内容正文:
B(人教版)
2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业
五年级数学
亲爱的同学们,在这一段时间的学习中,你的收获一定不少吧,今天就是你全
面展示才能的时候了,快来发挥你的聪明才智吧!相信你一定是最棒的。
十十十十十十十十"十十十十十十十十十+十十十十十十十+十十十十+++十
一、回忆思考正确填。
1.(1)3个组成(
5
)个1组成。
6
(2)1里面有14个
2.在24÷4=6中,(
)是(
)的因数,(
)是(
)的倍数。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
3路0留
4500mL○4.6L
1.7m3○1070dm
4.张叔叔计划用一根铁丝做一个长是10cm、宽是5cm、高是4cm的长方体框架,至
少需要准备(
)cm长的铁丝。最后要给这个框架的各个面贴上彩纸,至少需
要(
)cm2的彩纸。(接口处忽略不计)
5.用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如下面左图所示(每个正方形
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个几何体,从前面看是
),从左面看是(
)。(填序号)
3
12
21
①
②
③
④
6.校园艺术节来临,五(2)班的同学们积极参与绘画作品征集活动,一共提交了26幅
绘画作品参加评选,经过评委的认真评审,其中5幅作品从全校156幅参赛作品中
脱颖而出获奖。获奖作品占全班参赛作品的(
),全班参赛作品占全校参赛
作品的(
)(填最简分数)。
五年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第1页(共6页)
7、阳阳和爸爸玩猜数游戏,爸爸说:“这是一个四位数,从左往右,第一位:既是偶数又
是质数:第二位:10以内最小的质数和最小的合数的和;第三位:10以内最大的奇
数;第四位:既不是质数也不是合数,也不是0。”这个数是(
)。
8.五年级的同学们开展春季植树活动,参加活动的人数是9的倍数,且在40~50人之
间,五年级参加植树活动的同学有(
)人。
9、一辆汽车的油箱是一个长是0.6米,宽是0.4米,高是0.2米的长方体,这个油箱的
容积是(
)升(油箱厚度不计);如果每行驶100千米耗油8升,加满油后可行
驶(
)千米。
二、思考辨析做判断。(对的画“V/”,错的画“×”)
1.一个保温杯的容积约是1.6mL。
(
2.9和12的最大公因数是3。
(
3.一个长方体,如果它的宽与高相等,那么它一定是正方体。
(
4.要使5是假分数,5是真分数,a应等于6。(a为非零自然数)
(
5.一个几何体,从上面看到的图形是
从前面看到的图形是
,搭这样
的几何体,最少需要5个小正方体。
(
三、斟酌比较来选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列数中,既是偶数又是合数的是(
)。
A.2
B.17
C.21
D.24
2.4月23日是世界读书日,某书店开展“阅读伴我行”优惠活动。这一天,标价19元
一本的《科学探索》售价13元,这本书的售价是标价的(
)。
A.9
B.13
13
9
D名
3.给告的分子加上8,要使分数的大小不变,分母可以(
)。
A.加上30
B.加上8
C.乘4
D.乘2
4.一个装有水的长方体容器,从里面量长是12.5cm,宽是8cm,高是18cm,将一个土
豆完全浸没在水中,水面上升了1.5cm(水未溢出),这个土豆的体积是(
)cm3。
A.2700
B.180
C.150
D.15
五年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第2页(共6页)
5.把一个长是8cm、宽是6cm、高是5cm的长方体沿一个面切成两个长方体,增加的
表面积最少是(
)cm2。
A.96
B.80
C.60
D.30
四、注意审题细心算。
1.先约分,再把假分数化成带分数。
40
16
30
24
器
2,任选两张卡片,在括号里写出组成的所有满足条件的两位数。
(1)奇数:(
)
(2)既是2的倍数,又是3的倍数:(
)。
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:(
)。
(4)同时是2、3和5的倍数:(
)。
3.计算下面组合图形的表面积和体积。(单位:cm)
五、动脑动手认真做。
1.把一个图形看作单位“1”,用分数表示各图中的涂色部分。
五年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第3页(共6页)
2.找朋友。(把大小相等的两个分数用线连起来)
2
14
3
5
20
16
12
7
17
20
18
10
34
3.(1)下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。从上面看到的图形是
的
有(
),从左面看到的图形是
的有(
)。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
(2)下图是由10个棱长为1cm的小正方体拼成的,至少再添(
)个同样的小
正方体就能变成一个长方体,新组成的长方体的体积是(
)cm'。
4.下面是一个长方体和一个正方体的展开图,填一填。
长空
风
地
m
左
前
雨
大陆
入
天
图1
图2
(1)如图1,先在展开图上找出左、前、下面相对的面,并用右、后、上标出,再在括号
里写上m、n、h。
(2)如图2,将这个展开图折叠成一个正方体后,与“长空”相对面上的是(
与“地”相对面上的是(
),与“雨”相对面上的是(
)o
五年级数学第二次阶段性作业B(人救版)第4页(共6页)
六、联系生活解问题。
1.妈妈买了54个桔子,让昭昭把桔子放入水果盘中,要求每次拿的个数相同,但不能
一个一个拿,也不许一次拿超过9个,拿到最后一个不剩,昭昭有几种不同的拿法?
每种拿法每次拿几个?
54个
2.小红和小丽各买了一瓶500mL的饮料,小红喝了整瓶饮料的二,小丽喝了200mL,
谁喝的饮料多?
3.为响应“城市文化节”的号召,某区要在长方体体育馆的四周装上彩灯(地面四边不
装)。已知体育馆长是120m,宽是70m,高是25m,至少需要多少米长的彩灯线?
五年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第5页(共6页)
4.幼儿园用棱长是5厘米的正方体积木,搭起了一个长是3.5米、高是1.4米、宽是10
厘米的长方体展示墙,这面墙用了多少块积木?
7
5.为布置阳台的迷你种植角,李叔叔打算制作一个长为1米,宽为3分米,高为5分米
的长方体无盖玻璃容器来培育多肉植物。(玻璃厚度忽略不计)
(1)制作这个玻璃容器,至少需要多少平方分米的玻璃?
或
燕
燕
哦
0酉
(2)如果向容器中倒人60立方分米的水,这时容器内的水面距离容器口还有多少
分米?
学
同学们,祝贺你
们做完了,再认真检查
一遍吧!
3Q
五年级数学第二次阶段性作业B(人教版)第6页(共6页)