内容正文:
2026年八年级下学期襄阳市第四十八中学第1次月考数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 式子有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列各式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 在中,,,,的对应边分别是,,,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,点在数轴上表示的数为,过点作数轴的垂线段,且,以原点为圆心,为半径作弧,交数轴于点,则点表示的数是( )
A. B. C. D.
6. 如图,李伯伯家有一块四边形田地,其中,,,,,则这块地的面积为( )
A. B. C. D.
7. 若,则表示实数的点会落在数轴的( )
A. 段①上 B. 段②上 C. 段③上 D. 段④上
8. 某数学兴趣小组开展了笔记本电脑的张角大小的实践探究活动.如图,当张角为时,顶部边缘处离桌面的高度为,此时底部边缘处与处间的距离为,小组成员调整张角的大小继续探究,发现当张角为时(是的对应点),顶部边缘处到桌面的距离为,则底部边缘处与之间的距离为( )
A. B. C. D.
9. 的三边,,满足,则的形状是 ( )
A. 等腰三角形 B. 等边三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
10. 如图,点E是长方形的边上一点,将长方形沿折叠,使点B恰好落在上的点F处.若,,则的长为( )
A. 2 B. 4 C. 5 D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 当时,二次根式的值是______.
12. 在中,若,,,则点到直线的距离为__________.
13. 实数a、b在数轴上的位置如图所示.
化简______.
14. 如图,,过作且,根据勾股定理,得;再过作且,得;又过作且,得⋯⋯依此继续,得________.
15. 如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为,底面周长为,在容器内壁离容器底部的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径为______.
三、解答题(共75分)
16. 计算
(1);
(2)
17. 先化简,再求值:,其中
18. 已知,,求下列各式的值:
(1);
(2).
19. 如图,地铁口和小明家两地恰好处在东西方向上,且相距(即),学校也在小明家正北方向的处(即,),公园与地铁口的距离为,公园到学校的距离为.求公园,学校和小明家三地组成的的大小.
20. 先化简,再求值:,其中.
小亮:
解:原式
小芳:
解:原式
(1)____的解答过程是错误的;
(2)先化简,再求值:,其中.
21. 如图,四边形,,,,连接,且.
(1)求的长:
(2)若,则_______,________.
22. 如图1,中,,点为斜边上动点.
(1)边 ;
(2)如图2,过点作交于点,连接,当平分时,求;
(3)如图3,在点的运动过程中,连接,若为等腰三角形,直接写出的长为 .
23. 科代表小明发现有同学常出现类似“”的错误计算.小明深知不能简单强调“不是同类二次根式不能合并”,而是要同学们深刻理解与的大小关系才能解决这个问题.他与几位同学讨论后,选择了“从特殊到一般”“转化”数学思想作为问题解决的思路,具体如下:
【知识再现】一般地,已知两个正数和,如果,那么;反之,如果,那么.
【知识应用】(1)_____________,___________,(分别计算)
(填“>”“<”“=”“”或“”)
又,
填“>”“<”“=”“”或“”)
【猜想证明】(2)判断与的大小关系,并证明.
【拓展应用】(3)为了更好开展劳动教育,学校计划将农场用篱笆重新分区.将原来面积为10平方米的正方形地块的篱笆收集下来(不考虑损耗),这些篱笆_________(填“刚刚好”“尚不足”或“有富余”)围成两个面积和为10平方米的正方形地块.
24. 【提出问题】唐朝诗人李颀的诗《古从军行》开头两句“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”中隐含着一个有趣的数学问题——将军饮马问题.如图①,将军从山脚下的点出发,到达河岸某点处饮马后再回到军营,请问怎样走才能使总路程最短?
【分析问题】如图②,取点关于河岸线的对称点,连接交河岸于点,点即为饮马的地方,连接,,此时所走的总路程就是最短的.
(1)【解决问题】当,,三点共线时总路程最短的依据是________;
(2)【迁移应用】如图③,,两个村庄在河岸的同侧,两村到河岸的距离分别为千米,千米,且测得千米,现要在河岸上建一水厂,从处分别向村庄,铺设管道以输送自来水,需确定点位置使得铺设所需的管道长度之和最小.
①请在河岸上作出水厂的位置,并写出作图过程;
②若铺设水管的工程费用为20000元/千米,求出铺设水管最节省的总费用.
(3)和是勾股定理的形式,是直角边分别是和3的直角三角形的斜边,是直角边分别是和2的直角三角形的斜边,因此,我们可以构造两个直角三角形,利用“数形结合”思想求得代数式的最小值为________.
2026年八年级下学期襄阳市第四十八中学第1次月考数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、填空题(每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】2
【12题答案】
【答案】2.4##
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题(共75分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】,
【18题答案】
【答案】(1)
(2)19
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】(1)小亮 (2),
【21题答案】
【答案】(1);
(2)
【22题答案】
【答案】(1)20 (2)
(3)的值为15或12.5或18.
【23题答案】
【答案】(1);>;
(2),证明:
由题意得,,
∵
∴
∴
∵
∴
(3)尚不足.
【24题答案】
【答案】(1)两点之间,线段最短
(2)①
②元
(3)
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