《5.3分式方程》自主达标测试题 2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2026-05-07
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摘要:
**基本信息**
聚焦分式方程核心知识,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,实现从概念理解到实际应用的递进,培养运算能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|分式方程概念、解法|单选1-5考查概念辨析,解答17直接解方程,夯实运算能力|
|能力提升|含参数方程、解的讨论|单选4结合增根,填空13分析解的正负,培养推理意识|
|综合应用|实际问题、规律探究|解答21-23以工程、行程为情境建模型,解答20通过特例归纳规律,发展应用意识|
内容正文:
2025-2026学年北师大版八年级数学下册《5.3分式方程》自主达标测试题(附答案)
一、单选题(满分24分)
1.下列方程中不是分式方程的是( )
A. B.
C. D.
2.解分式方程,去分母得( ).
A. B.
C. D.
3.若关于的分式方程的解为,则的值是( )
A. B. C. D.
4.关于的方程有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.且
5.一只不透明的袋子中,装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为,则红球的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
6.若关于的不等式组至少有4个整数解,且使关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数的和为( )
A.4 B.7 C.6 D.5
7.某科幻主题乐园有两种体验票:星际穿越票和火星漫步票.已知星际穿越票的单价比火星漫步票的单价贵25元,用480元购买的星际穿越票比火星漫步票少2张.设火星漫步票的单价为x元,则x满足的方程为( )
A. B.
C. D.
8.某次列车平均提速,用相同的时间,列车提速前行驶,______,求提速前列车的平均速度.设列车提速前的平均速度是,则可得方程为,根据此情境,题中“____”表示缺失的条件,下列可以作为补充条件的是( )
A.提速后比提速前多行驶 B.提速后比提速前少行驶
C.提速后比提速前多行驶 D.提速后比提速前少行驶
二、填空题(满分24分)
9.若代数式的值是,则___________.
10.当________时,分式与分式互为相反数.
11.关于的方程的解为,则________.
12.若,且关于的分式方程有正整数解,则所有满足条件的整数的值之和为___________.
13.若关于x的方程的解为负数,则m的取值范围是___.
14.若x=m是关于x的方程的解,则代数式的值是____________.
15.新能源汽车主要是用充电桩充电,李明前后两次在不同充电站充满电,第1次花费49.6元,第2次花费54.56元.已知两次收费标准相差0.16元,则李明的新能源汽车电池容量为____________.
16.在“母亲节”前夕,某花店用3000元购进第一批鲜花礼盒,上市后很快销售一空,根据市场的需求,该花店又用5000元购进第二批鲜花礼盒,且第二批购进的鲜花盒数是第一批购进的鲜花盒数的2倍,每盒鲜花进价比第一批少了10元,那么第一批鲜花礼盒的进价是每盒_____元.
三、解答题(满分72分)
17.(12分)解下列方程:
(1);
(2).
18.(8分)若关于x的分式方程的解比方程的解大5,求m的值.
19.(10分)已知关于的方程.
(1)若,求出方程的解;
(2)若方程无解,求的值.
20.(12分)探究与应用
【特例分析】
(1)填空:
①的解为x= ;
②的解为x= ;
③的解为x= ;......
【总结规律】
(2)根据你发现的规律直接写出第4个分式方程及它的解: .
【解决问题】
(3)请你按照上述规律写出第n(n为正整数)个分式方程,并求出它的解.(写出解答过程)
21.(8分)为缓解城市交通压力,某市启动地铁工程.在一号线地铁工程开工期间,某工程队负责修建一条长的隧道.工程队计划采用新的施工方式,工效可以提升,预计提前40天完成任务.这个工程队原计划每天修建隧道多少米?
22.(10分)“歼”战机是中国自行研制的、具有自主知识产权的高性能、多用途第三代战斗机.宋文骢生于云南省昆明市,是“歼”战机的总设计师,被誉为中国“歼之父”,“阵风”战机,作为法国达索公司的杰作,与“台风”和“萨博”并驾齐驱,被誉为战机界的“欧洲三雄”,对比两种战机,“歼”战机以其超过音速的速度优势,是“阵风”战机的倍,已知地与地的直线距离300公里,若“阵风”战机在B地先1分钟起飞飞往A地,“歼”战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到达各自的目的地,求“歼”战机的速度是每小时多少公里?
23.(12分)年马年春晚,以“中国智造”为主题的机器人表演震撼全场,引发了“机器人消费热”.某科技公司计划购进甲、乙两种型号的“春晚同款”机器人进行销售.
(1)若购进甲型机器人台,乙型机器人台,共耗资万元;若购进甲型机器人台,乙型机器人台,共耗资万元.求甲、乙两种型号机器人的进价各是多少万元?
(2)在(1)的条件下,若公司对甲、乙两种型号的机器人各投入万元分别进行采购,因技术升级,甲型机器人的进价每台降低万元,乙型号机器人的进价每台降低万元.则所购甲型机器人的数量是所购乙型机器人的数量的,求的值.
参考答案
1.D
【分析】依据“分母中含有未知数的方程叫做分式方程”逐一判断选项.
【详解】解:A选项:分母含未知数t,是分式方程;
B选项:分母含未知数x,是分式方程;
C选项:分母含未知数x,是分式方程;
D选项:所有分母中均不含未知数,不是分式方程;
2.A
【分析】先确定最简公分母为,方程两边同乘最简公分母即可得到结果,注意不要漏乘.
【详解】解:将原方程的右侧分母变形得,
方程两边同时乘以最简公分母,得.
3.A
【分析】本题主要考查了分式方程的解,将代入原方程可得到关于的一元一次方程,求解即可,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵原分式方程的解为,且时原方程各分母均不为,
∴将代入原方程得:
即
两边同乘去分母得:
去括号得:
移项并合并同类项得:
∴,
故选:.
4.D
【分析】本题主要考查了根据分式方程解的情况求参数的取值范围,解题的关键是掌握分式方程有解的情况.
先将分式方程化为整式方程,再结合分式方程有解的条件:整式方程有解且解不为原方程的增根,确定m的取值范围.
【详解】解:∵,
∴方程两边同乘(且),得,
整理得:,
∵分式方程有解,
∴,
由得,
由得,
由得,即,恒成立,
∴且,
故选:D.
5.B
【分析】根据摸到红球的概率,结合概率公式列分式方程求解即可.
【详解】解:设红球有个,则袋子中总球数为个,
∵ 搅匀后从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为,
∴ 根据概率公式可得 ,
交叉相乘得 ,
展开得 ,
移项合并同类项得 ,
解得 ,经检验符合题意;
∴ 红球的个数为4.
6.A
【分析】先解不等式组,根据至少有4个整数解确定整数a的范围,再解分式方程,结合分式方程有整数解且无增根,筛选出符合条件的a,最后求和即可.
【详解】解:解不等式组
解不等式①得:
解不等式②得:
∴不等式组的解集为
∵不等式组至少有4个整数解,整数解为,
∴ ,即,且a为整数,
解分式方程,两边同乘得:
,整理得,
当时,,且(时分母为0,是增根).
∵分式方程有整数解,a为整数,
∴是2的整数约数,即,
解得,
结合,排除,剩余,
当时,,是增根,舍去,
∴只有符合条件,符合条件的所有整数a的和为.
7.C
【分析】先根据设出的未知数表示出星际穿越票的单价,再分别求出两种票可购买的数量,最后根据数量关系列方程即可.
【详解】解:设火星漫步票的单价为元,则星际穿越票单价为元,
∵总费用为元,
∴可购买火星漫步票数量为张,可购买星际穿越票数量为张,
∵购买的星际穿越票比火星漫步票少张,
∴.
8.A
【分析】本题考查分式方程的实际应用,设提速前平均速度为,则提速后速度为,根据时间等于路程除以速度,结合方程两边的式子可得答案.
