精品解析：江西九江市修水县2025-2026学年下学期七年级期中质量评估历史试题

七年级历史质量评估 说明： 1．范围：1—11课。 2．满分：80分；时间：75分钟。 3．请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置） 1. 他将帝国中心从长安移到了中原洛阳，然后他以洛阳为轴心，通过通济渠、邗沟、江南河沟通南方，通过永济渠沟通北方，将南北打成一片，形成一个整体。材料中的“他”（ ） A. 建立唐朝，定都长安 B. 设置进士科，创立科举制 C. 灭掉六国，统一全国 D. 减省刑律，统一货币 【答案】B 【解析】 【详解】A.“建立唐朝，定都长安”是唐高祖李渊的事迹，和隋炀帝无关，错误。 B.隋炀帝时期，正式设置进士科，标志着科举制的创立，这是他的重要制度贡献，正确。 C.“灭掉六国，统一全国”是秦始皇的事迹，错误。 D.减省刑律是汉初统治者的措施，统一货币是秦始皇的措施，都和隋炀帝无关，错误。 2. 史书记载，唐太宗贞观年间，“由是官吏多自清谨，制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人”。材料可以用来佐证唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 重用人才 C. 以农为本 D. 重视法制 【答案】D 【解析】 【详解】A.纳谏指君主听取臣下的批评和建议。材料中没有出现魏征等谏臣，也没有提及唐太宗听取意见的内容。材料描述的是官民守法的结果，而非纳谏，错误。 B.重用人才指选拔贤能担任官职。材料中虽提到“官吏多自清谨”，但并未说明这些官吏是如何被任用的，也未强调“人才”的选拔。重用人才不是材料直接佐证的内容，错误。 C.以农为本指重视农业生产，如轻徭薄赋、鼓励垦荒等。材料中没有涉及农业、赋税、田制等相关信息，错误。 D.材料中“制驭王公、妃主之家”“皆畏威屏迹”中的“威”即法律的威严。官吏清廉、豪强不敢欺负百姓，正是法制健全、执法严明的结果，正确。 3. 唐朝经济繁荣、国力强盛，吸引日本、新罗、大食等国参加万国来朝的盛典。举办盛典的国际大都市在（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 益州 D. 洪州 【答案】A 【解析】 【详解】长安是唐朝的都城，隋朝时称“大兴”，唐建立后改名为长安，唐朝长安人口达到百万，是当时各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市，故本题选A。 4. 下图是唐朝某一时期人口变化示意图，导致图中人口变化的主要原因是（ ） A. 藩镇割据 B. 陈桥兵变 C. 安史之乱 D. 宦官专权 【答案】C 【解析】 【详解】A.藩镇割据是安史之乱后形成的地方割据，不是这一时期人口骤降的主要原因，错误。 B.陈桥兵变是960年北宋建立的事件，和唐朝人口变化无关，错误。 C.从示意图可知，唐朝天宝年间到779年，户口数量大幅下降，安史之乱发生于755-763年，战乱严重破坏社会经济，造成大量人口死亡、逃亡，是这一时期人口锐减的主要原因，正确。 D.宦官专权是唐朝后期的政治问题，不是人口大幅减少的主要原因，错误。 5. 2026年热播历史剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。对这一现象表述正确的是（ ） A. 节度使都称帝了 B. 实质是唐末藩镇割据局面的延续 C. 开国君主多为文臣 D. 政局相对稳定，经济快速发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.五代十国时期，很多节度使虽然割据一方、掌握实权，但并非都直接称帝，错误。 B.唐末藩镇割据，节度使掌握地方军政大权，中央无力控制；到五代十国时，政权大多由掌握兵权的武将（原节度使）建立，政权更迭频繁，本质上就是藩镇割据的延续与扩大，正确。 C.五代十国的开国君主大多是武将出身，并非文臣，错误。 D.这一时期政权更迭频繁、战乱不断，政局动荡，北方经济发展受到严重影响，并非稳定发展的时期，错误。 6. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”，材料反映了唐太宗对少数民族实行（ ） A. 开明的民族政策 B. 同化融合的策略 C. 开放的对外政策 D. 分而治之的原则 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“爱之如一”和“种落皆依朕如父母”直接体现了唐太宗对少数民族一视同仁、怀柔安抚的态度，这正是开明民族政策的核心表现，正确。 B.同化融合是指强制或诱导少数民族放弃自身文化，完全接受汉族文化。材料中没有提及文化改造或强制推行汉化，而是强调平等对待，错误。 C.开放的对外政策主要针对外国（如日本、新罗、天竺等），而材料中“夷、狄”指的是唐朝境内的少数民族，并非外国，错误。 D.分而治之是指利用民族矛盾、分化瓦解以维持统治。材料中“爱之如一”体现的是团结和统一对待，与分而治之的思路相反，错误。 7. 唐朝时期，很多中国人为中日两国的交流做了贡献。742年，“他”应日本僧人邀请，先后六次东渡，历经千辛万苦，终于在754年到达日本。“他”是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 苏武 D. 鉴真 【答案】D 【解析】 【详解】鉴真是唐朝扬州大明寺高僧，742年应日本僧人邀请东渡日本，历经六次尝试，于754年抵达日本，在日本传授佛经，医药，文学等，为中日文化交流作出卓越贡献，故本题选D。 8. 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时代，唐诗题材丰富，风格多样。以下与唐朝科举制相关的诗句是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 女为胡妇学胡妆，妓进胡音务胡乐 C. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 【答案】D 【解析】 【详解】A.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫，描述的是唐玄宗开元盛世时期的社会繁荣景象，和科举制无关，错误。 B.“女为胡妇学胡妆，妓进胡音务胡乐”反映了唐朝开放的社会风气，体现了唐朝民族文化交流频繁，和科举制无关，错误。 C.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描述的是唐朝都城长安整齐规整的城市布局，和科举制无关，错误。 D.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”出自孟郊的《登科后》，是孟郊考中唐朝科举进士后所作，直接和唐朝科举制相关，正确。 9. “尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；曰肢体之患，即藩镇。”为解决“腹心之患”，宋太祖采取的措施是（ ） A. 以临安为都城建立政权 B. 解除禁军高级将领兵权 C. 任用范仲淹进行改革 D. 任用王安石主持变法 【答案】B 【解析】 【详解】A.临安是南宋的都城，而宋太祖建立的北宋都城是开封（东京），错误。 B.解除禁军高级将领兵权，即杯酒释兵权，赵匡胤直接针对禁军将领的兵权问题，解决了“腹心之患”，正确。 C.范仲淹的庆历新政是北宋仁宗时期的改革，和宋太祖解决禁军问题无关，错误。 D.王安石变法是北宋神宗时期的改革，也不是宋太祖时期解决禁军威胁的措施，错误。 10. 北宋时期，中央派文官到地方担任知州，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（ ） A. 分割宰相权力 B. 防止武将专权 C. 发展文教事业 D. 加强中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】A.分割宰相权力是北宋在中央层面调整权力的措施，和题干中针对地方的措施无关，错误。 B.防止武将专权只是部分措施的次要目的，不是题干所有措施的核心意图，错误。 C.题干描述的是北宋针对地方行政、财政、军事采取的一系列削弱地方权力的措施，和发展文教事业没有直接关联，错误。 D.题干描述的是北宋针对地方行政、财政、军事采取的一系列削弱地方权力的措施，这些措施的核心目的是加强中央对地方的控制，也就是加强中央集权，正确。 11. 王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A. 促进了北宋农业的发展 B. 改变了北宋积弱的局面 C. 扭转了政府的财政危机 D. 增强了国家的军事力量 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。”和所学知识可知，题干提到王安石变法期间，河东路治理淤田1.8万顷，全国水利灌溉面积增至3600多万亩。这些数据直接反映了农业领域的改善。农田水利法是王安石变法的核心措施之一，通过兴修水利工程、开垦荒地，大幅提升农业生产力。水利设施的完善保证了灌溉效率，扩大了耕地面积，使“大量荒地变良田”，表明王安石变法促进了北宋农业的发展，A项正确；题干未涉及军事或边防成效，而“积弱”主要指北宋军事实力不足的问题。王安石变法虽通过保甲法等增强军队战斗力，但题干数据仅聚焦农业，与此无直接关联，排除B项；变法确实增加了政府收入（如青苗法、方田均税法），但题干中“3600多万亩民田得益”属于农业生产力的提升，并非直接说明财政危机的解决，排除C项；题干完全未提及军事相关内容，排除D项。故选A项。 12. 西夏王陵保存了党项习俗，其空间布局、设计理念和建筑形制承袭了北宋陵寝规制，同时融合了佛教艺术，形成了特殊的信仰与丧葬习俗。这体现的时代特征是（ ） A. 政权分立 B. 中外交流频繁 C. 皇权加强 D. 民族文化交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中没有提及多个政权并存、战争对峙等内容。西夏与北宋确实并立，但材料强调的是王陵的文化构成，而非政权分立的政治格局，错误。 B.材料中“佛教艺术”虽起源于印度，但传入中国已久，至西夏时已成为中国传统文化的一部分，且材料未涉及与域外国家的直接交流，错误。 C.材料中没有涉及君主权力集中、官僚体制、中央集权等内容。王陵的形制与文化融合与皇权加强无直接关系，错误。 D.材料明确显示西夏王陵融合了党项习俗、北宋汉族规制和佛教艺术，这正是不同民族（党项、汉）以及不同文化传统之间相互影响、交融的体现，符合“民族文化交融”的时代特征，正确。 13. 这次盟约之后，辽与北宋之间出现了双方休养生息，人人安居，不乐战斗的局面。出现这一现象是因为（ ） A. 宋金和议 B. 宋夏和约 C. 澶渊之盟 D. 岳飞抗金 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋金和议是南宋与金之间的和约，双方为南宋和金，而非辽与北宋。此选项与材料中“辽与北宋”的主体信息不符,错误。 B.宋夏和约是北宋与西夏之间的和约，双方为北宋和西夏，而非辽。此选项与材料中“辽”的主体信息不符，错误。 C.澶渊之盟是公元1005年北宋与辽签订的盟约。此后双方维持了百余年的和平，边境贸易发展，百姓得以休养生息。材料中“辽与北宋”“休养生息，不乐战斗”正是澶渊之盟的影响，正确。 D.岳飞抗金是南宋初年岳飞率军抵抗金朝入侵的战争，并非盟约，也没有带来“休养生息，不乐战斗”的局面，错误。 14. “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。下图反映了人们对岳飞的爱戴，岳飞之所以能“流芳千古”主要是因为他（ ） A. 英勇杀敌的无畏气概 B. 功成身退的卓越智慧 C. 精忠报国的家国情怀 D. 矢志不渝的抗元之志 【答案】C 【解析】 【详解】A.英勇杀敌只是岳飞行为的外在表现，并非其流芳千古的主要原因，错误。 B.岳飞并未功成身退，最终被秦桧等人陷害致死，不符合史实，错误。 C.岳飞抗金保护了南宋百姓的利益，他精忠报国的家国情怀被后世长久推崇，这是他流芳千古的主要原因，正确。 D.岳飞是南宋抗金名将，并非参与抗元斗争，表述不符合史实，错误。 15. 国学大师陈寅恪曾说：“诗中有人，有景，有时，有事。”诗史互证、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以佐证南宋历史的是（ ） A. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句提到“长河”（大运河）和“亡隋”，反映的是隋朝开凿大运河导致灭亡的历史，与南宋无关,错误。 B.“开元”是唐玄宗的年号，诗句描写唐朝开元盛世的繁荣景象，属于唐朝历史，与南宋无关，错误。 C.这句出自南唐后主李煜《破阵子》，描写南唐灭亡时他辞别宗庙的悲痛。南唐是五代十国时期的政权，与南宋无关，错误。 D.诗句出自南宋林升《题临安邸》。杭州是南宋都城临安，汴州是北宋都城东京（开封）。诗句讽刺南宋统治者沉迷享乐、不思收复失地，将临时偏安的杭州当作故都汴州。这直接反映了南宋偏安江南的历史，正确。 16. 《蒙古秘史》中对12世纪蒙古草原的局面有这样的描述：“有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”结束蒙古草原这一局面的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 赵匡胤 【答案】C 【解析】 【详解】A.耶律阿保机是契丹族首领，建立了辽，活跃于10世纪，不是12世纪，错误。 B.完颜阿骨打是女真族首领，建立了金，活跃于12世纪初，主要目标是反抗辽朝、建立金国，并非蒙古草原的统一者，错误。 C.12世纪末13世纪初，铁木真通过战争统一了蒙古草原各部，结束了“互相攻伐”的混乱局面，于1206年建立蒙古汗国，正确。 D.赵匡胤是北宋的建立者，汉族，与12世纪蒙古草原的统一无关，错误。 17. 我国某朝代疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。该朝代管理西藏的中央机构是（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 宣政院 D. 宣慰使司都元帅府 【答案】C 【解析】 【详解】元朝在中央设立宣政院，负责管理全国佛教事务和西藏地区军政事务，是中央层面管理西藏的机构，故本题选C。 18. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 台湾省 D. 台湾府 【答案】A 【解析】 【详解】元朝在澎湖设立澎湖巡检司，隶属于福建行省，负责管辖台湾及澎湖地区。这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,故本题选A。 19. 南宋爱国诗人陆游有诗云：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。陆游诗中的南宋统治者（ ） A. 积极收复失地 B. 偏安江南一隅 C. 向南开疆拓土 D. 对金称臣求和 【答案】B 【解析】 【详解】A.积极收复失地与诗句反映的遗民年年盼望却落空的现实完全相反，南宋朝廷并没有坚持积极北伐。 B.南宋建立后，长期定都临安（今杭州），只满足于统治江南地区，无心北伐收复中原，符合题干中遗民“南望王师又一年”的无奈，正确。 C.南宋面对的主要威胁是北方的金朝，没有向南开疆拓土的史实，错误。 D.南宋确实与金签订了和约（如《绍兴和议》），对金称臣，但诗句的核心是“王师不北伐”，更直接体现的是“偏安”的状态，错误。 20. 他是江西吉安人，参加科举考试中过状元。在国破家亡的危急时刻，他起兵抗元。在兵败被俘后，他拒绝投降慨然赴死。这里的“他”是指（ ） A. 王安石 B. 寇准 C. 文天祥 D. 陆秀夫 【答案】C 【解析】 【详解】文天祥是江西吉安人，南宋宝祐四年（1256年）中状元。元军南下后，他散尽家财起兵抗元。兵败被俘后，多次拒绝元朝劝降，最终从容就义。材料中所有信息均与文天祥吻合,故本题选C。 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 科举制是我国古代选官制度的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，重门第轻才学。隋统一全国后，由政府出面，采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考，平等竞争，按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……这项制度的创立，扩大了招揽人才的门路，人才选拔权集中到中央政府。 ——摘编自柏杨《中国人史纲》 （1）根据材料一，指出“这项制度”的名称，并概括“这项制度”的特点。 材料二 天下英雄，入吾彀中矣！ ——唐太宗 显庆四年，她和高宗“亲策试举人，凡九百人”“载初（年号）元年二月十四日，武太后试贡举人于洛城殿前，数日方毕”。 ——摘编自《旧唐书》《唐会要》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗和武则天为发展科举制所采取的措施。 材料三 下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。 （3）材料三图表反映了怎样的历史现象？综合以上材料，分析科举制的影响。 【答案】（1）名称：科举制。特点：公开考试；政府主导；自由报考；公平竞争；按成绩录取；等等。（任答一点） （2）措施：唐太宗：增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天：创立殿试制度，亲自面试考生。 （3）现象：平民子弟在政府官员群体中所占比例不断上升。影响：打击了门阀士族；加强了皇帝在选官用人上的权力；促进了社会阶层流动；扩大了统治基础；推动文化教育事业的发展；推动了社会进步；促进了士绅阶层形成；提升了政务水平等等。（任答三点） 【解析】 【小问1详解】 名称：“隋统一全国后，由政府出面，采用公开考试的方法选拔官员”→科举制。 特点：“采用公开考试的方法选拔官员”→公开考试； “由政府出面”→政府主导； “考生自由报考”→自由报考； “平等竞争”→公平竞争； “按考试成绩录用”→按成绩录取。 【小问2详解】 措施：唐太宗：增加科举考试科目，进士科逐渐成为最重要的科目； 武则天：“亲策试举人，凡九百人”“武太后试贡举人于洛城殿前”→创立殿试制度，亲自面试考生。 【小问3详解】 现象：数据图→东晋至北宋时期，平民子弟在政府官员群体中所占比例持续大幅上升（东晋4%→隋朝17.2%→唐24.5%→北宋46.1%）， 影响：从打击门阀士族、加强皇帝在选官用人上的权力、促进社会阶层流动、扩大统治基础等角度作答。 22. 阅读材料，回答问题。 组别 历史人物及其主要事迹 一、民族交往 ①松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。唐太宗同意将____A_____嫁给他，并派专使护送_____A_____远行。 ②唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。 二、家国情怀 ①岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。 ②_____B______抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。 ——摘编自统编版《中国历史》（七年级下册） （1）写出表格中A、B两处的人物名称。 （2）根据材料并结合所学知识，任选一组历史人物，自定一个观点并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）A：“松赞干布”“派使者去唐朝请婚”“唐太宗”→文成公主。B：“抗元兵败被俘”“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”→文天祥。 （2）【示例】 选第二组人物：岳飞、文天祥 根据题干要求可从材料中选择岳飞抗金、文天祥抗元的史实。岳飞率领“岳家军”英勇抗金，在郾城大败金军主力，彰显了坚贞不屈的爱国气节；文天祥坚持率兵抗元，兵败被俘后坚守民族气节，宁死不降，用生命践行了自己的爱国信念，可提炼出“家国情怀是中华民族宝贵的精神财富”的观点。围绕观点，结合岳飞抗金、文天祥抗元的时间、过程、意义、精神等角度进行分析，最后进行总结。 【解析】 【小问1详解】 A：文成公主。B：文天祥。 【小问2详解】 【示例】选第二组人物：岳飞、文天祥 观点：家国情怀是中华民族宝贵的精神财富。 论述：南宋时期，金军南下侵扰中原，岳飞率领“岳家军”英勇抗金，在郾城大败金军主力，誓死保卫南宋山河，守护百姓，彰显了坚贞不屈的爱国气节。南宋末年，元军南下攻宋，文天祥坚持率兵抗元，兵败被俘后坚守民族气节，宁死不降，写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句，用生命践行了自己的爱国信念。 综上所述，岳飞抗金、文天祥殉国的事迹，充分体现了古人忠贞不屈、为国尽忠的家国大义，这种崇高的爱国精神代代相传，是中华民族宝贵的精神财富。 第一问是基础识记题，唐太宗时期文成公主入藏和亲是唐朝汉藏友好交往的核心史实；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是南宋抗元英雄文天祥的名句，记牢教材知识点即可作答。 第二问是开放性论述题，要求紧扣材料给出的史实提炼观点，做到史论结合，条理清晰即可，上述示例符合初中历史答题要求。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料一中“辽”的早期国号，并分析澶渊之盟签订后产生的积极影响。 材料二 其一，宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；其二，宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（今陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（今河南唐河）、邓（今河南邓州）两州及商（今陕西商洛市商州区）、秦（今甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25万匹。 ——摘编自桑宜川《长史短说：中国历史通识》 （2）根据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权，并分析元“统一全国”的历史意义。 【答案】（1）契丹。积极影响：使辽宋之间保持了很长时间的和平局面；促进了经济文化交流和民族交融。 （2）分界线：淮水至大散关一线。形成了宋金对峙的局面。 （3）少数民族政权：西夏、金。历史意义：结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面。 【解析】 【小问1详解】 早起国号：材料一“（辽）与朝廷和好年深”→辽的早期国号是契丹。 积极影响：材料一“蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”→澶渊之盟签订后使辽宋之间保持了很长时间的和平局面，促进了经济文化交流和民族交融。 【小问2详解】 分界线：材料二“州及商（今陕西商洛市商州区）、秦（今甘肃天水）两州之半予金”→宋金议和划定的分界线是淮水至大散关一线。 局面：宋金议和后南宋偏安江南，南宋与金形成南北对峙的政治局面，双方相对稳定。 【小问3详解】 少数民族政权：蒙古国陆续攻灭的与宋并立的少数民族政权包括西夏（1227年灭）和金（1234年灭）。 历史意义：元朝统一全国的历史意义是结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面，实现了大一统，促进了民族交融和经济发展。 24. 唐宋时期，我国国家治理积累了大量宝贵经验。阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗刚即位的时候，山东发生了大旱，他下令赈恤灾区，免交当年的地租。在位期间老百姓的徭役和兵役比较少，也很少修建宫殿，使广大农民能够不误农时，对社会经济的恢复起了保障作用，出现了社会经济繁荣的盛世局面。 ——摘编自晁福林编著《中国古代史》 （1）根据材料一，指出唐太宗为恢复社会经济采取的措施。结合所学知识，指出唐太宗开创的“盛世局面”被称为什么？ 材料二 唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系，唐蕃之间和亲，还数次会盟，唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。在西域地区实行不同的管理制度，逐渐形成了由州县管理……以及羁縻州府构成的多重管理体系。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举唐朝管辖西域天山南北地区的史实，并分析唐朝经略边疆的意义。 材料三 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能，因此削弱了相权，加强了皇权。 ——《续资治通鉴长编》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括宋朝加强君主专制的措施，并指出为加强中央集权北宋实行的基本国策。 【答案】（1）措施：轻徭薄赋。盛世局面：贞观之治。 （2）史实：唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。意义：加强了中央对边疆地区的管辖，维护了边疆稳定；保障了丝绸之路的畅通，推动了中原与边疆、外国的经济文化交往；促进了各民族之间的交往、交流与交融，巩固了统一多民族国家；带动了边疆地区的经济开发与社会发展。（任答两点） （3）措施：采取分化事权的方式，设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，分割相权，强化皇权。国策：崇文抑武。 【解析】 【小问1详解】 措施：材料一“他下令赈恤灾区，免交当年的地租。在位期间老百姓的徭役和兵役比较少，也很少修建宫殿”→唐太宗为恢复社会经济采取的措施是轻徭薄赋（减免租税、减少徭役）。 盛世局面：材料一“出现了社会经济繁荣的盛世局面”→唐太宗开创的盛世局面被称为“贞观之治”。 【小问2详解】 史实：材料二“在西域地区实行不同的管理制度，逐渐形成了由州县管理以及羁縻州府构成的多重管理体系”→唐朝管辖西域天山南北地区的史实包括：设立安西都护府（640年）和北庭都护府（702年），加强对西域的有效管辖。 意义：材料二“唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系”→唐朝经略边疆促进了中原与边疆、外国之间的经济文化交流。“唐蕃之间和亲，还数次会盟，唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王”→唐朝经略边疆促进了各民族之间的交往、交流与交融，巩固了统一多民族国家。唐朝在西域等地设立都护府和羁縻州府，带动了边疆地区的经济开发与社会发展。唐朝通过设立军事行政机构和册封制度，维护了边疆地区的稳定，扩大了唐朝的政治影响力。 【小问3详解】 措施：材料三“宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能，因此削弱了相权，加强了皇权”→宋朝加强君主专制的措施是采取分化事权的方式，设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，分割削弱相权，强化皇权。 基本国策：为加强中央集权，北宋实行的基本国策是崇文抑武。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级历史质量评估 说明： 1．范围：1—11课。 2．满分：80分；时间：75分钟。 3．请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置） 1. 他将帝国中心从长安移到了中原洛阳，然后他以洛阳为轴心，通过通济渠、邗沟、江南河沟通南方，通过永济渠沟通北方，将南北打成一片，形成一个整体。材料中的“他”（ ） A. 建立唐朝，定都长安 B. 设置进士科，创立科举制 C. 灭掉六国，统一全国 D. 减省刑律，统一货币 2. 史书记载，唐太宗贞观年间，“由是官吏多自清谨，制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人”。材料可以用来佐证唐太宗（ ） A. 虚心纳谏 B. 重用人才 C. 以农为本 D. 重视法制 3. 唐朝经济繁荣、国力强盛，吸引日本、新罗、大食等国参加万国来朝的盛典。举办盛典的国际大都市在（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 益州 D. 洪州 4. 下图是唐朝某一时期人口变化示意图，导致图中人口变化的主要原因是（ ） A. 藩镇割据 B. 陈桥兵变 C. 安史之乱 D. 宦官专权 5. 2026年热播历史剧《太平年》以五代末到宋初为背景，这一时期武将专权，政权更迭频繁、小国林立。对这一现象表述正确的是（ ） A. 节度使都称帝了 B. 实质是唐末藩镇割据局面的延续 C. 开国君主多为文臣 D. 政局相对稳定，经济快速发展 6. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”，材料反映了唐太宗对少数民族实行（ ） A. 开明的民族政策 B. 同化融合的策略 C. 开放的对外政策 D. 分而治之的原则 7. 唐朝时期，很多中国人为中日两国的交流做了贡献。742年，“他”应日本僧人邀请，先后六次东渡，历经千辛万苦，终于在754年到达日本。“他”是（ ） A. 张骞 B. 玄奘 C. 苏武 D. 鉴真 8. 唐朝是我国历史上诗歌创作的黄金时代，唐诗题材丰富，风格多样。以下与唐朝科举制相关的诗句是（ ） A. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B. 女为胡妇学胡妆，妓进胡音务胡乐 C. 百千家似围棋局，十二街如种菜畦 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 9. “尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；曰肢体之患，即藩镇。”为解决“腹心之患”，宋太祖采取的措施是（ ） A. 以临安为都城建立政权 B. 解除禁军高级将领兵权 C. 任用范仲淹进行改革 D. 任用王安石主持变法 10. 北宋时期，中央派文官到地方担任知州，设转运使统管地方财政，将地方精锐部队编入禁军，驻地定期更换。这些措施意在（ ） A. 分割宰相权力 B. 防止武将专权 C. 发展文教事业 D. 加强中央集权 11. 王安石变法数年间，仅河东路9州26县就治淤1.8万顷，大量荒地变成良田；全国水利灌溉面积大大增加，得益的民田达到3600多万亩。这表明王安石变法（ ） A. 促进了北宋农业的发展 B. 改变了北宋积弱的局面 C. 扭转了政府的财政危机 D. 增强了国家的军事力量 12. 西夏王陵保存了党项习俗，其空间布局、设计理念和建筑形制承袭了北宋陵寝规制，同时融合了佛教艺术，形成了特殊的信仰与丧葬习俗。这体现的时代特征是（ ） A. 政权分立 B. 中外交流频繁 C. 皇权加强 D. 民族文化交融 13. 这次盟约之后，辽与北宋之间出现了双方休养生息，人人安居，不乐战斗的局面。出现这一现象是因为（ ） A. 宋金和议 B. 宋夏和约 C. 澶渊之盟 D. 岳飞抗金 14. “青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。下图反映了人们对岳飞的爱戴，岳飞之所以能“流芳千古”主要是因为他（ ） A. 英勇杀敌的无畏气概 B. 功成身退的卓越智慧 C. 精忠报国的家国情怀 D. 矢志不渝的抗元之志 15. 国学大师陈寅恪曾说：“诗中有人，有景，有时，有事。”诗史互证、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以佐证南宋历史的是（ ） A. 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 B. 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C. 最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 16. 《蒙古秘史》中对12世纪蒙古草原的局面有这样的描述：“有草皮的地翻转着，全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”结束蒙古草原这一局面的是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 铁木真 D. 赵匡胤 17. 我国某朝代疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。该朝代管理西藏的中央机构是（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 宣政院 D. 宣慰使司都元帅府 18. 民族独立和国家统一是一个国家发展的重要前提和基础，维护和巩固统一始终是中国历史发展的主题。台湾自古以来就是我国的领土，回顾历史，中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是（ ） A. 澎湖巡检司 B. 枢密院 C. 台湾省 D. 台湾府 19. 南宋爱国诗人陆游有诗云：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。陆游诗中的南宋统治者（ ） A. 积极收复失地 B. 偏安江南一隅 C. 向南开疆拓土 D. 对金称臣求和 20. 他是江西吉安人，参加科举考试中过状元。在国破家亡的危急时刻，他起兵抗元。在兵败被俘后，他拒绝投降慨然赴死。这里的“他”是指（ ） A. 王安石 B. 寇准 C. 文天祥 D. 陆秀夫 二、综合题（本大题共4小题，共40分） 21. 科举制是我国古代选官制度的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一 魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，重门第轻才学。隋统一全国后，由政府出面，采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考，平等竞争，按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……这项制度的创立，扩大了招揽人才的门路，人才选拔权集中到中央政府。 ——摘编自柏杨《中国人史纲》 （1）根据材料一，指出“这项制度”的名称，并概括“这项制度”的特点。 材料二 天下英雄，入吾彀中矣！ ——唐太宗 显庆四年，她和高宗“亲策试举人，凡九百人”“载初（年号）元年二月十四日，武太后试贡举人于洛城殿前，数日方毕”。 ——摘编自《旧唐书》《唐会要》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗和武则天为发展科举制所采取的措施。 材料三 下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。 （3）材料三图表反映了怎样的历史现象？综合以上材料，分析科举制的影响。 22. 阅读材料，回答问题。 组别 历史人物及其主要事迹 一、民族交往 ①松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。唐太宗同意将____A_____嫁给他，并派专使护送_____A_____远行。 ②唐太宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”，意即各族共同的君主。 二、家国情怀 ①岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。 ②_____B______抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。 ——摘编自统编版《中国历史》（七年级下册） （1）写出表格中A、B两处的人物名称。 （2）根据材料并结合所学知识，任选一组历史人物，自定一个观点并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 （1）根据材料并结合所学知识，指出材料一中“辽”的早期国号，并分析澶渊之盟签订后产生的积极影响。 材料二 其一，宋向金称臣，“世世子孙，谨守臣节”；其二，宋金疆界，东以淮河中流，西以大散关（今陕西宝鸡西南）为界。宋割唐（今河南唐河）、邓（今河南邓州）两州及商（今陕西商洛市商州区）、秦（今甘肃天水）两州之半予金；宋岁贡银25万两，绢25万匹。 ——摘编自桑宜川《长史短说：中国历史通识》 （2）根据材料二指出宋金议和划定的分界线。此次议和后，形成了怎样的政治局面？ 材料三 1206年，成吉思汗建立了蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权，……1271年，忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。 ——《中国通史》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权，并分析元“统一全国”的历史意义。 24. 唐宋时期，我国国家治理积累了大量宝贵经验。阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗刚即位的时候，山东发生了大旱，他下令赈恤灾区，免交当年的地租。在位期间老百姓的徭役和兵役比较少，也很少修建宫殿，使广大农民能够不误农时，对社会经济的恢复起了保障作用，出现了社会经济繁荣的盛世局面。 ——摘编自晁福林编著《中国古代史》 （1）根据材料一，指出唐太宗为恢复社会经济采取的措施。结合所学知识，指出唐太宗开创的“盛世局面”被称为什么？ 材料二 唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系，唐蕃之间和亲，还数次会盟，唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗、封大祚荣为渤海郡王。在西域地区实行不同的管理制度，逐渐形成了由州县管理……以及羁縻州府构成的多重管理体系。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （2）根据材料二并结合所学知识，列举唐朝管辖西域天山南北地区的史实，并分析唐朝经略边疆的意义。 材料三 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，宋代设中书、枢密、三司分掌政、军、财三大务，宰相之权为枢密使、三司使所分取，宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能，因此削弱了相权，加强了皇权。 ——《续资治通鉴长编》 （3）根据材料三并结合所学知识，概括宋朝加强君主专制的措施，并指出为加强中央集权北宋实行的基本国策。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $