2025-2026学年五年级语文下册学情自测卷（5月）（统编版）

2025-2026学年五年级下册语文5月份月考试卷 考试时间：120分钟 总分：120分 4、5单元的知识点 第一部分 基础知识（50分） 一、字词积累（15分） 1. 读拼音，写词语（5分） jūn fá duàn liàn zhěn suǒ qīng pín nǐ dìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 给加点字选择正确读音，打"√"（3分） 血泊（pō bó） 晕倒（yūn yùn） 擂鼓（léi lěi） 威吓（xià hè） 踌躇（zhù chú） 汗褂（guà kuà） 3. 补充词语，并选择合适的词语填空（7分） （ ）（ ）起敬 - 肃然（ ）（ ） - 一声（ ）（ ） （ ）（ ）自禁 - 跃跃（ ）（ ） - 手忙（ ）（ ） （1）看到军神刘伯承的感人事迹，我们对他________。 （2）听到胜利的消息，我们________地欢呼起来。 二、诗词默写与理解（10分） 1. 默写古诗（6分） （1）《从军行》前两句： __________________，__________________。 （2）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》后两句： __________________，__________________。 （3）《闻官军收河南河北》中表达诗人喜悦心情的两句： __________________，__________________。 2. 理解填空（4分） （1）"__________________，__________________"这两句诗表现了戍边将士的豪情壮志。 （2）《闻官军收河南河北》被称为杜甫"生平第一快诗"，表达了诗人____________________的心情。 三、课文理解（15分） 1. 判断题（对的打"√"，错的打"×"）（5分） （1）《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席得知儿子毛岸英牺牲后的悲痛心情。（ ） （2）刘伯承被称为"军神"是因为他指挥作战非常神勇。（ ） （3）《清贫》一文展现了方志敏同志甘于清贫的高尚品格。（ ） （4）《两茎灯草》中的严监生是一个勤俭节约的人。（ ） （5）《自相矛盾》告诉我们说话做事要前后一致，不能自相矛盾。（ ） 2. 选择题（5分） （1）《他像一棵挺脱的树》描写的人物是（ ） A. 祥子 B. 刷子李 C. 严监生 D. 孙膑 （2）《刷子李》一文主要运用了（ ）描写方法 A. 动作描写 B. 语言描写 C. 外貌描写 D. 心理描写 （3）《田忌赛马》中，孙膑采用的策略是（ ） A. 以上等马对中等马 B. 以下等马对上等马 C. 以中等马对下等马 D. 以上等马对下等马 （4）《跳水》的作者是（ ） A. 列夫·托尔斯泰 B. 高尔基 C. 安徒生 D. 格林兄弟 （5）下列人物描写方法对应错误的是（ ） A. 《摔跤》——动作描写 B. 《两茎灯草》——细节描写 C. 《军神》——心理描写 D. 《刷子李》——侧面描写 3. 简答题（5分） 请简要说说《青山处处埋忠骨》中毛主席的内心世界是怎样的？ 四、语言运用（10分） 1. 按要求改写句子（6分） （1）缩句：身着便衣的毛主席在群众一阵又一阵的掌声中登上了天安门。 （2）改为反问句：这清白的梅花，是能玷污的吗？ （3）用修改符号修改病句： 经过治疗，小红的病很快恢复了健康。 2. 口语交际（4分） 如果你是《田忌赛马》中的齐威王，发现田忌的马比自己的马强，你会怎么想？请写出你的心理活动。 第二部分 阅读理解（50分） 五、课内阅读（20分） （一）阅读《军神》片段，回答问题（10分） 病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说："年轻人，我真担心你会晕过去。" 病人脸色苍白，勉强一笑，说："我一直在数你的刀数。" 沃克医生吓了一跳，不相信地问："我割了多少刀？" "七十二刀。" 沃克医生惊呆了，大声嚷道："你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！" 1. 从文中找出描写病人动作的词语：________、________、________。（3分） 2. "七十二刀"说明了什么？（2分） 3. 沃克医生为什么称病人为"军神"？（3分） 4. 从这段文字中，你体会到了病人怎样的品质？（2分） （二）阅读《刷子李》片段，回答问题（10分） 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 1. 这段话主要运用了什么描写方法？（2分） 2. 用"____"画出文中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分） 3. 从这段描写中，你感受到了刷子李怎样的技艺？（2分） 4. 仿照这段话的写法，描写一个人做某件事时的动作。（2分） 六、课外阅读（30分） （一）阅读下面文章，回答问题（15分） 倔强的小红军 长征途中，陈赓同志常常看到一个十分瘦小的红军，向他讨东西吃。陈赓同志把青稞面分给他一些，他不要；给他马骑，他也不肯。陈赓同志生气了，说："小鬼，你这样小，难道还怕同志们都把你落下？" 小红军倔强地说："你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。"他说着把腰一挺，做出一个准备赛跑的姿势。 陈赓同志用命令的口气说："上去，骑一段路再说！" 小红军用一副满不在乎的语气说："不。你先走，我还要等我的同伴呢。" 陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说："你把它吃了。" 小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻拍了拍，说："你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。" 陈赓同志终于被小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。他骑在马上，心里老觉得不对头，回头一看，小红军已经倒在草地上了。 陈赓同志吃力地把小红军抱上马背，小红军闭着眼睛不肯张开。他摸了摸小红军的干粮袋，发现里面装的是一块烧得发黑的牛膝骨，上面还有几个牙印。 陈赓同志全明白了。他一把搂住小红军，狠狠地捶着自己的腿说："陈赓啊陈赓，你怎么对得起这个小兄弟啊！" 1. 小红军为什么不肯接受陈赓的帮助？（3分） 2. 文中哪些地方表现了小红军的"倔强"？请用"____"画出来。（3分） 3. "陈赓同志全明白了"，他明白了什么？（3分） 4. 你觉得小红军是一个怎样的孩子？（3分） 5. 给短文换个题目，要求能体现小红军的特点。（3分） （二）阅读下面文章，回答问题（15分） 神奇的魔术师 邻居王爷爷退休前是位魔术师，他经常给我们表演魔术。王爷爷说："魔术就是让不可能变成可能。" 有一次，王爷爷表演"空手变花"。他先让我们检查他的双手，确实什么也没有。然后他右手在空中一抓，再一握，突然张开手，一朵鲜艳的玫瑰花出现在他的掌心。我们都惊呆了，怎么也想不通花是从哪里变出来的。 还有一次，王爷爷表演"穿墙术"。他找来一个玻璃杯，里面装满水，再找来一张扑克牌，盖在杯口上。然后他把杯子倒过来，神奇的是，水居然没有流出来！扑克牌像被施了魔法一样，紧紧地贴在杯口上。 最让我难忘的是王爷爷表演的"读心术"。他让我在心里想一个数字，从1到10之间。然后他拿出五张卡片，每张卡片上都有一些数字。他让我告诉他，我想的数字出现在哪几张卡片上。结果，他居然准确地说出了我想的数字！ 我问王爷爷魔术的奥秘，他笑着说："魔术的奥秘就在于细心观察和勤于思考。你们要好好学习科学知识，将来就能解开这些谜题。" 1. 短文写了王爷爷表演的哪三个魔术？（3分） 2. "空手变花"这个魔术神奇在哪里？（2分） 3. "穿墙术"的奥秘是什么？请用学过的科学知识解释。（3分） 4. 王爷爷说"魔术的奥秘就在于细心观察和勤于思考"，你是怎么理解这句话的？（3分） 5. 你从王爷爷的话中得到了什么启示？（4分） 第三部分 写作（20分） 七、作文 题目：我最敬佩的一个人 要求： 1. 选择一个你最敬佩的人来写，可以是课文中学到的人物，也可以是你身边的人。 2. 通过具体的事例来表现这个人物的特点。 3. 注意运用本学期学过的描写人物的方法，如动作描写、语言描写、心理描写等。 4. 语句通顺，内容具体，感情真实。 5. 不少于400字。 参考答案 第一部分 基础知识 一、字词积累 1. 军阀 锻炼 诊所 清贫 拟定 2. 血泊（pō） 晕倒（yūn） 擂鼓（léi） 威吓（hè） 踌躇（chú） 汗褂（guà） 3. 肃然起敬 肃然无声 情不自禁 跃跃欲试 手忙脚乱 （1）肃然起敬 （2）情不自禁 二、诗词默写与理解 1. （1）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 （2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 2. （1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 （2）听闻官军收复失地的喜悦 三、课文理解 1. （1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ 2. （1）A （2）A （3）B （4）A （5）C 3. 毛主席内心充满了对儿子的思念和悲痛，但他以国家和人民的利益为重，表现出了伟大的胸怀和崇高的品格。 四、语言运用 1. （1）毛主席登上了天安门。 （2）这清白的梅花，是不能玷污的。 （3）经过治疗，小红很快恢复了健康。（或：小红的病很快痊愈了。） 2. 示例：咦，田忌的马什么时候变得这么强了？我得好好想想，是不是哪里出了问题？看来以后比赛不能太大意了。 第二部分 阅读理解 五、课内阅读 （一） 1. 抓住、青筋暴起、汗如雨下 2. 说明病人在手术中非常清醒，意志力超强。 3. 因为病人在没有麻醉的情况下，忍受剧痛，还能数清刀数，表现出了超乎常人的意志力。 4. 坚强、勇敢、有超凡意志力的品质。 （二） 1. 动作描写 2. 比喻句：刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 好处：形象生动地表现了刷子李刷墙技艺的高超。 3. 感受到了刷子李技艺娴熟、动作优美、技艺高超的特点。 4. 示例：只见奶奶的手灵巧地动着，针线在布料间穿梭，如同跳舞一般，每一针每一线都那么均匀。 六、课外阅读 （一） 1. 因为小红军不愿意给同志们添麻烦，表现出他为他人着想的品质。 2. "你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。"他说着把腰一挺，做出一个准备赛跑的姿势。 3. 他明白了小红军其实已经没有粮食了，干粮袋里装的是牛膝骨，小红军是在硬撑着。 4. 小红军是一个倔强、坚强、为他人着想、不愿拖累别人的孩子。 5. 示例：《坚强的小红军》《倔强的小战士》 （二） 1. 空手变花、穿墙术、读心术 2. 神奇在王爷爷的双手明明什么也没有，却能突然变出一朵玫瑰花。 3. 这是大气压力的作用。当杯子倒过来时，外界的大气压力大于杯内水的压力，所以扑克牌被大气压力紧紧压在杯口上，水就不会流出来。 4. 这句话的意思是，要发现魔术的奥秘，就需要仔细观察魔术师的动作，并且要勤于思考其中的原理。 5. 启示我们要善于观察生活中的现象，勤于思考其中的科学道理，努力学习科学知识，这样才能揭开生活中的各种谜题。 第三部分 写作 作文评分标准： · 内容具体，事例恰当（6分） · 人物特点鲜明（4分） · 描写方法运用得当（6分） · 语句通顺，感情真实（4分） 参考范文： 我最敬佩的一个人 我最敬佩的人是课文中的军神刘伯承。虽然我没有亲眼见过他，但从《军神》这篇课文中，我深深感受到了他令人敬佩的品质。 刘伯承在一次战斗中受伤，需要做手术。当时没有麻醉药，但他却坚持不用麻醉，怕影响自己的脑神经。手术过程中，他双手紧紧抓住身下的床单，手背青筋暴起，汗如雨下，却始终一声不吭。最让人惊讶的是，他居然还能数清医生的刀数，一共七十二刀！ 我敬佩刘伯承的坚强意志。想想看，做手术不用麻醉该有多疼啊！可他却能忍住剧痛，连医生都惊呆了，称他为"军神"。这种钢铁般的意志，真让人肃然起敬。 和刘伯承相比，我真是太惭愧了。有一次我打预防针，针头还没碰到皮肤，我就吓得哭了起来。现在想想，我连这点小痛都受不了，怎么能成为像刘伯承那样坚强的人呢？ 我要向刘伯承学习，学习他坚强的意志和不怕困难的精神。虽然我现在还小，但我要从一点一滴做起，遇到困难不退缩，勇敢面对，努力成为一个坚强的人。 学科网（北京）股份有限公司 $