内容正文:
第3章 电磁及其应用检测卷
01
一、选择题
02
二、填空题
03
三、实验探究题
目
录
04
四、综合题
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是( C )
A. 牛顿 B. 伽利略 C. 奥斯特 D. 安培
2. 关于电磁现象,下列说法不正确的是( A )
A. 通电导体在磁场中一定受到磁场力
B. 发电机是根据电磁感应原理制造的
C. 电子定向移动时能产生磁场
D. 电磁继电器应用了电流的磁效应
C
A
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
3. 如图所示,甲、乙是没有磁性且靠得较近的铁块,它们之间没有力的作
用。若在它们下面放一个磁体,则甲和乙( B )
A. 有力的作用,相互排斥 B. 有力的作用,相互吸引
C. 仍然没有力的作用 D. 以上说法都有可能
B
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
4. 如图所示的电路中,A、B是插头的两端,从安全用电要求出发,则正确的
接法是( A )
A. A端应接中性线,B端应接相线
B. A端应接相线,B端应接中性线
C. A、B同时接相线或中性线
D. 怎样接都可以
A
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
5. 如图所示是条形磁体的磁场分布图,下列说法正确的是( D )
A. 该条形磁体的左端为N极,右端为S极
B. a处的磁场强弱与b处的磁场强弱相同
C. 置于a点的小磁针,静止时南极指向左侧
D. 磁感线是为了研究方便引入的假想曲线
D
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
6. 小明按人类对磁的认识历程,对《电磁及其应用》一章知识进行梳理,图
中对应位置的内容填写正确的是( D )
A. 伏特 B. 电动机
C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象
D
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
7. 家庭电路中,下列说法不正确的是( D )
A. 家庭电路中,当进户线的中性线断路时用测电笔测量电能表后面的相线和
中性线,都会发光
B. 电能表是记录并测量用户用电多少的仪器,装在断路器的前面
C. 现在家庭电路中通常用断路器来代替闸刀开关和熔断器,在电流超过一定
值时自动断开
D. 家庭电路的用电器、插座、熔断器、开关之间一般都是并联的
D
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三、实验探究题
四、综合题
8. 手机无线充电技术是一种新型的充电方式,其原理是电流通过送电线圈产
生磁场,受电线圈靠近该磁场就会产生电流,给手机充电,与受电线圈工作
原理相同的是( B )
B
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三、实验探究题
四、综合题
9. 小明自制了一款夜跑灯,结构如图甲所示:线圈缠绕在塑料水管外壳上并
与LED灯构成闭合电路,磁体在水管中会随着跑步者摆臂而来回移动。下列
分析正确的是( C )
A. 夜跑灯的工作原理是电流的磁效应
B. 运动时加速摆臂,线圈中的感应电流大小不变
C. 为提高LED灯的亮度,可换用磁性更强的磁体
D. 跑步摆臂时,图甲的夜跑灯更适合平放于图乙P处
C
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三、实验探究题
四、综合题
10. 小明晚上做功课时,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发
现台灯不亮。为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯
能正常发光,用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使
测电笔的氖管发光。故障原因可能是( C )
A. 进户线相线上的熔丝烧断 B. 进户线中性线断了
C. 书桌边的插座与中性线断开 D. 书桌边的插座与相线断开
C
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三、实验探究题
四、综合题
11. 某同学设计了一个利用电磁铁起升道闸杆的模拟装置。当车牌识别成功相
当于图中开关S闭合,电磁铁有磁性,吸引铁柱,道闸杆绕O点顺时针转动,
道闸杆升起。下列有关说法正确的是( B )
A. 若车牌识别成功,图中电磁铁的上端为N极
B. 改变电源正负极,该模拟装置仍能正常工作
C. 小灯泡L与滑动变阻器的连接方式为并联
D. 滑动变阻器的滑片P向下移动后,道闸杆更容易抬起
B
1
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4
5
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
12. 如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片
P从左端向右端滑动过程中,会出现的现象是( A )
A. 电流表、电压表示数都变大,弹簧长度变短
B. 电流表、电压表示数都变小,弹簧长度变长
C. 电流表示数变小,电压表示数变大,弹簧长度变短
D. 电流表、电压表示数都变大,弹簧长度变长
A
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
13. 如图所示,在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中,条形
磁铁仍保持静止。在此过程中下列说法正确的是( A )
A. 电磁铁磁性逐渐增强
B. 电磁铁左端为S极
C. 条形磁铁受到的摩擦力向左
D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引
A
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
14. 某人做了这么一个实验:①制备培养基,等量分装在试管中,并进行灭
菌;②将平菇菌种无菌操作后等量接种到培养基中;③把接种后的培养基放
在两个培养箱中,一个为对照组,另一个培养箱的中央放入磁铁,并按不同
直径的圆周放入3圈实验组培养基(如图);④每日做观察记录,其中包括测
量菌丝的长度,观察菌丝色泽等等,该实验要研究的问题是( B )
A. 磁场对培养基的影响有哪些
B. 磁场对平菇生长有什么影响
C. 培养基对平菇生长有哪些影响
D. 有利于平菇生长的环境因素有哪些
B
1
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4
5
6
7
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
15. 科技创新活动中,小滨的作品“隔板推物”引起了同学们的极大兴趣,其
原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中,两导
体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导
体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中正确的是( C )
A. 导体棒a左右摆动时,闭合回路中没有产生感应电流
B. 导体棒a 左右摆动时,仅发生了电能向机械能的转化
C. 导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D. 用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a不会随之摆动
C
1
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一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
二、填空题(每空1分,共23分)
16. 根据题意填写对应信息:
(1)图甲为一种内部含有电磁铁的玻璃清洁器,它是利用异名磁极相
互 的原理工作的。
(2)图乙为电磁铁的结构示意图,当电路中通以图示方向的电流时,A端
是 极。
吸引
N
1
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
17. 如图甲所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到通电直导线下方小磁针
的N极向纸内偏转,小明由此推测:若电子沿水平方向平行地飞过小磁针上
方时如图乙,小磁针也将发生偏转且小磁针的N极向纸 偏转。请你详
细说出小明推测的依据是
。
外
电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场
且磁场方向和电流方向有关
1
2
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4
5
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
18. 如图所示,把一根长约10m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上,
形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这根导线,这两个同学沿
(填“东西”或“南北”)方向站立时,电流计指针更容易偏转,人们应用
该原理制成了 机。
东西
发电
1
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4
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
19. 如图所示,通电螺线管的上方有一个静止的小磁针,轴线上右边的圆
圈表示闭合电路中一部分导体的横截面。由图可知通电螺线管的d端
为 极,导线的a端应接电源的 极。闭合电路的这部分导体分
别向“1”“2”“3”“4”四个方向运动时,沿 方向运动能产
生感应电流。
S
负
1、3
1
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4
5
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
20. 桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁体A的N极和条形
磁体B的S极按如图甲所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将
吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会 (填“增
加”“不变”或“减少”);将如图乙所示一根长度略大于两磁体间距的软
铁棒轻轻搁在两磁体上,则被吸附的铁屑会 (填“增加”“不变”
或“减少”)。
减少
减少
1
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3
4
5
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
21. 图甲是家庭电路局部示意图。
(1)若用测电笔测试图甲中a、b两点,氖管能发光的有 (填字
母),测电笔的正确使用方法是图乙中的 (填数字)。
a
②
1
2
3
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5
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
(2)电工用一只额定电压为 220V的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝,以
检测各支路有无短路。断开开关S1,闭合开关S2,若灯泡L所在支路正常,
则此时灯泡L0的发光情况为 。
发光较暗
1
2
3
4
5
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7
8
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三、实验探究题
四、综合题
22. 现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液
循环。如图所示,当线圈中的电流从a流向b时,线圈的左端为 极,此
时活塞将向 运动。
N
右
1
2
3
4
5
6
7
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
23. 断路器是家庭电路中常见的保护装置,因使用方便、安全而得到普及。
(1)为了用电安全,断路器应接入家庭电路进户线的 线。
(2)如图所示为某种断路器结构图,当电路过载时,双金属片受热弯曲程
度不同,推动簧锁装置切断电路。铝的受热膨胀弯曲程度大于铜,则该断
路器的双金属片中两种金属排列合理的是( A )
相
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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三、实验探究题
四、综合题
24. 如图所示,小柯利用磁铁、线圈等器材自制了一个玩具小车,在粗糙水平
面的小车上放有一条形磁体。
(1)当开关S闭合时,发现小车向 方向运动,最终停止。
(2)请说出一种使小车能运动更远的方法:
。
右
把滑动变阻器滑片向左
移
1
2
3
4
5
6
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10
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三、实验探究题
四、综合题
(3)利用本装置,只通过控制开关和滑动变阻器滑片的位置,可以探究的
实验有 。(可多选)
A. 电流有无对电磁铁磁场有无的影响
B. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
C. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响
D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
AB
1
2
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4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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三、实验探究题
四、综合题
25. 蛇年春晚《秧BOT》节目中的机器人配备了直流无刷电动机进行驱动,其
内部结构如图所示,中间的永磁体可绕中心自由转动,三个螺线圈互成120°
夹角固定在电动机外壳内部,它们通电可以产生磁场。
(1)直流无刷电动机能够转动,是 在通电线圈产生的磁场中受到
力的作用。
转子
25
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三、实验探究题
四、综合题
(2)直流无刷电动机内部还配备了一个霍尔传感器,能对转子磁极位置进
行实时监测,并将位置信息传递给相关控制器,让其中的两个螺线圈通
电,并控制电流方向,以达到持续转动。若现在该电动机正在顺时针转
动,则通电方案正确的是( C )
C
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三、实验探究题(每空3分,共24分)
26. 在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,小明用绝缘细线将
电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分
实验步骤:①断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最右
端。用已调零的电子测力计测出此时软铁块P对测力计的压力F0为0.9N;②闭
合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数I和相应的
电子测力计的示数F,并将I、F的数据记录在表格中;③仿照步骤②再进行两
次实验。
实验次数 1 2 3
I/A 0.34 0.40 0.44
F/N 0.84 0.82 0.81
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三、实验探究题
四、综合题
(1)实验中小明是通过 来判定电磁铁磁性
强弱的。
(2)闭合开关S后,电磁铁下端的磁极为 (填“N”或“S”)极。
(3)由表中数据可以得出的实验结论是
。
(4)本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到
的作用。
电子测力计示数的变化
S
当线圈的匝数一定时,通过电磁
铁线圈的电流越大,电磁铁的磁性越强
改变电路中
电流大小
实验次数 1 2 3
I/A 0.34 0.40 0.44
F/N 0.84 0.82 0.81
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三、实验探究题
四、综合题
27. 项目学习小组实验发现,装在筒内的电动机带动风叶转动时,电动机转动
