专题05 成语的辨析与应用（期末真题汇编）六年级语文下学期（全国通用）

**基本信息** 聚焦成语辨析与应用，融合“抓准本义”“语境画面法”等实用答题技巧与全国多地区期末真题（30道选择+10道填空），注重情境化应用与易错点突破。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30小题|成语语境运用（如“死得其所”褒义对象、“巧夺天工”人工/自然辨析）|结合毕业赠言、航天新闻等真实情境，考查对象匹配与感情色彩| |填空题|10小题|成语积累（如“光阴似箭”）、语境应用（如考试情境填“胸有成竹”）|成语接龙、八字成语填空，融合传统文化与生活场景|

专题05 成语的辨析与应用 答题技巧 真题再现 答题技巧 一、成语判断小妙招 1.抓准本义不跑偏别被字面骗啦，核心意思要记牢～ 例：余音绕梁只形容音乐，不能形容说话！ 2.看清对象别乱搭谁用谁合适，一对一个准儿！ 人工技艺→巧夺天工 书法写字→笔走龙蛇 艺术形象→栩栩如生 自然景观→鬼斧神工 3.感情色彩别翻车褒义夸人，贬义吐槽，用错超尴尬！ ✅ 褒义：死得其所、锲而不舍❌ 贬义：自作自受、忘乎所以 4.语义重复要避开自带意思别叠加，一加就错啦！ 例：忍俊不禁 already 是笑，不能再加 “笑了”～ 二、成语填空小魔法 1.拆词找对应把意思拆两半，成语立马浮现～“占据高处，俯视下面”→居高临下 2.语境画面法想象句子场景，匹配最贴合的成语！写离别→依依不舍；写时间快→白驹过隙 3.接龙别忘字尾字当头接，优先选简单常见的～ 三、避坑三大纪律 1.不张冠李戴：音乐≠笔走龙蛇，自然≠巧夺天工 2.不褒贬颠倒：坏人不能用 “死得其所” 3.不重复啰嗦：津津乐道≠不停地谈论 ⚡ 解题四步快闪 通读句子，圈出场景和对象～ 先排除明显用错的选项！ 看褒贬、看搭配、看语义～ 代入读一读，通顺就是对！ 真题再现 一、选择题（共30小题） 1．（2025•远安县）一位同学在毕业赠言里用到了一些成语，使用不恰当的一项是（　　） A．老师啊，老师！十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！ B．六年春秋，我们在一起，每一次游戏，每一次辩论都让我司空见惯。 C．即将告别母校，告别朝夕相处的同学，带着不舍的深情跨入新校园。 D．同桌，记得你说过你的梦想是遨游太空，愿你带着梦想展翅高飞。 2．（2025•镇平县）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（　　） 陆游携妻带子辗转千里，络绎不绝，历尽艰辛进入蜀地，虽然长期不得朝廷重用，但他爱国为民之情从未消减，他殚精竭虑，因地制宜，造福一方百姓，他是顶天立地的“亘古男儿”。 A．络绎不绝 B．殚精竭虑 C．因地制宜 D．顶天立地 3．（2025•南平）下列加点成语运用不正确的是哪一项？（　　） A．春节时，南平大街小巷张灯结彩，一片万象更新的景象。 B．王老师心平气和地指出他的错误，让他羞愧地低下了头。 C．无数革命先烈为人民的解放事业而牺牲，他们死得其所。 D．一位同学意外骨折，这种司空见惯的事应引起大家注意。 4．（2025•南湖区）下列成语使用不恰当的一项是（　　） A．如今，手机支付已经司空见惯，很少有人再随身携带现金了。 B．优秀的侦探往往能见微知著，从细微的线索中推断出案件的真相。 C．这次学术会议吸引了五湖四海的专家学者，共同探讨前沿科技。 D．在惊天动地的喊杀声中，敌人们一个个倒下，最终被全部消灭，他们死得其所。 5．（2025•西岗区）请选出主持词中成语运用不太恰当的一项（　　） A．他总能从司空见惯的事情中发现一些规律，我真的很佩服他。 B．这本书表面是写生活琐事，但其实见微知著，反映生活本质。 C．对于科学的热爱，让他总是追根求源，不断探索未知的领域。 D．二年级王芳同学喜欢读童话书，在课外阅读方面已有所建树。 6．（2025•临清市）下列句子中，画线成语使用不恰当的一项是（　　） A．春回大地，万象更新，农民伯伯又开始耕种了。 B．货摊上的工艺品设计得别有用心，让人眼前一亮。 C．妈妈心平气和地教育我，做人要诚实、讲信用，这样才能交到好朋友。 7．（2025•金华）下列句子中的成语或俗语使用不恰当的一项是（　　） A．如今手机支付已经司空见惯，连路边卖烤红薯的老大爷都挂着收款二维码。 B．为了拯救落水的儿童，他毫不犹豫跳入激流，虽然不幸牺牲，但死得其所，精神永存。 C．小学六年，我们结交了不少好朋友，真是“近水知鱼性，近山识鸟音。” D．爸爸在阳台精心培育的名贵兰花总是枯萎，随手扔在墙角的葡萄籽却长成了茂盛的葡萄藤，这不就是“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”吗？ 8．（2025•金堂县）下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　） A．灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。 B．在这次科学盛会上，科学家都滔滔不绝、油嘴滑舌地表明自己的见解。 C．辩论会上，他往往能够抓住要点，随机应变，击败对手。 D．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。 9．（2025•南通）下列各句中，成语使用不恰当的一项是（　　） A．深埋地下的文物经考古队发掘，终于重见天日，向世人展现历史原貌。 B．读经典名著切忌走马观花，认真推敲才能领悟作者的深意。 C．他做事从不考虑后果，最终因鲁莽行事丢了性命，大家都说他死得其所。 D．春天来了，小区里草木抽芽，鲜花盛开，一片万象更新的景象。 10．（2025•丰城市）下面句子中加点的成语使用错误的一项是（　　） A．面对重重压力，华为迎难而上，依然勇毅前行。 B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。 C．妈妈经常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。 D．在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 11．（2025•广平县）人民网《天问一号探测器成功着陆火星》的新闻报道下，网友们纷纷留言，发表评论（　　） A．天问一号登陆火星，我不禁心潮澎湃，向中国航天人致以崇高的敬意。 B．中国科学家坚持不懈，勇于创新的精神值得我们学习。 C．天问一号完成“惊鸿一落”，随波逐流，它稳稳着陆在火星乌托邦平原，开启了火星的探测之旅。 D．航天人以自强不息、百折不挠的勇气，在漫漫征途上书写了动人传奇。 12．（2025•陵城区）在综合学习单元“分享难忘回忆”的活动中，小明分享了小学生活的点滴，其中有一句话中的成语（加点词语），这句话是（　　） A．二年级时，我表演的单口相声就引得同学们哄堂大笑，自那时起大家就叫我“笑星”了。 B．三年级时，在一次航模展示活动中，老师见我跃跃欲试的样子，第一个让我上台展示，自那时起，我便对航模着迷了。 C．四年级时，在英语百词竞赛中，我走马观花地认真检查，最终获得第一名的好成绩。 D．今年，我在“奋斗的历程”综合性学习活动中阅读了很多革命先烈故事，他们为革命胜利赴汤蹈火，视死如归，令人敬佩。 13．（2025•天心区）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书呆子”。 B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以致情不自禁地拍案叫绝。 C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。 D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。 14．（2025•雨花区）下列格局中划线成语使用恰当的一项是（　　） A．秋季校运动会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 B．大围山国家森林公园成功举办了长沙市第九届杜鹃花接，使大围山“杜鹃名山”的名声响彻云霄。 C．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。 15．（2025•开福区）下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（　　） A．我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。 B．这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”。 C．北方人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水，铺设了这道宽达100公里的防护林，防止沙漠的南侵。 D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。 16．（2025•开福区）下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　） A．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 B．在雷鸣般的掌声与欢呼中，李同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。 C．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。 D．刚学做菜的他老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 17．（2025•雨花区）下列加点的成语，使用正确的一项是（　　） A．在校园运动会中，王强在百米冲刺时首当其冲，第一个跑过了终点线。 B．她参加中央电视台科教频道的《中国诗词大会》节目后，成了炙手可热的人物。 C．连贯的语言可以使文章读起来如行云流水，给人一气呵成之感。 D．云南的石林怪石林立，突兀峥嵘，姿态各异，形态独特，真是巧夺天工。 18．（2025•雨花区）下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（　　） A．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象令人气愤。 B．这个电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。 C．不只语文，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。 D．短短几日，对海南的印象只是浮光掠影，但我却坚定了一个信念，我们的祖国将会取得更加丰硕的成果。 19．（2025•洛南县）以下是《成长纪念册》中的同学赠言，加点成语运用正确的一项是（　　） A．未来遇到任何困难，我们一定要有死得其所的心态。 B．初中的学习万象更新，希望你能坚持自己的梦想，不断奋斗前行。 C．未来我们都可能去往五湖四海，但我们的心永远在一起。 D．你的学习生活总有重见天日的一天，愿你在未来继续绽放光彩！ 20．（2025•崇川区）下列句子中的成语运用不恰当的一项是（　　） A．塞翁失马，焉知非福，人生的旅途中遇到点挫折用不着太沮丧。 B．成功没有捷径，只有目标专一，锲而不舍地努力才能有所作为。 C．他从小热爱阅读，因此课堂发言时，他总能文史典故信手拈来。 D．他用DeepSeek制作了一张毕业联欢活动的海报，老师表扬他见微知著。 21．（2025•黄山）下列句子中，成语使用不恰当的一项是（　　）。 A．如果看待问题总是见微知著，就像盲人摸象一样，无法得到正确而深刻的认识。 B．做学问不能“三天打鱼，两天晒网”，得有锲而不舍的精神才好。 C．他刚取得一点成绩就忘乎所以，目中无人了。 D．无数革命先烈用生命换来了祖国的繁荣与人民的幸福，他们是死得其所的。 22．（2025•花垣县）下列加点成语使用错误的一项是（　　） A．当音乐戛然而止的时候，音乐厅出奇地安静，接着响起了雷鸣般地掌声。 B．我们在日常工作中，要善于观察，善于分析，见微知著，把问题消灭在萌芽状态。 C．李刚是出了名的大嗓门，说起话来一言九鼎，连隔壁班地同学都能听得清清楚楚。 D．这些学习方法一旦融会贯通，定会收到事半功倍的效果。 23．（2025•嘉鱼县）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（　　） A．暴雨导致郊游取消，却意外发现社区图书馆藏书丰富，这未尝不是焉知非福的收获。 B．在全县汉字书写大赛中，选手们个个赴汤蹈火，表现优异。 C．全县上下掀起创建文明城市的高潮，城市面貌焕然一新。 D．在非物质文化遗产“铁画”的体验活动中，同学们一个个跃跃欲试。 24．（2025•泗阳县）小明一家人比赛谁最会用成语，其中一个人使用错误，你认为是（　　） A．爸爸说：“这种老套的剧情，在电影里已经司空见惯了。” B．妈妈说：“魔术师的表演太精彩了，简直不可思议！” C．小明说：“我终于写完暑假作业，感觉重见天日了！” D．妹妹说：“姐姐画的这幅画真是别出心裁，好有创意！” 25．（2025•鞍山）下列各句中加点的成语运用有误的一项是（　　） A．六年的时光匆匆过去，在毕业晚会上，同学们回首往事不禁潸然泪下。 B．这些“中国好人”的先进事迹和崇高精神已经深入人心，家喻户晓。 C．李明真是别出心裁，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。 D．争当“美德少年”的活动开展以来，班上涌现了许多可歌可泣的感人事迹。 26．（2025•建德市）下列语句中，成语使用不恰当的是（　　） A．灵栖洞是经典版《西游记》的拍摄地之一，行走在洞中真是感叹大自然的鬼斧神工。 B．古镇街头画糖画的民间手艺人，画的糖画可真是惟妙惟肖。 C．科技馆中，同学们见识了各种先进的技术，许多都是司空见惯的，同学们觉得很新奇。 D．那一次金秋时节的研学，我们登上悬空寺居高临下，秋日美景尽收眼底。 27．（2025•三明）下列句子中带点成语使用不恰当的是哪一项？（　　） A．弟弟弄坏了玩具，爸爸心平气和地教他怎么修理。 B．新年到了，处处万象更新，小朋友们开心地放烟花。 C．音乐课上，同学们的歌声惟妙惟肖，回荡在教室里面。 D．小蚂蚁居然能举起比自己身体大的面包，真是不可思议！ 28．（2025•雁塔区）下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（　　） A．中国的新能源汽车以独特的技术创新，在行业中脱颖而出，深受欢迎。 B．环宇科技在机器人领域独树一帜，其卓越的运动能力引发全球关注。 C．了不起的文物修复师用鬼斧神工的技艺，将破碎的唐代壁画复原如初。 D．经过航天工作者长期不懈的努力，我国在航空航天领域早已取得了举世瞩目的成就。 29．（2025•长春）下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是（　　） A．三国时期，出现了许多叱咤风云的人物，他们英勇善战，足智多谋。 B．敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势，已经决定投降了。 C．大家一定要注意，在狭窄的楼道里你拥我挤是很危险的行为。 D．《西游记》这部电视剧，让我流连忘返。 30．（2025•单县）“诸葛亮 ，他判定刘备与孙权联合起来抗曹，可以三分天下。舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。周瑜嫉妒诸葛亮的才能 ，要置诸葛亮于死地，但都未得逞。诸葛亮 ，不得不佩服。”这段话中横线上填的词语依次是（　　） A．高瞻远瞩 神机妙算 阴谋诡计 B．好高骛远 阴谋诡计 口若悬河 C．神机妙算 阴谋诡计 高瞻远瞩 D．高瞻远瞩 阴谋诡计 神机妙算 二、填空题（共10小题） 31．（2025•宁乡市）同学们在毕业联欢会上有的唱有的跳，有的弹𡜦有的朗诵，还有的表演相声，可以用这样的成语来形容：　 　、　 　。主持人小夏想用几个成语形容六年小学时光过得快，可以是：　 　、　 　。 32．（2025•秦安县）根据提供的情境填写不同的成语。 为迎接这次毕业考试，我做好了充足的准备，感到很有把握　 　 这个成语来形容。走进考场，每个人的心情是不一样的，我的心情是 　 　。再看看周围的同学，都在埋头答题，好像很顺手　 　。这时候，我也该集中精力，　 　 地答题了，不管考试结果如何，我都会 　 　。 33．（2025•雨花区）按要求写成语，每小题至少写出一个。（不能重复） （1）形容学习勤奋：　 　 （2）形容听讲认真：　 　 （3）形容颜色：　 　 （4）形容声音：　 　 34．（2025•河曲县）日积月累。 （1）6月18日是父亲节，俗语“百善孝为先”和“　 　 ，　 　 ”都提醒人们要及时行孝。 （2）要推动惠水的非遗保护与传承，创新是非常重要的，正如《礼记》中所说“　 　 ”，只有这样，才能让非遗文化一代代传承下去。 （3）除了在太空工作的航天员外，我国在航天领域的成就更离不开无数航天人的默默付出，他们的精神就像杜甫《春夜喜雨》中的“　 　 ，　 　 ”，非常值得我们学习。 （4）美妙的音乐能够引起听者的共鸣：“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——　 　 ”，这是盲姑娘对月光曲的共鸣；而锺子期对伯牙鼓琴的评价分别是“　 　 ”与“　 　 ”，我们从这两句话中引出成语“　 　 ”来比喻乐曲高妙或知音难觅。 35．（2025•秀山县）六年的时光里，我们玩了很多游戏，再一起玩玩成语接龙的游戏吧。 心平气和——（　 　 ）——（　 　 ） 36．（2025•桐柏县）根据所学知识填空。 （1）《伯牙鼓琴》中，伯牙的知音是　 　 ，成语“　 　 ”比喻知音难觅或乐曲高妙。 （2）当你停步不前时，要听取《礼记•大学》中所言：“　 　 ，日日新，　 　 ”；当你不曾孝老爱亲时，要想起“树欲静而风不止，　 　 ”。 （3）“雨”是文人笔下的经典意象。我们和韩愈相约看早春的雨——“　 　 ，草色遥看近却无。”我们和苏轼相伴听日暮时的雨——“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。　 　。”我们和杜甫一起享受春夜的雨——“　 　 ，润物细无声。” 37．（2025•郫都区）趣味语文，在括号里填上合适的内容。 （1）“15分钟＝1000元”可用成语 　 　 表示。 （2）人们把“恩将仇报，忘恩负义的人”比喻成 　 　。 38．（2025•吉安）在下面句子上的横线上填上合适的成语。 （1）老师讲的故事生动有趣，大家听得 　 　。 （2）老师 　 　 地教导我们，让我们从懵懂无知的孩童成长为懂事的少年。 （3）联欢会上，同学们 　 　 ，用精彩的表演告别难忘的童年。 （4）小学生活即将结束，同学们即将踏上新的征程，心中满是 　 　。 39．（2025•肥东县）用成语替换句中画线部分。 （1）他做事总是不认真。 　 　 （2）听到这个好消息，全班同学欢呼起来。 　 　 （3）他话不多，但句句在理，让人信服。 　 　 40．（2025•邵东市）我会写八字成语。 　 　 ，金石可镂。 塞翁失马，　 　。 参考答案与解析 一、选择题（共30小题） 1．【答案】B 【解答】A.终生难忘：一生都难以忘记。与语境相符。 B.司空见惯：形容看惯了某事而不再觉得新奇。与语境不相符。 C.朝夕相处：形容关系密切，几乎每天都在一起。 D.遨游太空：指在太空中自由飞行，探索宇宙的秘密。 故选：B。 2．【答案】A 【解答】A.有误，“络绎不绝”形容行人车马来来往往，一般用于形容人、车，不能用来形容陆游携妻带子辗转千里的行程。 BCD.正确。 故选：A。 3．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“司空见惯”这个成语的意思是指某件事情经常看到，没有新鲜感、普遍存在的现象或者事物，“一位同学意外骨折”是一个不常见的，用“司空见惯”来形容是不恰当的。 故选：D。 4．【答案】D 【解答】ABC.恰当。 D.不恰当，“死得其所”是指死得有价值，用于形容为某种正义的事业或原则而牺牲的人，“敌人们一个个倒下”是被消灭的敌人。 故选：D。 5．【答案】D 【解答】A.司空见惯：形容常见的事情。与语境相符。 B.见微知著：形容从细节看出整体情况。与语境相符。 C.追根求源：形容探索事物的根本原因。与语境相符。 D.有所建树：通常用来形容在事业、学术等方面取得了一定的成就。 故选：D。 6．【答案】B 【解答】AC.恰当。 B.不恰当，“别有用心”指言论或行动另有意囉嗦，与句子中“工艺品设计得让人眼前一亮”的语境不符。 故选：B。 7．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“近水知鱼性，就能了解它的性质和规律，作者试图用这句成语来表达小学六年来结交了许多好朋友的意思，这句成语并不适用于描述人际关系的建立和了解。 故选：C。 8．【答案】C 【解答】A.“头晕目眩”头脑发晕，眼睛昏花。 B.“油嘴滑舌”形容说话油滑、轻浮。 C.“随机应变”随着时机、情况的变化而灵活地对待。这个词语用来形容辩论会上。 D.“各得其所”原指各人都得到满足，后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 故选：C。 9．【答案】C 【解答】A、B、D恰当。 C.不当，“死得其所”指死得有价值。而句中说他因鲁莽行事丢了性命，成语使用不恰当。 故选：C。 10．【答案】D 【解答】A、B、C正确。 D．有误、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。 故选：D。 11．【答案】C 【解答】A、B、D正确。 C．有误，跟着流水漂荡，跟着别人或随着潮流而行。 故选：C。 12．【答案】C 【解答】A.哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。与语境相符。 B.跃跃欲试：心情急切地想着试一试，形容对某件事情非常有兴致。 C.走马观花：比喻匆忙地不深入细致地观察事物。与语境不相符。 D.赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前。 故选：C。 13．【答案】B 【解答】A.不恰当，“不假思索”指用不着想。而这里说的是只读书不动脑筋思考的人，所以A项成语使用不恰当。 B.恰当，“拍案叫绝”意思是拍着桌子叫好。用在此处，该成语使用恰当。 C.不恰当，“死得其所”指死得有价值。歹徒恶贯满盈，该成语使用不恰当。 D.不恰当，“居高临下”形容占据的地势非常有利。此处用来形容讲演阐述内容不恰当，所以该成语使用不恰当。 故选：B。 14．【答案】D 【解答】A．蠢蠢欲动：蠢蠢：爬虫蠕动的样子。不符合句意。 B．响彻云霄：彻；云霄：高空，好像可以穿过云层。不符合句意。 C．不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习。不符合句意。 D．坚韧不拔：坚；韧，柔韧，不可动摇，用词恰当。 故选：D。 15．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，“事倍功半”意为花费了两倍的努力却只得到一半的效果，就会收到事倍功半的效果”语境不符，即花费一半的努力却得到两倍的效。 故选：D。 16．【答案】C 【解答】A.有误，“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真，多指雕塑。而“青青的山，并非艺术形象，该项成语使用错误。 B.有误，“首当其冲”原指处在交通要道的位置。在该句中把它错误理解为“第一个冲在前面”，该项成语使用错误。 C.正确。 D.有误，“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味，并非指语言或文章。 故选：C。 17．【答案】C 【解答】A.有误，“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用“首当其冲”不符合语境。 B.有误，“炙手可热”意思是手一靠近就感觉很烫，气焰很盛，多含贬义，所以B项错误。 C.正确。 D.有误，“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，而云南石林是自然景观，不能用“巧夺天工”来形容。 故选：C。 18．【答案】D 【解答】A.不恰当，“不胫而走”原喻贤才投奔慕贤者。而此处说便民箱、金属垃圾桶，是东西不见了，所以该选项成语使用不恰当。 B.不恰当，“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真、描述场景等，所以该选项成语使用不恰当。 C.不恰当，“一气呵成”形容文章结构紧凑，也比喻做一件事安排紧凑。这里说学习科目，可改为“一蹴而就”。 D.恰当，“浮光掠影”比喻观察不细致，印象不深刻，符合语境。 故选：D。 19．【答案】C 【解答】A.有误，“死得其所”指死得有价值，通常用于形容为正义事业而牺牲的人，用“死得其所”来形容这种心态不恰当。 B.有误，“万象更新”意思是事物或景象改换了样子，多用来形容新年或新的开始时的景象，不能用“万象更新”来形容。 C.正确。 D.有误，“重见天日”比喻脱离黑暗的环境。该句中“学习生活”并没有处于“黑暗”的情境，该成语运用错误。 故选：C。 20．【答案】D 【解答】ABC.恰当。 D.不恰当，“见微知著”指看到微小的苗头，用在“他用DeepSeek制作了一张毕业联欢活动的海报，表示老师表扬他在制作海报时能预见并处理好细节问题，而这里描述的是制作海报的过程。 故选：D。 21．【答案】A 【解答】A．不恰当，是褒义词，无法得到正确而深刻的认识”。 B．恰当、有毅力。 C．恰当，“目中无人”指骄傲自大，符合取得一点成绩就骄傲的语境。 D．恰当、有意义。 故选：A。 22．【答案】C 【解答】A.正确。戛然而止：形容声音突然停止。 B.正确。见微知著：见到事物的一点苗头。与语境相符。 C.不正确。一言九鼎：形容言辞极有分量。与语境不相符。 D.正确。事半功倍：形容做事得法。与语境相符。 故选：C。 23．【答案】B 【解答】ACD.正确。 B.有误，赴汤蹈火：指沸水敢蹚，比喻不避艰险，多形容为了正义。不符合语境。 故选：B。 24．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“重见天日”指重新看到了天和太阳，重见光明，重获自由。而小明只是写完暑假作业、困境或压迫等语境，可改为“如释重负”等。 故选：C。 25．【答案】D 【解答】ABC.正确。 D.有误，可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹、重大”。 故选：D。 26．【答案】C 【解答】ABD.恰当。 C.不恰当，司空见惯”指某事常见。而句子中说同学们觉得新奇、不足为奇意思相悖。 故选：C。 27．【答案】C 【解答】ABD.恰当。 C.不恰当，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，一般用于形容对人或事物的模仿。而“歌声”是一种声音。 故选：C。 28．【答案】C 【解答】ABD.正确。 C.有误，“鬼斧神工”形容建筑，像是鬼神制作出来的、神奇的作品、极具震撼力的人工建筑等，用“鬼斧神工”来形容不太恰当。 故选：C。 29．【答案】D 【解答】A、B、C恰当。 D．不当，留恋得忘记了回去。而《西游记》是一部电视剧。 故选：D。 30．【答案】D 【解答】好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。阴谋诡计：指暗地里策划坏的害人的坏主意，决定策略。 故选：D。 二、填空题（共10小题） 31．【答案】载歌载舞 精彩纷呈 光阴似箭 日月如梭 【解答】形容毕业联欢会情景的成语：载歌载舞：边唱歌，边跳舞，符合联欢会上同学们又唱又跳的情景，同学们有的唱歌、有的弹奏等。精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来，十分精彩。 形容六年小学时光过得快的成语：光阴似箭：时间如箭，迅速流逝。日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去。 故答案为： 载歌载舞 精彩纷呈 日月如梭 32．【答案】胸有成竹 忐忑不安 得心应手 专心致志 安之若素 【解答】第一个空，“做好了充足的准备，所以可以用“成竹在胸”“胜券在握”这类表示有充分信心和准备的成语来形容。 第二个空，走进考场时，可能会用“忐忑不安”“心乱如麻”等成语来描述。 第三个空，看到周围同学答题很顺手、熟练的成语。 第四个空，自己集中精力答题时。 第五个空，不管考试结果如何、坦然的心态接受。 故答案为： 胸有成竹 忐忑不安 专心致志 33．【答案】（1）废寝忘食； （2）全神贯注； （3）五彩缤纷； （4）震耳欲聋。 【解答】（1）形容学习勤奋：废寝忘食； （2）形容听讲认真：全神贯注； （3）形容颜色：五彩缤纷； （4）形容声音：震耳欲聋； 故答案为： （1）废寝忘食； （2）全神贯注； （3）五彩缤纷； （4）震耳欲聋。 34．【答案】（1）树欲静而风不止 子欲养而亲不待； （2）苟日新，日日新，又日新； （3）随风潜入夜 润物细无声； （4）在月光照耀下的波涛汹涌的大海 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水 高山流水。 【解答】（1）考查节日风俗。“树欲静而风不止，风却不停息，父母却已离去，多用于感叹人子希望尽孝双亲时，提醒人们要及时行孝。 （2）考查名言警句。“苟日新，又日新”意思是如果能够一天新，新了还要更新，符合语境。 （3）考查古诗文默写。“随风潜入夜。原意是春雨随着春风在夜里悄悄地落下。这里用来比喻航天人的默默付出和无私奉献的精神。 （4）考查成语。出自课文《月光曲》，巍巍乎若太山”意思是弹得太好了；“善哉乎鼓琴，就像那奔腾不息的流水，后来“高山流水”就成了比喻乐曲高妙或知音难觅的成语。 故答案为： （1）树欲静而风不止 子欲养而亲不待； （2）苟日新，日日新； （3）随风潜入夜 润物细无声； （4）在月光照耀下的波涛汹涌的大海 善哉乎鼓琴 善哉乎鼓琴 高山流水。 35．【答案】和颜悦色 色胆包天。 【解答】成语接龙：先明确前一个成语的最后一个字（如“心平气和”尾字为“和”），后续成语需以该字开头，筛选以尾字开头；重复前两步。 故答案为： 和颜悦色 色胆包天。 36．【答案】（1）锺子期 高山流水； （2）苟日新 又日新 子欲养而亲不待； （3）天街小雨润如酥 潇潇暮雨子规啼 随风潜入夜。 【解答】（1）考查课文理解、成语，伯牙善于弹琴，二人互为知音，伯牙摔琴断弦，认为世上再没有值得他为之弹琴的人了，既形容乐曲的高妙。 （2）考查名言警句。《礼记•大学》中的“苟日新，又日新”强调了不断革新，鼓励人们要勇于自我超越。“树欲静而风不止，提醒人们要及时行孝。 （3）考查古诗文默写。韩愈的《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥、草色遥看的美丽景象，营造出一种宁静而略带忧伤的氛围，润物细无声”则生动地表现了春雨悄然无声地滋润万物的情景。 故答案为： （1）锺子期 高山流水； （2）苟日新 又日新 ； （3）天街小雨润如酥 潇潇暮雨子规啼 。 37．【答案】（1）一刻千金； （2）白眼狼。 【解答】（1）15分钟是一刻钟，“1000元”体现出价值高。 （2）在人们的常用比喻中，“白眼狼”常被用来形容“恩将仇报。 故答案为： （1）一刻千金； （2）白眼狼。 38．【答案】（1）津津有味； （2）循循善诱； （3）各显神通； （4）依依不舍。 【解答】（1）津津有味：形容听得入神。 （2）循循善诱：指善于引导。 （3）各显神通：各自展示才能。 （4）依依不舍：形容留恋不舍。 故答案为： （1）津津有味； （2）循循善诱； （3）各显神通； （4）依依不舍。 39．【答案】（1）三心二意；（2）欢呼雀跃；（3）心服口服。 【解答】（1）三心二意：心思不专一，意志不坚定。 （2）欢呼雀跃：高兴得像麻雀一样跳跃，形容非常欢乐。 （3）心服口服：嘴上表示信服，心里也确实信服。 故答案为： （1）三心二意； （2）欢呼雀跃； （3）心服口服。 40．【答案】锲而不舍； 焉知非福。 【解答】“____，金石可镂。这是一句出自《劝学》的名言警句，连金属和石头都可以雕刻，“不舍”就是不放弃。 “塞翁失马，____。这个成语故事说的是边塞上一个老头儿丢了一匹马，他说：“怎么知道这不是福运呢。比喻坏事在一定条件下可以变为好事。 故答案为： 锲而不舍； 焉知非福。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $