专题09 正确使用标点符号（期末真题汇编）六年级语文下学期（全国通用）

**基本信息** 聚焦标点符号使用，整合答题技巧（如“提示语中分号换”等口诀）与全国多地区期末真题，实现方法指导与实战训练结合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|36小题|引号、冒号、分号等6类标点用法及“说在中间用逗号”等3类易错点|结合课文（如《匆匆》《那个星期天》）与生活情境，考查标点作用辨析与正误判断| |填空题|1小题|引号的直接引用、特定称谓等4种用法|通过“？变！”等典型案例，区分标点特殊含义与强调作用| |句子训练|3小题|多标点综合运用|设置节日、历史等语境，要求添加标点，强化实际应用能力|

专题09 正确使用标点符号 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、必考标点小名片 1. 引号 “” 用法：引用说话、名言、特殊含义、特定称谓 口诀：别人说话加引号，特殊意思也用它 坑点：提示语在中间，用 “，” 不用 “：”例：“快一点，” 妈妈说，“要迟到啦！” 2. 冒号 ： 用法：提示下文、说话前、列举前 口诀：要说话，先冒号；要举例，也冒号 3. 分号 ； 用法：并列的大句子中间用（3 句以上并列更常用） 口诀：分句并列长得像，中间就用分号挡 4. 破折号 —— 用法：解释说明、声音延长、转折 口诀：解释说明一条线，声音拉长也出现 5. 省略号 …… 用法：话没说完、列举省略、重复省略 坑点：不能和 “等” 一起用！ 6. 书名号 《 》 用法：书、文章、题目、歌曲、电影 口诀：作品名字书名号，称号别用瞎胡闹 二、最常考的 3 个 “坑” 1.“说” 字在中间 → 用逗号 ❌ “你好。” 小明说：“很高兴认识你。” ✅ “你好。” 小明说，“很高兴认识你。” 2. 省略号和 “等” 不能一起用 ❌ 我喜欢苹果、香蕉、橘子…… 等水果。 ✅ 我喜欢苹果、香蕉、橘子…… 3. 书名号只给作品用 ❌ 他获得了《美德少年》称号。 ✅ 他获得了 “美德少年” 称号。 三、一秒判断小口诀 别人说话用引号，提示语中分号换；列举停顿用冒号，分句并列分号管；解释说明破折号，话没说完省略号；书籍文章书名号，特殊含义引号抱。 四、做题四步快闪走 先看有没有说话 → 找引号 再看提示语在哪 → 中间用逗号 再看句子并列不 → 用分号 最后看有没有作品 → 书名号别乱用真题再现 一、选择题（共36小题） 1．（2025•陵城区）下列说法中有误的一项是（　　） A．“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。句中“彩排”上的引号表示特殊含义。 B．在“白驹过隙、光阴似箭、日月如梭、从善如流”四个词语中，不能体现《匆匆》一文中心思想的词语是“从善如流”。 C．《那个星期天》中的“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”，作者融情于景的描写使情感自然流露，突出“我”内心的激动。 D．“书到用时方恨少，事非经过不知难”告诫我们：不但要勤奋读书，而且要注意理论与实践相结合。 2．（2025•临清市）哪吒大喊道：“我命由我不由天！”这一句中引号的作用是（　　） A．直接引用 B．特殊含义 C．强调 D．反语 3．（2025•南安市）下面句子中，应该使用分号的是哪一处？（　　） ㅤㅤ初一的光景与除夕截然不同①除夕，街上挤满了人②初一，铺户都上着板子③门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮④全城都在休息。 A．① B．② C．③ D．④ 4．（2025•河东区）下列句子中的标点符号，使用正确的一项是（　　） A．“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！”男孩说：“你没看见他把我变成什么样子了吗？” B．“怎么，黑的。”八儿同时想起了染缸里的脏水。 C．几经周转，次年，“补考”竟发表在上海一家出版社的正式刊物上。 D．一群泪痕满面的“红领巾”，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… 5．（2025•和平区）以下标点符号使用恰当的一项是（　　） A．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” B．清代书画家郑板桥在诗书画方面取得杰出成就，堪称“诗书画”三绝。 C．父亲坚决地对母亲说：“你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！” D．十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。 6．（2025•东方）下列句子标点符号使用正确的一项是（　　） A．每个人都讲究卫生，我们的健康就会有保障。 B．我的书包里有课本、笔、纸……等文具。 C．“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。 D．爷爷声音洪亮，被人称作《大喇叭》。 7．（2025•英德市）下列句子中引号的用法“表示引用”的一项是（　　） A．荷兰有“欧洲花园”的美誉。 B．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 C．他给救下的野人取名“星期五”。 D．那些在科学领域有所建树的人，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。 8．（2025•芜湖）下列说法不正确的一项是（　　） A．《清平乐•村居》是一首词，“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。 B．《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的题目是课文的主要观点。 C．“艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。”这一句中的标点符号是正确的。 D．“但这次怨我，怨我自己，我把午觉睡过了头。”这一句话是心理描写。 9．（2025•古丈县）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。 B．元宵的花灯形态各异：有的状如兔子，温柔可爱；有的形似长龙，威风凛凛。 C．“即兴发言要提前打腹稿，”老师提醒道：“想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。” D．“手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。 10．（2025•玉州区）下列句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（　　） A．我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理—— B．我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临受到驱逐和迫害的风险。 C．醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起，我的语文成绩便遥遥领先。 D．这是用各种干果——花生、胶枣、榛子、栗子等与蜜饯掺和成的。 11．（2025•吉安）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　） A．北京故宫外朝的中心为三大殿：太和殿、中和殿和保和殿。 B．上周学校开展了《读书伴我成长》的主题学习活动。 C．喷泉之所以漂亮，是因为有了压力；水滴之所以穿石，是因为有了目标。 D．“喂！”他高兴地对我说，“你看，五瓣儿丁香。” 12．（2025•淅川县）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 B．中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下，桑娜始终不见渔夫回来。 D．“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心。” 13．（2025•鞍山）下列句子中标点符号运用正确的一项是（　　） A．“这真是太不可思议了！”李萌说：“我一定要把它拍摄下来！” B．他最喜欢的一门学科就是——数学。 C．“你这是怎么啦？小雯。”妈妈关切地问道。 D．列夫•托尔斯泰的代表作有《战争与和平》《复活》等。 14．（2025•双峰县）下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。 B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。” D．1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。 15．（2025•桂林）下面句子中，标点符号使用正确的一句是（　　） A．坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒—— B．我最喜欢读“西游记”“城南旧事”等书。 C．但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ D．“这怎么可以？”赵杰生气地说：“我不会答应你的！ 16．（2025•三明）下列句子，标点符号使用不正确的是哪一项？（　　） A．老师，在这最美好的节日——教师节，我向您致以最崇高的敬意。 B．清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C．2025年《世界乒乓球锦标赛》在卡塔尔多哈落幕，中国队收获四项冠军。 D．三明特产各具风味，建莲的清甜、肉脯干的咸香、笋干的鲜美，样样可口。 17．（2025•枣阳市）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（　　） A．这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的。 B．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！ C．我为什么会忽然喜欢上语文课，觉得张先生每一句话都那么动听？ D．“好了，”猫说：“这回够了，看在女主人的面子上，这次我饶了你。我只想让你知道，咱们俩现在究竟谁厉害。” 18．（2025•漳州）下列句子中，标点符号使用正确的是哪一项？（　　） A．他像巨人一样挺立着；两眼放射着坚毅的光芒。 B．马克思逝世的时候，他的伟大著作“资本论”还没最后完成。 C．一群泪痕满面的“红领巾”相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… D．