6 模拟实战卷四-【智乐星中考】2026年山东省初中学业水平考试化学试题
2026-05-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖物质组成与性质、化学变化规律、实验操作等核心考点,严格对接中考说明,通过分析近14年真题明确各考点权重,如物理变化与化学变化占5%、实验方案设计占7%,并按选择、填空等题型归纳常考角度,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题解析+核心素养培养”,如以“暖宝宝发热原理探究”为例,运用科学探究与实践能力分析铁锈蚀条件,结合“授之以渔”总结物理变化判断技巧。分难度整理错题,助力突破坐标曲线分析等难点,教师可依此精准规划复习,提升学生应试得分率。
内容正文:
2026山东
化学
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2026年山东省初中学业水平考试
化 学 试 题
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本试卷共4页。满分100分。考试时长60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P 31 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 I 127 Ba 137
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一、选择题:本题共15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.造纸术、印刷术、指南针、火药是中国古代四大发明,是我们的祖先留给后世之人的宝贵财富,也是中华民族为人类文明进步作出的巨大贡献。下列有关中国古代四大发明的工艺流程或应用中,涉及化学变化的是( )
A.造纸术:用切割和捶捣的方法打浆
B.火药:春节期间燃放烟花爆竹烘托气氛
C.指南针:在航海时用指南针进行导航
D.印刷术:用胶泥制作毛坯并分类存放
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【考点】 物理变化与化学变化。
【解析】 A.用切割和捶捣的方法打浆,过程中没有生成新物质,属于物理
变化。
B.春节期间燃放烟花爆竹烘托气氛,过程中有新物质生成,属于化学变化。
C.在航海时用指南针进行导航,过程中没有生成新物质,属于物理变化。
D.用胶泥制作毛坯并分类存放,过程中没有生成新物质,属于物理变化。
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【授之以渔】
判断物理变化与化学变化的注意事项
(1)新物质并不只是原物质的形状和状态的改变,而是组成或结构的改变。判断化学变化的关键是看是否有新物质生成。
(2)有发光、发热现象的变化不一定是化学变化,如电灯通电发光、发热是物理变化。
(3)爆炸不一定是化学变化,如火药爆炸是化学变化,但锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。
(4)煤的气化、焦化和液化均是化学变化;石油分馏得到汽油、柴油、煤油等是物理变化。
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2.下列关于自然界中物质循环的说法正确的是( )
A.碳循环和氧循环分别独立进行,互不关联
B.植物通过呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气
C.自然界中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
D.碳循环和氧循环过程中,各元素化合价均保持不变
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【考点】 碳循环和氧循环。
【解析】 A.碳循环和氧循环是相互关联的,故A错误。
B.植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,故B错误。
C.植物的光合作用可以吸收二氧化碳,释放氧气,这是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,故C正确。
D.碳循环、氧循环过程中,元素化合价可能改变,如光合作用中碳、氧元素化合价改变,故D错误。
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3.化学实验操作是科学探究的基础。下列实验操作正确的是( )
A.加热后的蒸发皿直接放在实验台上冷却
B.将pH试纸浸入待测液中测定待测液的酸碱度
C.稀释浓硫酸时,将水缓慢倒入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌
D.蒸发结晶时,待蒸发皿中出现较多固体后停止加热,利用余热蒸干
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【考点】 化学实验基本操作。
【解析】 A.加热后的蒸发皿应放在陶土网上冷却,不能直接放在实验台上,故A错误。
B.用玻璃棒蘸取少许待测液滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,即可确定溶液的酸碱度,不能将pH试纸直接浸入待测液,防止污染待测液,故B错误。
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C.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时散失;一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,故C错误。
D.蒸发时,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,故D正确。
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4.2026年“世界环境日”中国主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合该主题的是( )
A.推广使用新能源汽车
B.将废旧电池深埋处理
C.生活污水集中处理后再排放
D.使用可降解塑料制品
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【考点】 化学与环境保护。
【解析】 废旧电池深埋处理会污染土壤和地下水,不符合该环保主题,故选B。
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5.镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.镓属于金属元素 B.镓的元素符号为GA
C.镓的中子数为31 D.镓的相对原子质量为69.72 g
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【考点】 元素周期表的信息。
【解析】 A.镓带金字旁,属于金属元素,故A正确。
B.根据元素周期表中的一格可知,右上角字母表示元素符号,则镓的元素符号为Ga,故B错误。
C.元素周期表中左上角的数字表示原子序数,原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。相对原子质量≈质子数+中子数,镓的质子数为31,相对原子质量约为70,则中子数为70-31=39,故C错误。
D.元素周期表中汉字下面的数字表示相对原子质量,镓的相对原子质量为69.72,故D错误。
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6.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。下列有关分子、原子、离子的知识整理正确的是( )
A.分子是运动的,原子是静止的
B.空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子
C.氯化钠分子是保持氯化钠化学性质的最小粒子
D.原子得失电子形成离子,离子得失电子也可以形成原子
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【考点】 微观粒子的性质。
【解析】 A.分子、原子、离子都在不断地运动,故A错误。
B.空气中含氧气,氧气由氧分子构成;液氧是液态氧气,由氧分子构成;过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氧分子。故B错误。
C.氯化钠由钠离子和氯离子构成,钠离子、氯离子是保持氯化钠化学性质的最小粒子,故C错误。
D.原子得到电子能形成阴离子,原子失去电子能形成阳离子,离子得失电子后也能重新形成原子,故D正确。
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7.下列有关水和溶液的说法正确的是( )
A.活性炭能吸附水中的所有杂质
B.均一、稳定的无色液体一定是溶液
C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
D.电解水实验说明水由氢元素和氧元素组成
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【考点】 水和溶液。
【解析】 A.活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素、异味,不能除去水中的所有杂质,故A错误。
B.溶液是均一、稳定的混合物,但均一、稳定的无色液体不一定是溶液,如蒸馏水属于纯净物,不属于溶液,故B错误。
C.溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,也可能是饱和溶液,如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液,故C错误。
D.电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故D正确。
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8.我国自主研发的抗肿瘤新药——西达苯胺(化学式为C22H19FN4O2),填
补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列关于西达苯胺的说法正确的是
( )
A.西达苯胺中含四种非金属元素
B.西达苯胺属于氧化物
C.西达苯胺中氮元素和氧元素质量比是2∶1
D.西达苯胺的相对分子质量是390
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【考点】 化学式的意义及计算。
【解析】 A.西达苯胺是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的,它们均属于非金属元素,故A错误。
B.西达苯胺是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的化合物,不属于氧化物,故B错误。
C.西达苯胺中氮、氧两种元素的质量比为(14×4)∶(16×2)=7∶4,故C错误。
D.西达苯胺的相对分子质量为12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,故D正确。
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9.NH4HCO3和Na2CO3两种物质的溶解度曲线如图
所示,下列说法正确的是( )
A.T1 ℃时,NH4HCO3溶液和Na2CO3溶液的溶质质
量分数一定相等
B.T2 ℃时,将42 g Na2CO3加入100 g水中,所得溶液溶质质量分数约为29.6%
C.Na2CO3的溶解度随温度的升高而增大
D.T4 ℃时,将等质量的NH4HCO3和Na2CO3饱和溶液分别降温到T2 ℃,Na2CO3溶液析出晶体的质量更大
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【考点】 固体溶解度曲线及其应用。
【解析】 A.T1 ℃时,NH4HCO3和Na2CO3的溶解度相等,二者饱和溶液的溶质质量分数相等,题中未提及溶液是否饱和,所以溶质质量分数不一定相等,故A错误。
B.T2 ℃时, Na2CO3的溶解度是42 g,即100 g水中最多可溶解42 g Na2CO3,此时溶质质量分数=×100%≈29.6%,故B正确。
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C.温度低于T3℃时,Na2CO3的溶解度随温度的升高而增大,温度高于T3℃时,Na2CO3的溶解度随温度的升高而减小,故C错误。
D.T4 ℃时,将等质量的NH4HCO3和Na2CO3饱和溶液降温到T2 ℃,T2 ℃时Na2CO3的溶解度等于T4 ℃时的,无晶体析出;NH4HCO3的溶解度减小,有晶体析出,则NH4HCO3溶液析出晶体的质量更大,故D错误。
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10.化学在能源、材料、健康等领域发挥着重要作用。下列归纳完全正确的是( )
选项 主题 知识归纳
A 化学与能源 ①煤、石油、天然气属于不可再生能源;②氢气是最清洁的燃料
B 化学与材料 ①合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料;②玻璃钢属于复合材料
C 化学与健康 ①人体缺碘会引起甲状腺肿大;②用甲醛溶液浸泡海产品防腐
D 化学与安全 ①酒精灯打翻着火,用湿抹布扑灭;②油锅起火立刻用水浇灭
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【考点】 化学与能源、材料、健康、安全。
【解析】 A.煤、石油、天然气均属于不可再生能源,①正确;氢气燃烧的产物只有水,是最清洁的燃料,②正确,故A正确。
B.合金属于金属材料,①错误,故B不完全正确。
C.甲醛有毒,不能用于浸泡海产品,②错误,故C不完全正确。
D.油的密度比水的小,油会漂浮于水面上,用水去浇着火的油,会导致油与氧气的接触面积更大,燃烧更剧烈,②错误,故D不完全正确。
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11.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是( )
选项 劳动实践 化学知识
A 把工厂烧锅炉用的煤加工成粉末状 增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧
B 使用医用酒精进行消毒 医用酒精有挥发性
C 用纱布包裹佐料炖肉 利用了过滤的原理
D 给校园中的花草施用硝酸铵 硝酸铵属于氮肥
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【考点】 劳动实践与化学知识。
【解析】 A.把工厂烧锅炉用的煤加工成粉末状,可以增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧,故A不符合题意。
B.使用医用酒精进行消毒,是因为医用酒精能使细菌和病毒中的蛋白质变性,与挥发性无直接关联,故B符合题意。
C.用纱布包裹佐料炖肉,可实现固液分离,利用了过滤的原理,故C不符合题意。
D.硝酸铵含有N、P、K三种元素中的氮元素,可作氮肥,故D不符合题意。
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12.下列实验方案中,能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去H2中混有的少量CO 将气体通过灼热的氧化铜
B 鉴别NaCl和NH4NO3固体 分别取样,加适量水溶解,测量温度变化
C 鉴别蒸馏水和酒精 观察颜色
D 分离CaCO3和CaCl2的固体混合物 加足量水溶解,过滤
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【考点】 实验方案的设计。
【解析】 A.将含有少量CO的H2通过灼热的CuO,H2和CO均能与CuO反应,能除去原物质,故A不能达到实验目的。
B.将NaCl和NH4NO3 分别用适量水溶解,NaCl溶于水,溶液温度无明显变化,NH4NO3溶于水,溶液温度降低,二者现象不同,可以鉴别,故B能达到实验目的。
C.通常情况下蒸馏水和酒精均为无色液体,通过观察颜色无法区分二者,故C不能达到实验目的。
D.分离CaCO3和CaCl2的固体混合物,应加水溶解后过滤,将滤渣洗涤、干燥后得到CaCO3固体,将滤液蒸发得到CaCl2固体,故D不能达到实验目的。
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13.有一包白色固体样品可能由Na2CO3、K2SO4、NaCl、CaCl2、CuSO4中的一种或几种组成,实验记录如下:①取该样品溶于水,得到无色澄清溶液;②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀,过滤;③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO3,沉淀全部消失并产生气泡。下列分析中正确的是( )
A.②中生成的沉淀是BaCO3和BaSO4的混合物
B.原固体中可能含有CuSO4
C.原固体中一定不含CuSO4、K2SO4和CaCl2
D.原固体中一定含有Na2CO3和NaCl
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【考点】 混合物成分的分析。
【解析】 ①取该样品溶于水,得到无色澄清溶液;CuSO4溶液呈蓝色,则原固体中一定不含CuSO4;Na2CO3和CaCl2反应生成CaCO3沉淀和NaCl,则原固体中不能同时含有Na2CO3和CaCl2。
②取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液,出现白色沉淀;K2SO4与BaCl2反应生成BaSO4沉淀,Na2CO3和BaCl2反应生成BaCO3沉淀,则原固体中可能含有K2SO4、Na2CO3中的一种或两种,一定不含CaCl2。
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③向步骤②所得沉淀中加入过量的HNO3,沉淀全部消失并产生气泡;BaSO4不溶于硝酸,BaCO3和硝酸反应生成Ba(NO3)2、H2O和CO2,所以白色沉淀全部是BaCO3,没有BaSO4,则原固体中一定含有Na2CO3,一定没有K2SO4。
综上所述,原固体中一定有Na2CO3,一定没有K2SO4、CaCl2、CuSO4,可能有NaCl。故选C。
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14.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
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A.加热等质量的铜粉和氧气
B.向盐酸与硫酸钠混合溶液中加入氢氧化钡溶液
C.将足量稀盐酸加入一定量的镁条中
D.将水通电分解一段时间
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【考点】 坐标曲线分析。
【解析】 A.铜和氧气反应生成氧化铜,该反应的化学方程式为2Cu+O2 2CuO,由化学方程式可知,反应消耗铜和氧气的质量比为(64×2)∶(16×2) =4∶1,等质量的铜和氧气反应,氧气会有剩余,故A错误。
B.向盐酸与硫酸钠混合溶液中加入氢氧化钡溶液,钡离子与硫酸根离子在反应一开始就会生成硫酸钡沉淀,故B错误。
C.镁与稀盐酸反应生成氢气,随着稀盐酸的加入,氢气的质量增加,直至镁完全反应,不再改变,故C正确。
D.电解水实验中,生成氢气和氧气的体积比约为2∶1,质量比为1∶8;图像中横坐标为反应时间,纵坐标为气体质量,氢气质量为2 g、氧气质量为
1 g,不符合质量比例关系,故D错误。
1
3
5
7
9
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17
19
题序
2
4
6
8
10
12
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37
15.高温加热CaCO3可以生成CaO和CO2气体,现取一定质量的CaCO3固体,高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,且剩余固体中钙元素的质量分数为50%。下列判断不正确的是( )
A.生成CO2的质量为2.0 g
B.剩余固体中生成的CaO的质量为5.6 g
C.原CaCO3固体的质量为10.0 g
D.将剩余固体加入足量的稀盐酸中可得到11.1 g的氯化钙
1
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题序
2
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6
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38
【考点】 质量守恒定律的实际应用。
【解析】 根据题意可以知道钙元素的质量为8.0 g×50%=4.0 g,所以反应前碳酸钙的质量为4.0 g÷(×100%)=10.0 g,根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为10.0 g-8.0 g=2.0 g。
设生成氧化钙的质量为x,消耗碳酸钙的质量为y。
1
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题序
2
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39
CaCO3 CaO+CO2↑
100 56 44
y x 2.0 g
=,x≈2.55 g
=,y≈4.55 g
根据质量守恒定律可知,钙元素全部转化成CaCl2,所以将剩余固体加入足量的稀盐酸中可得到CaCl2的质量为4.0 g÷(×100%)=11.1 g。
故A、C、D正确,B错误。
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题序
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40
二、非选择题:本题共6小题,共65分。
16.(7分)中华文化源远流长,蕴含了丰富的化学知识。
(1)《齐民要术》中记载了用硫黄(S)熏蒸纸张防蛀虫等。硫黄在空气中点
燃有刺激性气味的气体生成,该气体是________________。
(2)《梦溪笔谈》记载:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。胆矾的化学式为
_____________;铁、铜属于______(填“金属”或“非金属”)单质。
SO2(或二氧化硫)
CuSO4·5H2O
金属
1
3
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题序
2
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41
(3)《天工开物·燔石篇》记载了采煤时的一项安全措施:“初见煤端时,
毒气灼人。有将巨竹凿去中节,尖锐其末,插入炭中,其毒烟从竹中透
上,人从其下施攫拾取者”。从化学角度分析,井下“毒气灼人”不仅是因
为瓦斯本身具有毒性,还因为采煤时煤层深处压强改变,导致瓦斯气体
在水中的溶解度______(填“增大”或“减小”),大量瓦斯从地下水中释放出
来,聚集在矿井中,造成了极大的安全隐患。
减小
1
3
5
7
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11
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题序
2
4
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14
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21
42
(4)古代造纸工艺的其中一步为“浸灰水”。“灰”的主要成分是氧化钙,“浸
灰水”过程中发生反应的化学方程式为______________________。
CaO+H2O=== Ca(OH)2
1
3
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题序
2
4
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14
16
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43
【考点】 物质的性质,物质的类别,气体的溶解度,化学方程式的书写。
【解析】 (3)从化学角度分析,井下“毒气灼人”不仅是因为瓦斯本身具有毒性,还因为采煤时煤层深处压强改变,导致瓦斯气体在水中的溶解度减小,大量瓦斯气体从地下水中释放出来,聚集在矿井中,造成了极大的安全隐患。
(4)“浸灰水”过程中,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为CaO+H2O=== Ca(OH)2。
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题序
2
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44
17.(10分)化学是科技、工业发展的重要基础,在众多科技、工业领域中都发挥着关键作用。
(1)在常温、常压和光照条件下,基于LDH(一种固体催化剂)合成氨气(NH3)的原理如图1所示。
图1
上述反应的化学方程式为____________________________。
反应前后LDH的质量______(填“增大”“不变”或“减小”)。
2N2+6H2O 4NH3+3O2
===
光照
LDH
不变
1
3
5
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题序
2
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18
20
21
45
(2)“天和”核心舱的电推系统中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复
合材料。制备氮化硼(BN)的反应为X+2NH3=== 2BN+3H2O,则X的化学
式为______。
B2O3
1
3
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题序
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46
(3)氢能是未来最理想的能源,如图2是利用ZnO和Fe3O4为催化剂制取氢
气的一种方法。
图2
“循环制氢体系”涉及的能量转化是由太阳能转化为______能。制氢过程
中________(填“需要”或“不需要”)不断补充ZnO和Fe3O4。
化学
不需要
1
3
5
7
9
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题序
2
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47
【考点】 化学方程式的书写,催化剂的性质,质量守恒定律及其应用,能量转化。
【解析】 (1)根据图示信息可知,反应是在常温、常压和光照条件下,由氮气(N2)和水(H2O)在LDH固体催化剂作用下生成氨气(NH3)和氧气(O2),化学方程式为2N2+6H2O 4NH3+3O2。LDH是催化剂,催化剂在化学反应前后质量和化学性质均不变。
1
3
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19
题序
2
4
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48
(2)根据化学反应前后原子种类和数目不变,分析化学方程式X+2NH3=== 2BN+3H2O中各原子的数量,反应后(生成物)的各原子个数:2个B、2个N、6个H和3个O。反应前(反应物)已知的各原子个数:2个N和6个H。则未知反应物X含有2个B和3个O,因此X的化学式为B2O3(三氧化二硼)。
(3)“循环制氢体系”以ZnO和Fe3O4为催化剂,利用太阳能制取氢气,该过程是将太阳能转化为化学能。ZnO和Fe3O4在反应中可循环利用,所以不需要不断补充。
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题序
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49
18.(8分)“碳捕捉与封存技术”是实现碳中和的重要途径,其原理是将工业生产中产生的CO2分离出来并进行储存。在实际生产中,用NaOH溶液捕捉并封存CO2的流程如图所示。(反应条件及部分物质未列出)
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题序
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50
(1)捕捉室内发生反应的化学方程式为____________________________。
(2)流程中有一步反应与工业制二氧化碳反应原理相同,该反应属于
__________(填基本反应类型)。
(3)整个流程中,可循环利用的物质是______________(填化学式)。
(4)若要确认经“捕捉”CO2后的空气中CO2含量已经变低,先分别取一瓶
正常的空气样品和一瓶经“捕捉”CO2后的空气样品,然后实验操作是
________________________________。
2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O
分解反应
NaOH、CaO
加入等量、等浓度的氢氧化钙溶液
1
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51
【考点】 捕捉并封存CO2的流程图。
【解析】 (4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,可以通过石灰水变浑浊的程度来确认经“捕捉”CO2后的空气中CO2含量已经变低,因此先分别取一瓶正常的空气样品和一瓶经“捕捉”CO2后的空气样品,然后实验操作是加入等量、等浓度的氢氧化钙溶液。
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题序
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52
19.(10分)镁是一种重要的国防金属,工业上从海水中提取镁的工艺流程如图。
(1)试剂X常选用性价比较高的_________(填化学式)。
Ca(OH)2
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题序
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53
(2)步骤①进行的操作名称是______。
(3)步骤②中发生反应的化学方程式为_______________________________。
(4)电解熔融MgCl2制取镁时,还生成了一种单质,则该单质的化学式为
____。
(5)镁合金广泛应用于航空航天领域,因其具有的优良性能是__________
_____________________________(写一条)。
过滤
Mg(OH)2+2HCl=== MgCl2+2H2O
Cl2
密度小(或
强度高、耐腐蚀等,合理即可)
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题序
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54
【考点】 海洋资源的利用。
【解析】 (1)将海水中的镁元素转化为Mg(OH)2,性价比最高的试剂为Ca(OH)2。
(3)步骤②将Mg(OH)2转化为MgCl2,加入的试剂为稀盐酸,反应的化学方程式为Mg(OH)2+2HCl=== MgCl2+2H2O。
(4)根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变。电解熔融MgCl2制取镁时,还生成了一种单质,则该单质应为Cl2。
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55
20.(13分)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是________。
酒精灯
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题序
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56
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___(填标号),反应
的化学方程式为________________________________。若用装置E收集氧
气,当观察到______________________________时,开始收集。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若用装置C收集二氧化碳,
验满的方法是___________________________________________________。
A
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
===
△
导管口有连续、均匀的气泡冒出
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条立即熄灭,则已集满
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题序
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57
(4)如图F是铁丝在氧气中燃烧的实验装置。点燃系在螺旋状细铁丝底端
的火柴,待____________时,放入集气瓶中。集气瓶中加少量水的目的
是________________________________。
火柴快燃尽
防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底
【考点】 实验室制取气体,氧气的性质。
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58
21.(17分)暖宝宝是常见的局部取暖贴剂,某化学兴趣小组的同学对暖宝宝开展了以下研究。
【查阅资料】
Ⅰ.暖宝宝由无纺布和发热体构成。发热体内含有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石(保温作用,可以减缓热量散失)等。
Ⅱ.铁粉、四氧化三铁均能被磁铁吸引。
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59
Ⅲ.暖宝宝使用后的固体中含Fe2O3、Fe(OH)3、铁粉、活性炭、NaCl和
蛭石;蛭石呈黄褐色,不溶于水,不参加反应;Cu+Fe2(SO4)3===CuSO4+2FeSO4。
任务一 验证暖宝宝发热体内含有铁粉和氯化钠
(1)小明同学用磁铁吸引了部分发热体内固体粉末,放入试管中,滴加
稀盐酸,观察到__________________________等明显现象,证明发热
体内含有铁粉。
产生气泡,溶液变为浅绿色
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(2)小华同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中,加入足量水溶解,
静置后取上层清液于试管中,加入适量硝酸银溶液,产生白色沉淀,
证明发热体内含有氯化钠。该反应的化学方程式为_________________
______________。
AgNO3+NaCl===
AgCl↓+NaNO3
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61
任务二 探究暖宝宝的发热原理
(3)兴趣小组的同学通过对暖宝宝的成分以及铁生锈原理的分析,一致认
为暖宝宝的发热原理是打开外包装后,铁与空气中的________________
______接触发生了复杂的缓慢氧化。
氧气、水(或O2、
H2O)
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任务三 探究使用后各组分物质的性质与含量
(4)称取使用后的固体样品15.00 g,加入足量水,充分搅拌,过滤得
到14.00 g滤渣甲。向滤渣甲中加入过量的硝酸铜溶液,充分反应后过
滤,得到15.20 g滤渣乙。一定发生反应的化学方程式为
____________________________。
Fe+Cu(NO3)2=== Cu+Fe(NO3)2
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63
(5)向滤渣乙中加入稀硫酸至过量,充分反应后过滤,得到滤液和10.18 g
滤渣丙,滤渣丙中有红色固体。所得滤液中的阳离子是_______________
(填离子符号)。
Cu2+、Fe2+、H+
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题序
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64
(6)将滤渣丙放入硬质玻璃管中,用如图所示装置继续实验(装置中试剂均足量)。
加热硬质玻璃管中的固体至恒重,其质量为11.06 g,装置D的质量增加4.40 g。滤渣丙中铜的质量是多少?(写出计算步骤)
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题序
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65
解:滤渣丙中铜和蛭石的质量为10.18 g-(4.40 g××100%)=8.98 g。与铜反应的氧气的质量为11.06 g-8.98 g=2.08 g。
设铜的质量为x。
2Cu + O2 2CuO
128 32
x 2.08 g
=,x=8.32 g
答:滤渣丙中铜的质量为8.32 g。
1
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66
【考点】 跨学科实践活动——暖宝宝的成分及发热原理。
【解析】 (1)铁与稀盐酸反应生成FeCl2和H2,当加入稀盐酸产生气泡,溶液变为浅绿色时,说明发热体中含有铁。
(2)NaCl溶于水且能与AgNO3反应生成AgCl白色沉淀,反应的化学方程式为AgNO3+NaCl=== AgCl↓+NaNO3。
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67
(5)称取15.00 g样品,加入足量水,充分搅拌,过滤得到14.00 g 滤渣甲,则滤渣甲中含有Fe2O3、Fe(OH)3、铁粉、活性炭和蛭石;向滤渣甲中加入过量的Cu(NO3)2溶液,Fe与Cu(NO3)2溶液反应生成Cu和Fe(NO3)2,充分反应后过滤,得到15.20 g滤渣乙,则滤渣乙中含有Fe2O3、Fe(OH)3、活性炭、蛭石和Cu;向滤渣乙中加入稀硫酸至过量,Fe2O3和稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3和水,Fe(OH)3和稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3和水,Cu和Fe2(SO4)3反应生成CuSO4和FeSO4,活性炭、Cu和蛭石与稀硫酸不反应,充分反应后过滤,得到滤液和10.18 g滤渣丙。滤渣丙中有红色固体,说明Cu有剩余,则溶液中Fe2(SO4)3已完全反应,则所得滤液中含有CuSO4、FeSO4和过量的稀硫酸,则所得滤液中的阳离子是Cu2+、Fe2+和H+。
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68
(6)由(5)分析可知,滤渣丙中含有活性炭、铜和蛭石。硬质玻璃管C中发生的反应是碳和氧气在点燃的条件下充分反应生成CO2,铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,CO2能与NaOH溶液反应生成Na2CO3和水,装置D的质量增加 4.40 g,说明生成CO2的质量为4.40 g,则滤渣丙中活性炭的质量为4.40 g×(×100%)=1.20 g,滤渣丙中铜和蛭石的质量为10.18 g-1.20 g=8.98 g。
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69
【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T16
再接再厉鼓舞你 T5、T6、T7、T8、T9、T17、T20
伤筋动骨磨炼你 T10、T11、T15、T18、T19
学霸登顶恭喜你 T12、T13、T14、T21
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