中心对称图形,故符合题意;
C、不是中心对称图形,故不符合题意;
D、不是中心对称图形,故不符合题意;
故选:B.
4. 如图,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据多边形外角和定理得到,进而代入已知角度求出的度数.
【详解】解:,,,,.
故选:.
5. 四边形的对角线与相交于点O,下列四组条件中,一定能判定四边形为平行四边形的是( )
A. B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.根据平行四边形的判定方法逐一进行分析判断即可.
【详解】解:A、只有一组对边平行无法判定四边形是平行四边形,故错误;
B、,,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,可以判定,故正确;
C、,可能是平行四边形也可能是等腰梯形,故错误;
D、,可能是平行四边形也可能是等腰梯形,故错误,
故选B.
6. 下列结论中,不正确的是( )
A. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 菱形的面积等于对角线乘积的一半
D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
【答案】B
【解析】
【详解】解:A、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,符合菱形判定定理,故选项A正确,不符合题目要求;
B、只有对角线相等的平行四边形才是矩形,对角线相等的四边形不一定是矩形,例如等腰梯形对角线相等,但不是矩形,故选项B错误,符合题目要求;
C、菱形的面积等于对角线乘积的一半,符合菱形面积计算公式,故选项C正确,不符合题目要求;
D、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,符合平行四边形判定定理,故选项D正确,不符合题目要求.
7. 在平面直角坐标系中,将点平移到点处,则下列方法正确的是( )
A. 向右平移6个单位长度 B. 向右平移4个单位长度
C. 向左平移6个单位长度 D. 向左平移4个单位长度
【答案】C
【解析】
【分析】根据 “左减右加、上加下减”的平移规律,结合平移前后点的坐标变化确定平移方向与距离.
【详解】解:∵平移前点P的坐标为,平移后点的坐标为,
∴纵坐标保持不变,横坐标的变化量为,
∴根据“左减右加”的平移规律,点P需向左平移6个单位长度.
8. 如图,平面直角坐标系中,点A在y轴上,点,点在x轴上,且,则m的值是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】根据等腰三角形的三线合一性质,列方程求解即可.
【详解】解:,,
,,
,,
,
,
解得.
9. 如图,等腰直角三角形的直角顶点与坐标原点重合,分别过点、作轴的垂线,垂足为、,点的坐标为,则线段的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据点A的坐标为可得,再证明,再根据全等三角形的性质、,最后根据线段的和差即可解答.
【详解】解:∵点A的坐标为,
∴,
∵为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴.
故选:B.
10. 在平面直角坐标系中,等边如图放置,点A的坐标为.每一次将绕着点O逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,…,以此类推,则点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意得到每旋转6次是一个循环,点落在x轴负半轴,且,即可得到答案.
【详解】解:第一次旋转后,在第一象限,,
第二次旋转后,在第二象限,,
第三次旋转后,在x轴负半轴,,
第四次旋转后,在第三象限,,
第五次旋转后,在第四象限,,
第六次旋转后,在x轴正半轴,,
……,
每旋转6次,A的对应点回到x轴正半轴,
而,
在x轴负半轴上,且,
∴点的坐标为.
二、填空题.(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 点关于轴对称的点的坐标是________.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查关于坐标轴对称点的坐标特征,关于x轴对称点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;关于y轴对称点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,据此解答.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标是,
故答案为.
12. 过某个多边形1个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,则这个多边形是__________边形,它的内角和是__________.
【答案】 ①. 九 ②.
【解析】
【分析】本题考查的是多边形的边数以及内角和;过多边形一个顶点的所有对角线将多边形分成个三角形,由此求出边数,再根据内角和公式计算内角和
【详解】解:设这个多边形的边数为,由题意得,
解得,
所以这个多边形是九边形.
内角和为.
故答案为:九,.
13. 已知菱形的周长为,两邻角之比为.则较短的对角线的长为______.
【答案】##6厘米
【解析】
【分析】画出图形,根据菱形四条边相等的性质求出菱形边长,再根据菱形邻角互补求出较小内角的度数,判定较短对角线与两邻边构成等边三角形,即可求解较短对角线的长.
【详解】解:如图,在菱形中,周长为,,是较短的对角线.
∵菱形的周长是,
∴,
∵在菱形中,,
∴,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
即较短的对角线的长为.
14. 如图,数学实践活动中,为了测量校园内被花坛隔开的,两点间的距离,同学们在外选择一点,测得,,,两边中点的距离,则,两点间的距离是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据中位线定理得到,即可求解.
【详解】解:由题可得:、为、的中点,
是的中位线,
,
,
.
15. 如图,在的两边上分别截取,,使;再分别以点A,B为圆心,长为半径画弧,两弧交于点C;再连接,,,.能直接判定四边形是菱形的依据是_____.
【答案】四条边相等的四边形是菱形
【解析】
【分析】由题意得,即可得出结论.
【详解】解:由作图得:,
∴四边形是菱形,依据是四条边相等的四边形是菱形.
16. 如图,在菱形中,,点E、F分别是、上任意的点(不与端点重合).且,连接与相交于点G,连接与相交于点H.有如下几个结论:①;②的大小为定值;③平分;④.以上结论中,正确结论的序号是_______.
【答案】①②③
【解析】
【分析】先证明是等边三角形,利用可判断;利用全等三角形的性质和三角形的外角性质可判断②;过C作于M,交延长线于N,则,根据四边形的内角和可推导出,然后证和得到,可判定③;利用含30度角的直角三角形性质和勾股定理求得,,利用全等三角形的性质可得,进而得,利用三角形的面积公式可判断④,进而可得答案.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,又,
∴是等边三角形,
∴,,又,
∴,故①正确;
∴,
∴,
即的大小为定值,故②正确;
过C作于M,交延长线于N,则,
∵,
∴,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
即平分,故③正确;
∴,则,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,故④错误,
故答案为:①②③.
【点睛】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、等边三角形的判定与性质、含30度角的直角三角形的性质、四边形的内角和等知识,添加合适的辅助线构造全等三角形是解答的关键.
三、解答题.(本大题共8个小题,共72分,第17-18题每题6分,第19-20题每题8分,第21-22题每题10分,第23-24题每题12分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知正x边形的内角和为,边长为2.
(1)求正x边形的周长;
(2)若正n边形的每个外角的度数比正x边形每个内角的度数小,求n的值.
【答案】(1)
(2)5
【解析】
【分析】本题主要考查多边形内角和外角和,掌握多边形的内角和的计算方法以及外角和是360°是正确解答的关键.
(1)根据多边形的内角和公式列式进行计算求得边数.
(2)根据(1)求出正x边形每个内角的度数,正n边形的每个外角的度数,根据多边形的外角和为解题即可.
【小问1详解】
解:由题意可得,
解得.
正x边形的周长为;
故答案为:.
【小问2详解】
解:正x边形每个内角的度数为,
正n边形的每个外角的度数为,
,
∴n的值为5.
故答案为:5.
18. 如图,四边形中,对角线,相交于点O,点E,F分别在,上,已知,.
(1)求证:;
(2)添加,求证:四边形是平行四边形.
【答案】(1)
证明:在和中,,
;
(2)
证明:由(1)得:,
.
又,
.
又,
四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】对于(1),根据“角边角”证明这两个三角形全等;
对于(2),先根据全等三角形的对应边相等得,进而得出,再根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)画出关于轴对称的图形;
(3)在第二象限找一点,使得轴且,写出点的坐标.
【答案】(1)
如图所示,即为所求;
(2)
如图所示,即为所求;
(3)
如图所示,点即为所求,点的坐标为.
【解析】
【分析】()根据顶点坐标画出即可;
()根据轴对称图形的性质画出图形即可;
()由轴可知点的纵坐标为,再根据点在第二象限且,可知点在点左侧,距离点个单位长度,据此即可求解;
本题考查了坐标与图形,画轴对称图形,熟练掌握知识点是解题的关键.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
20. 已知点,根据下列条件求点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P的横坐标比纵坐标小4;
(3)点P到x轴的距离为3.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)令纵坐标为0即可求解;
(2)根据横纵坐标的等量关系列方程即可;
(3)根据P到x轴的距离为3可知点P的纵坐标为3或-3,分别求出m的值即可求解.
【小问1详解】
解:∵点在x轴上,
∴,
∴,
∴,
∴点P的坐标是;
【小问2详解】
解:∵点的横坐标比纵坐标小4,
∴,
∴,
∴,,
∴点P的坐标是;
【小问3详解】
解:∵点P到x轴的距离为3,
∴,
∴或.
当时,点P的坐标为,当时,点P的坐标为.
综上,点P的坐标为或.
21. 如图,在中,,为边的中线,E为上一点,连接,F为的中点,且平分.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
证明:∵为边的中线,
∴D为的中点,
∵F为的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴;
(2)4
【解析】
【分析】本题考查了三角形的中位线性质、等腰三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、平行线的性质、角平分线的定义等知识,熟练掌握三角形的中位线性质是解答的关键.
(1)根据三角形的中位线性质得到,再根据平行线的性质和角平分线的定义即可证明;
(2)根据三角形的中位线性质得到,再根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)知是的中位线,
∴,
∴,
∵D是斜边中点,是直角三角形,
∴,
∴.
22. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点作,且,连接、,连接交于点.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若菱形的边长为8,,求的值.
【答案】(1)
证明:如图,连接,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,
∴
,
∴四边形是平行四边形.
,
∴平行四边形是矩形;
(2)
【解析】
【分析】(1)先求出四边形是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出,即可证明是矩形;
(2)根据菱形的性质得出,再根据勾股定理得出的长度即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:在菱形中,,,,
∴是等边三角形,
,
∴,
∴在矩形中,,
∵矩形中,
∴在中,.
23. 在平面直角坐标系中,点,点,点,且a、b满足.
(1)点A坐标为_________,点B坐标为_________,是_________三角形.
(2)如图,过点A作射线l(射线l与边有交点),过点B作于点D,过点C作于点E,过点E作于点F交y轴于点G.
①求证:;
②求点G的坐标.
【答案】(1)是等腰直角三角形
(2)①证明:∵,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴;
②
【解析】
【分析】(1),先根据完全平方公式和绝对值的非负性得出,即可得出点A,B的坐标 ,进而得出,再根据等角对等边得出答案;
(2),①根据垂直定义说明,再根据“角角边”证明,可得结论;②,先根据可得。即可说明,再说明,然后根据“角边角”证明,可得,则此题可解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
则,
解得,
∴点点.
∵点,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形;
【小问2详解】
①略
②∵,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
24. 利用旋转作辅助线,通常能使分散的条件相对集中起来.
(1)尺规作图:如图1,已知,,在上方作,,(保留作图痕迹不写作法),连接,易证.
(2)如图2,在正方形中,点是对角线上任意一点(不与点、重合),以为边作正方形,点恰好落在射线上.直接写出线段、、之间的数量关系.
(3)如图3,在菱形中,,点在对角线的延长线上,以为边在上方作等边三角形,连接.若,,求的面积.
【答案】(1)
解:如图,,为所求:
证明:,
,
,
在与中,
,
,
;
(2)
(3)的面积为.
【解析】
【分析】(1)根据作一个角等于已知角的尺规作图步骤画图即可;再根据全等三角形的判定和性质证明即可;
(2)将绕点顺时针旋转得到,则,,再由等腰直角三角形的性质求解即可;
(3)连接交于点O,连接.根据等边三角形的判定和性质得出是等边三角形,,再由全等三角形的判定和性质、勾股定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解: 将绕点顺时针旋转得到,如图2所示:
则,
,
四边形和四边形都是正方形,
,,
,
,
、、三点共线,
是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴;
【小问3详解】
解:如图3,连接交于点O,连接.
四边形是菱形,
,
,
是等边三角形,,
,
是等边三角形,
,
,
,
在与中,
,
,
,
,
,
的面积.
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2026年上学期期中练习题八年级数学
一、选择题.(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知中,,则的度数是( )
A. B. C. D.
3. 我国古代数学的发展历史源远流长,曾诞生了很多伟大的数学发现.下列与我国古代数学发现相关的图形中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,,,,则( )
A. B. C. D.
5. 四边形的对角线与相交于点O,下列四组条件中,一定能判定四边形为平行四边形的是( )
A. B. ,
C. , D. ,
6. 下列结论中,不正确的是( )
A. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形
B. 对角线相等的四边形是矩形
C. 菱形的面积等于对角线乘积的一半
D. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
7. 在平面直角坐标系中,将点平移到点处,则下列方法正确的是( )
A. 向右平移6个单位长度 B. 向右平移4个单位长度
C. 向左平移6个单位长度 D. 向左平移4个单位长度
8. 如图,平面直角坐标系中,点A在y轴上,点,点在x轴上,且,则m的值是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
9. 如图,等腰直角三角形的直角顶点与坐标原点重合,分别过点、作轴的垂线,垂足为、,点的坐标为,则线段的长为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 5
10. 在平面直角坐标系中,等边如图放置,点A的坐标为.每一次将绕着点O逆时针方向旋转,同时每边扩大为原来的2倍,第一次旋转后得到,第二次旋转后得到,…,以此类推,则点的坐标为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题.(本题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 点关于轴对称的点的坐标是________.
12. 过某个多边形1个顶点的所有对角线,将这个多边形分成7个三角形,则这个多边形是__________边形,它的内角和是__________.
13. 已知菱形的周长为,两邻角之比为.则较短的对角线的长为______.
14. 如图,数学实践活动中,为了测量校园内被花坛隔开的,两点间的距离,同学们在外选择一点,测得,,,两边中点的距离,则,两点间的距离是_____.
15. 如图,在的两边上分别截取,,使;再分别以点A,B为圆心,长为半径画弧,两弧交于点C;再连接,,,.能直接判定四边形是菱形的依据是_____.
16. 如图,在菱形中,,点E、F分别是、上任意的点(不与端点重合).且,连接与相交于点G,连接与相交于点H.有如下几个结论:①;②的大小为定值;③平分;④.以上结论中,正确结论的序号是_______.
三、解答题.(本大题共8个小题,共72分,第17-18题每题6分,第19-20题每题8分,第21-22题每题10分,第23-24题每题12分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 已知正x边形的内角和为,边长为2.
(1)求正x边形的周长;
(2)若正n边形的每个外角的度数比正x边形每个内角的度数小,求n的值.
18. 如图,四边形中,对角线,相交于点O,点E,F分别在,上,已知,.
(1)求证:;
(2)添加,求证:四边形是平行四边形.
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,.
(1)在平面直角坐标系中画出;
(2)画出关于轴对称的图形;
(3)在第二象限找一点,使得轴且,写出点的坐标.
20. 已知点,根据下列条件求点P的坐标.
(1)点P在x轴上;
(2)点P的横坐标比纵坐标小4;
(3)点P到x轴的距离为3.
21. 如图,在中,,为边的中线,E为上一点,连接,F为的中点,且平分.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
22. 如图,菱形的对角线、相交于点,过点作,且,连接、,连接交于点.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若菱形的边长为8,,求的值.
23. 在平面直角坐标系中,点,点,点,且a、b满足.
(1)点A坐标为_________,点B坐标为_________,是_________三角形.
(2)如图,过点A作射线l(射线l与边有交点),过点B作于点D,过点C作于点E,过点E作于点F交y轴于点G.
①求证:;
②求点G的坐标.
24. 利用旋转作辅助线,通常能使分散的条件相对集中起来.
(1)尺规作图:如图1,已知,,在上方作,,(保留作图痕迹不写作法),连接,易证.
(2)如图2,在正方形中,点是对角线上任意一点(不与点、重合),以为边作正方形,点恰好落在射线上.直接写出线段、、之间的数量关系.
(3)如图3,在菱形中,,点在对角线的延长线上,以为边在上方作等边三角形,连接.若,,求的面积.
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