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感、绝不是坐等可以等来的。 19．（2025•昆明）在阅读许多书籍时可以摘抄许多好词好句，下列句子的标点符号使用正确的一项是（　　） A．表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布、不要灯光、不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。 B．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。 C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说：“但是这并不等于说我愿意告诉你。” 20．（2025•庆云县）下列各句标点符号使用不正确的一项是（　　） A．读完《北京的春节》这篇文章后，大家都来说说自己体会到了什么。 B．资料里记载：“元宵赏花灯，寓意团团圆圆；端午赛龙舟，寓意祈福求安”。 C．他很好奇：“为什么过年要吃饺子呀？”妈妈便耐心地给他讲解习俗的寓意。 D．春节的活动丰富多彩，有扫尘、祭祖、守岁等……都饱含着人们对生活的美好期盼。 21．（2025•长春）下列句子中标点符号的用法判断正确的一项是（　　） A．“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。（双引号：表示特殊含义） B．腊七腊八，冻死寒鸦——这是一年里最冷的时候。（破折号：表示转折） C．你难道没听说过“腊七腊八，冻死寒鸦”的说法？（问号：表示疑问） D．三九四九，冻死老狗；腊七腊八，冻死寒鸦……类似的谚语真有意思。（省略号：表示列举谚语的省略） 22．（2025•南安市）下列标点符号使用不当的一句是（　　） A．“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！” B．五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。 C．阅读和写作、吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。 D．1915年，魏格纳整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。 23．（2025•宁国市）下列标点符号使用不正确的一项是（　　） A． 我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。 B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说：“哦，鱼打得怎么样？” C．“妈，妈，要什么时候才……”八儿要哭的样子。 D． 李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。 24．（2025•台前县）下列各句中标点符号使用正确的一项是（　　） A．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 B．他带着对中国科学事业的执着与梦想离去，留给我们一架世界最大的500米口径射电望远镜——中国天眼。 C．人的一生总是在不断尝试，尝试拥有和放弃。人的一生又始终不断在追求，追求自由和幸福。 D．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？ 25．（2025•凉山州）下列各句标点符号使用正确的一项是（　　） A．她看上去有十五、六岁。 B．老师要求此次作文的题目里含有“秋”字，如“秋风”“秋雨”……等。 C．“对不起。”妈妈向我道歉，“是妈妈错怪你了。” D．假期，我看完了《西游记》、《中华上下五千年》、《三十六计》这几本书。 26．（2025•重庆）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（　　） A．我想了一些时候，画了一幅：右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金黄色的花；左下画了几朵青头菌和牛肝菌。 B．我以前不知道有所谓雨季。“雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。 C．昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。 D．应该关注的是昆明雨中的景物？还是雨中作者的情思？这值得读者认真思考。 27．（2025•三亚）下列句子，冒号使用不当的一项是（　　） A．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！” B．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。 C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D．每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能不长云彩吗？ 28．（2025•南开区）下列句子中标点使用完全正确的一项是（　　） A．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。 B．“碰壁？”我说：“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？” C．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。 D．受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。 29．（2025•莲花县）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．我不知道他今天为什么没来？也许生病了吧。 B．学校开设了多种选修课：绘画、书法、舞蹈、编程等。 C．“快看！”他兴奋地说：“流星！” D．这次活动的主题是《科技改变生活》 30．（2025•西安）下列标点使用不正确的一项是（　　）（填序号） A．“他今天为什么没来？”小明疑惑地问。 B．花园里盛开着各种各样的花：有红的、黄的、紫的、粉的……真是五彩缤纷。 C．妈妈常说：“你要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后”。 D．北京——中国的首都，是一座历史悠久的现代化大都市。 31．（2025•朝阳区）给下面一段话加标点，正确的一项是（　　） 为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵懂一些农业知识 他找到了答案 西瓜开了花要授粉 A．？？？？，——！ B．？、、？，，。 C．？，，？，：。 D．，，，？。——。 32．（2025•椒江区）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（　　） A．“你怎么还不出发？”妈妈焦急地说：“再晚就赶不上大陈岛的船啦！” B．台州美食口感糯叽叽，鲜哒哒，甜蜜蜜，辣乎乎，刺激着游客的味蕾。 C．章安老街的手艺人坚守传统技艺——竹编、灰雕、剪纸、狮子帽等……传承着匠心精神。 D．登上括苍山，繁星与云霞编织无边浪漫；走进国清寺，清幽的环境抚慰浮躁的心灵；漫步神仙居，夕阳的余晖勾勒云端秘境。 33．（2025•迁西县）下列句子中标点符号使用有错误的一项是（　　） A．北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙是最有名的。 B．我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。 C．“我没说我不喜欢。”玛琪急忙说。她很想知道那些有趣的学校是怎么回事。 D．永远感谢我的老师；感谢母校的报栏；感谢挂在我生命之树上的红双圈。 34．（2025•岳麓区）下列句子中的标点符号使用正确的一项是（　　） A．“哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！” B．陕西历史博物馆近日展出馆内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 C．是你没有真诚地帮助他学习，还是他不愿下功夫学？ D．陕西的兵马俑、华清池、北京的故宫、四川的乐山均是旅游胜地。 35．（2025•天心区）下列句子中标点符号使用错误的一项是（　　） A．《中国诗词大会》第二季是一档由中央电视台科教频道自主研发的大型演播室季播节目。 B．某节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。 C．某节目邀请康震、王立群、蒙曼与郦波四位观众喜爱的文化专家担任嘉宾。 D．少数民族对中国的重大贡献在哪里？一是疆域贡献。二是制度贡献，三是文化贡献。 36．（2025•天心区）下列句子标点使用恰当的一项是（　　） A．王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。 B．我记不清你什么时候来泰州旅游的？ C．我喜欢读的几本书：《家》《春》《秋》，在泰州书城都可以买得到。 D．我喜欢的动物有猫、狗、龟……等 二、填空题（共1小题） 37．（2025•黔西南州）辨别下列各句中引号的用法，将相应的序号填入括号里。 A．表示直接引用 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义 D．表示突出强调 （1）最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。（　 　 ） （2）那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人。（　 　 ） （3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”（　 　 ） 三、句子训练（共3小题） 38．（2025•站前区）给下列空白处加标点。 ㅤㅤ有名的老铺都要挂出几百盏灯来 有的一律是玻璃的 有的清一色是牛角的有的都是纱灯 有的通通彩绘 红楼梦 或 水浒传 故事 有的图案各式各样 39．（2025•南昌县）给下面的句子加上合适的标点符号。 有的人把名字刻入石头 　 　 想“不朽”　 　 有的人情愿作野草 　 　 等着地下的火烧 　 　 40．（2025•临邑县）欢欢在查阅资料的时候，发现犁城不仅具有悠久的历史文化，而且还拥有光荣的革命传统，王楼之战惨烈，令后人缅怀。请给以下欢欢发出的感想 ㅤㅤ“如今的我，正如昔日的战士，以坚定的信念跨越千山万水，践行使命□今天□借此次主题研学活动，我们重走那段历史□感受先辈的光荣与梦想□我们重走那段历史□体会先辈不屈的精神□我们重走那段历史 参考答案与解析 一、选择题（共36小题） 1．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，《那个星期天》是史铁生的作品，却最终失望的故事，一派荒凉”运用融情于景的手法、荒凉）表达情感、沮丧和悲伤，希望破灭。本选项说“突出‘我’内心的激动”是错误的。 故选：C。 2．【答案】A 【解答】“我命由我不由天！”是哪吒的原话。 故选：A。 3．【答案】B 【解答】在这个句子中，②处应该使用分号，街上挤满了人”和“初一、意思相关的独立句子，所以应该用分号来分隔。 故选：B。 4．【答案】D 【解答】A.有误，当“某某说”在引用话语的中间时，而不是冒号，“说”后面的冒号使用错误。 B.有误，“怎么、疑惑的语气，而不是句号。 C.有误，“补考”在这里是一篇文章的名称，而不是引号。 D.正确。 故选：D。 5．【答案】B 【解答】A.有误，提示语在中间时，如：“怎么了，“有什么困难需要我帮助吗？” B.正确。 C.有误，“你要知道现在是什么时候”是个问句，不是独立的问句。“这里的工作多么重要”后面应用逗号，后面用问号，这里的工作多么重要？” D.有误，“百年树人”后面应用句号。如：十年树木。插柳之恩。 故选：B。 6．【答案】A 【解答】A．正确。 B．有误，应删去“……”。 C．有误。 D．有误。 故选：A。 7．【答案】B 【解答】A．引号表示特定称谓。 B．表示引用。 C．表示特定称谓。 D．具有特殊含意的词语。 故选：B。 8．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“唱着”“说着”属于句子间的短语。 故选：C。 9．【答案】B 【解答】A．有误，如：六年的小学生活有酸，有苦。 B．正确。 C．有误，后面用逗号，”老师提醒道，后说什么。” D．有误，应用书名号，足踏云鞋皆相称”描写的是《西游记》中的人物——孙悟空。 故选：B。 10．【答案】A 【解答】A.表示声音的延长。这里的破折号用来模拟呼唤时声音的拖长。 B.表示解释说明。这里的破折号用来引出对前面内容的进一步解释。 C.表示解释说明。这里的破折号用来引出对“报偿”具体内容的解释。 D.表示解释说明。这里的破折号用来引出对“各种干果”的具体列举。 A 项中的破折号表示声音的延长。 B、C、D 项中的破折号都表示解释说明。 故选：A。 11．【答案】B 【解答】ACD.正确。 B.有误，“读书伴我成长”为特定称谓。 故选：B。 12．【答案】A 【解答】A．正确。 B．有误，或重于泰山，按照引用规则需加双引号，“说过”作为引出直接引语的提示词。 C．有误，结合语境，而是可能继续，既体现敲击动作的延续性。正确表述为：古老的钟发哑地敲了十下。 D．有误，前后都是同一个人所说的话时，而不是冒号，此处用冒号不恰当，句末的句号应改为问号。正确表述为：“碰壁，“您怎么会碰壁呢？” 故选：A。 13．【答案】D 【解答】A．有误！’李萌说：‘我一定要把它拍摄下来，“李萌说”在引语中间，而非冒号！”李萌说！” B．有误。”中，此处表达的是直接说明他最喜欢的学科是数学，应把破折号去掉。 C．有误？小雯，如果疑问代词只针对问句中的部分内容，问号应放在句末，应把“你这是怎么啦”后面的问号改为逗号。故改为：“你这是怎么啦？”妈妈关切地问道。 D．正确。 故选：D。 14．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，本句提示语“他低声说”处于引语中间，“说”字后应使用逗号（，）。 故选：C。 15．【答案】C 【解答】A．有误，嘀嗒”表示声音的重复。 B．有误，应用书名号。 C．正确。 D．有误，“说”后用逗号。 故选：C。 16．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“世界乒乓球锦标赛”是一项体育赛事名称、报刊，不应该用书名号。 故选：C。 17．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“猫说”为提示语在中间。 故选：D。 18．【答案】C 【解答】A．有误、并列的句子。本句中两个分句较短，使用分号显得生硬，）或句号（。），两眼放射着坚毅的光芒。 B．有误，而不是引号“”、特定称谓或特殊含义的词语。标点符号使用正确的语句为：马克思逝世的时候。 C．正确。 D．有误、）用于并列词语之间的停顿，顿号使用错误，）表示句子停顿，绝不是坐等可以等来的。 故选：C。 19．【答案】B 【解答】A.有误，“不要幕布”“不要灯光”都是句子间的一般停顿。 B.正确。 C.有误，“他低声说”为提示语在中间。 故选：B。 20．【答案】D 【解答】ABC、正确。 D、有误，有扫尘、守岁等……都饱含着人们对生活的美好期盼，二者表意重复。 故选：D。 21．【答案】D 【解答】A.有误，“腊七腊八，所以双引号在这里表示引用。 B.有误，破折号后面的内容“这是一年里最冷的时候”是对前面“腊七腊八，所以破折号表示解释说明。 C.有误，“你难道没听说过‘腊七腊八？”这句话是反问句，但表达的是肯定的意思，冻死寒鸦’的说法”。 D.正确。 故选：D。 22．【答案】A 【解答】A.有误，“桑娜脸色发白，后面应为逗号。 BCD.正确。 故选：A。 23．【答案】B 【解答】A、C、D三项正确。 B.有误，提示语“她喃喃地说”在中间。 故选：B。 24．【答案】B 【解答】A.有误，“三，去掉顿号。 B.正确。 C.有误，两个句子为并列关系的分句。 D.有误，句子为陈述句。 故选：B。 25．【答案】C 【解答】A．有误、六岁”中的顿号使用错误，中间不需要加顿号。 B．有误，应去掉其中一个即可。 C．正确。 D．有误，并列的书名号之间无需加顿号。 故选：C。 26．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D．有误，两个分句“应该关注的是昆明雨中的景物”和“还是雨中作者的情思”之间应该用逗号而非问号分隔。 故选：D。 27．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，提示语在中间时，如：“不要紧，“第一次能这样就很不错了。” 故选：C。 28．【答案】D 【解答】A．顿号使用错误。 B．冒号使用错误，因为这是一个间接引语。 C．逗号使用错误、中和殿，之间应为顿号。 D．正确。 故选：D。 29．【答案】B 【解答】A.有误，句子间的一般停顿用逗号，也许生病了吧。 B.正确。 C.有误，提示语在中间时，如：“快看，“流星！” D.有误，“科技改变生活”不是书名，句尾用句号。 故选：B。 30．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C.有误，人物语言说完后，后写引号，虚心使人进步。” 故选：C。 31．【答案】C 【解答】“为什么瓜秧开了花不结瓜”“为什么瓜秧开了花不结瓜”都带有疑问语气，后面都加问号，后面都加逗号，后面加冒号，后面加句号。 故选：C。 32．【答案】D 【解答】A.有误，提示语在中间时，应为：“你怎么还不出发，“再晚就赶不上大陈岛的船啦！” B.有误，并列词语间用顿号、鲜哒哒、辣乎乎。 C.有误，“等”和省略号不能同时使用，应为：章安老街的手艺人坚守传统技艺——竹编、剪纸。 D.正确。 故选：D。 33．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D.有误，句子间的一般停顿用逗号，感谢母校的报栏。 故选：D。 34．【答案】C 【解答】A.有误，当说话者在中间时。该句中“张老师说”后面的冒号应改为逗号。 B.有误，“……”和“等”表意重复，应删去“……”或“等”。 C.正确。 D.有误，“陕西的兵马俑，“陕西的兵马俑，以区分不同地区的并列内容。 故选：C。 35．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“一是疆域贡献，三是文化贡献”中，“一是”“二是”“三是”后面应用逗号，正确的表述应该是“一是疆域贡献，三是文化贡献”。 故选：D。 36．【答案】C 【解答】A．美德少年是一种荣誉称号；一句陈述句结束要用句号。”； B．这句话是一个陈述句？”改为“。”； C．正确； D．省略号与“等”使用重复； 故选：C。 二、填空题（共1小题） 37．【答案】（1）C； （2）D； （3）A。 【解答】（1）句中的“？”和“，而是被赋予了特殊的意义，“、探索，“，这里表示特殊含义。 （2）“偶然的机遇”在这里是为了突出强调这种机遇的性质，故选“”D。 （3）直接引用了司马迁说的话“人固有一死，或重于泰山，故选：A。 故答案为： （1）C； （2）D； （3）A。 三、句子训练（共3小题） 38．【答案】有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。 【解答】“有名的老铺都要挂出几百盏灯来”后面是对这句话的解释说明，所有后面加冒号，后面都加逗号，都加书名号，有的清一色是牛角的，有的图案各式各样”为并列关系的分句；“有的图案各式各样”为一句话的结束。即：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的都是纱灯，有的图案各式各样。 故答案为： 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的都是纱灯，有的图案各式各样。 39．【答案】有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。 【解答】“有的人把名字刻入石头”，此句表达的是一部分人的行为动作，后面还有进一步的目的说明，”停顿，让句子表意更清晰的作用。 “想‘不朽’”，这里是对前句“把名字刻入石头”行为目的的阐述，且后文是与这部分形成对比的另一类人的不同表现；”。分号主要用于分隔存在一定关系（如并列、承接，通常以并列关系居多）的两句分句。 “有的人情愿作野草”，同第一处，语义未完整，”停顿。 “等着地下的火烧”，完整阐述了这部分人“作野草”后的状态，所以句末用句号“。故加上标点符号后的句子为：有的人把名字刻入石头；有的人情愿作野草。 故答案为： 有的人把名字刻入石头，想“不朽”，等着地下的火烧。 40．【答案】“如今的我，正如昔日的战士，以坚定的信念跨越千山万水，寻根追脉，践行使命。今天，借此次主题研学活动，我们重走那段历史，感受先辈的光荣与梦想；我们重走那段历史，体会先辈不屈的精神；我们重走那段历史，传承先辈们矢志不渝的忠诚。” 【解答】一个意思表达完应该用句号。句子间的一般停顿用逗号，并列语句间用分号。 故答案为： “如今的我，以坚定的信念跨越千山万水，践行使命，借此次主题研学活动，感受先辈的光荣与梦想，体会先辈不屈的精神，传承先辈们矢志不渝的忠诚。” 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $