6.2 复习2 （教学课件）数学沪教版二年级下册 （新教材）

该小学数学课件系统梳理了万以内数的认识（计数单位、数位顺序、读写、组成、大小比较、相邻数）及时、分、秒的认识（钟面结构、单位换算、时刻读写），通过数位顺序表示意图等工具串联知识点，帮助学生建立完整知识体系。 其亮点在于结合“知识梳理+练习题精讲”模式，如通过数射线写数、移动圆片摆数等练习强化数感，钟面时刻认读和时间换算题培养量感。分层设计让学生巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习效率。

复习2 小学数学·二年级（下）·HJ 能运用万以内数和时间的知识，解决相关的实际问题。 认识万以内的数，掌握数的组成、读写、大小比较，能正确找到相邻数和相邻整十、整百数。 认识时、分、秒，掌握它们之间的进率，能正确读写钟面上的时刻并进行简单换算。 复习目标 Review Objectives 1 2 3 理解万以内数的位值概念，区分不同数位的意义，并准确认读接近整时的钟面时刻。 掌握万以内数的读写、组成与大小比较，以及时、分、秒的换算和钟面时刻认读。 发展数感与量感，培养初步的数的运算和时间观念。 复习重点 复习难点 核心素养 重点难点 Learning points 知识梳理与回顾 复习任务一 知识点 1 万以内数的认识 计数单位 我们常用的计数单位有：个、十、百、千、万…… 数位顺序表 要分清数字在什么位置，记住： 从右边起：第1位是个位，第2位是十位，第3位是百位，第4位是千位，第5位是万位。 进率的秘密 每相邻两个计数单位之间进率都是10 （满十进一） 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 数位顺序表示意图 数位 ... 万位 千位 百位 十位 个位 计数 单位 ... 万 千 百 十 一(个) 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 2 数的读写 读数规则 1.从高位读起。 举例：305 读作： 3800 读作： 写数规则 1. 从高位写起。 举例：四千零六十 写作： 二千八百 写作： 2.中间有一个0或两个0，只读一个“零”。 3.末尾的0不读。 2. 哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 三百零五 三千八百 4060 2800 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 3 数的组成与大小比较 数的组成 一个万以内的数，是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 数的大小比较 01. 位数不同时： 位数多的数比较大。 举例：9327 （9个千）＋（3个百）＋（2个十） ＋（7个一） 9327＝9000＋300＋20＋7 02. 位数相同时： 从最高位开始比较，数字大的数就大。 例：1000＞99 例：4567＜4589 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 4 相邻数与近似数 相邻数 一个数前面和后面相互邻近的两个数，也就是比它小1和大1的数。 例如：652的相邻数是651和653 相邻整十数 一个数前后最接近的整十数，也就是“四舍五入”到十位后，加减10得到的两个数。 例如：7302的相邻整十数是7300和7310 相邻整百数 一个数前后最接近的整百数，也就是“四舍五入”到百位后，加减100得到的两个数。 例如：8040的相邻整百数是8000和8100 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 5 钟面的认识 🔍 钟面结构：一圈一共有12个大格，每个大格之间有5个小格，加起来总共60个小格哦！ 时针 特征：长得最短、身体最粗，走起路来慢吞吞的，是三兄弟里最慢的。 分针 特征：身高和体型都排在中间，速度也不快不慢。 秒针 特征：个子最长、身体最细，是三兄弟里最快的！ 📖 要点：走1个大格就是1个小时。 📖 要点：走1小格是1分钟，走1大格是5分钟。 📖 要点：走1小格就是1秒钟。 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 6 时间单位的换算 ✨ 核心进率 1时＝60分 1分＝60秒 记忆小贴士 分针&时针：分针走一圈（60小格），时针正好走1大格。 秒针&分针：秒针走一圈（60小格），分针正好走1小格。 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 知识点 7 时间的读写 读法规则：先读“几时”，再读“几分”。 普通计时法 用汉字书写，直接写几时几分即可。 电子表形式| 用“:”分隔时和分 例如：7：30就读作“7时30分” 例：8时5分/10时55分 💡注意：当分钟数小于10时，要在分钟数前面加“0”占位哦！ 示例： 8时5分→8:05 10时55分→10:55 知识梳理与回顾 Knowledge Review & Recap 练习题精讲 复习任务二 1 写出下图中字母代表的数。 💡 解题思路 这是一个数射线，观察刻度规律可知：每一大格代表10，每一小格代表1。 311 348 323 365 399 387 练习题精讲 Practice Problems Explained 2 写出下面各数并读一读。 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 344 三百四十四 7008 七千零八 304 三百零四 练习题精讲 Practice Problems Explained 3 说一说下面各数的组成，并用算式表示。 20 9327＝9000＋300＋ ＋ 4050＝ ＋ 6018＝ ＋ ＋ 7 4000 50 6000 10 8 练习题精讲 Practice Problems Explained 4 写出相邻数、相邻整十数或相邻整百数。 652的相邻数： ，652 ， 。 7302的相邻整十数： ，7302 ， 。 8040的相邻整百数： ，8040 ， 。 651 653 7300 7310 8000 8100 练习题精讲 Practice Problems Explained 5 选择。 小海在数位表上摆出三位数 372。移动其中的两个小圆片后，得到的数不可能是（ ）。 A. 552 B. 264 C. 353 D. 183 💡 思路分析：372共用12个圆片，移动两个总数不变，仍为12。计算各选项数字和解题。 C 练习题精讲 Practice Problems Explained 6 在横线上填上合适的数。 1（小）时＝ ______ 分（钟） 1 分（钟）＝______ 秒 5 分（钟）＝ ______ 秒 1 分 50 秒＝______ 秒 120 秒＝______ 分（钟） 1（小）时 30 分（钟）＝______ 分（钟） 60 60 300 110 2 90 💡 思路分析：运用时间单位的进率进行换算，牢记“1时＝60分，1分＝60秒”。 练习题精讲 Practice Problems Explained 7 写出下图钟面上的时刻。 💡 思路分析：先看时针确定“时”，再看分针确定“分”。注意：分针每走一大格代表5分钟哦！ 6:20 11:04 3:45 12:33 练习题精讲 Practice Problems Explained 万以内数的认识 我们要掌握这些知识点哦： ✅ 数的读法与写法 ✅ 数的组成奥秘 ✅ 数的大小比较方法 时间在哪里 这些本领一定要学会： ✅ 认识钟面上的指针 ✅ 时间单位的换算(时、分、秒) ✅ 准确读写和记录时间 课堂总结 Lesson Summary 21 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $