2025-2026学年浙江省温州市瑞安市教科版四年级下册期中考试科学试卷

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2026-05-07
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2025学年第二学期小学科学四年级阶段性素养评价材料 A卷:第1单元、第2单元1-4课《电路出故障》 2026.04 一、选择题:(本题有20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确) 1. 电池槽内有“+”的地方应该与电池(如图)的( )相连。 A. a端 B. b端 C. 两端都可以 2. 用箭头表示电流方向,下列电流路径正确的是( )。 A. B. C. 3. 电路中的小灯泡不亮了,但换一节电池后就亮了。小灯泡刚开始不亮的原因最有可能是( )。 A. 电池没电了 B. 灯泡坏了 C. 电路中导线没有接好 4. 蒲公英的种子靠风力传播,以下符合该传播方式特点的是( )。 A. 种子很好吃 B. 种子能够爆裂 C. 种子轻,上部有绒毛 5. 下列做法属于安全用电的是( )。 A. 及时拔出插头 B. 湿手插插头 C. 攀爬电线杆 6. 家里突然停电了,下列物品还能正常工作的是( )。 A. 电子手表 B. 冰箱 C. 洗衣机 7. 一节干电池的电压一般是( )。 A. 1.5伏 B. 36伏 C. 220伏 8. 植物把种子传播到远处,主要是为了( )。 A. 避免种子被动物吃掉 B. 提高种子的发芽率 C. 扩大后代的分布范围 9. 凤仙花的结构中可能发育成果实的是( )。 A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 萼片 10. 下列常见果荚中,含种子数量最多的是( )。 A. 蚕豆果荚 B. 花生果荚 C. 油菜花果荚 11. 下列特征中,说明凤仙花的果实已经成熟了的是( )。 A. 棕色,一捏就爆开 B. 绿色,果实大 C. 果实小,捏开费劲 12. 下图是鬼针草的果实,仔细观察它的外形,表面有很多的小刺,可推断该植物传播种子的方式最有可能是( )。 A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 13. 播种大概一周后,我们能观察到凤仙花开始长叶了,下列图片中我们会最先看到的是( )。 A. B. C. 14. 蚕豆种子外面有一层较硬的种皮,种皮的主要作用是( )。 A. 发育成茎和叶 B. 发育成根 C. 保护胚 15. 如下图所示,蚕豆种子在萌发阶段的营养主要来自于( )。 A. 1 B. 2 C. 3 16. 把凤仙花的叶子用黑色纸袋遮住;一周后拿开黑纸,叶片最有可能出现的现象是( )。 A. 变黑了 B. 比其他叶片颜色淡 C. 比其他叶片颜色深 17. 下列植物的叶子更能适应炎热多雨环境,有利于蒸腾更多水分的是( )。 A. 仙人掌的叶刺 B. 松树的针叶 C. 芭蕉树宽大的叶片 18. 小科制作了凤仙花的叶片模型,以下符合叶片实际生长方式的是( )。 A. B. C. 19. 下图中蚕豆根的生长方向符合实际情况的是( )。 A. B. C. 20. (单选)凤仙花的生命是从种子开始的。下列关于种子的外部形态描述正确的是( )。 A. 不同的植物,其种子外部形态不一样 B. 绿色开花植物的种子都是椭圆形的 C. 凤仙花种子的种皮颜色是绿色的 二、思维与探究(本题有3小题,共60分。) (一)电与我们的生活密切相关,学习了《电路》单元后,请你运用所学知识,完成下列任务。(23分) 21. 小科拼搭了甲、乙、丙三个电路,如下图: (1)甲、乙、丙三种连接方式中,能点亮小灯泡的是__________图,不能点亮小灯泡且电池发热的是__________图,不能点亮小灯泡且电池也不会发热的是__________图。 (2)点亮小灯泡后,小科将电池的正负极调换一下,会出现的情况是( )。 A. 小灯泡不亮 B. 小灯泡仍然能亮 C. 灯泡不亮,电池发烫 (3)根据上面实验分析,下列表述错误的是( )。 A. 小灯泡能发光是因为有电流通过灯丝 B. 点亮小灯泡需要一个包括电池、导线在内的完整的闭合回路 C. 电池只要连接小灯泡的一个连接点就可以点亮灯泡 (4)下列关于电路元件的说法,正确的是( )。 A. 灯座可以固定电池 B. 电池盒可以供电 C. 导线可以让电流通过 22. 小科做了如图的一个电路检测器,要对故障电路进行检测。电路检测器使用之前,总是要让A检测头和B检测头互相接触一下,这样做的目的是_____________。 23. 小科借助电路检测器检测电路中的故障,先后顺序合理的是( )。 ①用两个检测头分别接触电路元件的两端 ②取出故障电路中的电池 ③对电路检测器进行自检,将两个检测头相互接触 ④重复检测,并记录检测结果。 A. ②③①④ B. ①②③④ C. ②③④① 24. 小科使用电路检测器检测电路故障的过程属于( )。 A. 提出问题 B. 研讨交流 C. 获取证据 25. 如下图所示,检测小灯泡是否完好,可以用电路检测器的两个检测头A、B分别接触小灯泡的____________和____________(填序号),看看小灯泡能否发光。 26. 下表是小科检测故障电路的记录结果: 被检测部分 开关 小灯泡 导线 电池 检测结果 按下开关后会亮 不亮 亮 亮 (1)分析表格,电路最有可能出故障的部分是( )。 A. 小灯泡 B. 电池 C. 导线 (2)针对上面的故障,合适的解决方法是________________________________。 (3)解决故障后,小科想让电路中的灯更亮,以下措施效果最明显的是( )。 A. 更换导线 B. 更换新电池 C. 更换灯泡 观察植物的生长变化——凤仙花 阳春三月,万物复苏。我们迎来了“凤仙花”种植活动,在老师的带领下我们边种植边观察,发现了许多植物生长的奥秘。 27. 老师带来了许多的凤仙花种子,选种时我们应该选择( )。 A. 饱满、没受过伤的 B. 最好看的 C. 最光滑的 28. 播种凤仙花,下列做法合适的是( )。 A. 用石块把花盆底部的出水孔密封堵住 B. 在土中挖一个深约10厘米的坑,多放几粒种子,再用土盖上 C. 凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土湿润 29. 小科要制定一个凤仙花的生长变化观察计划,观察记录的内容可以有种子的变化、茎的高度、____________、____________等。 30. 通过观察下图的透明种植杯,我们发现种子萌发时首先长出( )。 A. 根 B. 茎 C. 叶 31. 在观察记录凤仙花植株高度时,比较科学的方法是( )。 A. 用眼睛目测 B. 用尺子测量 C. 用放大镜看 32. 分析以下表格数据,可以发现凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是( )。 时间 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 …… 茎的颜色 嫩黄色 黄绿色 嫩绿色 有点红 红色 …… 茎的高度 1厘米 2厘米 4厘米 7厘米 13厘米 …… A. 开始生长得比较慢,后来逐渐变快 B. 每周长高的高度一样 C. 开始生长得较快,后来逐渐变慢 33. 同学们为了研究“植物根茎叶的作用”设计了如下图的实验装置。 (1)在实验装置中,试管上方植物油的作用是( )。 A. 保护植物的根 B. 防止试管中水分蒸发 C. 避免根和空气接触 (2)经过几天的观察,同学们发现试管中的水会____________(填“变多”或“变少”),这说明植物的根具有____________的作用。 (3)为了研究茎的作用,同学们将试管中的清水换成红墨水。一段时间后,凤仙花的茎和叶片都变红了,如下图,将茎进行横切,观察到横切面有____________(填“许多小红点”或“许多红线”)。茎变红说明植物的茎具有________________________的作用。 (4)根据研究结果推测:在种植凤仙花时,小科不小心把一株凤仙花的茎折断了,这根茎上的叶子将会________________________,可能的原因是__________________________________。 (5)一段时间后,同学们发现原本干燥透明的塑料袋里出现了水珠,说明叶具有的作用是( )。 A. 蒸腾作用 B. 吸收阳光 C. 接收水分 1.凤仙花开花了,小科对花进行了详细观察。(11分) 34. 小科可以用( )更好地观察花的结构。 A. 放大镜 B. 温度计 C. 天平 35. 小科想要通过解剖来观察花的结构。解剖时,应该用镊子( )轻轻撕下花瓣。 A. 夹住花瓣尖部 B. 夹住花瓣中部 C. 夹住花瓣基部 36. 通过观察,小科发现凤仙花由雌蕊、____________、____________和萼片四个部分组成,因此可以判断凤仙花是____________(填“完全花”或“不完全花”)。 37. 凤仙花雌蕊的柱头上有黏液,它的主要作用是( )。 A. 有利于蜜蜂采蜜 B. 更好地接受花粉 C. 释放出香气 38. 凤仙花果实发育的先后顺序是________________________。(填序号) 2025学年第二学期小学科学四年级阶段性素养评价材料 A卷:第1单元、第2单元1-4课《电路出故障》 2026.04 一、选择题:(本题有20小题,每题2分,共40分。每小题只有一个选项是正确) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】A 二、思维与探究(本题有3小题,共60分。) (一)电与我们的生活密切相关,学习了《电路》单元后,请你运用所学知识,完成下列任务。(23分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 甲 ②. 乙 ③. 丙 (2)B (3)C (4)C 【22题答案】 【答案】自检,确保电路检测器能正常工作 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】 ①. ② ②. ③ 【26题答案】 【答案】(1)A (2)换一个新灯泡 (3)B 观察植物的生长变化——凤仙花 阳春三月,万物复苏。我们迎来了“凤仙花”种植活动,在老师的带领下我们边种植边观察,发现了许多植物生长的奥秘。 【27题答案】 【答案】A 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】 ①. 叶子数量 ②. 叶子形状 【30题答案】 【答案】A 【31题答案】 【答案】B 【32题答案】 【答案】A 【33题答案】 【答案】(1)B (2) ①. 变少 ②. 吸收水分 (3) ①. 许多小红点 ②. 运输水分 (4) ①. 枯萎 ②. 缺少水分 (5)A 1.凤仙花开花了,小科对花进行了详细观察。(11分) 【34题答案】 【答案】A 【35题答案】 【答案】C 【36题答案】 【答案】 ①. 雄蕊 ②. 花瓣 ③. 完全花 【37题答案】 【答案】B 【38题答案】 【答案】①④③② 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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