内容正文:
三年级语文测试题(202.4)
(注:所有试题答案写在答题卷上)
识字与写字(13分)
1.(5分)在答题纸上抄写下面的句子,做到正确规范、端正整洁。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的
本领可真了不起。
2.(8分)根据情景填写恰当的词语。
读书是一场美丽的遇见。漫步书海,我们领略了微风轻轻cuif0(
湖面:看到了zi shi(
)不一的荷花,快乐地随风wdǎo(
还有在池塘边xiIn shang(
)倒影的小鹿。我们能遇见美好,感受
yuan yang
)在溪边戏水的快乐;我们会遇见成长,懂得做人要
qian xu
),遇事要勇敢,不能nuo ruò(
)的道理…
希望大家积极参与此次活动,在阅读中增长zhi hu1(
),营造“好
读书、读好书”的氛围,共建书香校园!
梳理与探究(33分)
3.(2分)下列词语中与“称号”的“称”读音相同的一项是()。
A称呼
B.匀称
C.对称
4.(2分)下列词语中有错别字的一项是()。
A寒笑
B辨认
C倒映
5.(2分)小明在查阅长城资料时遇到堞字,你认为它最可能是()。
A.一种尖锐的兵器
B城墙上凹凸的矮墙
C,古代的祭祀用品
三年级语文试题第1页(共6页)
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6.(2分)下列加点字词解释不正确的一项是()。
11.(2
A.田中有株(一棵树)
B.旧曾谙(熟悉)
y
O
C绿阴(树荫)
D兔走触株(跑)
7.(3分)请选出括号里使用恰当的词语。
(1)小红的手真(A.灵巧B.灵敏),几下子就把一团乱麻似的毛线,编成
了一只小蝴蝶。
(2)他们走在回家的路上,脚步(A轻巧B轻快),还不时地哼着小调。
13
(3)张师傅做的肉夹馍香味随风(A.荡漾B飘荡),老远就闻到了。
8.(2分)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。
A.下课了,同学们迈着轻快的脚步向操场走去。
B雄伟壮观的万里长城是中华民族的伟大创举。
C我偶尔发现,姐姐的被窝里有一只会发光的乌龟玩偶。
,
D李老师欣然答应了校园小记者的采访。
9.(2分)下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()。
A这个菜味道已经很好了,不需要再加什么调料画蛇添足了。
B小狗吃了骨头后,没精打采地摇着尾巴,兴奋地跑来跑去。
C.爷爷年纪大了,讲话经常自相矛盾。
D张老师学富五车,同学们有啥不懂的都去问他。
10.(2分)下面加点字词解释正确的一项是()。
A.小溪泛尽却山行(尽头)
B.因释其耒而守株(拿起)
C总把新桃换旧符(符号)
D.千门万户瞳瞳日(黄昏)
三年级语文试题第2页
.(共6页)
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11.(2分)下列诗句中,加点词语的解释不正确的一项是()。
A.泥融飞燕子(泥土变湿软)
B迟日江山丽(迟来的太阳)
C清明时节雨纷纷(我国传统节日)D.蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)
12.(2分)下列依次填入横线上的词语,最恰当的一项是(
)。
我躺在
的草地上,微微地吹拂着,吹来了远处花朵的
A柔软
微风清香
B.柔软轻风清香
C.柔弱
轻风迷人
D.柔弱微风迷人
13.(2分)李时珍一生治病救人,挽救了无数人的生命。用四字词语来形容最恰
当的是()。
A.无私奉献
B.救死扶伤
C推陈出新
14.(10分)按要求填空,每个空0.5分,(2)小题②-⑥各算一个空。
(1)“乘”共
笔,第八笔是;“匠”共
笔,最后一笔是
0
(2)先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空(填序号)。
①源源(不)(断)
②杞()忧()
③()奇(
)艳
④(
)蛇影
⑤(()矛盾
⑥(
)()无际
按照画“”的词语的样式,再写1个这样的词语:
春天来了,的天空中飘着几朵白云,山间的清泉
地涌出,花
朵地开放着。(填序号)
(3)传统文化中的“四”。在古代,“
”是文人雅士
修身养性的必修课,因此有了“雅人四好”之说;春秋战国时期,扁鹊提
出“
”四种方法,成为“中医四诊的鼻祖;中国传统
书写与绘画的工具“
”,被称为“文房四宝”。此外,还有“书
法四体花间四友它们共同形成了独特的“四字文化。
三年级语文试题第3页(共6页)
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(4)
根据情景,填写古诗词。桃花初绽,一群鸭子在水里欢快地嬉戏,这正
是诗句“
”描绘的
景象;鲜花火红,江水碧蓝,让人不禁吟诵词句“
”。
阅读与鉴赏(24分)
(一)守株待兔(8分)
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死
冀复得兔。
而身为宋国笑。
15.(2分)请补全原文。
16.(3分)结合所给方法,理解加点字的意思。
字词
方法指导
字词释义
兔走触株
结合注释法
(1)
冀复得兔
成语推断法:山重水复、日复一日
(2)
身为宋国
查阅词典法:①做;②充当,当作;③
(3)
(填序号)
笑
是;④被
17.(3分)《守株待兔》的结局是什么,请你找出相关句子并进行翻译。
结局:
翻译:
(二)《荷花》(节选)(8分)
荷花已经开了不少了。①荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。②
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展
开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似
的。
三年级语文试题第4页(共6页)
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这正
18.(2分)选段向我们讲了」
和
的样子。
会的
19.(2分)下列对“挨挨挤挤”一词赏析不正确的一项是()。
A体现了荷叶数量多
B表现出荷叶非常茂密
C可以用“密密麻麻”替换,都能体现荷叶旺盛的生命力。
20.(2分)读到句②中的“冒字,我仿佛看到了这样的画面:
21.(2分)你还知道哪些描写荷花的诗句,请写下来:
(三)好书推荐卡(8分)
⊙推荐书目:《中国古代寓言故事》
⊙推荐理由:这本书通过趣味性的故事传达深刻的道理,带给我们的启
发许多。在我没精打彩时,在我抱怨没有天分、没有别人厉害时,它提醒我要
学会欣赏自己。
)
⊙经典故事:《邯郸学步》《杞人忧天》《叶公好龙》《乌鸦喝水》
22.(2分)上面推荐理由中,带点词语书写有误的一项是()。
A.没精打彩
B抱怨
C.厉害
D欣赏
23.(2分)上面画“”的句子中有一处错误,请用修改符号在答题纸上修改。
这本书通过趣味性的故事传达深刻的道理,带给我们的启发许多。
24.(2分)上面“经典故事中不属于《中国古代寓言故事》的是()。
A.《邯郸学步》
B.《杞人忧天》
C.《叶公好龙》
D.《乌鸦喝水》
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25.(2分)小明最近很苦恼,尽管每天练习毛笔字,但还是写不好,他想要彻底
放弃。你想用(,)这个寓言故事来劝告他。
A.《滥竿充数》B.《画蛇添足》C.《愚公移山》
。D.《刻舟求剑》
表达与交流(30分)
26.(5分)学校准备举办“寓言故事大王”比赛,辅导员让小明代表“学校德育
处”写一则通知(如下)通知中有两处错误,请你帮小明改正过来。
通知
学校将于上午10点4月20日,在学校礼堂举办“寓言故事大王”比赛。
请参赛同学准时参加。
小明
4月18日
要
27.(25分)习作
从下面的图画中,你看到了哪些人?他们在干什么?他们的动作分别是怎
样的?可能说了哪些话?请你发挥想象写一写,写的时候要把自己看到的、想
到的写清楚,先给自己写的故事加一个合适的题目,然后,写在作文纸上。
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