【详解】解:设提速前平均速度为,则提速后速度为,
方程左边表示提速前行驶所用的时间,方程右边表示提速后行驶所用的时间,
∵方程表示两者时间相同
∴说明相同时间内,提速后比提速前多行驶
∴补充条件为选项A,
故选:A.
9.
【分析】根据题意列出分式方程求解的值,再检验即可.注意分式有意义的条件,分母不能为.
【详解】解:由题意得:,
,
,
,
,
检验当时,,
因此是原分式方程的解.
10.8
【分析】本题考查解分式方程,根据互为相反数的两个数和为列出方程,求解后检验即可得到结果.
【详解】解:由题意,分式与互为相反数,故它们的和为零,
即,
由于,所以,
代入方程得,
即,
解得,
经检验,当时,分母,符合题意.
11.
【分析】将代入分式方程,求出的值即可.
【详解】∵关于的方程的解为,
∴将代入方程,得,
即,
解得:.
12.10
【分析】本题考查了解分式方程,先理解题意,由得到,要求为正整数且,结合,求出所有符合条件的整数,然后求和,即可作答.
【详解】解:∵
∴,
∴.
化简得 ,
∴.
依题意,为正整数且,
∴为正整数且不等于2.
设,则,其中为正整数且.又因为,
∴,
解得,
即(为正整数).
因此.
对应值:当 ,;
当,;
当,.
∴所有整数的和为 .
故答案为 10.
13./
【分析】先将分式方程化为整式方程,求出方程的解,再根据解为负数,结合分式方程分母不为零的限制条件,确定的取值范围.
【详解】解:原方程可变形为
方程两边同乘最简公分母去分母得
整理得
∵方程的解为负数
∴,即
解得
又∵分式方程分母不能为,
∴,即,解得
,则自然成立
故答案为
14.4
【分析】本题主要考查分式方程的解和求代数式的值,将代入方程,化简分式后得到,再代入代数式,即,计算得值.
【详解】解:∵是方程的解,
原方程化为 ,
即 .
整理得 .
∴,
故答案为:4.
15.31
【分析】根据两次充电花费的差额和收费标准的差,利用电池容量不变列方程求解.
【详解】解:设电池容量为 ,第一次收费标准为 元,第二次为 元,由题意可得:
解得:
经检验,是原方程的解.
答:李明的新能源汽车电池容量为.
故答案为.
【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,解决本题的关键是根据题意,列出分式方程并求解.
16.60
【分析】设第一批鲜花礼盒每盒的进价为元,则第二批每盒进价为元,根据第二批购进盒数是第一批的倍,列分式方程求解检验即可.
【详解】解:设第一批鲜花礼盒的进价是每盒元,则第二批每盒进价为元.
第一批购进的盒数为盒,第二批购进的盒数为盒.
∵第二批购进的鲜花盒数是第一批购进鲜花盒数的倍,
∴,
交叉相乘化简得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
故第一批鲜花礼盒的进价是每盒元.
17.(1)
(2)原方程无解
【分析】根据“去分母,将原方程转化为整式方程,求解后再检验”的步骤求解即可.
【详解】(1)解:方程两边同乘,
得:,
解得:,
检验:当时,,
∴是原方程的解;
(2)解:方程两边同乘,
得:,
解得:,
检验:当时,,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解.
18.
【分析】本题考查了分式方程的解法及根据方程解的关系求参数,解题的关键是先求出已知分式方程的解,再根据“解大5”的条件得到目标分式方程的解,最后将此解代入目标方程求解参数.
先解分式方程,得到其解;再根据题意计算出目标分式方程的解;然后将目标分式方程化为整式方程,把求得的解代入整式方程,求解的值即可.
【详解】解:先解方程,
方程两边同乘,得,,.
经检验,是原方程的解.
由题意,得分式方程的解为.
方程两边同乘,得,,.
把代入,得,,,.
经检验,符合题意.
故的值为.
19.(1)
(2)的值为或2或
【分析】本题主要考查解分式方程,掌握解分式方程的方法,理解分式方程无解的含义是解题的关键;
(1)将代入原方程,再解方程即可;
(2)根据方程无解,利用分式方程无解有两种情况:一是化简后的整式方程无解;二是整式方程的解是原方程的增根(使分母为零),首先将原方程化为整式方程,再讨论这些情况即可.
【详解】(1)解:当时,原方程可化为,,
即,
两边同乘得,,
化简,得,
解得,
经检验,是原分式方程的解;
(2)解:去分母得,
整理得,
当时,整式方程无解,即时,原方程无解;
当时,,解得;
当时,,解得,
即或时,整式方程的解为2或1,此时分式方程无解,
综上所述,的值为或2或.
20.①②③;(2)第4个分式方程为,解为;(3)第个分式方程为,解为
【分析】本题考查分式的规律以及分式方程,本题通过三个具体的分式方程,引导学生观察并归纳解的规律.首先解出前三个方程的解,从中发现解与序号之间的关系,进而推广到第四个方程,并最终写出第个方程及其解.解题的关键在于观察方程结构和解的变化规律,理解分式方程的解法过程,并进行代数推导与归纳总结.
(1)①两边同乘以,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;
②两边同乘以,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;
③两边同乘以,去括号,移项合并即可,注意代入检验增根;
(2)直接根据规律写出第四个分式方程及它的解即可;
(3)根据规律,第n个方程为:,两边同乘,移项整理即可.
【详解】(1)解:①解方程:,
两边同乘以,得:
去括号:,
移项合并得:,
检验:当时,分母,解成立,
所以解为;
故答案为:;
②解方程:,
两边同乘以,得:
去括号:,
移项合并得:,
检验:当时,分母,解成立,
所以解为;
故答案为:;
③解方程:,
两边同乘以,得:,
去括号:,
移项合并得:,
检验:当时,分母,解成立,
所以解为,
故答案为:;
(2)观察前三个方程:
①,
②,
③,
规律:左边分子为,右边分子为,且结构为,
因此第4个方程为:
解法同上:
两边同乘:,
整理,得:,
移项合并得:,
检验成立,解为,
所以第4个方程是,解为;
故答案为:,;
(3)根据规律,第n个方程为:,
解方程:
两边同乘:
移项整理:,
解得:,
检验:当时,(因n为正整数),分母不为零,解成立,
所以第n个方程的解为.
21.10米
【分析】设这个工程队原计划每天修建隧道米,依题意列出分式方程,求出x的值,再检验是否符合题意即可.
【详解】解:设这个工程队原计划每天修建隧道米,由题意得
解得:
经检验是原方程的解且符合实际意义.
答:这个工程队原计划每天修建隧道10米.
22.“歼”战机的速度是每小时3600公里
【分析】设“阵风”战机的速度是,则“歼”战机的速度为,根据题意“阵风”战机在B地先1分钟起飞飞往A地,“歼”战机才开始从A地起飞飞往B地,则它们同时到达各自的目的地建立方程求解即可.
【详解】解:设“阵风”战机的速度是,则“歼”战机的速度为,
由题意得,,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴,
答:“歼”战机的速度是每小时3600公里.
23.(1)甲型机器人的每台进价为万元,乙型机器人的每台进价为万元
(2)的值为
【分析】(1)设甲、乙两种型号机器人每台的进价分别为、万元,根据题意列出二元一次方程组,并求解即可;
(2)根据题意列出分式方程,求解并检验即可.
【详解】(1)解:设甲、乙两种型号机器人每台的进价分别为、万元,
根据题意得:,
解得:,
答:甲型机器人每台的进价为万元,乙型机器人每台的进价为万元.
(2)解:根据题意得:,
解得:,
检验:当时,,
∴是原分式方程的解且符合题意.
答:的值为.
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