内容正文:
22.1 函数的概念
数学 八年级下册
函数的相关概念
数学 八年级下册
t/h 1 2 3 4 5
s/km
60
常量与变量
1.(新教材P90思考(1)改编)汽车以60 km/h的速度匀速行驶,
行驶路程为s km, 行驶时间为t h, 请填写下表.
120
180
240
300
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这里不变的量是 , 会变化的量是 .
(1)常量:数值始终 的量叫作常量.如上面问题中的
常量是 .
(2)变量:数值发生 的量叫作变量.如上面问题中的
变量是 .
速度
时间, 路程
不变
速度
变化
时间, 路程
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2. 一支圆珠笔的单价为2元, 购买x支圆珠笔, 总价为y元,
则y= ;在这个式子中, 变量是 , 常量是 .
3.(新教材P90思考(3)改编)若圆的面积为S, 半径为r, 则S=
πr2, 其中常量是 , 变量是 .
2x
x, y
2
π
S, r
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函数的相关概念
(1)函数:一般地, 在一个变化过程中, 如果有两个变量x与y,
并且对于x的每一个确定的值, y都有 的值与其
对应, 那么我们就说x是自变量, y是x的函数.如上面第1
题中, 是自变量, 是 的函数.
(2)函数解析式:用关于自变量的数学式子表示 与
之间的关系的式子叫作函数的解析式.如上面
第1题中, 函数的解析式为 .
唯一确定
时间
路程
时间
函数
自变量
s=60t
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4. 正方形的周长C随着边长x的变化而变化.这个问题中
自变量是 , 是 的函数, 函数解析为 .
5.每分钟向一水池注水0.1 m3, 注水量y m3随注水时间x min
的变化而变化.这个问题中 是 的函数, 函数解析式
为 .
边长
周长
边长
C=4x
y
x
y=0.1x
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6.(2025·增城区期末)如图分别给出了变量x与y之间的对应
关系, 其中y不是x的函数的是 ( )
B
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7.(新教材P107习题T2改编)下列图象中, 表示y是x的函数的
是 ( )
A
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总结:
理解函数的概念要把握三点:
①两个变量;
②一种对应关系;
③函数值被唯一确定.
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8.【跨学科】如图, 小车在斜面上下滑时, 下滑
时间t随着小车开始下滑时所在位置的高度h
的变化而变化, 在这个过程中, 是自变量, 是关于 1
的函数.
h
t
h
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9.(新教材P91 T1(3)改编)一个平行四边形的底边长为5, 高h
可以任意改变, 面积为S.S与h的函数关系式为 .
其中, 常量与变量分别为 , .
S=5h
5
S, h
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10.在函数y=2x-3中, 当自变量x=5时, 函数值(即y的值)等
于 ( )
A.1
B.4
C.7
D.13
C
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11.(新教材P96 T6改编)下列式子中, y不是x的函数的是( )
A.y=x2
B.y=|x|
C.y=2x+1
D.y=± (x≥0)
D
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12.某快递公司的收费标准为:快递物品不超过2千克的, 按
每千克10元收费;超过2千克, 超过的部分按每千克8元
收费.设快递物品的质量为x千克, 快递费为y元.
(1)求y与x之间的函数解析式(x≥2).
(2)小明在快递公司寄了一个质量为10千克的包裹, 他应
支付快递费多少钱?
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解:(1)依题意, 得y=10×2+8(x-2)
=8x+4(x≥2).
∴y与x之间的函数解析式为y=8x+4(x≥2).
(2)把x=10代入y=8x+4,
得y=8×10+4=84.
答:他应支付快递费84元.
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13.【应用意识】马路安装的护栏平面示意图如图所示, 假
设每根立柱宽为0.2 m, 立柱间距为3 m.
(1)根据示意图, 将表格补充完整.
立柱根数 1 2 3 4 5 …
护栏总长度/m 0.2 3.4 9.8 …
6.6
13
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(2)在这个变化过程中, 变量是什么?
(3)设有x根立柱, 护栏总长度为y m, 则y与x之间的关系式是
什么?
(4)求护栏总长度为61 m时, 立柱的根数.
解:(2)依题意, 得变量是立柱根数和护栏总长度.
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(3)依题意, 得y与x之间的关系式为
y=(0.2+3)x-3=3.2x-3.
(4)当y=61时, 3.2x-3=61,
∴护栏总长度为61 m时, 立柱的根数为20.
解得x=20.
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函数自变量的取值范围
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求函数自变量的取值范围
1. 写出下列函数的自变量x的取值范围.
(1)y= ( );
(2)y= ( );
(3)y=x+1( ).
x≠-1
x≥-1
x为所有实数
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2.写出下列函数的自变量x的取值范围.
(1)y=2x-1( );
(2)y= ( );
(3)y= ( ).
x为所有实数
x≠-3
x≤
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3. 求下列函数的自变量x的取值范围.
(1)y= ; (2)y= .
解:∵x+1≥0,x-3≠0,
∴x≥-1且x≠3.
解:∵x-3>0,
∴x>3.
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4.求下列函数的自变量x的取值范围.
(1)y= + ; (2)y= .
解:∵x-1≠0, x+3≥0,
∴x≥-3且x≠1.
解:∵2x-6>0,
∴x>3.
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函数的应用(自变量与函数值)
5. (新教材P94例2改编)拖拉机开始工作时, 油箱中有30 L
油, 每小时耗油5 L.
(1)写出油箱中的余油量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数
关系式.
(2)写出自变量t的取值范围.
(3)拖拉机工作2 h后, 油箱余油量是多少?
(4)若余油量为10 L, 拖拉机工作了几小时?
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解:(1)Q=30-5t.
(2)0≤t≤6.
(3)当t=2时, Q=30-5×2=20.
∴油箱余油量是20 L.
(4)当Q=10时, 10=30-5t, 解得t=4.
∴拖拉机工作了4小时.
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6.汽车由南京驶往相距300 km的上海, 它的平均速度为
100 km/h.
(1)写出汽车距上海的路程s(km)关于行驶时间t(h)的函数
关系式.
(2)写出自变量的取值范围.
(3)行驶几小时后, 汽车距上海50 km?
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解:(1)s=300-100t.
(2)0≤t≤3.
(3)当s=50时, 300-100t=50,
解得t=2.5.
∴行驶2.5小时后, 汽车距上海50 km.
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总结:
求函数自变量的取值范围要从下表所示的几方面考虑:
类型 整式 分式 二次根式 分式、二次根式 实际问题
自变量的取值范围 全体实数 分母≠0 被开方数≥0 解析式和实际问题要同时有意义
示例 y=5x+1 y= y= y= —
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7.在函数y= 中, 自变量x的取值范围是 ( )
A. x>0且x≠5
B. x≥5
C. x>5
D. x≤5
C
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8.在函数y= +(x-3)0中, 自变量x的取值范围是
.
x≠0且x≠3
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9.已知函数y= 当x=2时, 函数值y为 ( )
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
A
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10.小佳计划用一根长为20 m的铁丝围成一个长方形, 那么
这个长方形的长y(m)与宽x(m)之间的解析式为 5
5 .
y=-x
+10(0<x≤5)
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11.(新教材P91 T1(1)改编)已知水池中有800 m3的水, 每小
时抽50 m3.
(1)写出剩余水的体积Q(m3)与时间t(h)之间的函数关系式
及自变量t的取值范围.
(2)几小时后, 水池中还有200 m3的水?
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解:(1)Q=800-50t(0≤t≤16).
(2)当Q=200时, 800-50t=200, 解得t=12.
∴12小时后, 水池中还有200 m3的水.
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12.【易错题】小卓要制作一个周长为80 cm的等腰三角形,
请写出底边y与腰长x的函数关系式, 并求自变量x的取
值范围.
解:底边y与腰长x的函数关系式为y=80-2x.
依题意, 得
解得20<x<40, ∴y=80-2x(20<x<40).
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13.(新教材P96 T5)在计算器上按下面的程序操作:
填表:
x 1 3 -4 0 101 -5.2
y
7
11
-3
5
207
-5.4
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显示的计算结果y是输入数值x的函数吗?为什么?
解:填表如表.
显示的计算结果y是输入数值x的函数, 因为y=2x+5符合函数的定义.
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