方向改变,气流方向也改变,如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作
一款“书桌神器”:既能收集书桌上的小纸屑,又能吹风纳凉。他们制订的
产品评价表如下。
评价指标 评价等级
优秀 合格 待改进
指标一 能吸纸屑、吹风
且风速可调 能吸纸屑、吹风,风速
不可调 只能吸纸屑或只能吹
风
指标二 吸纸屑后,吹风
时无纸屑吹出 吸纸屑后,吹风时有部
分纸屑吹出 吸纸屑后,吹风时全
部纸屑吹出
小组同学设计如图乙电路,利用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材
料制作模型,其工作原理示意图如图丙。
25
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四、综合题
(1)图乙中,通过切换开关S,可以改变电动机转向的原因是
。
通过电动
机电流的方向改变
(2)将开关S与“1”连接,旋钮OP绕O点沿箭头方向转动时,电动机转速
如何变化? 。
变慢
25
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四、综合题
(3)对模型测试时,其“指标一”为优秀。请结合评价量表,分析该模型
的“指标二”所处的评价等级为 (填“优秀”“合格”或“待改
进”),并说明理由:
。
合格
吸纸屑时收集盒右侧的阀门打开,从而将纸屑吸
入收集盒,同时也有一部分纸屑被吸到隔板下面,吹风时,收集盒右侧的
阀门关闭,收集盒内的纸屑不会被吹出,但隔板下面的纸屑会被吹出,结
合表中的指标二可知,吸纸屑后,吹风时有部分纸屑被吹出,因此该模型
的“指标二”评价等级为合格
25
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
四、综合题(28题10分,29题13分,共23分)
28. 以下是项目化学习小组设计的新型电磁避震器。
【项目名称】全地形电瓶车:魔改避震器。
【项目背景】传统弹簧避震器在不同路面条件下稳定性与舒适性难以兼
顾。现市面上绝大部分的电瓶车依靠弹簧进行避震,弹簧本身的弹性决定
了避震的软硬。易压缩的弹簧在过碎石路时会比较舒适,但在过大坑洼时
会比较晃晃悠悠,不够稳定。不易压缩的弹簧在过大坑洼时会比较稳定,
但过碎石路时会比较颠簸,不够舒适。
【项目要求】避震器能自动调节,实现在碎石路面和坑洼路面均有较强的
稳定性和舒适性。
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二、填空题
三、实验探究题
四、综合题
【项目设计】根据要求设计如图所示的避震装置。
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(1)【原理分析】闭合开关后,电磁铁上方是 极。当经过碎石路面
时,电瓶车车轮所受压力较小,电磁铁与磁体之间的作用力较小,容易压
缩,避震较软,在平缓路面也有很强的舒适性。当经过坑洼路面时,电瓶
车车轮所受压力较大,电磁铁与磁体之间的作用力较大,难以压缩,避震
较硬,以增强在坑洼路面的稳定性。
S
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(2)【器材选择】电磁继电器(线圈电阻为40Ω)、压敏电阻、开关、导
线等。要满足上述项目要求,他们应选择下表中的压敏电阻 (填字
母)。
起伏程度 平缓 较平缓 较坑洼 坑洼
压力/(×103N) 2 4 6 8
压敏电阻A/Ω 160 100 60 40
压敏电阻B/Ω 40 60 100 160
(3)【项目调试】路过坑洼路段时,通过电磁继电器的电流为0.06A,避
震较为稳定和舒适,则该电路的电压为多少?
【答案】4.8V
A
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(4)【评价与改进】下表为电磁避震器的评价量表:
“电磁避震器”评价量表
评价指标 优秀 合格 不合格
指标一:自
动化 能在不同类型的路
面实现连续自动调
节 能在不同类型的路
面实现分段自动调
节 不能自动调节
指标二:个
性化 能根据个人喜好连
续调节避震软硬 能根据个人喜好分
段调节避震软硬 不能根据个人喜好
调节避震软硬
根据评价量表该小组制作的电磁避震器指标一评价为“优秀”,指标二评
价为“不合格”。为使指标二达到“优秀”,请你提出一条合理的改进意
见: 。
电路中串联一个滑动变阻器
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29. 如图甲为一款电热杯垫,可对水杯加热且可调节保温的温度。某项目化小
组设计了一个电热杯垫的电路(如图乙)。控制电路电源1的电压为6V,R0
为滑动变阻器,R为热敏电阻,其阻值随温度的变化情况如图丙所示。当线圈
中的电流达到0.15A时,衔铁被吸合(线圈电阻不计),杯垫处于保温状态。
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(1)由图丙可知,热敏电阻R的阻值随温度的升高而 。
(2)按电热杯垫电路的工作要求,加热器应接在图乙中的 (填数
字)。
减小
1
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(3)当滑动变阻器R0接入电路的电阻为10Ω时,电热杯垫的保温温度
是多少?
【答案】保温时,控制电路中的总电阻为R总===40Ω,热敏电阻的
阻值为R=R总-R0=40Ω-10Ω=30Ω,据图丙可知,电热杯垫的保温温度
是40℃。
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(4)如果要适当降低可调温杯垫的保温温度,下列措施中可行的
有 。
A. 将滑动变阻器R0的滑片向右移
B. 控制电路中串联一个电阻
C. 增加该电磁铁线圈匝数
D. 适当提高电源2的电压
AC
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