辽宁省沈阳市沈北新区多校2025--2026学年下学期七年级联合阶段性生物学科质量诊断

2025-2026学年度下学期 学校 七年级联合阶段性生物学科质量诊断 年班 (生物学与地理考试时间共90分钟，试卷满分30分) 命题人：王宇楠吴新萍孟凡竹 审题人：赵明丽 姓名 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。在下列每题的 备选答案中，选择一个最符合题意的选项) 考号 1.《动物世界》《蓝色星球》等纪录片以生动的影像和科学的解读带领 观众领略大自然的神奇与壮美。下列在节目中呈现的场景，属于生态系 统的是 () A大兴安岭里的一群东北虎 B.长江中所有的鱼类 C.西双版纳热带雨林自然保护区D.地中海盆地中的所有生物 2.王老师周末带着学生们爬山调查植物种类，发现山脚下多分布的是常 绿阔叶林，山腰多分布着落叶阔叶林，山顶则多数是针叶林，影响植被 这种分布的主要因素是 () A.温度 B.光照 C.水 D.土壤 3.下列各项中，有关生物与环境的科学知识叙述不正确的是 () A.“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环 B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 C.枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应 D.生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现环境影响生物 4.如图所示为探究种子萌发的环境条件的实验设计，相关描述正确的是 () ① ② ③ 空气 空气 空气 空气 C0000000 00990099 水浸泡种子 水淹没种子 水浸泡种子 22℃ 22C 22C 4C A. ②组的种子一定全部萌发 B.本探究共设计了2组对照实验 C.②组和③组对照，探究的环境条件是空气 D.①组和④组对照，探究的环境条件是温度 七年生物·1 5.太阳升起，草原上野兔正在吃草，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌 分解。下列食物链正确的是 () A.草→野兔→鹰 B.草→野兔→鹰→细菌 C.阳光→草→野兔→鹰 D.阳光→草→野兔→鹰→细菌 6.能量流动是生态系统的重要功能之一。如图为生态系统中的能量流动示意图，下列叙述错 误的是 () 能量消耗 能量消耗 能量消耗 流 草 分解者 A.草是该生态系统中的生产者 B.兔从草得到的能量全部流入狼的体内 C.兔的能量流入狼体内，不能从狼流向兔 D.草、兔和狼的遗体中含有一定的物质和能量 7.微塑料是指直径小于5m的塑料颗粒。目前，在海洋、湖泊等水源中都检测到了微塑料， 甚至在世界之巅一一珠穆朗玛峰上也发现有微塑料的存在。下列相关叙述错误的是() A.海洋、湖泊是两种不同类型的生态系统 B.微塑料不会进入人体并对人体造成危害 C,各种类型的生态系统不是孤立的，而是相互联系的 D.微塑料能够广泛分布说明生物圈是一个统一的整体 8.生活中做馒头用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自于种子哪一结构 () A.小麦的子叶、花生的子叶 B.小麦的胚乳、花生的胚乳 C.小麦的子叶、花生的胚乳 D.小麦的胚乳、花生的子叶 9.“袅袅城边柳，青青陌上桑”，柳树的枝（茎）和叶由下列哪一结构发育而来的 A.茎 B.花 C.芽 D.根 七年生物·2 10.下列植物繁殖后代的方式中，既能保留亲代优良品质，又能在短时间内快速繁殖大量植 株，还能进行植物脱毒的方式是 () A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.播种 11.明代《农政全书》中是这样记载移栽树木的：“凡植果木，先于霜降后，锄掘转成圆垛， 以草索盘定泥土。”移栽树木时要带土移栽，其主要目的是 () A.防止营养物质流失 B.保护幼根和根毛 C.使植物保持美观 D.防止根部腐烂，提高成活率 12.自2021年1月1日起，长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动，被称为“水中大熊猫” 的长江江豚种群得以恢复，这是维护生态安全的成功案例。下列行为不利于维护生态安全的 是 () A.坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复 B.保护河湖湿地或沿海滩涂，退田还湖还湿 C.清淤净化治理河湖 D.为增加粮食产量，大量使用化肥、农药 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13.(3分)某生物兴趣小组的同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池 塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。结合图示回答下列问题。 瓶塞 小鱼 金鱼藻 塘泥 第13题图 (1)生态瓶可以看作是一个小型的生态系统，瓶中的水、空气、金鱼藻是影响小鱼生活的 因素。 (2)制作生态瓶所用的金鱼藻在生态瓶中扮演的角色是」 者，它能通过 作用将二氧化碳、水等无机物合成有机物。 (3)该生态瓶中小鱼可以取食金鱼藻，但金鱼藻不能取食小鱼，说明生态系统中能量流动 都是 (4)同学们发现该生态瓶不能维持很长时间，是因为它的 能力比较弱。 (5)地球上最大的生态系统是 ，是人类和其他生物的共同家园。 七年生物·3 14.(3分)下图是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的该生态系统中的食物 网，结合图示回答下列问题。 猫头鹰 食草乌 食虫鸟 蟾蜍 昆虫 第14题图 (1)上图若要构成一个完整的生态系统，还需要补充的成分是 (2)该生态系统有条食物链，写出最短的一条食物链 该生态系统中蛇和蟾蜍之间的关系是 (3)该生态系统中能量的根本来源是 (4)生物与环境相互依赖，相互影响。如果牧民过度放牧，会导致草场退化，这体现了生 物与环境的关系是： 15.(3分)大豆具有丰富的营养价值，在我国种植有悠久的历史，下图是大豆种子结构及萌 发后的幼苗示意图，结合图示回答下列问题。 ① ② ⑤ ③ 第15题图 (1)大豆幼苗是由种子结构中的 发育来的，该结构由 (填序号)构成。 (2)在种子萌发的过程中，」 首先突破种皮发育成⑧ 七年生物·4 (3)大豆种子萌发成幼苗的过程中需要的营养物质主要由 (填序号)提供。 (4)春天将大豆和大米一起播种，大豆萌发而大米没有萌发是因为大米 16.(3分)“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写椿芽的诗句，椿芽被称为“树上蔬 菜”。每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。图甲为其根尖的结构，图乙和图 丙分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条。结合图示回答下列问题。 D 甲 乙 丙 第16题图 (1)图甲中，根在土壤中生长，但不会被土粒磨伤，因为有 (填字母)的保护。 (2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质，水和无机盐主要通过图甲中 区来吸收。 (3)植物幼根根尖的生长过程中，生长最快的部位是 (填字母)。 (4)叶芽发育过程中，图乙中的 能发育成图丙中的新芽， (填序号) 能发育成图丙中的茎，当茎发育到一定阶段时，一些 组织会进行细胞分裂和分化， 茎会逐渐加粗。 17.(3分)《落花生》一文中描述了落花生的特点一一地上开花、入地结荚。“荚”是落花 生的茧状果实。关于花生有一则有趣的解说：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。”结合 图示回答下列问题。 2 图 图二 图三 第17题图 七年生物·5 (1)花中最重要的结构是 (2)花完成传粉、受精后，子房若被推入土中，则继续发育成 (3)花生的“麻屋子”是由图二中④ 发育而来。“红帐子”和包着的“白 胖子”组成了图三花生的B ,它的数目有多有少，这主要与图二子房内 (填 序号)的数目有关。 (4)在开花的季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，人们常常采用 的 方法来弥补。 18.(3分)西瓜嫁接育苗技术是克服土壤传播病虫害最为有效的手段。在西瓜嫁接时，不 同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响？科研人员选择了西瓜品种“早佳84-24”100株 作为接穗，葫芦品种“将军”100株作为砧木对此展开了研究，结果如下： 不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值) 组 光照强度 6月24日（嫁接时） 7月11日（嫁接后） 别 μmolm2s 砧木茎高cm 接穗高cm 砧木茎高cm 接穗高cm 甲 100(弱光) 2.8±0.2 3.1±0.2 4.0±0.2 4.5±0.2 乙 180(强光) 2.8±0.2 3.1±0.2 3.7±0.2 3.7±0.2 (1)此实验的变量是 (2)甲、乙两组植物生长的环境条件应相同，这样做的目的是 (3)实验结果表明，180μmo1·m2·s光照强度处理下，西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均 显著」 (填“高于”或“低于”)100μmo1m2.s1光照强度处理，说明不同 光照强度对西瓜嫁接苗生长影响（填“有”或“无”）。 (4)实验结果如表。结果表明，西瓜嫁接苗培育时，应采取 (填“弱光”或“强 光”)处理。 (⑤)除光照强度外，影响西瓜嫁接苗成活率的因素还有很多，请从生物赖以生存的环境条件 的角度，提出一个新的研究方向： 对西瓜嫁接苗的成活率有影响吗？ 七年生物·6