精品解析：2025-2026学年浙江省温州市瑞安市教科版四年级下册期中考试科学试卷

2025学年第二学期小学科学四年级阶段性素养评价材料 A卷：第1单元、第2单元1-4课《电路出故障》 2026.04 一、选择题：（本题有20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确） 1. 电池槽内有“＋”的地方应该与电池（如图）的（ ）相连。 A. a端 B. b端 C. 两端都可以 2. 用箭头表示电流方向，下列电流路径正确的是（ ）。 A. B. C. 3. 电路中的小灯泡不亮了，但换一节电池后就亮了。小灯泡刚开始不亮的原因最有可能是（ ）。 A. 电池没电了 B. 灯泡坏了 C. 电路中导线没有接好 4. 蒲公英的种子靠风力传播，以下符合该传播方式特点的是（ ）。 A. 种子很好吃 B. 种子能够爆裂 C. 种子轻，上部有绒毛 5. 下列做法属于安全用电的是（ ）。 A. 及时拔出插头 B. 湿手插插头 C. 攀爬电线杆 6. 家里突然停电了，下列物品还能正常工作的是（ ）。 A. 电子手表 B. 冰箱 C. 洗衣机 7. 一节干电池的电压一般是（ ）。 A. 1．5伏 B. 36伏 C. 220伏 8. 植物把种子传播到远处，主要是为了（ ）。 A. 避免种子被动物吃掉 B. 提高种子的发芽率 C. 扩大后代的分布范围 9. 凤仙花的结构中可能发育成果实的是（ ）。 A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 萼片 10. 下列常见果荚中，含种子数量最多的是（ ）。 A. 蚕豆果荚 B. 花生果荚 C. 油菜花果荚 11. 下列特征中，说明凤仙花的果实已经成熟了的是（ ）。 A. 棕色，一捏就爆开 B. 绿色，果实大 C. 果实小，捏开费劲 12. 下图是鬼针草的果实，仔细观察它的外形，表面有很多的小刺，可推断该植物传播种子的方式最有可能是（ ）。 A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 13. 播种大概一周后，我们能观察到凤仙花开始长叶了，下列图片中我们会最先看到的是（ ）。 A. B. C. 14. 蚕豆种子外面有一层较硬的种皮，种皮的主要作用是（ ）。 A. 发育成茎和叶 B. 发育成根 C. 保护胚 15. 如下图所示，蚕豆种子在萌发阶段的营养主要来自于（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 16. 把凤仙花的叶子用黑色纸袋遮住；一周后拿开黑纸，叶片最有可能出现的现象是（ ）。 A. 变黑了 B. 比其他叶片颜色淡 C. 比其他叶片颜色深 17. 下列植物的叶子更能适应炎热多雨环境，有利于蒸腾更多水分的是（ ）。 A. 仙人掌的叶刺 B. 松树的针叶 C. 芭蕉树宽大的叶片 18. 小科制作了凤仙花的叶片模型，以下符合叶片实际生长方式的是（ ）。 A. B. C. 19. 下图中蚕豆根的生长方向符合实际情况的是（ ）。 A. B. C. 20. （单选）凤仙花的生命是从种子开始的。下列关于种子的外部形态描述正确的是（ ）。 A. 不同的植物，其种子外部形态不一样 B. 绿色开花植物的种子都是椭圆形的 C. 凤仙花种子的种皮颜色是绿色的 二、思维与探究（本题有3小题，共60分。） （一）电与我们的生活密切相关，学习了《电路》单元后，请你运用所学知识，完成下列任务。（23分） 21. 小科拼搭了甲、乙、丙三个电路，如下图： （1）甲、乙、丙三种连接方式中，能点亮小灯泡的是__________图，不能点亮小灯泡且电池发热的是__________图，不能点亮小灯泡且电池也不会发热的是__________图。 （2）点亮小灯泡后，小科将电池的正负极调换一下，会出现的情况是（ ）。 A. 小灯泡不亮 B. 小灯泡仍然能亮 C. 灯泡不亮，电池发烫 （3）根据上面实验分析，下列表述错误的是（ ）。 A. 小灯泡能发光是因为有电流通过灯丝 B. 点亮小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路 C. 电池只要连接小灯泡的一个连接点就可以点亮灯泡 （4）下列关于电路元件的说法，正确的是（ ）。 A. 灯座可以固定电池 B. 电池盒可以供电 C. 导线可以让电流通过 22. 小科做了如图的一个电路检测器，要对故障电路进行检测。电路检测器使用之前，总是要让A检测头和B检测头互相接触一下，这样做的目的是_____________。 23. 小科借助电路检测器检测电路中的故障，先后顺序合理的是（ ）。 ①用两个检测头分别接触电路元件的两端 ②取出故障电路中的电池 ③对电路检测器进行自检，将两个检测头相互接触 ④重复检测，并记录检测结果。 A. ②③①④ B. ①②③④ C. ②③④① 24. 小科使用电路检测器检测电路故障的过程属于（ ）。 A. 提出问题 B. 研讨交流 C. 获取证据 25. 如下图所示，检测小灯泡是否完好，可以用电路检测器的两个检测头A、B分别接触小灯泡的____________和____________（填序号），看看小灯泡能否发光。 26. 下表是小科检测故障电路的记录结果： 被检测部分 开关 小灯泡 导线 电池 检测结果 按下开关后会亮 不亮 亮 亮 （1）分析表格，电路最有可能出故障的部分是（ ）。 A. 小灯泡 B. 电池 C. 导线 （2）针对上面的故障，合适的解决方法是________________________________。 （3）解决故障后，小科想让电路中的灯更亮，以下措施效果最明显的是（ ）。 A. 更换导线 B. 更换新电池 C. 更换灯泡 观察植物的生长变化——凤仙花 阳春三月，万物复苏。我们迎来了“凤仙花”种植活动，在老师的带领下我们边种植边观察，发现了许多植物生长的奥秘。 27. 老师带来了许多的凤仙花种子，选种时我们应该选择（ ）。 A. 饱满、没受过伤的 B. 最好看的 C. 最光滑的 28. 播种凤仙花，下列做法合适的是（ ）。 A. 用石块把花盆底部的出水孔密封堵住 B. 在土中挖一个深约10厘米的坑，多放几粒种子，再用土盖上 C. 凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土湿润 29. 小科要制定一个凤仙花的生长变化观察计划，观察记录的内容可以有种子的变化、茎的高度、____________、____________等。 30. 通过观察下图的透明种植杯，我们发现种子萌发时首先长出（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 31. 在观察记录凤仙花植株高度时，比较科学的方法是（ ）。 A. 用眼睛目测 B. 用尺子测量 C. 用放大镜看 32. 分析以下表格数据，可以发现凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（ ）。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 …… 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 …… 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 …… A. 开始生长得比较慢，后来逐渐变快 B. 每周长高的高度一样 C. 开始生长得较快，后来逐渐变慢 33. 同学们为了研究“植物根茎叶的作用”设计了如下图的实验装置。 （1）在实验装置中，试管上方植物油的作用是（ ）。 A. 保护植物的根 B. 防止试管中水分蒸发 C. 避免根和空气接触 （2）经过几天的观察，同学们发现试管中的水会____________（填“变多”或“变少”），这说明植物的根具有____________的作用。 （3）为了研究茎的作用，同学们将试管中的清水换成红墨水。一段时间后，凤仙花的茎和叶片都变红了，如下图，将茎进行横切，观察到横切面有____________（填“许多小红点”或“许多红线”）。茎变红说明植物的茎具有________________________的作用。 （4）根据研究结果推测：在种植凤仙花时，小科不小心把一株凤仙花的茎折断了，这根茎上的叶子将会________________________，可能的原因是__________________________________。 （5）一段时间后，同学们发现原本干燥透明的塑料袋里出现了水珠，说明叶具有的作用是（ ）。 A. 蒸腾作用 B. 吸收阳光 C. 接收水分 1.凤仙花开花了，小科对花进行了详细观察。（11分） 34. 小科可以用（ ）更好地观察花的结构。 A. 放大镜 B. 温度计 C. 天平 35. 小科想要通过解剖来观察花的结构。解剖时，应该用镊子（ ）轻轻撕下花瓣。 A. 夹住花瓣尖部 B. 夹住花瓣中部 C. 夹住花瓣基部 36. 通过观察，小科发现凤仙花由雌蕊、____________、____________和萼片四个部分组成，因此可以判断凤仙花是____________（填“完全花”或“不完全花”）。 37. 凤仙花雌蕊的柱头上有黏液，它的主要作用是（ ）。 A. 有利于蜜蜂采蜜 B. 更好地接受花粉 C. 释放出香气 38. 凤仙花果实发育的先后顺序是________________________。（填序号） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第二学期小学科学四年级阶段性素养评价材料 A卷：第1单元、第2单元1-4课《电路出故障》 2026.04 一、选择题：（本题有20小题，每题2分，共40分。每小题只有一个选项是正确） 1. 电池槽内有“＋”的地方应该与电池（如图）的（ ）相连。 A. a端 B. b端 C. 两端都可以 【答案】A 【解析】 【详解】电池槽内的“+”表示正极，电池的a端是正极（凸起端），所以应该与a端相连。b端是电池的负极，不能与“+”相连。故选A。 2. 用箭头表示电流方向，下列电流路径正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的回路，灯泡就会发光。若用箭头表示电流的方向，B电路电流方向是正确的。 故选B。 3. 电路中的小灯泡不亮了，但换一节电池后就亮了。小灯泡刚开始不亮的原因最有可能是（ ）。 A. 电池没电了 B. 灯泡坏了 C. 电路中导线没有接好 【答案】A 【解析】 【详解】更换电池后小灯泡亮了，说明灯泡和导线连接正常，问题出在电池上，若灯丝断裂或导线接触不良，更换电池后灯泡仍不会亮，因此最初小灯泡不亮是因为电池没电了。故选A。 4. 蒲公英的种子靠风力传播，以下符合该传播方式特点的是（ ）。 A. 种子很好吃 B. 种子能够爆裂 C. 种子轻，上部有绒毛 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子好吃是动物传播的特点，靠动物食用后带种子到别处传播，不符合风力传播特征。A选项错误。 B．种子能够爆裂是弹力传播（自体传播）的特点，靠果皮爆裂的弹力把种子弹出去，不符合题意。B选项错误。 C．风力传播要求种子重量轻，有容易被风吹动的结构，蒲公英种子轻、带绒毛，符合风力传播的特点。C选项正确。 故选C。 5. 下列做法属于安全用电的是（ ）。 A. 及时拔出插头 B. 湿手插插头 C. 攀爬电线杆 【答案】A 【解析】 【详解】A．电器不用时及时拔掉插头，既可以节约用电，也能避免长时间通电引发短路、过热等安全隐患，属于安全用电行为。 B．水是导体，湿手接触电源会大幅增加触电风险，属于危险行为。 C．电线杆带有高压电，攀爬极易发生触电事故，属于严重危险行为。 故选A。 6. 家里突然停电了，下列物品还能正常工作的是（ ）。 A. 电子手表 B. 冰箱 C. 洗衣机 【答案】A 【解析】 【详解】A．电子手表依靠电池提供电能，不依赖家庭电路，停电后可正常工作，A选项正确。 B．冰箱需要连接家庭电路获取电能，停电后无法工作，B选项错误。 C．洗衣机需要连接家庭电路获取电能，停电后无法工作，C选项错误。 故选A。 7. 一节干电池的电压一般是（ ）。 A. 1．5伏 B. 36伏 C. 220伏 【答案】A 【解析】 【详解】我们做实验时用的干电池是1.5V，家里的照明电路通常是220V．电池上的“+”表示正极、“-”表示负极。一节干电池的电压一般是1.5伏。故A正确。 8. 植物把种子传播到远处，主要是为了（ ）。 A. 避免种子被动物吃掉 B. 提高种子的发芽率 C. 扩大后代的分布范围 【答案】C 【解析】 【详解】植物的果实成熟之后就是种子的传播。植物必须把种子散布到各处才能扩大后代植株的生长领域。如果种子不散播出去，势必会挤在有限的空间内争夺阳光和水分。 9. 凤仙花的结构中可能发育成果实的是（ ）。 A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 萼片 【答案】A 【解析】 【详解】花的结构中，雄蕊产生花粉，萼片保护花蕾，雌蕊负责发育成果实。凤仙花经过传粉受精后，雌蕊部分继续生长形成果实，雄蕊和萼片不会发育成果实。故选A。 10. 下列常见果荚中，含种子数量最多的是（ ）。 A. 蚕豆果荚 B. 花生果荚 C. 油菜花果荚 【答案】C 【解析】 【详解】A.一个蚕豆果荚里通常只有2-3粒种子，种子个体大，数量少。 B.一个花生果荚里通常只有1-4粒种子（多为2粒），数量较少。 C.油菜的果荚细长，一个果荚里通常有十几粒甚至更多细小的种子，是三者中种子数量最多的。 故选C。 11. 下列特征中，说明凤仙花的果实已经成熟了的是（ ）。 A. 棕色，一捏就爆开 B. 绿色，果实大 C. 果实小，捏开费劲 【答案】A 【解析】 【详解】A．果实成熟后颜色变深，果皮干燥，容易弹开传播种子，A选项正确。 B．绿色通常是果实未成熟时的颜色，此时种子尚未发育完全，B选项错误。 C．捏开费劲说明果皮韧性大，含有水分多，属于未成熟状态，C选项错误。 故选A。 12. 下图是鬼针草的果实，仔细观察它的外形，表面有很多的小刺，可推断该植物传播种子的方式最有可能是（ ）。 A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 【答案】A 【解析】 【详解】鬼针草的果实表面有很多小刺，这些刺可以钩挂在动物的毛发或人类的衣物上，随动物移动到别处脱落，从而传播种子。这属于典型的动物传播方式。故选A 13. 播种大概一周后，我们能观察到凤仙花开始长叶了，下列图片中我们会最先看到的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】凤仙花播种一周后，最先长出的是子叶，它是由种子的胚发育而来的，形态接近圆形，扁平宽大，也就是选项C中的叶片形态。后续长出的叶片是由叶芽发育而来的真叶，呈柳叶形，表面带有绒毛，对应选项A的形态。选项B的叶片形态不符合凤仙花幼苗的生长特征。因此，播种一周后我们最先看到的是子叶形态的幼苗，答案选C。 14. 蚕豆种子外面有一层较硬的种皮，种皮的主要作用是（ ）。 A. 发育成茎和叶 B. 发育成根 C. 保护胚 【答案】C 【解析】 【详解】种子由种皮和胚组成，种皮位于最外层，质地坚硬。种皮的主要功能是保护内部柔嫩的胚，避免外界伤害和水分过度散失。胚才是发育成新植物体的部分，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根。因此种皮的作用是保护胚。故选C。 15. 如下图所示，蚕豆种子在萌发阶段的营养主要来自于（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【详解】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养。图中1是胚根，2是子叶，3是胚芽。蚕豆种子在萌发阶段的营养主要来自于子叶，即2。故选B。 16. 把凤仙花的叶子用黑色纸袋遮住；一周后拿开黑纸，叶片最有可能出现的现象是（ ）。 A. 变黑了 B. 比其他叶片颜色淡 C. 比其他叶片颜色深 【答案】B 【解析】 【详解】A．叶片变黑通常是由于腐烂或病变，遮光处理不会导致叶片颜色变黑，A选项错误。 B．植物叶片的绿色来源于叶绿素，叶绿素的形成需要光照，遮光后叶绿素合成减少，叶片颜色会变淡，B选项正确。 C．光照充足有利于叶绿素形成使叶片颜色较深，遮光会导致颜色变浅而非变深，C选项错误。 故选B。 17. 下列植物的叶子更能适应炎热多雨环境，有利于蒸腾更多水分的是（ ）。 A. 仙人掌的叶刺 B. 松树的针叶 C. 芭蕉树宽大的叶片 【答案】C 【解析】 【详解】植物的形态结构与其生长环境相适应。炎热多雨的环境水分充足，植物需要通过宽大的叶片来增强蒸腾作用，散失水分并调节温度。仙人掌的叶刺和松树的针叶是为了减少水分蒸腾，适应干旱环境；芭蕉树宽大的叶片能蒸腾更多水分，符合炎热多雨环境的适应特征。故选C。 18. 小科制作了凤仙花的叶片模型，以下符合叶片实际生长方式的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】植物的叶子交叉生长是为了减少相互遮挡，充分接受阳光照射，从而更有效地进行光合作用。故选B。 19. 下图中蚕豆根的生长方向符合实际情况的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发时通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。播种时，无论把种子按什么方向摆放，根都会向下生长。故选C。 20. （单选）凤仙花的生命是从种子开始的。下列关于种子的外部形态描述正确的是（ ）。 A. 不同的植物，其种子外部形态不一样 B. 绿色开花植物的种子都是椭圆形的 C. 凤仙花种子的种皮颜色是绿色的 【答案】A 【解析】 【详解】A．自然界中植物种类繁多，种子的形状、大小和颜色各不相同，该描述符合事实。A选项正确。 B．绿色开花植物的种子形态多样，有圆形、扁形等多种形状，并非都是椭圆形。B选项错误。 C．成熟后的凤仙花种子颜色通常为深褐色或黑色，而不是绿色。C选项错误。 故选A。 二、思维与探究（本题有3小题，共60分。） （一）电与我们的生活密切相关，学习了《电路》单元后，请你运用所学知识，完成下列任务。（23分） 21. 小科拼搭了甲、乙、丙三个电路，如下图： （1）甲、乙、丙三种连接方式中，能点亮小灯泡的是__________图，不能点亮小灯泡且电池发热的是__________图，不能点亮小灯泡且电池也不会发热的是__________图。 （2）点亮小灯泡后，小科将电池的正负极调换一下，会出现的情况是（ ）。 A. 小灯泡不亮 B. 小灯泡仍然能亮 C. 灯泡不亮，电池发烫 （3）根据上面实验分析，下列表述错误的是（ ）。 A. 小灯泡能发光是因为有电流通过灯丝 B. 点亮小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路 C. 电池只要连接小灯泡的一个连接点就可以点亮灯泡 （4）下列关于电路元件的说法，正确的是（ ）。 A. 灯座可以固定电池 B. 电池盒可以供电 C. 导线可以让电流通过 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 ③. 丙 （2）B （3）C （4）C 【解析】 【小问1详解】 在电路中，要使小灯泡发光，必须有电流通过灯丝，形成完整的闭合回路。甲的连接方式能使电流从电池正极流出，经过灯丝，再回到电池负极，形成闭合回路，所以能点亮小灯泡；乙的连接方式会造成短路，电流不经过灯丝直接从电池正极流回负极，此时电池会发热，但小灯泡不能点亮；丙的连接方式没有形成闭合回路，不能点亮小灯泡且电池也不会发热。 【小问2详解】 小灯泡发光是因为有电流通过灯丝，电流的方向不影响小灯泡是否发光，所以将电池正负极调换，小灯泡仍然能亮，故选B。 【小问3详解】 小灯泡发光的原理就是有电流通过灯丝，使灯丝发热发光，A选项正确；点亮小灯泡需要形成一个完整的闭合回路，包括电池提供电能、导线传输电流等，B选项正确；电池必须连接小灯泡的两个连接点，形成闭合回路才能点亮灯泡，只连接一个连接点不能形成回路，无法点亮灯泡，C选项错误。故选C。 【小问4详解】 灯座的作用是固定小灯泡，而不是固定电池，A选项错误；电池盒的作用是固定电池，电池才是提供电能的装置，B选项错误；导线的作用就是传导电流，让电流能够在电路中流动，C选项正确。故选C。 22. 小科做了如图的一个电路检测器，要对故障电路进行检测。电路检测器使用之前，总是要让A检测头和B检测头互相接触一下，这样做的目的是_____________。 【答案】自检，确保电路检测器能正常工作 【解析】 【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成，它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障。用“电路检测器”可以检测电路故障，检测前要先切断该电路的电源，然后使电路检测器的两个检测头相互接触，检验检测器是否完好。所以在使用之前，总是要让Ａ检测头和Ｂ检测头互相接触一下，这样做的目的是自检，确保电路检测器能正常工作。 23. 小科借助电路检测器检测电路中的故障，先后顺序合理的是（ ）。 ①用两个检测头分别接触电路元件的两端 ②取出故障电路中的电池 ③对电路检测器进行自检，将两个检测头相互接触 ④重复检测，并记录检测结果。 A. ②③①④ B. ①②③④ C. ②③④① 【答案】A 【解析】 【详解】使用电路检测器检测电路故障时，首先要确保被测电路中没有电源，以免干扰检测结果或损坏检测器，所以先取出电池。接着需要确认检测器本身能否正常工作，进行自检。确认无误后，再用检测头接触元件两端进行检测。为了保证结果准确，需要重复检测并记录。因此合理顺序为②③①④，故选A。 24. 小科使用电路检测器检测电路故障的过程属于（ ）。 A. 提出问题 B. 研讨交流 C. 获取证据 【答案】C 【解析】 【详解】使用电路检测器检测小灯泡故障的过程属于获取证据，用来判断电路故障。 25. 如下图所示，检测小灯泡是否完好，可以用电路检测器的两个检测头A、B分别接触小灯泡的____________和____________（填序号），看看小灯泡能否发光。 【答案】 ①. ② ②. ③ 【解析】 【详解】小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。图中小灯泡的两个连接点是②和③，用电路检测器的两个检测头A、B分别接触小灯泡的②和③，看看小灯泡能否发光。 26. 下表是小科检测故障电路的记录结果： 被检测部分 开关 小灯泡 导线 电池 检测结果 按下开关后会亮 不亮 亮 亮 （1）分析表格，电路最有可能出故障的部分是（ ）。 A. 小灯泡 B. 电池 C. 导线 （2）针对上面的故障，合适的解决方法是________________________________。 （3）解决故障后，小科想让电路中的灯更亮，以下措施效果最明显的是（ ）。 A. 更换导线 B. 更换新电池 C. 更换灯泡 【答案】（1）A （2）换一个新灯泡 （3）B 【解析】 【小问1详解】 开关：按下开关后会亮，开关正常；小灯泡：不亮，小灯泡故障嫌疑大；导线：亮，导线正常电池：亮，电池正常。故选A。 【小问2详解】 灯泡不亮，常见原因是灯丝断裂、灯泡接触不良或灯泡损坏，合适的解决方法是：换一个新灯泡。 【小问3详解】 灯泡的亮度由其实际功率决定。新电池能提供更高的电压，使电路中的电流更大，灯泡的实际功率更大，因此灯泡明显变亮。因此，效果最明显的是更换新电池，故选B。 观察植物的生长变化——凤仙花 阳春三月，万物复苏。我们迎来了“凤仙花”种植活动，在老师的带领下我们边种植边观察，发现了许多植物生长的奥秘。 27. 老师带来了许多的凤仙花种子，选种时我们应该选择（ ）。 A. 饱满、没受过伤的 B. 最好看的 C. 最光滑的 【答案】A 【解析】 【详解】种植凤仙花选种时，饱满的种子储存的营养更充足，没受过伤的种子活力更好，发芽率更高，更容易长出健康的植株。种子好不好看、光不光滑，不能保证种子可以正常发芽。 故选A。 28. 播种凤仙花，下列做法合适的是（ ）。 A. 用石块把花盆底部的出水孔密封堵住 B. 在土中挖一个深约10厘米的坑，多放几粒种子，再用土盖上 C. 凤仙花种子种下后，往花盆里浇适量的水，使土湿润 【答案】C 【解析】 【详解】A．花盆底部的出水孔作用是排出多余积水，避免种子/根部积水腐烂，不能密封堵住。 B．播种凤仙花一般只需要挖深约1厘米的坑，10厘米过深，会导致种子难以萌发，做法错误。 C．种子萌发需要适量水分，凤仙花种下后浇适量水，让土壤保持湿润，符合正确的播种要求。 故选C。 29. 小科要制定一个凤仙花的生长变化观察计划，观察记录的内容可以有种子的变化、茎的高度、____________、____________等。 【答案】 ①. 叶子数量 ②. 叶子形状 【解析】 【详解】凤仙花生长观察，要记录种子变化、茎的高度、叶片数量、叶子形状、开花和结果情况，需连续、定时记录，体现生长趋势。 30. 通过观察下图的透明种植杯，我们发现种子萌发时首先长出（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶 【答案】A 【解析】 【详解】根据种子萌发的生长规律，种子萌发时首先会突破种皮长出根，根会先固定植株、吸收水分和养料，满足后续生长的需求，之后才会逐渐长出茎和叶。 故选A。 31. 在观察记录凤仙花植株高度时，比较科学的方法是（ ）。 A. 用眼睛目测 B. 用尺子测量 C. 用放大镜看 【答案】B 【解析】 【详解】准确记录植物生长数据需要借助测量工具。目测容易产生较大误差，放大镜主要用于观察细微结构，尺子适合测量长度并能提供准确数值。因此记录植株高度应选择尺子。故选B。 32. 分析以下表格数据，可以发现凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（ ）。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 …… 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 …… 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 …… A. 开始生长得比较慢，后来逐渐变快 B. 每周长高的高度一样 C. 开始生长得较快，后来逐渐变慢 【答案】A 【解析】 【详解】植物茎的生长可以通过测量高度变化来分析。观察表格中茎的高度数据，计算每周长高的高度，第一周长高1厘米，第二周长高2厘米，第三周长高3厘米，第四周长高6厘米。每周长高的数值逐渐增大，表明茎的生长速度开始比较慢，后来逐渐变快。故选A。 33. 同学们为了研究“植物根茎叶的作用”设计了如下图的实验装置。 （1）在实验装置中，试管上方植物油的作用是（ ）。 A. 保护植物的根 B. 防止试管中水分蒸发 C. 避免根和空气接触 （2）经过几天的观察，同学们发现试管中的水会____________（填“变多”或“变少”），这说明植物的根具有____________的作用。 （3）为了研究茎的作用，同学们将试管中的清水换成红墨水。一段时间后，凤仙花的茎和叶片都变红了，如下图，将茎进行横切，观察到横切面有____________（填“许多小红点”或“许多红线”）。茎变红说明植物的茎具有________________________的作用。 （4）根据研究结果推测：在种植凤仙花时，小科不小心把一株凤仙花的茎折断了，这根茎上的叶子将会________________________，可能的原因是__________________________________。 （5）一段时间后，同学们发现原本干燥透明的塑料袋里出现了水珠，说明叶具有的作用是（ ）。 A. 蒸腾作用 B. 吸收阳光 C. 接收水分 【答案】（1）B （2） ①. 变少 ②. 吸收水分 （3） ①. 许多小红点 ②. 运输水分 （4） ①. 枯萎 ②. 缺少水分 （5）A 【解析】 【小问1详解】 植物油浮在水面形成一层油膜，隔绝空气，从而防止试管中的水分直接蒸发到空气中，确保实验过程中水位变化仅由植物根系吸收引起。故选B。 【小问2详解】 植物通过根吸收水分并输送到地上部分，因此试管中的水会逐渐减少，说明根具有吸收水分的作用。 【小问3详解】 红墨水被茎中的导管运输，横切茎后，导管的切面呈现许多小红点；这说明茎具有运输水分（和无机盐）的作用。 【小问4详解】 茎是运输水分和养分的通道，折断后，水分无法通过导管从根运输到叶，叶子因缺水而逐渐枯萎。 【小问5详解】 叶片通过蒸腾作用将水分以水蒸气形式散失到空气中，遇到较冷的塑料袋内壁便凝结成水珠，因此证明叶具有蒸腾作用。故选A。 1.凤仙花开花了，小科对花进行了详细观察。（11分） 34. 小科可以用（ ）更好地观察花的结构。 A. 放大镜 B. 温度计 C. 天平 【答案】A 【解析】 【详解】不同工具有不同的用途：放大镜可以放大物体，能帮助我们更清楚观察花的细小结构，符合题目要求；温度计是用来测量温度的工具，天平是用来测量物体质量的工具，都无法用来观察花的结构。故选A。 35. 小科想要通过解剖来观察花的结构。解剖时，应该用镊子（ ）轻轻撕下花瓣。 A. 夹住花瓣尖部 B. 夹住花瓣中部 C. 夹住花瓣基部 【答案】C 【解析】 【详解】解剖花朵时，为了完整地取下花瓣、不破坏其结构，需要用镊子夹住花瓣的基部，再轻轻撕下。如果夹尖部或中部，容易把花瓣扯破，无法得到完整的结构。故选C。 36. 通过观察，小科发现凤仙花由雌蕊、____________、____________和萼片四个部分组成，因此可以判断凤仙花是____________（填“完全花”或“不完全花”）。 【答案】 ①. 雄蕊 ②. 花瓣 ③. 完全花 【解析】 【详解】完全花必须同时具备萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个结构，四个部分都齐全的花就是完全花，缺少任一结构的就是不完全花。凤仙花四个结构完整，所以属于完全花。 37. 凤仙花雌蕊的柱头上有黏液，它的主要作用是（ ）。 A. 有利于蜜蜂采蜜 B. 更好地接受花粉 C. 释放出香气 【答案】B 【解析】 【详解】A.花蜜才是吸引蜜蜂采蜜的物质，柱头黏液与此无关。 B.凤仙花雌蕊的柱头上的黏液，核心作用是黏住花粉，帮助花粉附着。 C.花香通常由花瓣分泌，不是柱头黏液的作用。 故选B。 38. 凤仙花果实发育的先后顺序是________________________。（填序号） 【答案】①④③② 【解析】 【详解】凤仙花果实发育的过程是按时间顺序：长出花蕾：这是果实发育的起点，植株先长出花苞，准备开花。花瓣凋谢：花朵开放、完成传粉受精后，花瓣会枯萎脱落，子房开始发育。果实长大：受精后的子房逐渐膨大，发育成饱满的果实。果荚开裂：果实成熟后，果荚会自动裂开，弹出种子，完成繁殖过程。 所以正确的先后顺序是：①④③②。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $