小升初应用题专练:列方程解应用题-2025-2026学年数学六年级下册人教版
2026-05-07
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 式与方程 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 小升初复习-专项复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 340 KB |
| 发布时间 | 2026-05-07 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 知识分享小店 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57725879.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦列方程解应用题,通过18道典型题构建“设元-等量关系-建模-求解”完整方法体系,覆盖分数、行程等小升初高频题型,培养模型意识与应用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|分数/百分数应用题|9题|单位1设元,量率对应列方程|从单变量到多变量,量与率的对应关系|
|行程问题|1题|速度和×相遇时间=总路程,设速度列方程|运动关系转化为等量关系|
|经济价格问题|6题|成本/利润/售价关系,单量×数量=总量|价格差与总量的方程表达|
|几何问题|1题|周长/面积公式,比例分配|几何量与代数关系的转化|
|年龄问题|1题|年龄差不变,多阶段设元|时间变化中不变量的捕捉|
内容正文:
小升初应用题专练:列方程解应用题-2025-2026学年数学六年级下册人教版
1.阳光小学组织义卖活动,同学们准备的义卖商品多种多样。其中文具的数量占商品总数量的,玩具的数量占商品总数量的。已知玩具的数量比文具多120件,这次义卖一共有多少件商品?(列方程解答)
2.某建筑集团第5组修一段路,每天修40米,4天修了这段路的。照这样计算,修完这条路一共要多少天?(列方程解答)
3.商店以每支3.5元的批发价买进一批牙刷,售价为每支4元。当还剩下200支没卖时,扣除所有成本已获利100元。商店买进牙刷多少支?
4.在燕塞的新年庙会中,淘气的文创作品卖了150元学业币,比笑笑赚的学业币的少10元。笑笑赚了多少学业币?(用方程解答)
5.二十六,去割肉。妈妈去超市采购3千克牛肉和5千克猪肉,共花费272元。每千克牛肉比每千克猪肉贵24元,那么每千克牛肉的单价是多少元?
6.颐和园占地300公顷,其中陆地面积相当于水域面积的。颐和园的水域面积是多少公顷?(列方程解答)
7.小明和小红一起制作梅花灯笼,小明制作的个数是小红的,小明比小红少制作8个,两人各制作了多少个?(画线段图,写数量关系,列方程解答)
8.某超市这个月1号卖出大米360千克,比2号卖出的大米多,该超市这个月2号卖出大米多少千克?(列方程解答)
9.甲、乙两列火车同时从相距810千米的两城相对开出,经过3小时相遇。已知甲车的速度是乙车的。甲、乙两车的速度各是多少?(列方程解答)
10.学校为“宜学”劳动社团分配了一块长方形菜地,如下图。这块长方形菜地的宽是长的,社团同学们使用30米长的栅栏恰好能围这块长方形菜地一圈。
(1)这块菜地的长和宽分别是多少米?
(2)在这块菜地上,同学们按5∶4的面积比种西红柿和菠菜。西红柿的占地面积是多少平方米?
11.在光明小学,男生人数占全校学生总人数的57%,女生人数占全校学生总人数的43%,女生比男生少196人,光明小学一共有多少名学生?(用方程解)
12.每个大筐比每个小筐多装10千克苹果,每个大筐和每个小筐各装多少千克苹果?
13.2024年8月12日,巴黎奥运会全部比赛结束。中国体育代表团收获40枚金牌,共获51枚银牌和铜牌,位于金牌榜第一名,奖牌榜第二名。其中铜牌数是银牌数的,巴黎奥运会上中国获得银牌和铜牌各多少枚?
14.中国年即将到来,李叔叔为父母准备新年礼物,其中买衣服的钱占,买营养品的钱占14%,买营养品比买衣服少花270元,李叔叔买礼物一共花了多少元?(先写出等量关系,再用方程解答)
15.鲜花店购进玫瑰花20束,百合花30束,共花费4570元。一束玫瑰花比一束百合花贵11元,玫瑰花和百合花的单价分别是多少元/束?
16.购买一辆某品牌汽车,分期付款要比实际价格高出6%(含利息与手续费),如果一次性付款则可享受九折优惠。王叔叔算了一下,发现分期付款要比一次性付款多付7200元,你知道这辆汽车的原价是多少元吗?(用方程解)
17.爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁。当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9岁;当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁。现在三个人的年龄各是多少岁?
18.元旦节即将来临,公司推出新款手镯,开始接单生产,该款手镯由两种金属按一定的重量比例构成,金属原来的成本为200元/克,金属原来的成本为150元/克,现由于市场价格波动,金属的成本上涨,金属的成本下跌到原来的,每克手镯现在的总成本比原来增加了37.5元。
(1)求手镯中金属和金属的重量比。
(2)手镯按原来的成本价格销售可获得的利润,现在,公司为了推出元旦礼盒,再投入现在总成本的做包装,这样,按现在的成本价格销售手镯,可获得的利润,求现在一个手镯的售价比原来一个手镯的售价上涨的百分比。
试卷第1页,共3页
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《小升初应用题专练:列方程解应用题-2025-2026学年数学六年级下册人教版》参考答案
1.1440件
【分析】设这次义卖一共有x件商品;把这次义卖的商品总数量看作单位“1”,文具的数量占商品总数量的,则文具有x件;玩具的数量占商品总数量的,则玩具有x件;玩具的数量比文具多120件,即玩具的数量-文具的数量=120件,列方程:x-x=120,解方程,即可解答。
【详解】解:设这次义卖一共有x件商品。
x-x=120
x-x=120
x=120
x=120÷
x=120×12
x=1440
答:这次义卖一共有1440件商品。
2.
20天
【分析】先用40乘4计算出4天修的长度,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算”用4天修的长度除以20%即可求这段路的总长度。设修完这条路一共要天。根据“每天修的路长×修完这条路的天数=这段路的总长度”代入数值列出方程并求解。
【详解】解:设修完这条路一共要天。
答:修完这条路一共要20天。
3.
1800支
【分析】先设商店买进的牙刷总数是支,则卖出牙刷是()支,售价减去进价等于利润,则有方程,解方程即可。
【详解】解:设商店买进的牙刷总数是支。
答:商店买进牙刷1800支。
4.200元
【分析】把笑笑赚的学业币的数量看作单位“1”,设笑笑赚了元学业币,根据等量关系:,列方程解答即可。
【详解】解:设笑笑赚了元学业币。
答:笑笑赚了200元学业币。
5.49元
【分析】设每千克牛肉的单价是x元,因为每千克牛肉比每千克猪肉贵24元,所以每千克猪肉的单价是(x-24)元;根据数量关系:3千克牛肉的费用+5千克猪肉的费用=272元,列出方程再解答。
【详解】解:设每千克牛肉的单价是x元。
3x+5(x-24)=272
3x+5x-120=272
8x=272+120
8x=392
x=49
答:每千克牛肉的单价是49元。
6.225公顷
【分析】根据“陆地面积相当于水域面积的”,可以设颐和园的水域面积是公顷,则陆地面积是公顷;
根据“颐和园占地300公顷”可得出等量关系:颐和园的水域面积+陆地面积=颐和园的占地面积,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设颐和园的水域面积是公顷,则陆地面积是公顷。
+=300
=300
=300÷
=300×
=225
答:颐和园的水域面积是225公顷。
7.小红20个;小明12个
【分析】先画一条线段表示小红制作的个数,平均分成5份,小明制作的个数占3份,据此画出表示小明制作的个数的线段长度,那么小明比小红少制作的个数占2份,据此在线段图上标注信息和数据,完成线段图。
根据“小明制作的个数是小红的”,可以设小红制作了个,则小明制作了个;
根据“小明比小红少制作8个”可得出数量关系:小红制作的个数-小明制作的个数=小明比小红少制作的个数,据此列出方程,并求解。
【详解】如图:
数量关系:小红制作的个数-小明制作的个数=小明比小红少制作的个数
解:设小红制作了个,则小明制作了个。
-=8
=8
=8÷
=8×
=20
小明:20-8=12(个)
答:小红制作了20个,小明制作了12个。
8.
200千克
【分析】①设未知数:设该超市2号卖出的大米为千克。
②找等量关系:1号卖出的大米比2号多,意味着1号卖出的量=2号卖出的量+2号卖出量的,即。
【详解】解:设该超市2号卖出的大米为千克,
答:该超市这个月2号卖出大米200千克。
9.126千米/时;144千米/时
【分析】设乙车的速度是千米/时。根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”可知,甲车的速度是千米/时。然后将甲、乙两车的速度求和计算出两车的速度和;再根据“速度和×相遇时间=总路程”代入数值列出方程并求解。
【详解】解:设乙车的速度是千米/时,甲车的速度是千米/时。
=126(千米/时)
答:甲车的速度是126千米/时,乙车的速度是144千米/时。
10.(1)长9米;宽6米
(2)30平方米
【分析】解答这道题需明确:长方形的周长=(长+宽)×2;长方形的面积=长×宽。
(1)根据这块长方形菜地的宽是长的,社团同学们使用30米长的栅栏恰好能围这块长方形菜地一圈,可以将菜地的长设为米,则宽为米。利用长方形的周长=(长+宽)×2这个等量关系列方程求解即可。
(2)解答时应先明确用按比例分配的方法解决问题的步骤:确定总量,确定总份数,确定各种量占总量的分率,用总量乘各种量的分率解答。先求出长方形的面积,长方形的面积就是总量。再根据“同学们按5∶4的面积比种西红柿和菠菜。”这一条件计算出总份数为9份,再表示出西红柿的占地面积占总量的分率,最后用长方形面积乘西红柿的分率即可。
【详解】(1)解:设菜地的长为米,则宽为米。
(米)
答:这块菜地的长是9米,宽是6米。
(2)(平方米)
(平方米)
答:西红柿的占地面积是30平方米。
11.1400名
【分析】根据题意,设光明小学一共有x名学生,男生人数为57%x,女生人数为43%x。女生比男生少196人,可列出方程57%x−43%x=196,先计算出百分比的差值,再解方程求出总人数,据此解答。
【详解】解:设光明小学一共有x名学生。
57%x-43%x=196
14%x=196
0.14x÷0.14=196÷0.14
x=1400
答:光明小学一共有1400名学生。
12.大筐:25千克;小筐:15千克
【分析】设每个小筐装x千克苹果,每个大筐比每个小筐多装10千克苹果,则每个大筐装(x+10)千克苹果。小筐有3个,3小筐装3x千克苹果;大筐有5个,5大筐装(x+10)×5;大筐苹果的重量+小筐苹果的重量=170千克,列方程:3x+(x+10)×5=170,解方程,即可解答。
【详解】解:设每个小筐装x千克苹果,则每个大筐装(x+10)千克。
3x+(x+10)×5=170
3x+5x+10×5=170
8x+50=170
8x+50-50=170-50
8x=120
8x÷8=120÷8
x=15
大筐:15+10=25(千克)
答:每个大筐装25千克苹果,每个小筐装15千克苹果。
13.
银牌27枚,铜牌24枚
【分析】设银牌数为枚,则铜牌数为枚。根据题意,银牌数与铜牌数之和为51枚,由此列方程求解即可。
【详解】设银牌数为枚,则铜牌数为枚。
(枚)
答:银牌27枚,铜牌24枚。
14.花的总钱数×买衣服的对应分率-花的总钱数×买营养品的对应百分率=270元
1500元
【分析】将花的总钱数看作单位“1”,花的总钱数×买衣服的对应分率=买衣服的钱数,花的总钱数×买营养品的对应百分率=买营养品的钱数,设李叔叔买礼物一共花了x元,根据买衣服的钱数-买营养品的钱数=270元,列出方程解答即可。
【详解】花的总钱数×买衣服的对应分率-花的总钱数×买营养品的对应百分率=270元
解:设李叔叔买礼物一共花了x元。
x-14%x=270
0.32x-0.14x=270
0.18x=270
0.18x÷0.18=270÷0.18
x=1500
答:李叔叔买礼物一共花了1500元。
15.玫瑰花:98元/束;百合花87元/束
【分析】设百合花的单价是x元/束,一束玫瑰花比一束百合花贵11元,则玫瑰花的单价是(x+11)元/束;20束玫瑰花是(x+11)×20元;30束百合花是30x元;20束玫瑰花的钱数+30束百合花的钱数=4570元,列方程:(x+11)×20+30x=4570,解方程,即可解答。
【详解】解:设百合花的单价是x元/束,则玫瑰花的单价是(x+11)元/束。
(x+11)×20+30x=4570
20x+11×20+30x=4570
50x+220=4570
50x+220-220=4570-220
50x=4350
50x÷50=4350÷50
x=87
玫瑰:87+11=98(元/束)
答:玫瑰花的单价是98元/束,百合花的单价是87元/束。
16.45000元
【分析】将这辆汽车的原价看作单位“1”;
分期付款要比实际价格高出6%,即分期付款的价格是原价的(1+6%),单位“1”已知,用原价乘(1+6%),求出分期付款价格;
一次性付款享受九折优惠,即一次性付款的价格是原价的90%,单位“1”已知,用原价乘90%,求出一次性付款价格;
根据“分期付款要比一次性付款多付7200元”,得出等量关系:原价×(1+6%)-原价×90%=分期付款要比一次性付款多付的价钱,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设这辆汽车的原价是为x元。
(1+6%)x-90%x=7200
106%x-90%x=7200
(106%-90%)x=7200
16%x=7200
x=7200÷16%
x=7200÷0.16
x=45000
答:这辆汽车原价为45000元。
17.爸爸40岁,哥哥14岁,妹妹10岁
【分析】设当妹妹9岁时,哥哥的年龄为x岁,则此时爸爸的年龄为3x岁,爸爸比哥哥大2x岁,哥哥比妹妹大(x-9)岁;当爸爸34岁时,哥哥年龄为(34-2x)岁,妹妹年龄为(34-2x)-(x-9)=(43-3x)岁,根据哥哥年龄是妹妹的2倍列方程34-2x=2(43-3x),解得x=13,此时妹妹9岁、哥哥13岁、爸爸39岁,三人年龄和为61岁,现在年龄和64岁,比61岁多3岁,经过3÷3=1年,现在妹妹9+1=10岁,哥哥13+1=14岁,爸爸39+1=40岁。
【详解】解:设妹妹9岁时,哥哥x岁,爸爸3x岁。
34-2x=2(43-3x)
34-2x=86-6x
34-2x+6x=86-6x+6x
34+4x=86
34+4x-34=86-34
4x=52
4x÷4=52÷4
x=13
此时爸爸:3×13=39(岁)
三人年龄和:9+13+39=61(岁)
64-61=3(岁)
3÷3=1(年)
妹妹现在的年龄:9+1=10(岁)
哥哥现在的年龄:13+1=14(岁)
爸爸现在的年龄:39+1=40(岁)
答:现在爸爸的年龄是40岁,哥哥的年龄是14岁,妹妹的年龄是10岁。
18.(1)
3∶1
(2)
19.25%
【分析】(1)分别将两种金属原来的成本看作单位“1”,那么金属A的新成本是原来成本的(1+30%),金属B的新成本是原来成本的80%;求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,金属A的新成本=金属A的原来成本×对应百分率,金属B的新成本=金属B的原来成本×对应百分率。设每克手镯中金属A的重量为克,那么金属B的重量为克。手镯的总成本=金属A的成本×金属A的重量+金属B的成本×金属B的重量,根据等量关系“每克手镯现在的总成本-每克手镯原来的总成本=每克手镯增加的成本”列出方程求出,再求出的值;最后根据比的意义写出两种金属的重量比,根据比的基本性质化成最简整数比。
(2)将原来每克手镯的总成本看作单位“1”,原来的售价是原来总成本的(1+60%),所以每克手镯原来的售价=每克手镯原来的总成本×(1+60%)。每克材料现在的总成本=每克手镯原来的总成本+37.5;将每克材料现在的总成本看作单位“1”,投入包装成本后,每克手镯现在的总成本就是每克材料现在总成本的(1+6%),即每克手镯现在的总成本=每克材料现在的总成本×(1+6%)。将每克手镯现在的总成本看作单位“1”,每克手镯现在的售价是每克手镯现在总成本的(1+50%),每克手镯现在的售价=每克手镯现在的总成本×(1+50%)。然后将每克手镯原来的售价看作单位“1”,求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,根据“(每克手镯现在的售价-每克手镯原来的售价)÷每克手镯原来的售价×100%”求出上涨的百分比。
【详解】(1)金属A上涨30%后的成本:
(元/克)
金属B下跌到原来的80%后的成本:
(元/克)
设每克手镯中金属A占克,则每克金属B占克。
(克)
金属A与金属B的重量比为:
答:手镯中金属A和金属B的重量比是3∶1。
(2)原来每克手镯的总成本:
(元)
原来每克手镯的售价:
(元)
现在每克手镯的材料总成本:
(元)
现在每克手镯含包装的总成本:
(元)
现在每克手镯的售价:
(元)
售价上涨的百分比:
答:现在一个手镯的售价比原来一个手镯的售价上涨19.25%。
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