Unit 5 Helping out 单词默写2025-2026学年外研版英语八年级下册

**基本信息** 本练习以“词汇—短语—综合应用”分层设计，通过基础巩固与语境化训练，系统提升语言能力，适配单元复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |单词默写|25个核心词汇及短语（含多词性词）|标注词性强化语法认知，如"help(v.&n.)"| |短语过关|15个单元核心短语|重复高频短语（如"help out"）强化记忆| |实战训练|词汇拼写、语法应用、句型转换|结合语境考查词形变化（如"kind→kindness"）及固定搭配（如"such...that..."）|

Unit 5 Helping out 【单词默写】 序号 中文 英文默写 词性 1 帮助；帮忙 ______ v.&n. 2 帮忙解决困难；排忧解难 ______ v.短语 3 筹集；提升；养育 ______ vt. 4 捐赠；赠送 ______ v. 5 无家可归的 ______ adj. 6 孤独的；寂寞的；偏僻的 ______ adj. 7 独自的；单独的；独自地 ______ adj.&adv. 8 伸出援手 ______ n.短语 9 友善；善意 ______ n. 10 士兵；军人 ______ n. 11 消防员 ______ n. 12 反对；对抗；以防 ______ prep. 13 获得学位；毕业；毕业生 ______ v.&n. 14 大学；学院 ______ n. 15 温暖；热情 ______ n. 16 手段；方法；工具 ______ n. 17 运气好的；幸运的 ______ adj. 18 原谅；借口；理由 ______ v.&n. 19 无家可归者收容所 ______ n.短语 20 帮某人一个忙 ______ v.短语 21 上升；升起；上涨 ______ vi. 22 照顾；照看 ______ v.短语 23 零花钱 ______ n.短语 24 助人精神 ______ n.短语 25 一个小小的善举 ______ n.短语 【短语过关】 序号 中文释义 英文默写 1 帮忙解决困难；排忧解难 ______ 2 伸出援手 ______ 3 无家可归者收容所 ______ 4 帮某人一个忙 ______ 5 照顾；照看 ______ 6 零花钱 ______ 7 助人精神 ______ 8 一个小小的善举 ______ 9 筹集资金 ______ 10 捐赠某物给某人 ______ 11 自愿做某事 ______ 12 关心；照顾 ______ 13 参与；加入 ______ 14 为……做准备 ______ 15 依靠；依赖 ______ 【实战训练】 一、单词拼写 1．He saved all his ________ (口袋) money to help sick kids. 2．The family has paid a lot for the house, so they can’t ________ (买得起) such an expensive car. 3．The ancient _________ (历法) in China still plays an important role in people’s daily life. 4．More and more new kinds of natural _________ (材料) are used in our daily work and life. 5．Mike’s brother serves in the army and is a brave ________ (士兵). 6．After high school, Tim plans to study engineering at a _________ (学院). 7．The charity event was held in a spirit of international _________ (好意). 8．Last week, I caught the ________ (流感) and I stayed in bed for three days. 9．We should do our best to help those ________ (无家可归的) people. 10．She is studying ________ (药) at the university. 二、适当形式填空 11．The old man thanked the children for their ________ (kind). 12．Helping others makes the world ________ (warm). 13．It’s important ________ (finish) homework on time. 14．I spent an hour ________ (tidy) my room. 15．They want ________ (do) something helpful. 16．You shouldn’t ________ (play) with fire. 17．He is good at ________ (repair) small things. 18．We should help ________ (keep) our school clean. 19．She stopped ________ (talk) and listened to the teacher. 20．It’s kind of you ________ (give) me so much help. 三、完成句子 21．这项工作绝非易事。 The work was _________ ________ ________  easy. 22．我始终铭记十二年前那些援手所传递的温暖。 I still remember ________ ________ _______ those helping hands from 12 years ago. 23．我做到了！大学毕业后，我成为了一名护士。 And I did! I _________ from _________ and became a nurse. 24．有一天，我得知另一家医院需要支援，便毫不犹豫地报了名。 One day, I heard another hospital needed _________. Right away, I _________ _________ to help. 25．他们夜以继日，争分夺秒，只为挽救更多的生命。 Day and night, they _________ ________ time to save as many people as possible. 26．那是一场地震！周围的人们都在尖叫。 It was an earthquake! People _________ ________ all around me. 27．一双有力的手向我伸出援手。 A pair of strong hands ________ ________ ________ me. 28．他觉得帮忙做家务是必要的。 He found it necessary to __________ ________ with housework. 29．这是一个如此宁静的场景，我真想走进画里。 It’s ________ a peaceful scene ________ I really want to step into the painting. 30．我们应该避免和别人争吵。 We should ________ ________ with others. 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 【单词默写】 序号 中文 英文 词性 1 帮助；帮忙 help v.&n. 2 帮忙解决困难；排忧解难 help out v.短语 3 筹集；提升；养育 raise vt. 4 捐赠；赠送 donate v. 5 无家可归的 homeless adj. 6 孤独的；寂寞的；偏僻的 lonely adj. 7 独自的；单独的；独自地 alone adj.&adv. 8 伸出援手 lend a helping hand n.短语 9 友善；善意 goodwill n. 10 士兵；军人 soldier n. 11 消防员 fireman n. 12 反对；对抗；以防 against prep. 13 获得学位；毕业；毕业生 graduate v.&n. 14 大学；学院 college n. 15 温暖；热情 warmth n. 16 手段；方法；工具 means n. 17 运气好的；幸运的 lucky adj. 18 原谅；借口；理由 excuse v.&n. 19 无家可归者收容所 homeless shelter n.短语 20 帮某人一个忙 do sb. a favour v.短语 21 上升；升起；上涨 rise vi. 22 照顾；照看 look after v.短语 23 零花钱 pocket money n.短语 24 助人精神 the spirit of helping others n.短语 25 一个小小的善举 a small kind act n.短语 【短语过关】 序号 中文释义 英文短语 1 帮忙解决困难；排忧解难 help out 2 伸出援手 lend a helping hand 3 无家可归者收容所 homeless shelter 4 帮某人一个忙 do sb. a favour 5 照顾；照看 look after 6 零花钱 pocket money 7 助人精神 the spirit of helping others 8 一个小小的善举 a small kind act 9 筹集资金 raise money 10 捐赠某物给某人 donate sth. to sb. 11 自愿做某事 volunteer to do sth. 12 关心；照顾 care for 13 参与；加入 take part in 14 为……做准备 prepare for 15 依靠；依赖 depend on 【实战训练】 1．pocket 【详解】句意：他把零用钱都存起来帮助生病的孩子。“口袋”对应的英文是pocket，固定搭配pocket money表示“零花钱”。 2．afford 【详解】句意：这个家庭为房子已经花了很多钱，所以他们买不起这么贵的汽车。中文“买得起”提示单词是afford，情态动词can’t后用动词原形。 3．calendar 【详解】句意：中国古老的历法依然在人们的日常生活中扮演重要的角色。“历法”calendar，为可数名词，句中谓语动词为单数形式“plays”，说明主语为单数。 4．materials 【详解】句意：越来越多新型的天然材料被应用在我们的日常工作和生活当中。“材料”material，为可数名词，前文有“kinds of”表示“多种”，后面可数名词要用复数形式，material变为复数直接在词尾加-s。 5．soldier 【详解】句意：迈克的哥哥在军队服役，是一名勇敢的士兵。“士兵”的英文是soldier，前面有不定冠词a，所以用单数形式。 6．college 【详解】句意：高中毕业后，蒂姆计划在一所学院学习工程学。根据中文提示“学院”以及句中不定冠词a可知，这里需要用可数名词的单数形式，“college（学院）”符合语境及语法要求。 7．goodwill 【详解】句意：这场慈善活动是本着国际友好的精神举行的。根据汉语提示可知，goodwill“好意”，名词，符合题意。 8．flu 【详解】句意：上周我患了流感，在床上躺了三天。“流感”对应flu，符合此处搭配catch the flu“患流感”。 9．homeless 【详解】句意：我们应该尽最大努力去帮助那些无家可归的人。“无家可归的”对应的英文单词是homeless，在句中作定语修饰名词people。 10．medicine 【详解】句意：她正在大学里学习药学。“药/药学”的英文为medicine。 11．kindness 【详解】句意：老人感谢孩子们的善良。根据“their”可知，此处需要填入名词形式；“kind”是形容词，其名词形式为kindness，意为“善良”，是不可数名词。 12．warmer 【详解】句意：帮助别人让世界更温暖。句中“make sth.+形容词”为固定结构，意为“使某物……”，此处用形容词比较级更符合语境，warm的比较级是warmer，故填warmer。 13．to finish 【详解】句意：按时完成作业是很重要的。固定句型“It’s + 形容词 + to do sth.”表示“做某事是……的”，其中“It”是形式主语，动词不定式作真正的主语，应使用finish的不定式形式to finish。 14．tidying 【详解】句意：我花了一小时整理我的房间。spend (in) doing sth.表示“花费时间做某事”，其中in可以省略，后面跟动名词（d形式，tidy的动名词形式为tidying。 15．to do 【详解】句意：他们想做一些有帮助的事。动词want后接动词不定式作宾语，构成固定搭配want to do sth.，表示“想要做某事”。故填to do。 16．play 【详解】句意：你不应该玩火。句中“shouldn’t”为情态动词的否定形式，情态动词后需接动词原形，因此填写括号内的动词原形“play”。 17．repairing 【详解】句意：他擅长修理小物件。be good at是一个固定短语，表示“擅长……”，其中at是介词，介词后面如果接动词，必须使用动词的动名词形式（-ing形式）。故填repairing。 18．keep/to keep 【详解】句意：我们应该帮助保持学校清洁。help (to) do sth.为固定结构，意为“帮忙做某事”，故填keep/to keep。 19．talking 【详解】句意：她停止了说话，听老师讲课。根据后文“and listened to the teacher”可知，她是停止了说话，去听老师讲课，应使用stop doing something“停止做某事”的结构，talk需变为动名词形式talking。 20．to give 【详解】句意：你给了我这么多帮助，真是太好了。本句是固定句型“It’s + 形容词 + of sb. to do sth.”，表示“某人做某事真是……”，其中形容词多用来描述人的品质。括号内的“give”需用动词不定式形式作真正主语。 21． by no means 【详解】原句中“绝非”是关键词，“绝非”的固定英语表达为by no means，放在句中修饰形容词easy，表示否定语气。 22． the warmth of 【详解】原句中“温暖”是关键词，表示“温暖”的名词形式是warmth。由于此处是特指“那些援手”所带来的温暖，应用定冠词the进行修饰；介词of用于连接所属关系，构成“the warmth of…”结构，表示“……的温暖”。 23． graduated college 【详解】原句中“毕业”“大学”是关键词，“毕业”用动词graduate，本句时态为一般过去时，因此用过去式graduated；“大学”用名词college，与介词from搭配，构成固定短语graduate from college，意为“大学毕业”。故填graduated；college。 24． support signed up 【详解】原句中“支援”“报名”是关键词，“支援”用名词support最贴切，need support是“需要支援”的常用表达。“报名”的固定短语是sign up，句子时态为一般过去时，因此动词用过去式signed，构成signed up，与后面的to help搭配，完整表达“报名去帮忙”，对应原句的“毫不犹豫地报名”。故填support；signed；up。 25． raced against 【详解】原句中“争分夺秒”是关键词，表示“与时间赛跑、争分夺秒”的英文是固定动词短语race against time；句子描述过去发生的事，时态为一般过去时，动词race需使用过去式raced，故填raced；against。 26．【小题1】were 【小题2】screaming 【详解】原句中“都在尖叫”是关键词，表示地震发生时人们正在进行的动作。主语People为复数，因此be动词用were，动词“尖叫”用现在分词形式screaming，构成were screaming，与原句“周围的人们都在尖叫”的语境完全对应。故填were；screaming。 27． reached out to 【详解】原句中“向……伸出手”是关键词，reach out to为固定搭配，表示“向……伸出手、主动帮助”；句子时态为一般过去时，reach的过去式为reached，因此填reached；out；to。 28． help out 【详解】原句中“帮忙做家务”是关键词，表示“帮忙做某事”的动词短语是help out with sth.。find it necessary to do sth.为固定结构，意为“发现做某事是必要的”，to后接动词原形help。 29． such that 【详解】原句中“如此（以至于）”为关键词，“a peaceful scene”是名词短语，所以要用“such...that...”结构。 30． avoid arguing 【详解】原句中“避免、争吵”是关键词，表示“避免”的动词是avoid，置于情态动词之后，用动词原形；表示“争吵”的动词是argue，avoid doing sth.“避免做某事”，此处应用动名词arguing。 学科网（北京）股份有限公司 $