12.2家乡的喜与忧（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治四年级下册

升入四年级下学期，小华的班级从美国转来了一位新同学艾瑞克，艾瑞克在美国时和华人邻居家关系密切，这次有机会来到中国生活，他对中国的一切都感到新奇。班主任王老师委托班里的百事通小华好好照顾艾瑞克，带领艾瑞克认识中国，了解中国。 第二站 民间艺术我弘扬 第一站 家乡习俗我知道 第三站 跟随中国小学生小华一起了解家乡的发展吧。 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 了解家乡的发展历程与国家政策，增强对家乡的认识和了解，树立“小家乡”与“大中国”命运相连的意识。 培养对家乡的热爱与感恩之情，尊重为家乡建设付出努力的劳动者。树立正确的价值观，关注家乡寄托着的乡愁和可持续发展。 了解家乡发展的相关法律法规，明确个人在保护家乡环境、文化遗产中的权利与义务，为家乡的发展提出合法合理的方案。 辩证看待家乡的“喜”与“忧”，既能发现进步，也能反思面临的问题（如生态破坏等），倡导健康可持续的发展方式。 明确作为家乡一员的责任，主动参与家乡建设的实践活动，为家乡的发展做自己力所能及的事情，传递正能量。 最近，小华的奶奶终于见到了几十年未见的弟弟一家，小华一家人腾出时间，陪伴舅爷爷一家，回到四川老家，重走家乡路，感受家乡的发展与变化，让我们跟随他们的脚步走近家乡，为家乡的发展出谋划策吧！ 陪伴舅爷爷一家重走家乡路，一家人一块制定了返乡路线，他们决定回去祭奠先祖，然后回到了舅爷爷日思夜想的小村庄看看，让我们跟随小华一家人的脚步，去感受那份乡愁吧！ 祭祖时，同行人提起现在很多祖坟都迁入公墓了，穿山越岭去祭祖的形式已经成为了过去式。 云贵川民间祭祖活动 记忆中破旧的小村庄大变样，干净的道路，宽敞的公园广场，漂亮的楼房，家家户户门前的小汽车，都在细数着人们的日子越来越美好了。 感受家乡发展新变化 爷爷奶奶记忆中的田地已种上了大棚，把农民从土地里解放出来，但同时也带来了不少问题。 发现家乡发展存在的问题 留守儿童和老人 土地撂荒 废弃厂房闲置 小华和家里的其他小朋友就自己看到的问题发表了观点。 由于设备、工艺落后，没有技术创新，邻居李叔叔所在的工厂倒闭了。 听爷爷说，村里盖了许多漂亮的楼房，但多为老人和小孩居住。村里的青壮年都进城务工了，老人、小孩的安全是个问题。 尽管家乡越来越富裕了，但是也出现了很多问题。比如，河流的污染日益严重，一些农田也被用来盖房。 你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？ 我发现自从我们小镇附近搬来了一家化工厂，我家门前的那条清澈的小溪就一点点变成了今天的一个臭水塘。经济是发展了，但是环境好像遭到了破坏，这让我很伤心。 示 例 让我们为被污染的小溪想想办法，让它回归清澈的样子吧！ 拯救被污染的小溪 1 2 3 对，我们应该组建“小溪侦察队” ，沿着小溪走一走，把发现的问题记下来，反映给环保部门的工作人员。 小 华 我看到有的地方有工作人员会打捞河里的脏东西，我们也应该先把小溪里可以清理的垃圾先清理了。 小 华 我们还应该在河边立上警示牌，做的可爱好辩认，让大家不忍心向小溪扔垃圾。 同学B 我觉得我们应该弄清楚小溪为什么会变脏？ 同学A 小华陪同家人重走家乡路，感叹家乡发展的巨变带来的便利，同时也发现了一些发展带来的问题，回到学校的小华和老师说起了他的烦恼，老师决定在班上引导同学们思考为家乡发展，我们小学生可以做些什么？ 家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。 我想在家乡的道路两旁都种上花，这样就会有更多的人来参观和游玩了。 同学A 我希望我们村的家电厂可以办起来，这样我的爸爸妈妈就不用跑很远去打工了，我也就不用再当留守儿童了。 同学B 我爸爸经常跟我说起小时候门口的那条小溪，现在因为污染，小溪都已经成臭水塘了。 同学D 好怀念过去的干净水源呀，好想重新见到那些清澈的小河小溪呀。 同学F 请同学们为家乡发展提出建议，全班分组交流，大家一起制定一份“家乡发展建议书”，看看大家的建议是否具有可行性吧！ 我的家乡初印象 我的家乡： 家乡特色： 我的家乡是云南的一个小村庄。 我的家乡是少数民族自治县，有丰富的民族活动。 我的家乡“名片”（写出你最喜欢三个的家乡特色） 彝族火把节热闹非凡； 1 家乡的蓝天白云是我的最爱； 2 我家乡有很多好吃的食物。 3 我为家乡发展提建议 1、我发现的问题（化身小医生发现并写出家乡发展的三个问题） 2、我能怎么做？（写出自己的三个切实可行的计划） 我们村有不少的留守老人和小孩没有人照顾；我们村没有游乐设施设备，大家休闲放松没有场地；我们村口的小河有很多垃圾漂浮。 平时要舍得放下手机，多陪家里老人说说话； 和小朋友外出活动时注意安全，因地制宜进行适当的体育锻炼； 平时不乱扔垃圾，看到垃圾随手捡了丢进垃圾桶里。 请同学们写一段话，倡议大家齐参与建设家乡，共谋家乡发展！ 画一幅自己畅想的未来家乡的画。 两个作业任选其一完成即可。 亲爱的同学们： 家乡是我们成长的摇篮，每一条小河、每一片草地都藏着我们的快乐回忆！让我们从捡起身边的垃圾、爱护花草树木做起，当好家乡的小卫士。也别忘了开动小脑筋，把对家乡的美好想法画下来、写出来，和老师、小伙伴们一起分享。相信只要我们手拉手、心连心，家乡一定会变得越来越美，越来越棒！ Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $